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考試前作文

時(shí)間：2024-02-29 14:23:10 考試我要投稿

考試前作文【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考試前作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試前作文【推薦】

考試前作文篇1

　　期末考試不遠(yuǎn)了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來越少了，可能這是最后幾次了吧！雖然是第一篇，但我還是會寫完的，我寫得不好。

　　臨近期末考試，家長管得越來越緊了，我也沒有辦法呀！上次期中考試沒有考好，父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥！

　　快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過父母的準(zhǔn)許，可是和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西他們都會找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現(xiàn)在才上初一，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？俗話說：“少年不知愁滋味！”

　　可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅13歲，可是幾乎過上了大人那全是苦惱的`日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽爺爺奶奶說，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒有那么多的考試呀，現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說我上網(wǎng)太長了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫下去了，希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過上我應(yīng)該過的生活！

考試前作文篇2

　　你后悔過嗎？我后悔了。

　　你反思過嗎？我反思了。

　　你失敗過嗎？我失敗了。

　　你絕望過嗎？這我沒有。

　　期末考試已經(jīng)隨著時(shí)間的速度而逼近了。你怎樣想？我是有些感嘆了。簡直是太快了......根本就沒有任何速度的限制！

　　但是這又能怎樣？如果你做到讓自己心滿意足的地步了，你還想抱怨什么？

　　學(xué)習(xí)差的人和一個(gè)學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在？學(xué)習(xí)差的人總是作傻，根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人，一切好像順利的一樣，什么是什么都明白。

　　而真的是這樣嗎？

　　如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的，你也許就不這么認(rèn)為了。

　　我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過話，她問我：“學(xué)習(xí)有什么用處？”

　　我答道：“學(xué)習(xí)是為你自己，為自己的國家，為整個(gè)世界。”

　　“那不學(xué)又能怎樣？”

　　“不學(xué)你就是社會底層的垃圾，社會中的敗類。走向滅亡的人。”

　　“那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢？”他帶有嘲笑的問我。

　　“到時(shí)候你就明白了。在不努力，說直白點(diǎn)，你就等著自取滅亡吧。”我答道。

　　她還是沖著我笑，我也不多說話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，想干嘛？

　　你不復(fù)習(xí)你想拿好成績，做夢呢你？

　　此刻打盹，你將做夢。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。

　　自己去走向滅亡的人，是沒有人甘愿去阻擋他的，因?yàn)闆]有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念？！抄作業(yè)本來就是不對的.，可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人？！

　　期末考試......這是一場戰(zhàn)爭，筆，是你的武器。頭腦，是你的武功。試題，也就是你的敵人......

　　既然已經(jīng)來了，何必要退？要做逃兵嗎？有人想做。我不想做。

　　趁現(xiàn)在，好好的復(fù)習(xí)吧。能考個(gè)好的成績，是你對你自己的一種承諾。

考試前作文篇3

　　不知不覺，馬上就要期末考試了，在這期末考試前的日子，是我們學(xué)生最痛苦的時(shí)候，為什么這么說呢?

　　因?yàn)槠谀┛荚嚽暗娜兆樱鳂I(yè)可以說是超、超、超多啊!現(xiàn)在想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張?jiān)嚲硪觯沂且孔鐾甑?中考放假的四天也14張?jiān)嚲硪鐾臧?將近考試的那個(gè)星期六、日也有8張?jiān)嚲硪觥Ｒ谀┛荚嚵耍€有這么多試卷要做，你說還有復(fù)習(xí)的時(shí)間啊。那些老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。

　　其實(shí)我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績嗎?在這么多試卷中有多少題是會出現(xiàn)在考試中的'?百分率會有多少啊?雖說做語文試卷可以提高閱讀能力，做數(shù)學(xué)試卷可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識面，做英語試卷可以加強(qiáng)句型的運(yùn)用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時(shí)對答案，到了快期末考試才找人把答案抄出來，誰會原意?

