關于認識的作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的關于認識的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于認識的作文1
這就是我
我是一個文靜的小女孩，對著鏡子一照，嘿~！1.4米的個子，扎著個高馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋露出甜甜的笑容，一切都證明我對生活充滿了熱愛。這就是我――熊佳玉――一個六年級的學生。
我的愛好廣泛，我喜歡讀書、聽音樂、看電影……但是我最愛的還是看書。我渴望讀遍天下所有的書籍，讓豐富的知識充實頭腦，給心靈鑲上一道美麗的金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然、不可唯唯諾諾；張海迪的`經歷昭示我坦然面對不幸的遭遇，生活才會充滿希望……
我性格開朗、直率，充滿信心。曾經，我滿懷自信地去參加各種競選，但最終都以失敗告終。面對殘酷的事實，我也曾傷心和失望，但我并沒有因此一蹶不振，而是重新振作起來，投入到下一次競選中去。因為我知道，“自信是成功的第一秘訣”，只要從失敗中吸取教訓，自信地讓失敗來磨練我的意志，總有一天我會實現自己的夢想。我也堅信，我的所有付出都將得到回報，因為我一直在努力！
這就是我，一個喜歡讀書，一個充滿自信的小姑娘。
關于認識的作文2
在第三單元，我學習了關于大自然的幾篇課文，老師也給咱們放了許多有趣的影像資料、還讓咱們嘗試著去做小報、自己課外查資料，使我更深一步了解大自然。
在這次綜合性學習過程中，留給我印象最深的就是關于鹿的資料。通過查找資料，我知道了鹿的種類很多，而且在世界各地都有分布。由于居住地區不同，鹿的體型大小、毛色以及鹿角的形狀都有很大差異。鹿一般生活在森林中，也有的生活在苔原、荒漠、灌叢和沼澤地帶。鹿是典型的食草性動物，食物有草、樹皮、嫩枝和幼苗等。我還知道了麋鹿俗稱“四不像”。其實它是“四像”，即頭像馬、角像、蹄像牛、尾像驢。麋鹿是咱們國的特產動物，早在3000年前，就生活在黃河流域，后來滅絕了。現存的麋鹿是從國外引進的人工飼養和種類，數量很少，被列為國家I級重點保護動物。
我覺得這個單元的學習對我來說非常重要，這不僅讓我學習了更多知識，還親近了大自然、開闊了眼界，真是太好了！如果沒有了這個單元的學習，我將會失去多少知識��！而且也要感謝魏老師，是她使咱們學到比課內更豐富的知識，是她使咱們學習到的`知識深深地印在我的腦海里。咱們生活在這個美麗的大自然中，就應該去認識它、保護它！
關于認識的作文3
古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒!大自然給咱們上過的課的確非常多非常多，且一節比一節美妙。先請聽一個故事。
有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進了樹里，可憐的樹看來是必死無疑了，但奇跡偏偏因此而發生，那堅強的樹非但沒有勒死，反而站得穩穩當當的，硬是把那可怕的'鐵箍活活地吞了進去!而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰勝病痛活了下來。多活了好幾年，臨去世時他說的最后一句話是：感謝那棵樹!
瞧!大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類似的故事還非常多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教咱們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教咱們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教咱們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教咱們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴咱們切莫過分張場。
是的，大自然是最好的老師。只要咱們肯學，天天都會有收獲。
關于認識的作文4
清晨，穿梭于薄霧下的道路，不管是寒風暴雨，還是烈日炎炎，背著書包走在這條大路上已經有無數次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場中，寸步難移。
我的頭低沉的落著，不知該怎么辦，走著走著與老人撞在一起，老人見我不著急，便站起來罵我，我忽然緩過神來，急忙道歉，可老人依舊不理我，說我是個笨小孩，我只能道歉，老人見我道歉誠懇，邊笑起來說，好了，跟我說說怎么回事，我便一本正經的說起。
