元旦節的作文8篇（精）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的元旦節的作文8篇，歡迎大家分享。
元旦節的作文 篇1
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶祝活動同學們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學們有的吹氣球有的.掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節的氣氛啊！
元旦節的作文 篇2
辭舊迎新賀新年，今天又是新的一年的看端了，俗話說：萬事開頭難，一開始我不信，但想了想的確是這樣，在這20xx年間確實有太多事該做，該完結了。
辭去了20xx的舊塵，便要換來20xx的新土了。我思前想后，我的17歲人生有太多的殘缺，太多的 不如意了，但也有些歡喜有些戀。這就是所謂的有時歡喜有時憂，有時高樂有時愁吧。這也全靠自己來應對了。
一個男人人生就只有兩件事使他歡使他愁，第一是事業，其次是女人，如果擺平了這兩件事那這人就是成功的男人了，，這是我非常向往的，非常期待的，于是在新的一年間要向成功更邁一步，但是并不是那么容易的。
路上溝壑縱橫，水洼也遍地并存，想要過去需要作出很大努力，甚至要付出內心的。因此傷痛在所難免的，我已做好了準備, 來迎接困窘。首先要做到的是擺平心態，不必為女的而傷，而墮落，我看過一篇報道話說：某男的為某女的'。在我看來這個男的不是傻，就是神經有障礙。一個男人為女人而哭說明還在乎這個女的，但為之傷了自己就不能說在乎了，而是深入骨子里了，然并不提唱這樣只要心里有就行了，不必過于浸僅。
回想起我也應是這樣，認真做好自己的事就行了，反過來其實我們應該感到高興，因為他失去了一個愛他的人，而自己失去了一個不愛自己的人，是不是應為之而悅嗯？但在那人看來未必是這樣，因為他失去了了愛他的人有的到了他愛的人，這真是為了自己的私欲而傷人啊？在中國這個大家庭里幸好還有些人莫為之，因此還是應高興。
這就是第一的溝壑了，放好心態便不難越過，于是我正在籌備中，在思考中，在改變中。
人生志不能停，否則便會荒蕪，失去了一扇窗，就會有一扇門為你而開。同年啊，為了自己的人生而努， 不要為女子，不要為他人 ，請記住是為自己而戰，勝利后就會知到，自己童年是多么無知，多么幼稚了。
因自己而讀物思人說的太多了，準后再說一句20xx是你的20xx.今生是必定的，是你的今生。蘭汀在此我付詞一首 辭舊迎新賀一年，滿腹搔木，化流星星泅，又怎奈蘭花香我？ 一年冬盡春又來，落葉枝頭，綠茵上禪紅，更新難非戀藍容。?
元旦節的作文 篇3
時間過得真快，轉眼間就要開學了。元旦假期總是那么快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開學了一樣。不過對于忙于考學我來說，早上依舊背上書包，騎上單車去上學。
除元旦夜晚，枕著迎接新年鞭炮聲睡著。“Happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年問候，我睜開了向20xx年尋視雙眼。翻開日歷，翻開了新一年，翻開了一段精彩故事。我躺在床上回想著自我過去一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優秀學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖大門前進。我付出比別人多一倍汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置作業，并盡量做到準確。我還根據自我愛好，報名參加了學校演講班。終于，功夫不負有心人，我付出汗水得到了收獲。我學習成績提高了。在新學期一次選舉當中，我被同學們榮幸選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長幫助、鼓勵。在這新年之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新一年。我眼前仿佛又出現了一條新跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲，這是人們告別舊年戀戀不舍，也是人們對新年美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待，總是那么煽情。
元旦節的作文 篇4
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節日，你知道是什么節嗎？哈哈！！告訴你吧：“是元旦佳節！”
今年的元旦佳節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！
元旦佳節又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的'火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦佳節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦佳節還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦佳節！
元旦節的作文 篇5
20xx年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦節聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！
我榮幸地被選為了聯歡會的主持人，我心里既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時覺得輕松了許多，信心十足。
“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心里樂開了花！
最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參于這個有趣的游戲。游戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室里充滿了歡樂的小音符！
最有看點的就是家長們的“踩氣球”游戲了！媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區里跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的'，就憑借這一點，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽的冠軍！我的心里美滋滋的，教室里又充滿了興奮的小音符！
在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的游戲，每一個人的臉上都笑開了花！
元旦節聯歡會真快樂呀！
元旦節的作文 篇6
“鵬，去把碗洗了。”這已經是今晚母親第五次叫我了。今晚吃飯后，我們三人都坐在沙發上看連續劇，越看越精彩，誰都不愿去洗碗。三個人之間我最小，母親就叫我去洗碗，可我也不愿意錯過劇情就說：“為什么是我呀，這洗碗不是女士做的嗎？”母親有些生氣說：“你到底去還是不去？”父親也說：“誰叫是你媽當家呢，去吧！去吧！”“不行，那我也當家，我也不去。”我又說。母親：“你當家，行嗎？”“一般，一般，世界第三，一定比你們當得還要好。”我也接著說。“這可是你說的，那下個月你當家吧！”母親說。
要我當家，這可是意味著會有父母一個月的工資可以自由使用。光想想，睡覺都會笑醒。1000多塊，可以買多少漫畫書、零食……咦！還有飯菜噢！一個月不就30天嗎？還是有余地。
期待中，這個美好的嘗試終于來臨了。為了慶祝，第一天我就準備了豐盛的晚餐，有雞鴨魚肉，還有可口的飲料……別以為我是大廚，我是從飯館里買的。
爸爸說：“你可別花光了，一個月的日子長著呢？”“有多長？平均每天可用40多元，夠了！”我算起如意賬來。
一天，我看見報紙上宣傳新推出的大片。我為了增加家里的'精神糧食，決定買三張電影票。回到家，母親說：“三張票要100多塊錢，你可小心月底吃不上飯。”“別當心，錢還多著呢！”我得意地說。
就這樣時間一天天的過去，我為家里添著小花樣，可錢包也越來越薄了。我抬起頭看著日歷，才過去兩個星期，我數了數只剩300塊了。看來，我們家很快就要過上泡面生活了。
一連過了幾天，電話響了。是收電費的，70元沒有了；電話響了，是收電話費的，40元沒了；電話響了，是收水費的，我把錢包翻了個底朝天，分文不剩，我只得向父母求援了。
這次當家的嘗試因透支而倉促收場，但讓我明了：爸媽當家真不容易。只有考慮全面，分配得當才能把這個家當好。
元旦節的作文 篇7
