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西游記作文

時間：2024-03-20 13:00:44 其他我要投稿

西游記作文通用[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的西游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文通用[4篇]

西游記作文篇1

　　想必《西游記》這部小說大家一定都看過了吧？就算沒看過，也一定聽老師或者家長講過這個故事吧？讀《西游記》，我有了更深刻的感想。

　　大家都知道，西天取經過程當中主要人物有五位：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的'腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；孫悟空雖然犯過天條，但他神通廣大，而且通妖性，與妖魔打交道熟門熟路，他還會騰云駕霧，一個跟頭十萬八千里，一路上可以幫助唐僧降妖除魔；豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病，但他最通人性，懂得愛恨情仇，正是因為他這一點，與人打交道，方方面面調和，這些就不成問題了；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。像孫悟空、豬八戒，剛被唐僧收服時，不是三番五次地鬧著要回花果山，要回高老莊嗎？可沙僧卻一直默默無聞地挑著擔、背著行李；小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。

　　我愿意學習孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏XXX*、戰勝困難的頑強精神，一定都很佩服他吧！而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會，大鬧天宮，大鬧地府，大鬧龍宮……這么多罪名，那么多劣跡，就是跳進黃河也洗不清呀！取經途中還幾次要回花果山呢，要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他，還不知會鬧出什么事來呢。

　　如果說要再添個人物與唐僧一起去西天取經的話，你會選個什么樣的人呢？我想，最好是不要添加了，省得畫蛇添足，節外生枝。

西游記作文篇2

　　你們都看過《西游記》吧！你們最喜歡哪個人物呀？有的人喜歡不愛榮華富貴的唐僧，有的人喜歡貪吃懶惰的豬八戒，還有的人喜歡任勞任怨的沙僧。但我最喜歡的是勇敢直率的孫悟空。

　　《西游記》里面的膽大包天，無理取鬧的小毛猴，跟隨師父西天取經，然后修成了正果。讓我印象最深刻的一篇是孫悟空大鬧天宮，這一章節。

　　他本來是一個小毛猴，自稱“齊天大圣”。如今，他想成為真正的.“齊天大圣”他就去大鬧天宮，把桌子翻了，把椅子打成灰了。孫悟空說：“快快把俺封為真正‘齊天大圣’否則后果你知道。”然后皇帝封孫悟空為弼馬溫。過了幾年后，孫悟空知道了自己原來只是一個芝麻大小的官員。氣得火冒三丈，他一拿起金箍棒，就向天宮打去，看到孫悟空這樣的行為，我既感到單休又感到興奮。擔心是因為他這樣的行為是不對的，興奮的是他有一顆勇敢的心，緊接他又去蟠桃大會鬧，還偷吃蟠桃，又把太上老君的所以仙丹全吃了，看到這里我佩服孫悟空為所欲為，但是我還是要做一個乖孩子，后來玉皇大帝請來了許多天兵天將，都無濟于事。最后如來佛祖把他壓在了五指山下。過了五百年，孫悟空被唐僧救了出來，唐僧收孫悟空為徒弟，一起去西天取經，他們經歷了九九八十一種危難，最終修成了正果。

　　從這本書中我明白了做人要有勇氣，但不能太任性。不能為所欲為，無理取鬧，要做一個乖孩子。

西游記作文篇3

　　《西游記》是鄭淵潔改寫的，講的是師徒四人去西天取經，一路上他們降妖除魔，歷經千辛萬苦，九九八十一難，終于取得真經。于是，如來佛祖給他們分別取法名是：唐三藏、孫悟空、豬悟能、沙悟凈。

　　唐三藏是從東土大唐來的和尚，被觀音菩薩賦予西天取經的任務。

　　在東勝時淵的`海外有一個傲來國，此國臨近大海，海中有一座山，名叫花果山。這個花果山非同一般，它是十淵之主脈，島之來龍，擎天之柱，大地之根。在花果山的頂上，有一塊仙石，這塊仙石有三丈六尺五寸高，二丈四尺圓，里邊懷了一個仙胎……不久，就變成了一只石猴，他就是——孫悟空。孫悟空五官具備，四肢皆全，又在龍宮得來金箍棒，后來在蟠桃大會上搗亂，被壓在五指山下，最后被菩薩指示保護唐三xx天取經。

　　豬悟能是天蓬元帥，他戲弄嫦娥，結果……

　　最后，師徒四人，取得真經，滿載而歸回到東土大唐了。

西游記作文篇4

　　又是本厚厚的名著，神話世界《西游記》又我消化了。書里面英勇的孫悟空，滑稽的豬八戒，老實的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經路上的故事，讓我過目不忘。

　　我在看《西游記》時，總想：既然孫悟空神通廣大，為何不背起唐僧一步西天，一路上的千辛萬苦也就省了還有哪只妖怪來吃唐僧肉啊？當初，悟空也有這個想法，然而被唐僧拒絕了，這又是為何？出門見識世界要是一步西天，怎知世間百態？唐僧覺得，佛祖讓他去取經，并非是取經，所謂的經是指經歷，人生的經歷是一本人生經。這本人生經是無形的，唐僧只有在取經路途中才能感受到這本人生之經，所以他執意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結果，而是在追求最棒的經歷。如他們真的一步西天，錯過了那么多人間險惡、世間冷暖的好經歷，不是很可惜嗎？因為享受過程也是種快樂嘛！

　　雖然，這只一個是神話，但是這蘊涵著的深厚哲理是在現實生活中必不可少的！在我們學習生活中，有像唐僧一樣追求人生之經一樣的，也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的，在學習中最勤奮，又是最快樂的成績又好，還為將來打好了結實的地基。在其中還能感受到人生之經；相反，想要不勞而獲的，又是成績墊底一層上下晃，教室、辦公室來回跑，這很可能會影響你的一生！

　　在《西游記》中我懂得了，每當你用心去做一件事后，得到了回報，再看看之前所付出的一切，你會覺得這些付出一點也沒有白費，陽光總在風雨后。千萬不要想一步西天，不勞而獲的事，這樣只會是一條南轅北轍的路。

　　【每天一笑】

　　媽媽給兒子講故事：“有兩個人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對方一眼都是奢望。”

　　孩子打斷了媽媽的話，問道：“你說的是新聞聯播那倆播音吧！”

　　【每日寫作指導：高考什么樣的作文最受老師青睞】

　　20xx年高考復習已經進入了沖刺階段，如何才能在考試中將分數穩穩的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，而有些作文水平差的同學在這上面往往會丟很多分，從而影響的高考成績的總體水平，尤其是高考網上閱卷后，一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語言干巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閱卷老師的切身體會告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓練。

　　一、了解網評，順應時勢

　　網上閱卷簡便快捷，但閱卷老師的工作量大，時間緊，任務重，那些“語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會得到40分以上的成績。另外，與傳統閱卷相比，網上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值，在這種情況下，那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。

　　二、學會審題，準確立意

　　首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細研究你會發現異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結，摸出普遍性的.東西在“異”的方面深入分析，摸準特點與方向。

　　隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是：貼近生活，關注社會，發展個性，突出人本，鼓勵合理的創新。概括總結近幾年出現的作文類型，抓住“類”的特征，解構材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像20xx年山東的作文“時間不會使記憶風化”，重點核心應是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背后都有價值和意義，值得去銘記。這個記憶可以是過去的，也可是現在相對于未來的。

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