高分與低分作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的高分與低分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高分與低分作文1

　　上學對每個孩子來說都是必須的。每個孩子都要通過考試，但考試一定會有分數。但這個分數決定了你對在學校所學知識的掌握程度，你對知識的理解也體現了你是好學生還是壞學生。

　　高分說明這是個好學生。小學的時候，因為靠自己的一點點小智慧，被老師表揚。每次考試都會有好成績。而這個成績，也成了父母在別人面前夸的。每次拿著成績單或者試卷遞給父母，他們的臉上都寫滿了自豪和幸福。他們瀟灑的簽了卷子，還給我，叫我下次留著這個分數。每次看到爸媽和其他同學的爸媽聊天，我總是聊自己的成績，流露出驕傲。

　　在父母、親戚、老師、同學中，我是一個好學生，因為我的高分。然而，我不想成為一個好學生。每次見面，我的朋友都看到我的厭惡，因為他們的父母要求他們向我學習…

　　分數低就說明這是個不好的學生。到了中學，因為知識變難了，那點小聰明不再有用，老師無奈。每次考試，我的成績都很差。然而就是這個成績，父母對我的態度明顯冷淡。他們總覺得我取得了這個成績，這是我家人和他們臉上的恥辱。在把成績單或者試卷交給他們之前，我要有勇氣拿出來或者說出來，但是這種付出或者說出來，帶來的是喋喋不休的嘮叨和罵人。父母再見到別人的父母，只有別人家孩子的羨慕和臉上的憤怒。

　　在父母、親戚、老師、同學中，因為我的分數低，我是一個不好的學生。但是，我現在想做一個好學生。每次考試前幾天，老師都會不遺余力的給我們成績不好的學生留下補課的工作，讓我們考試不耽誤上課。看著好學生聽到悠揚的放學鈴聲，背著書包走出學校。然而，我們這些“壞學生”卻不得不被老師拋在后面。好學生在吃飯的時候，我們這些“壞學生”就走出學校。我厭倦了看到我的好同學，因為我的父母告訴我要向他們學習…

　　從小學到初中，從高分到低分，從好孩子到壞孩子，成績真的能證明一個孩子的好壞嗎？是不是成績越來越高越來越低，變成了壞孩子？難道父母的孩子不是你，而是他們的兒子，因為他們的風風雨雨？

　　面對各種各樣的問題，說明成績不是最重要的`。高分低分不能說明什么。只能說明你學習比較差，但不能說明你是好學生還是壞學生。你的成績不是你父母的孩子，你父母的孩子才是拿到這個成績的人。不要把自己的成績當寶貝，不要因為別人的成績而用不同的眼光去對待別人。

　　還是那句話，高分低分不是最重要的，成績也不是最重要的。最重要的是大家都清楚明白的知道。

高分與低分作文2

　　每個人都渴望在考試中得到最高分，就像一棵小樹總想長成最高的那棵，就像一只雄鷹總想飛上最高的天空，就像一盞明燈總想變成最亮的那一盞。人生就像一次次考試，你可能得到最高分，當然也有可能得到最低分。在我的人生中，也有最高分和最低分

　　我站在山頂，眺望著眼前的美景，呼吸著新鮮的空氣，感受著把山征服的舒爽

　　我今天去到了公安的“小黃山”爬山，這是我有生以來第一次爬山。小黃山不算太高，山路以螺紋形向上延升，山路陡峭，其間怪石嶙峋，每塊石頭幾乎全被青苔包裹，踩上去一不小心就會滑倒，掉落山澗。

　　我攀爬山中，還沒走到多高，人已氣喘吁吁，汗流浹背。我打開水瓶，像一只惡狼似的`將水灌了一大口。前方是一層又一層的臺階，望不到邊。天啊！像這樣爬上去，等爬到頂端我豈不要累成狗，趴在地上？可是，當我爬到山頂，俯瞰人間，那是多么神氣，多么威風啊！