　　我覺得，期末考試前的日子，應(yīng)該要適當(dāng)給我增加一點(diǎn)學(xué)習(xí)，不能連我們的玩的時(shí)間都沒有了，這樣，反而會適得其反，不過，我不是校長，我只能在期末考試前的日子好好復(fù)習(xí)了。

考試前作文篇4

　　前：期中考試前一直想著：“考試題有哪些呢？題難不難呢？”總想做題，可是做了許多題，又覺得都會沒意思，可能不會考到。每一天都是在過著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說：“寫點(diǎn)題吧！”一個(gè)小人說：“題都會了，不用做了。”總之，期中考試前是最不好受的，總想晚點(diǎn)來，又想早點(diǎn)結(jié)束，大部分人該和我一樣吧！

　　中：期中考試中，是我認(rèn)為最舒服的。雖然是有點(diǎn)小緊張，可只要把自己會做的`題做了，再檢查三遍。（第一遍：看自己的方法對不對，和第一次寫的是否一樣。第二遍：結(jié)果要和第一遍不同，就再計(jì)算一遍。第三遍：驗(yàn)算，看結(jié)果對不對）就沒有太大問題。下課鈴一響，交卷！

　　后：期中考試后，大家心態(tài)都應(yīng)該放平穩(wěn)了，又開始了娛樂天地。都會對答案哦！但，可能會……情景一：蒼天，錯(cuò)了好多，咋整啊？(抓狂)情景二：……太棒了，似乎沒錯(cuò)哦！（暗笑）情景三：錯(cuò)了幾道呢。（淡定）

　　而我是什么呢？希望是情景二……

考試前作文篇5

　　同學(xué)們，再有一周的時(shí)間就要期中考試了，你開始準(zhǔn)備了嗎？盡管在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中有不少這樣的考試，還是需要認(rèn)真準(zhǔn)備一下的。

　　首先，要重視它。

　　也許你非常不愿意別人拿一份成績單來衡量你一個(gè)人，老師也不會把考試成績作為衡量你的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但無法否定的是，在客觀上，它將對同學(xué)們產(chǎn)生非常大的影響。特別是成績出來之后，這份成績單就成了家長、老師、同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)，特別是同學(xué)們本人也會非常在乎那樣一個(gè)結(jié)果。如果在一個(gè)學(xué)期的中間，你取得了非常好的成績，感受到進(jìn)步的愉悅，往后的動力不是更大嗎？

　　第二，注意收心。

　　前幾周真的非常熱鬧，學(xué)校接連舉行了文化藝術(shù)節(jié)、跳蚤市場、運(yùn)動會、遠(yuǎn)足等活動，加上這些活動前更長時(shí)間的準(zhǔn)備過程，同學(xué)們的心一定飛得很高，即使那些自我約束能力特別強(qiáng)的同學(xué)也一定感覺到自己浮躁的心了，為什么不在這個(gè)時(shí)候收回來呢？誰回來得最快，誰將成為這個(gè)階段的優(yōu)勝者。所以期中復(fù)習(xí)最重要的條件就是心靜，完全使自己的心理高度降下來，用最清醒的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，找到開學(xué)初你在學(xué)習(xí)方面灑下的豪情壯志吧！該是見成果的時(shí)候了。

　　第三，找到適合自己的方法。

　　1、復(fù)習(xí)時(shí)動筆的.效果優(yōu)于動嘴的效果。既是保持心靜的要求，也是使知識記得更牢固的要求。我曾做過一次總結(jié)，我和小學(xué)的同桌是班里的一、二名，交替領(lǐng)先，每次考試前一個(gè)在動筆記憶，一個(gè)只是用眼記憶，結(jié)果肯定是前者獲得勝利。這不僅是知識記憶規(guī)律方面的事情，更是考前心態(tài)的反映。看得出來，能穩(wěn)住用筆學(xué)習(xí)的同學(xué)心態(tài)更好一些。

　　2、用足夠的時(shí)間把學(xué)過的知識串聯(lián)起來，找到他們之間的聯(lián)系，并想明白這些知識在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的作用，明確學(xué)習(xí)的方向，我想這些知識就在腳下了，而不是高高在上，當(dāng)你站得比知識還高時(shí)，心中有更加豁亮了。所以請同學(xué)們一定要把各科的知識點(diǎn)列到本上，做到眼前直觀，心中有數(shù)，那些知識點(diǎn)就像棋盤上的棋子任你擺布了。

　　3、如果有些知識還沒有學(xué)會或者掌握得不夠熟練，怎么辦呢？那就用排除法，在那些學(xué)得非常好的知識上面踏過去，剩下的就是需要加強(qiáng)的知識點(diǎn)了。如果你把這些列在了本上，劃掉的就放到了一邊，留下的就是進(jìn)攻的對象，這樣，完成一點(diǎn)就去掉一點(diǎn)，慢慢縮小包圍圈，學(xué)習(xí)也會越來越輕松，何樂而不為呢？

