假文盲作文(精)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的假文盲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

假文盲作文1

　　今天，我看了漫畫家華君武的漫畫《假文盲》，感觸頗深。

　　在候車室“母子上車處”的通道里，四個(gè)身材魁梧、手持公文包的男人站在那里。他們有的正在“閉目養(yǎng)神”；有的耷拉著眼睛瞅著腳下，好像不敢正視眼前的標(biāo)志牌；有的抬頭遠(yuǎn)視，一副若無其事的樣子。而真正應(yīng)該享受優(yōu)待的一位抱著嬰兒的婦女卻被他們擠到一邊，眼巴巴地看著本應(yīng)屬于自己的位子卻被別人占據(jù)。

　　這四個(gè)男人真的不識(shí)字嗎？不是的，他們衣冠楚楚，手持公文包，顯然是喝過“墨水”的人。他們是心中無人、目中無牌的`“假文盲”！

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，類似的“假文盲”屢見不鮮。在公交車上，有專門為老年人設(shè)立的“老弱病殘”座位，卻被身材魁梧的年輕人霸占著；在公共場所，明明寫著“禁止吸煙”幾個(gè)大字，可有些人仍舊在那邊蹺著二郎腿悠閑地吞云吐霧；池塘中豎有“嚴(yán)禁釣魚”的牌子，有的人像沒有看見似的，釣了魚就走……這些“假文盲”為了一己之私，根本不為他人著想，甚至損害他人利益，他們都是貨真價(jià)實(shí)的“真自私”！這是一種敗壞社會(huì)公德的行為，是與文明社會(huì)水火不相容的可恥行為。

　　我相信這些大男人看了這幅漫畫，肯定臉要發(fā)紅，無地自容。但是光臉紅還不夠，我希望他們努力提高自身素質(zhì)，多一份愛心，少一點(diǎn)兒自私，讓文明之花遍地盛開！

假文盲作文2

　　今天，姐姐讓我看了一副漫畫，漫畫的題目是《假文盲》。畫的是寒冷的冬天，幾個(gè)穿著厚大衣的男士站在“母子上車處”的通道上。他們根本不理會(huì)“母子上車處”的牌子。有的歪著腦袋看別的地方；有的干脆低著頭，裝作若無其事的樣子……他們把一位抱著孩子的婦女?dāng)D出了“母子上車處”的通道。那位阿姨站在一邊無助地望著他們。看著畫面，我仿佛聽見她懷里孩子的哇哇大哭聲。

　　難道這些男士都不識(shí)字嗎？我想：可能由于天氣寒冷，他們看到“母子上車處”人很少，便想圖個(gè)方便，為了讓自己早一些上車，就不遵守公共秩序，排到了“母子上車處”的通道上。我好生氣！

　　生活里，像漫畫中那幾位男士的行為經(jīng)常可以見到。例如，在一些草坪上明明有牌子寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”，可有些人根本不理睬牌子上的提示，任意地在草地上走來走去；有的人甚至躺在草地上休息。這既影響了小草的`生長，又損壞了城市的形象。又比如，為了不影響同學(xué)們上課，我們學(xué)校門口豎起了一塊木牌，上邊提示來接孩子的家長，不能進(jìn)入學(xué)校大門。可有的家長卻不理會(huì)木牌上的提示，還是大搖大擺地走進(jìn)校門去接孩子，好像他們不識(shí)字似的。難道他們也是“文盲”嗎？

　　想到這兒，我從心底里發(fā)出呼喚：朋友們，我們要遵守公共秩序，不要像漫畫中的男士那樣，成為不遵守公共秩序的“文盲”！

假文盲作文3

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上，一位婦人抱著一二歲的小孩走進(jìn)了車站，這時(shí)，車站里已經(jīng)是人山人海了。

