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考試后的作文

時間：2024-03-10 11:34:02 考試我要投稿

考試后的作文9篇【熱門】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的考試后的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后的作文9篇【熱門】

考試后的作文篇1

　　啊！期末考試終于結束了，我松了一口氣。來到食堂，享受了一頓豐盛的午餐。回到教室，洪老師問我們：“你們當中誰寫出了（）賤？”大部分的同學都寫出來了，這時，洪老師又問：“那誰寫出了（）（）蕩蕩？”

　　這次舉手的可沒這次這么多了！洪老師公布了答案：“（貴）賤，（浩）（浩）蕩蕩。”這時，我歡呼起來，因為我兩道題都做出來了！我覺得我會考100分，我開心極了！到了下午，我趕緊整理好東西，等著爸爸來接我。爸爸來了，我興奮得對爸爸說：“爸爸，爸爸，考試卷里的兩道題目全班只有四個人做出來了，其中包括我呢！”爸爸說：“嘉慧真棒！那作文題目是什么？”我想了想，慢條斯理地說：“就是讓我們寫這個學期的某一個節日。”然后，我把我寫的'作文內容告訴了爸爸，爸爸說：“好像有點離題呀！”我有點擔心，生怕自己考了個不及格。

　　回到家里，我還在擔心著作文有沒有離題，連看電視的心思都沒有了。最后我還是忍不住給洪老師打電話，可是洪老師沒接，我更加擔心了，作文真的不及格了？會不會影響我們班的平均分？會不會拖了我們班的后腿？想著想著，我的眼淚都快掉下來了。就在這時，洪老師發了一個短信過來，說我語文得了三個優，我激動得都抱住了媽媽，我說：“媽媽，媽媽，我得了三個優，你看我棒不棒啊？”媽媽說：“棒極了，但是不要驕傲哦！學習是無止境的。”爸爸也語重心長地對我說：“作文題材都是從生活中來，平時要多觀察，這樣才能寫出好文章。”

考試后的作文篇2

　　每次考試后，我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。

　　下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。

　　接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

　　考試后的第三天，考試成績出來了，馬上要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進了教室，現在，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語。最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

　　平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

　　語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

　　每一次考試，或許是成功的.喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。

考試后的作文篇3

　　期中考試結束后，我心里既激動又擔心。激動是因為我考得挻順利的，擔心是怕沒考好！

　　發試卷的那一天，我懷著喜悅的心情走進校園。來到教室，同學們都在討論會考多少分，平時比較好的臉上露出喜悅開心的.臉頰，平時差的臉臉上卻充滿了憂愁……

　　過了一會兒，只見班主任李老師拿著一大疊厚厚的考試卷走進教室，然后重重地放在講臺上，一聲巨響把同學們住了，在說小話的同學連擺出課堂文具，安安靜靜地坐在位子上。剛才的巨響便已提醒了大家一定有不妙的事情要發生。接著，李老師看同學們都安靜后，便厲聲地說：“這次考試非常地不理想，有的同學還是二十多分一個，令我太失望了。真不知道你們有沒有聽課，有沒有復習。”李老師幾句話，雖然只是幾句話，卻似箭地竄入大家的心靈。李老師見大家都低下頭，便接著講道：“現在不是后悔和自責的時候，要繼續努力，繼續向前學習，好了，現在我們報一下分數”只見李老師清了清桑子，咳了一聲，然后說：“李麗56、70、80，何倩70、20、60、李鈴70、80、60……”到我了，到我了。剛才還興奮地蹦跳的時候，一瞬間就像心跳停止似的呆住，只到旁邊的同學推了推我才清醒的，不知不覺，眼淚慢慢地流出，為了不讓老師和同學知道我哭了，便故意說是進了沙子。雖然流淚，但心里比這更難受。

　　念完后，班主任見許多同學滿臉的慚愧，拍拍桌子地說：“現在，雖然我們考得不好，但只要努力，向前看，就沒有什么做不好和完不成的！”話后，臺下一聲巨吼“好”之后，難過的不再難過，自責的不再自責……

考試后的作文篇4

　　人們都說21世紀講究的是速度，的確，剛考完試，第二天就有試卷下發，弄得我還沒找到北，又是一陣狂暈！總之，我郁悶！

　　語文，一直比較放心，沒想到這次剛及格。尤其是作文，竟得了三十分，天哪，我怎么了？回頭一看是寫記敘文，誰讓我不會寫呢？寫著寫著就跑題了，不知到哪里逍遙了。你說出題人也真是的，寫什么不行嗎？將來自己寫文章誰還來規定體裁呢，意思表達出來就行了，非要讓每個人都是作家或酸溜溜的詩人嗎？

