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一份禮物作文

時(shí)間：2024-03-03 16:05:05 作文我要投稿

實(shí)用的一份禮物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一份禮物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的一份禮物作文

一份禮物作文篇1

　　我的生日快到了,心中總想著父母會(huì)送我么禮物.

　　這一天,爸爸特地從溫州回來,告訴我給買了十個(gè)陶制的心.這十顆心有五顆是紅的,有五顆是黑的`.我看了看不屑一顧,比起同學(xué)送的可差多了.我似乎有些生氣了.心中想;;爸爸肯定是從地?cái)偵腺I的.

　　爸爸似乎看出了我得心事,于是就說;你仔細(xì)看看,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn).

　　我仔細(xì)看了看,紅色的心上分辨刻著;;自信心,寬容心,友愛心……而黑色的心上刻著嫉妒心.自私心氣.餒心……

　　‘’這可是我用愛為你刻的.’’

　　‘ ’怪不得這么笨拙.’’

　　‘’這些心都代表?’’

　　‘’這叫心心相克!’’

　　‘’心心相克?’’

　　哦,我明白了.我發(fā)現(xiàn)友愛心與自私心是一對(duì),自信心與氣餒心是一對(duì),真誠(chéng)心與虛榮心是一對(duì)………..

　　頓時(shí),我感到這套禮物代珍貴了.

　　珍貴的生日禮物,珍貴的十顆富有哲理的心,珍貴的心心相克!

一份禮物作文篇2

　　9月10日是中國(guó)的教師節(jié)，是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié)，這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后，飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒來得及放下書包，就在家里走來走去地，好象在想著一個(gè)非常重要的問題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開得最燦爛的菊花采下來。若是平時(shí)，她自己也舍不得采，今天卻……

　　原來她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個(gè)驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開的時(shí)間把花和一張祝福卡插入老師的.筆筒里。她傾斜著身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去，一手拿一手插，不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹后。老師剛坐下，看見了一束開得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看，發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹后面，再看看日歷，便全都明白了。原來今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶，把花插進(jìn)花瓶，放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽(yáng)光照耀下，菊花似乎開得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來，對(duì)老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”一陣風(fēng)吹來，麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，再加上柔和的陽(yáng)光，顯得她更加可愛，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛老師啊！……

　　麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親，愛護(hù)學(xué)生的好老師，要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，和麗麗一樣尊敬老師、愛戴老師。

一份禮物作文篇3

　　我把包好的餃子放進(jìn)一個(gè)盤子里，準(zhǔn)備煮。首先在鍋里放半鍋的水，等待水燒熱。等到水面滾動(dòng)起來，像有一條巨龍?jiān)谒蟹v，時(shí)上時(shí)下的時(shí)候，開始往鍋里放餃子了，這些餃子像一群活潑可愛的白天鵝一樣被我趕下了水。“撲通，撲通”，水面上濺起了一朵朵潔白的'浪花。水中的餃子仿佛在和我捉迷藏，在水中躲躲藏藏，若隱若現(xiàn)，可快活了。終于，餃子熟了，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。這時(shí)，爸爸媽媽睡醒了，走過來一瞧，臉上頓時(shí)露出喜悅的神色。當(dāng)吃到我親手做的餃子時(shí)，一個(gè)勁的夸我能干。我心里比吃了蜜糖還要甜。

　　三八婦女節(jié)，為父母做一些力所能及的事情，是給父母最好的禮物！

一份禮物作文篇4

　　幾年前，每當(dāng)我見到別的同學(xué)騎自行車的時(shí)候，總是羨慕得不得了，真想讓媽媽給我也買一輛啊！就在我前一陣子8歲生日的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

　　星期六那天，是我的`生日，所以早早起了床，快速穿好衣服，誰(shuí)知?jiǎng)傋叱雠P室，就看到了一輛粉紅色的自行車。我不禁瞪大雙眼，心里激動(dòng)地怦怦直跳：這難道是爸爸送給我的生日禮物？

　　正當(dāng)我發(fā)愣時(shí)，媽媽的聲音傳了過來：“藝帆，你看到那輛粉紅色的自行車了嗎？那是爸爸給你買的，快點(diǎn)來吃飯，吃完飯，媽媽帶著你到外面練習(xí)騎車。”“太好了，終于可以騎自行車嘍！”聽了媽媽的話，我高興地歡呼起來。

　　很快吃完了早飯，便和媽媽推著車來到小區(qū)外面。雖然我一直很想騎車，但當(dāng)我真正面對(duì)車子后，竟然有些不知所措了。在媽媽的幫助下，我鼓起了勇氣剛準(zhǔn)備上車，就摔了一個(gè)“狗啃泥”，真倒霉。于是媽媽趕緊扶著車后面，讓我坐在車子上又試了好幾次，還是學(xué)不會(huì)。

　　真郁悶啊！可就在我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽走過來說：“藝帆，不要放棄，做任何事情都要堅(jiān)持到底，才能取得勝利。”聽了媽媽的話，我似乎又有了信心，開始認(rèn)真地學(xué)，經(jīng)過幾次經(jīng)歷，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　非常感謝爸爸送給我的這個(gè)意外禮物，是它讓我在學(xué)騎自行車的過程中懂得了：只要堅(jiān)持，就能成功。

一份禮物作文篇5

　　圣誕節(jié)這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。

　　圣誕節(jié)正好是周六，我約了一個(gè)好朋友--孔佳，讓她帶上滑板來我家玩，我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　到了我家，我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞，里面都是一張張的小紙條(我預(yù)先在小紙條寫好字，折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取，她小心翼翼在把手伸進(jìn)去，亂攪了起來，過了一會(huì)，她抽出一張，等到打開紙條后，她高興得又蹦又跳。原來上面寫的`是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單，咦，特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道，孔佳一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢?