　　婦女抱著小孩，在水泄不通的車站里走著，當(dāng)她快走到母子車站處的時(shí)候，走來了一個(gè)穿著時(shí)尚的男子，她左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)了母子上車處沒有一個(gè)人，就大搖大擺的走向母子上車處，婦女無奈地抱著小孩站在了母子上車處的車牌后面，有了時(shí)尚男子的帶頭，陸陸續(xù)續(xù)的人們來到了母子上車處，有軍人，有大學(xué)生……不過，婦女和小孩站在車牌處瑟瑟發(fā)抖，車站里的男子們都低下了頭，不敢對(duì)視婦女和小孩。終于，車來了，人們爭先恐后地?cái)D了上去，站在母子上車處的男子們最先沖到了車?yán)铮�而后又有許多人擠上了車，不過，抱著婦女的小男孩被上車的人擠了下來，因?yàn)樵谀缸由宪囂幍哪凶樱瑡D女還在那里瑟瑟發(fā)抖。

　　生活中還有許多這樣的`例子：有許多人距離垃圾桶只有幾步之遙，卻還是把垃圾扔到了外面。在禁止吸煙的公共場所，有人冤枉的吸了二手煙……

　　對(duì)于這些，我只想說：“人們，請(qǐng)制止“假文盲”的行動(dòng)。如果大家能講文明，懂禮貌，做每一件事三思而后行，做事將心比心，那么整個(gè)社會(huì)的生存品質(zhì)，一定會(huì)得到提升！

假文盲作文4

　　漫畫，是簡單而又生動(dòng)的，常常會(huì)讓人哈哈大笑。而語文書里的一則漫畫，不僅讓我覺得可笑，也給我?guī)�來了辛酸�?/p>

　　寒冷的冬季，刺骨的寒風(fēng)呼呼吹著，大雪鵝毛般地下著，一個(gè)車站的人員在一條一米寬的道路上圍上了籬，插上了一塊牌子，寫著：母子上車處。讓人暖心極了。可是等他們一走，一個(gè)男人顯出一副趾高氣揚(yáng)的樣子，大步走了過來，站到了牌子后面。緊接著，一個(gè)頭戴官帽，手插皮襖的男人走了過來，見到一個(gè)男人站在母子上車處，心想：“他都站了，那我也可以呀！反正要是被批評(píng)了，他先干的'就怪他！”于是站到了他的后面。之后又有兩個(gè)人走了過來，見兩個(gè)大男人排在”母子上車處”，于是也跟著排起隊(duì)來。一位母親帶著孩子走了過來，見幾個(gè)大人排在“母子上車處”，只好站在一旁。

　　沒想到那四個(gè)大男人竟然對(duì)那塊醒目的牌子視而不見，裝“文盲”。生活中也有許多這樣的例子：在公交車上，年輕人坐在老人專座上，男人做在孕婦專座上；圖書館里，有人抽煙，有人大聲喧嘩；商場里，有人破壞公物……種種例子讓人覺得可笑。這些人不僅是裝作不識(shí)字的“假文盲”，更是不遵守公共秩序的“社會(huì)盲”。

　　而我們不能做這種“假文盲”。更要尊老愛幼，獻(xiàn)出每一份愛心，讓社會(huì)更加美好！

假文盲作文5

　　一天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫，漫畫中的四個(gè)大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。

　　漫畫里畫的是一個(gè)寒冷的冬天，車站上立著個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。而在母子上車處的通道里卻站著四位壯漢，難道他們都是文盲，看不懂字嗎？不對(duì)，你看：最前面的壯漢，身穿名牌大衣腳下穿著亮亮的牛皮鞋，像一位教師。第二位壯漢，頭上戴著厚厚的帽子，腿上穿著帶毛的褲子。想一位軍人。第三位壯漢雖然人長得矮，可是帶著一副眼鏡，身穿棉襖，像一位很有學(xué)問的知識(shí)分子。第四位壯漢戴著口罩，身上穿著白大褂，一看就知道是一位醫(yī)生。他們?cè)趺磿?huì)是文盲呢？