　　我到底該爬上頂端累成一條狗，還是臨陣逃脫得到暫時的輕松呢？兩種想法在我的腦中打斗著，不分勝負。最終，我下定了決心往上爬，一口氣登上山頂，“一覽眾山小”。如果說這場登山就是我人生的一張試卷，那么我得到了最高分，我怎能不為此驕傲呢？

　　人生中有最高分，當然也有最低分。

　　那一天，我痛苦萬分，我做錯了一件事情，讓我失去了一個朋友，我的靈魂也撕走了一片。那天，我和朋友約定好，要在中午將一件東西交給他，地點約定在小區運動器材那里。正午時分，烈日高照，照在身上火辣辣的，整個世界像著了火一樣。我正在家中吹著空調，喝著冷飲，看著電視，把約定的事情拋到腦后了。到了夜晚，我才想起這件事來，可為時已晚。我去找他，朋友不愿理我，與我絕交了。我當時是多么后悔呀！如果我當時不是只顧著享受，就不會發生這件事了。我十分恨我自己，恨得咬牙切齒，將手上咬出了一個又一個牙印；恨得我抓耳撓腮，把頭發撓成了鳥窩；恨得我猛地一跺腳，好似要將房屋震成碎片。他可是我的知己啊！正所謂千金易得，知己難逢，沒有了他，我又該去哪兒再找一個這樣的朋友呢？我在心中罵著自己，罵我把和朋友的約定不放在心上，罵我不珍惜友誼！我，多么可恥啊！多么可恨啊！多么后悔啊！可此時后悔又有什么用呢？這次約定也是我人生中的一張試卷，是做得最差的試卷。我怎能不為此而悔恨呢？

　　我人生中的最高分讓我驕傲，人生中的最低分讓我悔恨。人生漫長，我還會參加無數場考試，會得到無數分數，但我一定會認真、勇敢、自信地對待每次考試，爭取每一次都拿到我的最高分。郭宇辰！我相信，你可以的，一定！

高分與低分作文3

　　上學，是每個孩子都必須走過的。考試，也是每個孩子都得經過的，然而考試，必定會有分數。而這分數，卻決定了你在學校所學的知識的掌握，對知識的理解，也說明了你是不是好學生，還是壞學生。

　　高分，也就意味著這是一個好學生。在小學期間，由于我依靠著自己的那一點小聰小慧，得到了老師的贊許。每次的考試，都必會考出一個良好的成績。而這成績，也成了父母在別人面前夸耀的。每次拿著成績單或是考卷，遞給父母，他們臉上洋溢著自豪和快樂。他們在考卷上瀟灑的簽上了名字，遞還給我，并囑咐我下次要保持這個分數。每次，看到父母和別的同學父母交談的時候，都把我的成績掛在嘴邊，露出自豪的神情。

　　在父母，親人，老師，同學之間，由于我的分數高，那么我就是一個好學生。可是，我卻不想當一個好學生，每次當我們見面的時候，朋友看到我的那個厭惡，因為，他們的父母都叫他們向我學習……

　　低分，也就意味著這是一個壞學生。在中學期間，由于知識變得困難了，那點小聰小慧變再也沒有用處了，得到的卻是老師的無奈。每次的考試，都是考出一個差勁的成績。然而卻是這成績，父母對我的態度明顯冷淡了很多，總覺得我考出這成績，是給家里抹黑，給他們的臉上抹黑。在遞給他們成績單或試卷之前，我都要有那個勇氣才敢拿出來或說出，而這一給或一說，招來的卻是不停地嘮叨和罵聲。而父母再見到別人父母時，臉上只有那種對別人孩子的羨慕和那一臉的憤怒。

　　在父母，親人，老師，同學之間，由于我的分數低，那么我就是一個壞學生。可是，我現在卻想當一個好學生，每次考試的'前幾天，老師會為了我們幾個成績不好的同學，嘔心瀝血，特地的把我們留下來補習一番，為的是讓我們這次考試不在拖我們班的后腿。看著好同學聽到那悠揚悅耳的放學鈴聲后，便背著書包走出了校門，然而我們這些“壞學生”，卻要被老師給留下。當好學生在吃飯時，我們這些“壞學生”才走出校門。我看到好同學是一臉的厭倦，因為，我的父母叫我向他們學習……