　　4、有了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還要把自己的計(jì)劃帶給自己的老師看，因?yàn)槔蠋煹暮枚嘟虒W(xué)要求和計(jì)劃是面向大部分同學(xué)的，在針對個(gè)體方面不一定那么吻合，能讓老師幫助自己找到更適合本人的方法是尤為重要的，同時(shí)你主動找到老師討教的態(tài)度也一定會贏得老師的更多關(guān)注。５、復(fù)習(xí)的過程中一定要做題，對知識考查的方式做到心中有數(shù)，明確學(xué)習(xí)的方向和重點(diǎn)，既節(jié)省了時(shí)間，又使知識得到了應(yīng)用。同時(shí)，做題也相當(dāng)于演習(xí)，找一找考試的感覺，相信你的狀態(tài)會更好。

　　5、如果同學(xué)們已經(jīng)想到了這些，就馬上開始并付諸實(shí)施吧，不要臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不屬于自己了，天下是沒有后悔藥的。不能讓時(shí)間慢下來，就讓我們的腳步快起來，緊張一點(diǎn)的節(jié)奏在考試前是要有一點(diǎn)的。

　　第四，說一說語文復(fù)習(xí)方面的要求（我是語文老師）。

　　盡管語文學(xué)習(xí)比較復(fù)雜，知識大多數(shù)來源于平時(shí)的積累，復(fù)習(xí)階段還是有章可循的。針對一份試卷的題型，在這一周里，同學(xué)們可以重點(diǎn)做以下幾點(diǎn)：

　　1、要求背誦的篇目做到會背會寫，萬無一失。往往背寫題都是送分的，稍稍勤奮一點(diǎn)就不會失分。當(dāng)然還要用腦，對背誦的內(nèi)容進(jìn)行理解，整理老師講課時(shí)有關(guān)這些知識的筆記。

　　2、課文里面的字詞要會寫會用，手上勤快點(diǎn)，記的就會多一點(diǎn)。

　　3、研究閱讀題。做閱讀題要認(rèn)真對待，答案要完整，用對待考試的態(tài)度對待所做的題目，達(dá)到考前演練的作用。做完后與所給答案進(jìn)行比較，找出異同點(diǎn)，得出來答這道題的正確思路，爭取用最簡單的句子答出最完整的意思。所以做題簡單，研究做題思路是難點(diǎn)。同學(xué)們突破了這一難點(diǎn)，每天只做一篇就足夠了。

　　以上談到的這些是針對大部分同學(xué)的，具體到個(gè)人還應(yīng)有更加細(xì)致的要求。不過我相信，只要認(rèn)真對待了，一定有好的結(jié)果。期待同學(xué)們在期中考試中獲得好的成績！

考試前作文篇6

　　“人有失神，馬有亂蹄；吃燒餅，哪有不掉芝麻子；吃米飯，哪有不掉飯米粒。”相聲表演中這一段句子，最讓我喜歡！俗話說得好：“人非圣賢、熟能無過”，但做了錯(cuò)事，除了要想想自己為什么做錯(cuò)事？更要懂得自我反省，這才是改正錯(cuò)誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。

　　最近正好遇到了“烤季”，小學(xué)的各科大小考試、英語班的各項(xiàng)測驗(yàn)都如火如荼地展開，口說、問答、筆試，一項(xiàng)項(xiàng)的考驗(yàn)如潮水般向我襲來，其中最令我擔(dān)心的是社會科、語文科以及英語語法的考試；我永遠(yuǎn)搞不懂社會科里“地名的由來”為何？地名與先民的關(guān)系演變？地圖的方位與相對位置怎么判斷？也搞不清楚語文科的修辭法和造句？更弄不清千變?nèi)f化的英語語法，它們簡直就是外星文法？所以，當(dāng)我在試場上“烤”試時(shí)，彷佛就成了一只“在烤箱里的.無辜小魚”一樣，被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。

　　今晚，媽媽又因?yàn)閹臀覐?fù)習(xí)社會科，而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼，我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖，淚水強(qiáng)忍在眼框里不敢輕彈；夜闌人靜的此刻，我苦思并反省自己再讀書上為什么會如此地缺乏成效，我想原因主要是因?yàn)樯险n時(shí)只聽懂一半，又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個(gè)明白透徹，得過且過又日積月累下，才會發(fā)生這么“悲壯”的慘況！

　　經(jīng)過了這番的省思與悔過，我希望自己坐而言不如起而行，上課前會先預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，回家后努力讀書，惟有溫故知新，才能讓學(xué)問生根；希望自己能說到做到，不讓自己在錯(cuò)誤與悔恨中重蹈覆轍。