　　他們?yōu)槭裁匆�假裝成文盲呢？原來別的車站上擠滿了人，他們?yōu)榱私o自己圖個(gè)方便，居然對(duì)一旁的母子視而不見，我覺得他們可真缺德。

　　這種缺德的事情在我們現(xiàn)實(shí)生活中也不少見。在學(xué)校的食堂的.墻壁上，寫著一個(gè)大大的“靜”字。可同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候、走路的時(shí)候、吃飯的時(shí)候都在說話，那個(gè)大大的“靜”，在同學(xué)們的眼里就像沒有一樣；在樓梯上，貼著一條“上下樓梯靠右走”，可同學(xué)們還是在中間、左邊走，害得我有時(shí)還被撞到。這些現(xiàn)象可真缺德！

　　真希望大家不要做假文盲，要做真正樂于助人的人，要是大家都能做到人人為我，我為人人。我們的世界就更加美好！

假文盲作文6

　　最近，我看了一幅漫畫，名叫【假文盲】，它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的。畫上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車站母子乘車處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人，從這四個(gè)男人外表來看，他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車。

　　我想：華君武爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的'人。看了這幅漫畫使我陷入了沉思～ 是呀！在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人，而且有很多人像這樣。例如：在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見，照樣去踐踏草地，。還有如在商場內(nèi)禁止吸煙，可是有些人偏要在商場內(nèi)拼命的吸煙。

　　這些現(xiàn)象都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中經(jīng)常見到的，難道這些人不識(shí)字嗎？不是的，這些人中有學(xué)生，干部，商人，醫(yī)生，這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識(shí)字，而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿足自己的欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則，他們?cè)跐M足自己的欲望后從沒有想到給他人帶來的是巨大的災(zāi)難。 互相謙讓是中國這個(gè)五千年歷史的文明古國的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓，到了現(xiàn)在我們?nèi)匀灰�發(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì)，只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起，國家才能繁榮富強(qiáng)。

假文盲作文7

　　今天，很冷，雪肆虐地飛舞著。在車站的頂棚上早已有了一層厚而實(shí)得雪。

　　一位身穿單薄的婦女，抱著出身不久的.兒子回家過年。她望了望前面如巨龍般長的隊(duì)伍，不禁想哭。摸著孩子冰冷的腳，無奈地?fù)u搖頭。她不斷左顧右盼，希望有人能幫她。突然她眼前一亮，見不遠(yuǎn)處有一塊牌子“母子上車處”那個(gè)婦女欣喜若狂地跑過去。不料，一群身高馬大是男人走過來，一把推開，她踉蹌了幾步差點(diǎn)摔倒，她不斷得惡罵那群男人，可是他們不理也不睬，好像這本來就是他們站的地方。那些男的有些挺著啤酒肚，有點(diǎn)戴著氈帽；還有的穿著閃亮的皮鞋，看上去有點(diǎn)文化，在這兒也有點(diǎn)地位，但是，他們一個(gè)個(gè)都沒良心。

　　這雖然只是漫畫，但是，同學(xué)們這樣的“”假文盲“”在我們這里也有很多的。假如；一位老人搖搖晃晃地走上巴士，左看右看希望能有一個(gè)位子，但是，老人和孩子的位子早已被叔叔、阿姨、小學(xué)生…就是沒人讓座。而且在他們不遠(yuǎn)處的牌子上寫著“請(qǐng)給老人讓座”。同學(xué)們，作為祖國的花朵和未來，我們不要做那些沒良心的“假文盲”！

假文盲作文8

　　這天我看了一幅漫畫，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫反映了當(dāng)今社會(huì)一部份人不道德的行為。

　　在一個(gè)車站的“母子上車處”站著一個(gè)母親，手里還抱著一個(gè)不滿周歲的小孩。一個(gè)男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個(gè)男人跟著站在“母子上車處”了。此時(shí)而那對(duì)真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人就是以個(gè)穿著西裝的.，一眼就能夠看得出他就是以個(gè)大公司的老總，一改認(rèn)得“母子上車處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，；有工地上的領(lǐng)導(dǎo)，有醫(yī)生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車處”，把真正的母子擠到了一旁。