　　從小學到初中，從高分到低分，從好孩子到壞孩子，難道成績真的能證明一個孩子的好還是壞？難道我的成績又高變低，我就成為了一個壞孩子？難道父母的孩子不是你，而是那忽上忽下的成績使他們的兒子？

　　面對這種種提問，都表明成績不是最重要的，高分和低分并不能說明什么，那只能說明你的學習比較差，它不能說明你是好學生還是壞學生。成績不是你們父母的孩子，父母的孩子是這些考出這成績的人，不要把成績當成寶似的，也不要因為成績的好壞，來用不同的眼光對待別人。

　　再次聲明，高分和低分不是最重要的，成績不是最重要的，最重要的是什么大家自己心里清楚和明白。

高分與低分作文4

　　就學習而言，我得最高分的永遠是語文，最低分一定是數學。從小學開始，我的作文就屢屢被老師當作范文來念，語文永遠是別人追趕的對象，而今它是我的生存之道，也是我快樂的源泉。而我的數學與之相比，就是一個天下，一個地下，云泥之別啊。說起來都是淚啊!

　　說一件事你明白我的數學智商有多慘了：阿拉伯數字的8，我學了三個星期恁是不會寫，別人教我畫兩個0來湊，我恁是辦不到。最后是把本子橫過來畫了兩個0來湊的.。高中階段，我花三分之二的時間來學數學，用三分之一的時間來學其他所有的學科，就這樣，我平時檢測也一次考及格過。不僅數學，我的理科每一樣都很差：化學最低分25分，物理的會考嚇得卷也沒交，最后含糊其辭蒙混過關。當初我就發誓：等我上了大學我就把所有的理科全部遺忘，騰出來的空間全用來裝文學。

　　事實上，我現在無論是工作中還是生活中都時常與數學等理科為伴，用“鄰補角”來寫過作文，用物理知識來解決了下井蓋的問題，經常關注生物科技……雖然不能稱是理科達人，至少可以說一個理科發燒友。

　　我的辦法就是：加大投入，與之死磕，總會找到樂趣的。

　　就運動而言，過去，我得最高分的一定是鉛球，得最低分的絕對是游泳。原因就是我的協調能力極差。還記得上大學時，流行跳舞，我也投身其中。跟著一位老鄉勤加練習一個月后出師了，我沖到舞場，選了一位最漂亮的女生。滿以為是王子配公主的絕配，沒想到一上場就把公主的腳踩了，公主揚長而去，剩下我這只青蛙在舞場上孤單成雙。從此以后，我就與舞蹈絕緣了。但萬萬沒想到的是：我居然學會了游泳，而且可以一口氣游它幾千米。姿勢說不上瀟灑，至少不難看。至于，舞蹈仍在努力中，等候老年的到來。

　　我的辦法很簡單，就是把自己扔進游泳池，不管三七二十一，先游起來再說，游著游著，我就成高手了。

　　此一時，彼一時，任何事物是發展變化的，劣勢，只要條件合適，它也可以轉化為優勢。重要的是我們要有決心去改變。催化劑，隨時都可以找到。比如我游泳的催化劑就是：認真打望別人，讓別人仔細打望自己。

　　我個人是如此，民族、國家亦是如此。

　　日本地處太平洋地震帶，條件惡劣，資源貧乏，但他們居安思危，憂患意識強烈，苦心經營，最后成為了一個不可小覷的發達國家，類似的還有新加坡國等。

　　華為本來順風順水，但突然受到了來自美國的技術封鎖、市場封閉，稍不留神就會被歷史打一個最低分——踢出局。但華為居安思危、未雨綢繆，恁在這場生死博弈中求得了生機，甚至贏得難得發展機遇。將最高分獎勵給任正非先生，相信你沒有意見吧!

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