　　哪出問題了，我百思不得其解，看來看去，我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問題。原來準(zhǔn)備紙條的時(shí)候，我為了增加難度，總共做了十一個(gè)條：五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)，可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫反了。孔佳抽到的是特等獎(jiǎng)，而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

　　我希望孔佳得到她更想要的禮物，于是我對(duì)孔佳說：“孔佳，對(duì)不起，我把條寫反了，我調(diào)整一下，你重新抽吧?”“好吧。”孔佳搓搓手，說：“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂了，連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張，打開一看，圖案和剛才抽的一樣。孔佳一撇嘴，說：“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑，一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下，這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

　　她拿到了自己喜愛的禮物，我也送給好朋友想送的圣誕禮物，這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)。

一份禮物作文篇6

　　這事兒不能再拖了，再拖，就沒有一點(diǎn)希望了。這件事就是實(shí)現(xiàn)我當(dāng)大隊(duì)委的夢(mèng)想。我找了宋老師幾次，可是宋老師都沒同意，我想只能去教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室試試了。但是，那里沒有我認(rèn)識(shí)的人，最終，我做出了一個(gè)驚人的決定：找校長(zhǎng)！

　　下午放學(xué)后，我來到校長(zhǎng)辦公室門口，遲遲不敢進(jìn)去。時(shí)間不早了，我還要坐校車呢，怎么辦？我的心里忐忑不安！“進(jìn)去吧，也許進(jìn)去就會(huì)有奇跡。”撲通撲通跳動(dòng)的小心臟給我鼓足了勁。

　　過了一會(huì)兒，我終于鼓起了勇氣喊：“報(bào)告！”“進(jìn)！”“哦，馬紫羽呀！找我有什么事嗎？”校長(zhǎng)微笑著親切地問道。“易校長(zhǎng)好！我從一年級(jí)時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能當(dāng)上大隊(duì)委，上學(xué)期通過我的努力終于當(dāng)上了一名大隊(duì)委，而且期末還被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)委呢！但這學(xué)期我卻沒有競(jìng)選上，我多次去找宋老師，宋老師都沒同意，所以我想來找您，希望您可以幫幫我。”我懇求地說道。“馬紫羽，你想一想，這一學(xué)期有沒有人和你一樣，也沒有競(jìng)選上大隊(duì)委呢？”易校長(zhǎng)笑著問。“嗯，是的。可是我覺得我完全可以勝任大隊(duì)委。”我自信地說。“孩子，許多人都和你一樣，其實(shí)在成長(zhǎng)的道路上并不是什么事都是一帆風(fēng)順的，你的心情我能理解。”校長(zhǎng)溫和地看著我，接著說：“今天，你有勇氣來到我這里傾訴，說明你很勇敢，回家后把這件事告訴你的`爸爸媽媽……”沒等校長(zhǎng)把話說完，我已經(jīng)實(shí)在忍不住了，滾燙的熱淚奪眶而出。“馬紫羽過來，到我面前。”說著，易校長(zhǎng)輕輕地把我拉到跟前，遞給了我?guī)讖垵嵃椎募埥恚屛也裂蹨I，隨即又從柜子里拿出了一個(gè)神秘的東西，“來，過來，這個(gè)‘平安福’送給你。這個(gè)‘平安福’我買了之后，就準(zhǔn)備送給我喜歡的小朋友。你的勇氣我非常敬佩，這是用你的勇氣換來的，祝你下學(xué)期競(jìng)選成功！”“謝謝易校長(zhǎng)！易校長(zhǎng)再見！”“再見！”

　　回去的路上，我將“平安福”輕輕地捧在手心，觀察發(fā)現(xiàn)它的正面寫著：“喜迎四季平安福。”背面寫著：“笑迎八方富貴來。”一路上我的心里暖暖的。

一份禮物作文篇7

　　我在老家的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候還沒有正式上網(wǎng)課。一天，我寫完字在院子里曬太陽(yáng)，爸爸過來對(duì)我說：你以前背的詩(shī)都還記得嗎？記得呀。我說。那你可以把以前背過的詩(shī)都背一遍給我聽嗎？爸爸又說。好呀。我同意了爸爸。就這樣，我一首接著一首把之前背過的古詩(shī)都背了一遍。爸爸仔細(xì)地對(duì)照著古詩(shī)書，有時(shí)點(diǎn)頭，有時(shí)豎起大拇指，最后爸爸高興地說："嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油啊！"

　　就在上個(gè)星期六的下午，我和爸爸在樓下打球，這時(shí)爸爸接了一個(gè)電話，他說是有個(gè)快遞到了，讓我在這自己玩，不要亂跑。說完，就去拿快遞了。過了一會(huì)兒，爸爸拿著快遞回來了，我拿過快遞打開一看，呀！是一盒樂高積木：一個(gè)大大的變形金剛是六輛小汽車合成的！我問爸爸：爸爸，這是給誰(shuí)的樂高積木？爸爸說：這是給你的樂高積木呀。我又問爸爸：你為什么要給我這盒樂高積木？爸爸說：因?yàn)槟阍诶霞业臅r(shí)候把背過的`詩(shī)都背了一遍，我就想著給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。我高興地說：謝謝爸爸，您真是對(duì)我太好啦！這個(gè)就是我最喜歡的樂高積木。爸爸說：我送你這盒樂高是鼓勵(lì)你要繼續(xù)加油啊。

　　這真是一個(gè)特殊的禮物，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。