　　唉！著個(gè)母親真就是無能，不敢上去指責(zé)這幾個(gè)不道德的男人。車來了，四個(gè)假文盲上車了，那對(duì)母子剛要上車，售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說什么，又很客氣地對(duì)那對(duì)母子說：“對(duì)不起，車已經(jīng)超載了，請(qǐng)您坐下一趟車。”那對(duì)母子無可奈何，只好下車。在風(fēng)中等待著，等待著……

　　在現(xiàn)實(shí)生活中著樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。

　　假文盲請(qǐng)不要再做文盲了，不要丟棄自我的道德品質(zhì)，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更完美！

假文盲作文9

　　在一個(gè)天氣異常寒冷的早晨，大街上的人來來往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個(gè)年輕漂亮的婦女抱著一個(gè)2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。

　　她們走啊走，路上的人特別多，根本沒有車可以乘坐。她們很著急，就向前望了望：不遠(yuǎn)處有一個(gè)人很少的.車站。于是，這為婦女就抱著孩子跑了過去。到近處，她們看見上面有個(gè)牌子，上面寫著：母子上車處。這為婦女高興極了，就站興極了，就站在那里，等待車的到來。

　　可能是因?yàn)榇蠹叶加屑笔拢�都要坐車吧。就顧不得一些�?guī)矩、一些禮貌了，只要能坐上車，怎么著都行！

　　這不，不遠(yuǎn)處就有4 個(gè)人商量著怎么坐車。他們決定——當(dāng)一回假文盲！

　　他們四個(gè)排成一隊(duì)，大搖大擺地把這對(duì)母子“擠”到一邊。看啊：第一個(gè)人一副“大腹便便”的樣子，一看就知道喝了一肚子的墨水，哪像一個(gè)文盲？第二個(gè)人，高高的個(gè)兒，帶個(gè)大帽子，難道不像一個(gè)飽讀詩書的人嗎？第三個(gè)、第四個(gè)也不像沒有文化的人！他們這樣不講禮貌，不講道德，真可恥！那對(duì)母子也是感怒而不感言啊。

　　在我們實(shí)際生活中，也有一些類似的事：在圖書館，墻上明明寫著一個(gè)大大的“靜”字，可有的人就要做假文盲，依然我行我素，吵的人不得安寧！真不知羞恥！

　　還有很多例子，我就不一一說了。

　　同學(xué)們，我們可不要學(xué)那些假文盲！那些可恥的假文盲，遲早要受到人民的鄙視，成為社會(huì)的垃圾，所有人都會(huì)看不起他們！

假文盲作文10

　　今天，我看到了一幅漫畫，叫做《假文盲》。

　　我覺得那個(gè)意思是說：一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在公交車站點(diǎn)，立著一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。可在牌子下面的上車通道上，有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事地在那兒等車，卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

　　在母子候車處等候的四個(gè)大男人中，第一個(gè)人身穿的一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個(gè)有知識(shí)的商人。可他瞇著眼睛，一副旁若無人的樣子。第二個(gè)人戴著大棉帽，穿著一件長大衣，兩手插進(jìn)衣兜里，他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一知識(shí)分子，矮矮的個(gè)子，穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬著一雙油亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)人穿著一件大皮衣，戴個(gè)口罩，可是，眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。

　　母子上車處是個(gè)優(yōu)先的上車位置，這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的`表現(xiàn)。可那些看上去很講究的人，反而借這個(gè)機(jī)會(huì)來給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈，但他們的內(nèi)心是無比丑陋的。他們看上去很有文化，其實(shí)他們根本不懂得“尊老愛幼”這個(gè)成語的真正含義。