　　數學，題量不多，但夠刁鉆的，剛學的知識還沒用熟呢就上場了，沒辦法！尤其看錯題干甚為憂愁，難怪我近視！又雜了一場。

　　英語，剛考完后就感覺很傷感，這么超綱的題居然出現在這，令我匪夷所思，沒辦法，誰讓我從小說漢語呢，誰讓咱中國不發達呢？說到這，剛從雜志上看到一網上流行語，是這樣說的：等中國強大了，全叫老外考中文四六級；文言文太簡單，全用毛筆答題；這是便宜他們，惹急了，一人一把刀一個龜殼，刻甲骨文；到考聽力的時候，用周杰倫的'歌，告訴他們這是中國人說話最正常的語速，而且就放一遍；口試，就考唱京劇。即使自己考的再不痛快，看了這幾句，心中的煩悶消了一大半！

　　物理，一個填空題，一個數字就五分，天哪，全球金融危機都波及到我的試卷了，分數升值了！咱們老百姓的生活艱苦啊！

　　化學，又不讓我省心，選擇題錯幾個，又沒邁過九十大關，還是抱怨，抱怨A和B為什么不反應！天哪，我在想什么呢？

　　生物，找到了一絲安慰，上次才考了64分，這次難得上八十分，最后一看一個大題大錯特錯，不知哪個好心老師誤判，多給了十分，有得就有失，這話真沒錯，心里好過多了。

　　文綜，郁悶之極，可以說我簡直就是文綜盲，我祈求上帝讓北太平洋暖流流向西歐吧，雖然它不存在；讓加利略認為日心說是錯誤的吧！天哪，我在篡改歷史呀！

　　成績飛流直下三千尺，名落孫山。

　　考試令我郁悶，成績更令我郁悶。

　　考試后的滋味真傷感，相當難受！

考試后的作文篇5

　　老師拿著一沓試卷走了進來，喊道：“語文組長，來把試卷發下去。”

　　八個語文小組長，立馬沖上講臺，一個個臉通紅通紅，從老師手里接過試卷，開始在同學們膽戰心驚的注視下發卷了。當我看到眼前遞過來的試卷后，立馬捂著試卷，內心的小人說道：“相信自己，你一定會考好的”。另一個小人反駁說：“你平時考試不認真，緊張了吧。”兩個小人喋喋不休地爭吵著，說得我心煩意亂。

　　我咬住嘴唇，手挪開一點，一個“9”字露了出來，不會是90分吧，我心中的目標可是95以上，不要呀，我心里嘀咕著，心一跳一跳的，可手控制不住挪開了剩下的.部分。“啊！98分？這可不是一個小分數”。我看了看厲害的同桌，她的還沒我高，難道我是全班第一？再看看其他人的，依然還是我最高。我內心像吃了蜜糖一般調。老師宣布了進步獎，竟然有我的名字，還把我進步的喜訊發進了家長群。這下，終于揚眉吐氣了，回家討賞去。

考試后的作文篇6

　　關于“背后的支撐”，我想了很久。想到了小學時那個拿著被扣了8分的作文卷哭得哀轉的我。作文跑題，扣8分是理所當然的。可是，一直壓著“優秀作文”包袱的我，一時間還真是接受不了。作文就像是一只性情暴躁的老虎，當你馴服了它，它便百依百順，否則不堪設想。那時的我哭得有多悲憤，竟引得天晴萬里無云，樹綠生機勃勃。現在想想，這又是何必呢？不就如此一卷嗎，頂多只是一次經驗教訓罷了。可那好勝的心一次又一次澎湃地鼓動起來，在我的胸腔內偷生。

　　這絕不是應有的支撐。現在的我想開了：靠好勝之心作為支撐，就如站在刀刃上，會活得很累的，真正聰明的人不會強迫自己，給自己施壓只會帶走人生的歡樂。取得的成績是自己的，失去的也不會成為他人的。