昨晚在家玩的時間太長，忘記了做家庭作業，今天早上不知道怎么跟老師交代，所以心情不好，爺爺對不起，老人說：“沒關系”。你到學校跟老師說清原因老師會原諒你的，是的，爺爺。
我快樂的.跑了起來，輕快的步伐猶如手指在鍵盤上一一劃過。
關于認識的作文5
這周我想通了很多事情。老師讓我們六個人坐在中間，讓我發現了很多，收獲了很多。有一段時間，我因為某種原因自卑，發現他們每個人都很厲害。周子岳執行力很強，言出必行，從不拖拉，很認真；聶新雙很聰明，很善于和同學相處，知識積累豐富；韓宏明很努力，有足夠的心讓自己“永遠學下去”；楊傳恒有很強的毅力和信念，做事負責，堅持到底；翟陶昕聰明，思維活躍，思維新穎，富有創造力。不僅如此，我還發現我的好朋友xx很有責任心，善于總結，善于向別人學習……我不僅覺得自己遠遠落后于他們。
在我和父親的`對話中，他告訴我，我是最好的，可惜這種安慰只對我小時候有用。他告訴我，發現別人的優點和缺點，我并不傻。說白了，我執行力不強，但在重要的事情上還沒丟鏈子；雖然積累不算豐富，但與人相處也不差；雖然不能學習到深夜，但也可以在別人休息的時候寫幾套論文；雖然我沒有每天做100個俯臥撐的毅力，但我從來沒有松懈過信念。雖然我不太聰明，但我會想出很多新主意。雖然沒怎么帶團，但是一直在努力…
父親說我在拿所有人的優點和自己的缺點做比較，看似如此，但也給了我新的動力，讓我向他們學習，做一個全新的自己。
關于認識的作文6
來到東華學校上了幾天的課，我認識了我們班的幾位老師，也慢慢地習慣學校的生活。今天又要認識幾位新的老師，他們是美術老師，音樂老師和科學老師。
上午第三節課是美術課，因為沒有美術工具，所以只能帶筆盒，美術書。在我想象中，美術老師是位女的，可是當美術老師站在教室門時，我才知道他是位男老師。到了美術室，老師給我們安排了位置，發了美術紙，讓我們安靜地畫畫。但老師一到室外，同學們就吵鬧起來，老師進來用尺子拍了幾下桌子，同學們才安靜下來。我感覺美術老師還是很嚴厲的。
到了下午，我們要上音樂課，老師領我們去音樂室，同學們都很興奮，互相交談說話。音樂老師很漂亮，常常帶著笑容，感覺十分的親切。上課時音樂老師總是用柔和的聲音提醒我們要遵守課堂紀律。
上完音樂課，接著上科學課�？茖W老師表情很嚴肅，同學們都不敢說話了，但實際上科學老師是很慈祥和藹的'，同學們上課很專心認真。
總之，我覺得不管哪個老師，對課堂上的紀律還是很嚴的，我們也應該遵守，這樣既不會影響自己，防礙別人，也尊重老師的教學工作。
關于認識的作文7
我叫xxx，小名叫菲菲，今年快9歲，我在培正小學讀三年級，我最喜歡唱歌、表演、畫畫、彈鋼琴、跳繩……
我有一雙透亮靈活的大眼睛，一張紅潤潤的小嘴巴，白里透紅的瓜子臉，高高的鼻子，一頭黑色里帶點棕色的長發，別人一見到我就說：“這小姑娘真漂亮，真可愛！”
我的性格開朗，媽媽說我非常活潑可愛。我的夢想是當一位著名的主持人，所以媽媽在東山少年宮給我報了一個語言藝術表演班，每個星期天上午，我就抱著文件夾去少年宮上課。在課堂上，林老師經常表揚我聲音洪亮，表演大方。我還擅長唱歌，參加過點讀寶“快樂童聲”虹貓藍兔全國小明星總決賽。在那次比賽里，我演唱了我的.原唱歌曲《安排》，美妙的歌聲在全場回蕩，觀眾們聽了，紛紛送上了熱烈而持久的掌聲，經過才藝、配音等多個環節的比拼，終于獲得了全場總冠軍。嘉佳卡通頻道和一些媒體都報導了這次比賽呢！我還獲得了去湖南長沙宏夢集團培訓的機會。我還要繼續努力，練好基本功，實現我的夢想。
這就是我――xxx，一個多才多藝的小姑娘。
關于認識的作文8
今天，是我第一天寫小升初日記。十一點時，我在看書，老媽突然讓我看別人寫得小升初日記�？赐旰螅疑钣懈惺埽�
自從出生以來，我第一次有這種感受。從文章整體看來，他的思想跟我太不一樣了。他認為，學習是一種樂趣，他并不認為學習很累；而我卻不一樣。當爸媽讓我學習時，我總是不耐煩，一會兒這兒有點事，一會兒那兒有點事，反正什么時候都不想學習。甚至為此而生氣。
老媽說我之所以覺得學習累，是因為自己沒把時間利用好，總是浪費時間。因為浪費，我媽就會嘮叨個不停。除了我沒見過的事物以外，這世界上我最煩的就是我媽的.“口水”了。每當這時，我就會認為都是學習搞的鬼，這樣我就會認為學習很累了。如果時間被我利用得很合理，很充實，大部分都用在學習上，我還會覺得學習累嗎？不會的，這是我心中的答案。
確實，如果我充分的利用時間，一天可以干多少事情啊。以前，我曾經幾次在暑假快結束時，還沒有寫完暑假作業，我就拼命地寫。當我在開學前完成作業時，我突然覺得自己的時間一點都不虛假。成就感從心底一涌而上。