假文盲作文11

　　文盲，無非是那些不認(rèn)識(shí)字的人，應(yīng)使人們?nèi)ネ�情、憐憫。但是，漫畫中的這幾個(gè)“文盲”，是一些不遵守社會(huì)公德、自私自利的人。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季早晨，車站的侯等處有一個(gè)婦女抱著剛滿月的孩子，很顯然她們是在等車。在她們的`身旁還豎著一個(gè)木牌，上面寫著“母女上車處”，是為母女提供方便的。但是，卻被四個(gè)大男人給霸占了，從他們的穿著上看，衣冠楚楚，應(yīng)該是很有文化的人，怎么會(huì)是文盲呢？當(dāng)然不是，他們只是圖自己一時(shí)的方便快捷，而不顧他人，目中無人。那個(gè)婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖，卻怒不敢言。

　　最后，婦女再也抑制不住心中的怒火，沖著他們大聲喊道：“你們難道不識(shí)字嗎？這是母女上車處！”

　　“對(duì)不起，我真不識(shí)字。”一個(gè)矮個(gè)子男人說。

　　“你們不遵守社會(huì)公德，難道就不覺得可恥？”

　　“我們都是沒文化的人，不知道啥是社會(huì)公德。”那個(gè)戴口罩的男人一副冷笑。

　　婦女知道，跟他們斗下去是白費(fèi)口舌，只好再去排隊(duì)。

　　在這幾個(gè)假文盲身上，中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復(fù)存在。在他們?nèi)A麗的外表下，卻是一顆自私丑陋的心。

　　如今，中國在向文明社會(huì)邁進(jìn)。只要人人都遵守社會(huì)公德，講文明，關(guān)心他人，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好！

　　……

假文盲作文12

　　我看過這樣一幅漫畫：

　　這一天非常的冷，凜冽的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子刺進(jìn)人們的皮膚。在“母子上車處”的牌子旁的欄道里站著幾個(gè)衣服穿得過多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎?不!婦女們沒有他們那嫩白的臉!他們是孩子嗎?不!孩子們沒有他們那高大的身軀和嚴(yán)肅的神情!他們是一個(gè)個(gè)為了自己能夠快點(diǎn)上車的假文盲!

　　他們有的直視著前方，板著個(gè)臉;有的閉著眼睛，好像在想事情;有著戴著眼鏡，應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人吧;還有的戴著口罩，感冒了?可是你的做法不會(huì)令人感到同情!你們睜開眼睛看看吧!看看你們旁邊那個(gè)站在欄道外的母子倆吧!你們站的位置不是他們的，可是卻被你們奪去了!那位母親只穿著單薄的.衣服和裙子啊!可是，他為了讓孩子更暖和，抱得多緊啊!你們難道真的看不見嗎?

　　你們難道不感到羞恥嗎?如果你們的孩子在你們旁邊，他們會(huì)怎么想?

　　其實(shí)在實(shí)際中，也用很多“假文盲”，就比如這件事：

　　在綠茵茵的草坪邊立著一塊牌“請(qǐng)不要踏進(jìn)草坪”。可是，在中秋節(jié)晚上，很多家庭為了方便，都走進(jìn)了這片草坪。把那塊牌當(dāng)做不存在!那天夜晚，他們玩得很高興。可是，他們卻沒有看到堆滿垃圾的草坪多么傷心!

　　我真想對(duì)那些“假文盲”說：“地球是我們大家的，我們應(yīng)該讓他充滿溫馨、充滿和平!讓它變成一個(gè)美好的世界!

假文盲作文13

　　在語文課本上，我看到了這樣一幅漫畫，這幅漫畫畫的是這樣一個(gè)場景：一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，車站的人特別多，在母子上車處，有四個(gè)男人，他們有的悠閑地把手**口袋里，漠視著前方，還不時(shí)的呵著氣；有的把大衣裹得緊緊的.，真在閉目養(yǎng)神；有的把帽子壓得低低的，露出一副高傲的神情；還有的戴著口罩，旁若無人的等著公共汽車。從他們的衣著來看，應(yīng)該是受過高等教育的人，一個(gè)個(gè)穿著華麗的大衣，黑亮的皮鞋，提挺著將軍肚。可是他們站在了母子上車處，而真正的母子卻被擠在了一旁。那位母親穿著單薄的裙子，在刺骨的的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。眼睛里透著無奈和憤怒。孩子被凍得哇哇大哭好像在怒斥著這四位道貌岸然的先生。