元旦，這是我們班最后一個元旦聯歡會，不過這次元旦聯歡會我們狠快樂，也可能我們感覺很傷感，本來我以為這次元旦聯歡會給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學們表演節目的時候，我只是看著聽著你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起來，我只是在哪里看一本書名字叫《莫言》我很認真的看著，在看著那些我愛的人和愛我的人還有班主任，然后繼續埋頭看我的書。
三年的我們共同走過，留下的是無盡的回憶。記得軍訓的時候，我們在烈日下留下記憶；記得每一次的校運動會，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯歡會，我們從教室到舞臺上，一路奏響了華麗的樂聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構成了我們初中三年的回憶，由這些腳印鋪就。
班主任，讓我最尊敬的語文老師說兩句話，語文老師沒有推辭，帶著燦爛的微笑走到我們面前，班里頓時安靜了下來，我們的目光都注視著老師，語文老師說了一些很哲理的話，也給我們這次期末考試帶來了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說的這段話，第二次是給我們最尊敬的語文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看著同學們，老師、班主任、我很賣力的鼓掌然后傻傻的笑了起來。
在過幾個月中考就要到來了，我們面對著不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學離別的傷感，想起剛進學校的時候，學校沒有一個認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個月，我很快就跟班上的人打成一片。
每一次比賽，不管是元旦聯歡會，校運會，我都看到了同學們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的，但是我們從沒有為每一次的付出感到后悔，更多的是滿足和感動，三年轉眼過去了，我們從一個小男孩變成一個大男孩，我們都在成長，在這三年，我們都變了很多，無論是樣貌還是思想。
十五班這個響亮的名字，我很高興能成為十五班的一員，在這里我學到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這里，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學。
三年來，感謝你們一直的并肩齊行，讓我擁有了畢業難忘的回憶，雖然三年里，我們有過誤會，有過傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？
我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們初一開始的陌生，到初二的瘋狂玩耍，再到初三萬眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開心，能認識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經歷的特別。
-初三轉眼間過去一半了，我只能說時間過的可真快，到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾？到我們離別的那一刻你們會不會有點舍不得？我們都想，邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會，我只能說初中有你們我過的狠快樂，狠快樂。
快樂的元旦作文
今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯歡會。同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事？我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。
節目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的舞姿，接著又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂！”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
他讓我感受到；每年的聯歡會，都讓我們過得很開心，我盼望著下一次的聯歡會早點到來！
山西大同山西大同礦區新勝三小五年級:秦辛禹
元旦聯歡會作文
20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。 俗話說的好：“新年新氣象。”第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那么一點點。有的同學在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。 走進班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。 等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對這評委進行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴婉青說要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是后來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調了。最后，小品在歡聲笑語中結束了。 歡樂的`時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。
元旦節作文
記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。 下午，我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。 下午2點整，聯歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興！ 接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條，表演節目。 游戲開始了，鼓錘在老師手里上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人得手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。 我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。
元旦節的作文 篇8
星期五，我和幾個小伙伴一起出去玩，其中一個小伙伴帶了一把紅外線機關槍。
當他拿紅外線照我們時，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來，我們倒數一百秒，然后我們去找他，找到了還得抓到。第一關：一個人拿槍，其他人找。我們倒數一百秒后，一個人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說先商量計劃。
我們覺得在空地商量計劃會被他聽到，于是我們決定去一個隱蔽的`地方商量計劃。過去時，由我領隊。突然，一道強烈的紅光向我們射來，我們立刻閉上了眼睛。緊接著，我們以最快的速度躲進了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。而就在這時，紅外線突然停止了，那個人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，然后就在他準備轉一個大彎甩掉我時，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個人跟他一起躲。我說要不重新選人，他說也可以。重新選的結果是我跟他一起躲。
我們躲藏時，發現有人偷看。另一個人說讓他重數。這時我想到了一個好辦法：聲東擊西。他在看我時，我們正往車庫跑，現在他沒看我們，我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時他也到了。我猜想他們會往車庫跑。果然，他們剛數完就往車庫涌。看到這里我不禁哈哈大笑起來。突然我覺得這樣太沒意思了，想玩點刺激的。便問：想不想玩刺激的。他說想。我便帶著他跑了出來大聲喊：“我們在這兒！”看他們也跑了出來我便跑，但他沒反應過來，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個元旦我過得非常快樂。
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