今天我的收獲最大！因為我認識到了自己為何感到天底下唯獨我最累，知道了該如何改正，知道了自己和別人的差距。
關于認識的作文9
我，是一名初三的學生，面對即將要面對的中考，我依然是面不改色，不要問我為什么，只因我，沒把握好我自己的――青春。
我是一個倔強的人，對理想倔強，對未來卻不敢有太多的`奢望，因為，我已經錯過了時間，錯過了――地點。
本來，我的前途一片光明，但那僅僅存在于小學時代，我依稀記得，那是六年級，那時，我考試得了282.5分，本以為能考上縣里的重點中學，但是，錄取分數卻像于我做對一般，比總分高了，最終我沒有被那件中學錄取，但我只能說，我盡力了。
上了中學后，因為那個學校的校風很不好，所以，在那間學校沒待多久后，我便與那些小混混混上了，混混坨坨的過上了那些所謂的“好日子”。
直到現在，我即將要面對我人生的一個重要轉折點：中考，但是，我已經預料到了，我的前途，已經晴轉陰了，我不再奢望什么，因為，現在的我沒有那個資格。
時間如流水，慢慢逝去，青春如光陰，如月如梭，未來的學妹學弟們，好好把握自己的青春吧，不要讓自己的青春暗淡了，因為我們跌不起，跌疼了，我們――會哭。
關于認識的作文10
我是食品安全隨著社會經濟的發展，每個人的生活水平都提高了，菜籃子里的東西多種多樣，各種好吃的讓人流口水。
我是一個油嘴滑舌的人。怎樣才能放下任何好吃的？這一天，爸爸下班回來路過超市，順便帶了很多零食回來。我跑上樓聞著香味，看著那么多袋薯片，口水不爭氣的流了出來。就在我要發作零食的時候，很不幸，我媽回來了。她一直反對我吃零食，更何況這次小吃大戰有毀了的。正巧爸爸有事要走，我就用報紙包了一大包薯片壓在桌子底下，一邊假裝寫字一邊偷偷伸手到桌子底下吃薯片。作業一個一個寫，桌子下面的薯片也少了。至于工作效率，當然是淘汰薯片的高效率。吃飯的時候發現肚子腫了，鼻子里聞到好吃的味道肚子就飽了。晚上睡覺的時候，肚子開始絞痛。我媽發現我異常，趕緊送我去醫院搶救。啊！誰讓我邊吃零食邊寫的？我手上的細菌進入了我的胃，我的胃沒有反叛只是奇怪！我記得我們班的'口王，他最喜歡吃鐵板燒，又貪圖便宜，總是到路邊攤去買，結果，他沒少犯肚子�，F在想來，他活該。路邊來來往往的車那么多，鐵板燒能干凈嗎？現在學校開展食品安全宣傳活動，讓我對各種食品的衛生有了更好的了解。
我必須閉上嘴，記住疾病來自口腔。
關于認識的作文11
人生漫漫，悠悠歲月，經過幾個春夏秋冬，做過多少偉大的事。有的人常抱怨自己，為什么沒努力，為什么那么沒用，抱怨自己其實是沒用的，其實每個人都是優秀的，在自己心里如此，只不過心里的那個自我被我們埋的太久太久而已。
最優秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給忘了。我們何嘗不是這樣的，學習不好，但有其他優點，學會認識自己，不是我行我素。
學會認識自己。是魚就不要希望自己會飛，是鳥就不要希望自己能像魚一樣，飛鳥與魚，雖說不現實，但很永恒。我們都需要找到自己的位置，一鼓作氣，努力，我們不會像飛鳥與魚一樣永恒，但我們努力過……
學會認識自己，不要迷失了自己，不要忘記自己的才干。在哪個場合，相信自己總會有用，因為“天生我材必有用”，知識沒找到屬于自己的天空，要找到自己的位置，更要學會認識自己，量力而行，生活總不會拋棄你，自己要認清自己，認準自己的位置，相信生活總是更美好的.。相信一切都是可能的，認識自己。
那些迷失自己的人，努力找回自己，學會認識自己，花兒總會開放的，每一個人都是閃光點，學會認識自己吧！
關于認識的作文12
給自己一個祝福，讓自己擁有一份快樂；給自己一個目標，讓自己不再迷茫；給自己一個笑臉，讓自己擁有一個坦然。讓它在匆匆而過的歲月里，陪伴我們成長，讓我們擁有一份永不言敗的心情，擁有一個燦爛而美好的未來。
每天早晨起床后，第一件事就是打開窗簾，迎著初升的太陽給自己一個笑臉，讓自己充滿精神和活力。
每天上課鈴聲響起時，給自己一個笑臉，讓自己能專心致志地聽好每一節課的內容。
每天午飯前給自己一個笑臉，希望自己能夠把不好的心情就著米飯，摻著菜咽下去，讓自己重新充滿學習的動力。
每天傍晚放學后，迎著微風，就著落日，給自己一個笑臉，讓自己可以甩掉一天的疲倦，重新進入學習的.天堂。
每天夜晚睡覺前，給自己一個笑臉，讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。
我覺得最應該給自己笑臉的，是在每次考試前，考試前給自己一個笑臉，讓自己放松一下緊繃的神經，讓自己找到一份自信，讓自己多一份信心，多一份勇氣，多一份坦然和鎮定。
我們每一個人都應該給自己一個笑臉，這樣生活才會更加美好，更加精彩！
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