　　他們是文盲嗎？認(rèn)不得那牌子上的字嗎？不，他們是高文化的人。難道他們是盲人，看不到牌子？不，他們不是盲人。那到底是為什么，使他們視這位母親與孩子于不顧？他們的道德低下，行為卑劣，無視道義。是完完全全的文明道德盲。他們?yōu)榱俗约旱睦�益，方便自己上車，非法享用他人的�?quán)利，搶占了弱勢母子的位置。這真是金玉其外，敗絮其中。再漫畫中出現(xiàn)的事，生活中也會(huì)出現(xiàn)。但是也有人遵守道義，堅(jiān)持做人的原則。

　　講文明，樹新風(fēng)。我們要有美德，心靈要純潔，不僅要提高知識(shí)水平，還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)。不能做道德盲，文明盲！

假文盲作文14

　　今天，我看到了一幅漫畫，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。

　　在一個(gè)公交車站的上車處，有一個(gè)專用通道，旁邊豎著一塊牌子：母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的便捷通道。可再往下看：母子上車處的護(hù)欄內(nèi)，竟然站著四個(gè)男人！他們擺出一副與世隔絕的樣子，好像這就是他們?cè)撜镜牡胤剿频摹Ｏ瓤吹谝粋�(gè)，穿的到不錯(cuò)，不是領(lǐng)導(dǎo)就是個(gè)干部；再看第二個(gè)，還穿著軍裝，難道軍人就應(yīng)該這樣做嗎？難道軍人就有特殊權(quán)利嗎？瞧第三個(gè)，裝出若無其事的樣子，手掏著口袋，縮著脖子，尖尖的下巴流露出他僥幸的心理……

　　這幾個(gè)男人倒是方便了，可在大牌子的旁邊，還站著一位母親，正無奈的看著他們。天氣這么冷，這位母親抱著還不懂事的孩子，卻只能眼看著原本屬于自己的地方被別人占有，她們是多么可憐呀！

　　那些男人真的是文盲嗎？他們難道沒有看見那塊牌子嗎？他們沒有注意到牌子旁邊那對(duì)可憐的.母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來一個(gè)比一個(gè)高，但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中，也有許多像他們一樣的“假文盲”，這些人對(duì)法律視而不見，永遠(yuǎn)只為了自己的利益。

　　這些人不只是知識(shí)上的文盲，更是道德上的文盲，心靈上的文盲！

　　可悲的心靈文盲們，你們真的受得起良心的譴責(zé)嗎？

假文盲作文15

　　今天，我無意在語文課本上看到一幅漫畫，你們肯定好奇，就容我細(xì)細(xì)道來。

　　在車站，一位婦女抱著還不能走路的孩子，走到一個(gè)指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字，寫著：母子上車處。讓我的憤慨的是，那里明明寫得清清楚楚，母子上車處，但有4個(gè)大男人站在那里排隊(duì)，毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想：這明明是母子上車處，但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊(duì)呢？那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻，我似乎明白了什么。因?yàn)椴皇悄缸樱�上車處的人又非常之多，而母子上車處人稀少無比，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差，所以大男人們就當(dāng)成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。

　　在這里，您明白了什么道理呢？我認(rèn)為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí)，不要有提示牌，就當(dāng)做沒看見一樣，假“文盲”的標(biāo)簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜，不要連最起碼的同情心和公德意識(shí)都做不到。

　　在我們生活中也存不少的人，逃避指示牌，成為假“文盲”。

　　如同學(xué)校一般，提示牌上面寫著：禁止踩踏草坪6個(gè)大字，卻有些同學(xué)視而不見，但大多數(shù)同學(xué)們會(huì)注意提示牌那里寫的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫了愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這是值得我們學(xué)習(xí)的'。

　　“假文盲”連起碼的公德意識(shí)都做不到，在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入，我希望人們能自覺做個(gè)文明的人，杜絕假“文盲”。

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