　　現在，我更多的`是好奇心。我會好奇每張數學卷中的最后一題，每張語文卷中的課外閱讀，每張英語卷中的新興知識。好奇心指引著我，像一張尚未完全標明的地圖。每班都會有一兩個做作業特別快但成績只處于中上的同學。我想若是我天資平庸，且不讓好勝之心寄居一隅，我便會成為那類人。我曾親眼見證他們的瘋狂：在20分鐘內刷完卷子，上課在抽屜偷做卷子，下課悶在教室做題目，他“一步一個腳印”，在好勝心的操縱下應付了所有的難題。沒有情感，尋求最快捷高效之法，再付諸行動。我嘗試過這種方法，但最終還是放棄了，原因可窺見一斑。如今，我做作業的速度不會很快。我在享受著做題目時的聯想，那光怪陸離的斑駁世界是我好奇心的居所，也是我背后的支撐。

　　我不會以高大上的身份悲憫好勝心的千千萬萬個主人。人人都是社會的一份子，都有其存在的意義。可是當一個人的好奇心過甚時，他同樣會被當作異類看待。好勝的心是我過去的支撐，又怎么沒可能成為某個特定條件下的未來的我的支撐呢？但愿那一天不會來臨，希望自己永遠保持一顆不老的好奇心。

考試后的作文篇7

　　期中考試后，期中考試后500期中考試和期末考試一樣重要，有時也很重要。通過考試后，我感到非常高興，接著是老師的表揚，同學的欽佩和父母的喜悅。如果你考試成績不好，你的老師會失望，你的父母會生氣，你可能會面對同學的輕蔑和諷刺。依我拙見，如果你考試考得好，你不會灰心。如果你不得不考慮長輩的贊揚和同學的冷嘲熱諷，你肯定會失敗。如果你考得好，你就不會驕傲，如果你考得不好，你就不會氣餒。如果你以平和的心態參加考試，你會在考試中取得好成績。然而，說起來容易做起來難。

　　這次期中考試不僅讓我們有機會發現自己的缺點，也讓我們知道自己的真實水平。指明了我們努力的方向！考試就像釣魚。每次考試你都會發現漁網上的漏洞。經過一次又一次的修理和打撈，由你的知識和能力組成的漁網一定是牢不可破的。在這次期中考試中，我們的每一個同學都經歷了失敗、痛苦和成功的洗禮，并且有機會磨練、反思和升華自己。這是我們最大的收獲。在期中考試中獲得高分是令人欣慰的，因為它是過去階段汗水的結晶。然而，這一成就不能代表所有人或未來。成功自有成功的`喜悅。只有以此為動力，我們才能勇往直前，把成功聯系在一起，才能取得更大的成功。然而，失敗也有失敗的魅力，因為如果我們失敗了一段時間，我們就會有期望。我們將期待我們的努力，我們將最終迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，但失敗是努力工作的理由。某某人，為了發明某某物體，他們在最終取得最終成功之前失敗了多少次，不應該僅僅是材料的舉例和構圖的示范。贏得一場戰爭的能力是一個真正的人，盡管屢遭失敗和戰爭，他也是一個英雄。勤奮是美麗的。

　　不管期中考試取得了什么成績，我們都應該好好想想。

　　首先，我們應該反思我們的學習習慣。你上課認真聽講并做筆記嗎？作業按時獨立完成了嗎？你主動學習嗎？你是否注意回答問題的標準并且寫得工整？

　　第二，我們應該反思我們的勤奮、努力和專注。學習總是苦根結出的甜美果實。所有少花錢多收獲的想法都是不現實的。我們應該多問問自己:面對家庭作業和壓力時，我們會抱怨別人嗎？我們的研究是不是意味著我們頭腦中沒有雜念，我們必須弄清事情的真相，還是說我們處于一種精神狀態，有一點品味？

　　第三，我們應該反思我們遵守規則的情況。每一個單詞、行為和動作都符合學校規定的要求嗎？你有意識地遵守住宿紀律和用餐紀律嗎？你注重環境衛生和文明嗎？除了學習，我們是否也在所有方面追求完美？我們在為自己創造最穩定和諧的學習環境嗎？

　　同學們，勇往直前，相信我們是最好的！

　　蹲在家里，平起平坐，旅行時哭泣。

考試后的作文篇8

　　時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規的期中考試。

　　考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。

　　是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？

　　人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變為現在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

　　正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變為遙遠的歷史時，你終會發現你的一生都是充實的。

　　由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的`路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

　　平常考試的時候語文、英語、數學這些主科都不錯，副科非常糟糕；可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。

　　小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊！這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。

　　我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！