考試前作文篇7

　　6月3日

　　今天天氣很好，艷陽高照，清風(fēng)徐徐。不過教室內(nèi)依舊盡是緊張的氣氛，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間馬上就要到了。每個(gè)人都在利用最后二十多天的時(shí)間復(fù)習(xí)。時(shí)間！時(shí)間！抓緊！抓緊！

　　老師又抱著一摞卷子進(jìn)班了，教室里又響起哀聲一片。

　　好了，下次再寫吧。

　　6月7日

　　現(xiàn)在是晚自習(xí)。窗外是灰蒙蒙的一片，幾點(diǎn)星星稀稀疏疏地露了出來。教室里一陣書寫聲，除此之外，靜的一根針掉在地上都聽得見。就算是后排一向淘氣的同學(xué)們都埋頭苦干了起來。老師說如果考試考得太差，初二時(shí)就分不到一個(gè)好班了，So大家都非常努力。

　　還有二十天了，現(xiàn)在我也要努力了。

　　6月9日

　　今天是星期日哦！可以放松一下自己了。算一算，作業(yè)寫完了，英語復(fù)習(xí)完了，閱讀時(shí)間也結(jié)束了。接下來，就是看電視啦。

　　輕松過后就又要投入到緊張而又繁忙的復(fù)習(xí)生活中了。加油，加油！

　　6月14日

　　時(shí)間越來越緊了啊！沖刺吧——要自信滿滿的向著成功挺進(jìn)才是。

　　哈哈，我們老師還真厚道啊！在如此緊張的`復(fù)習(xí)階段還能讓我們上體育課，實(shí)屬不易！看著隔壁班的同學(xué)們都一副苦瓜臉，看我們的眼神是羨慕嫉妒恨，真是爽的不知道該如何形容了！

　　不過，學(xué)習(xí)為重嘛，呵呵！

考試前作文篇8

　　過完快樂的六一兒童節(jié)，馬上迎來的就是所有學(xué)生的死穴——————期末考試。當(dāng)然，我也不例外。接下來，就給大家說說我接受的魔鬼訓(xùn)練吧。

　　魔鬼訓(xùn)練之一：不停做卷子

　　為了能讓期末考試的成績更上一層樓，這次魔鬼訓(xùn)練的執(zhí)行人（我）被監(jiān)督員（老媽）買回的卷子幾乎要淹沒了。每天晚上，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做一張語文卷子和一張數(shù)學(xué)卷子，常常是做到深更半夜，第二天早晨像只死豬似的'賴在床上不起，被老媽從床上拽下來后直打“眼皮仗”。嘿，還是老媽有辦法，把臉放進(jìn)涼水里，一下子就清醒了，還得去上學(xué)，唉，累死人了！

　　魔鬼訓(xùn)練之二：提問各科內(nèi)容

　　光做卷子怎么行呢？向來頭腦發(fā)達(dá)的監(jiān)督員這次又出了一招：提問書本內(nèi)容。不僅晚上提問，就連中午這點(diǎn)時(shí)間也不放過。害得我不論是中午還是晚上，都得把各科書本帶回家，每天書包都是沉甸甸的，壓得我走路時(shí)氣兒都快喘不勻了呢！一次，老媽上廁所時(shí)都拽著我，讓我給她背科學(xué)呢！老媽還常常對我說：“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，快快復(fù)習(xí)呀！”聽得我耳朵都要長繭了。不過說來也怪，經(jīng)過老媽這么咄咄逼人，考試前幾天，我自己還追著老媽讓她問我題呢！

　　昨天下午，各科老師爭分奪秒，都對我們千叮嚀，萬囑咐的。尤其是數(shù)學(xué)老師，還給我們看了去年的數(shù)學(xué)卷子，而且當(dāng)時(shí)學(xué)校還找數(shù)學(xué)老師去開會，還打電話來催呢！可老師冒著被臭罵一頓的危險(xiǎn)堅(jiān)持給我們講解完題。回到家后，我爭分奪秒，和時(shí)間賽跑，抓緊復(fù)習(xí)，就連上廁所也是小跑呢！我昨晚一直復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡覺，早上六點(diǎn)又起床復(fù)習(xí)了一遍，心中十分緊張。

　　希望我的努力不會白費(fèi)，考試可以考個(gè)好成績、好名次。我相信，皇天是不會辜負(fù)有心人的！

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