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音樂作文

時間：2024-04-01 17:47:02 音樂我要投稿

音樂作文10篇[薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的音樂作文10篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文10篇[薦]

音樂作文篇1

　　音樂在我們的生活中無處不在。自然界中的鳥叫、風聲……生活中的歌聲、器樂聲、鍋碗瓢盆的叮咚聲……我們都把之當作音樂，真的很美，生活中多了音樂會讓我們的生活更開心、愉快！

　　如果這個奇妙的世界從此失去了音樂，那將會是怎么樣的一番景象呢？我知道世界上沒有了音樂會有多么無聊。手機來電話就一直“鈴，鈴，鈴”的響個沒完，要多煩人就有多煩人；還有那鋼琴、小提琴、電子琴、長笛等之類的樂器也就毫無用處了。（面對現實感受沒有音樂的苦衷，很有說服力，真實感很強。）

　　既大膽又愛好幻想的我，突然冒出了一個令人做夢也想不到的念頭。

　　一天，我獨自來到了另一個地球。這里實在是太奇怪了——根本就聽不到音樂，并且連他們國家所有的字典里沒有“音”、“樂”這兩個字！我驚呆了，用懷疑的目光去察看這個地方。我悄悄地走近他們的房間，打開電視想看看電視劇，可是它也變得無味了。因為前面的'主題曲、中間的插曲、后面的片尾曲只剩下歌詞了，主人公和配角唱的歌兒簡直就是噪音，沒有一點音樂氣息。！郁悶透頂了，還是有音樂好！（再次感受沒有音樂的無奈，側面描寫音樂對我們日常生活的重要。）

　　讓我們協起手來,把這個世界變成一個充滿音樂，充滿快樂的家園。讓音樂之花開遍世界的每一個角落。讓我們開開心心地做一個愛音樂、懂音樂的人吧！

音樂作文篇2

　　每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的.一切。。。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……

　　每個人都有屬于自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂使我永遠陶醉……。

音樂作文篇3

　　“撲通”，晚上十點鐘，我抱著沉重的手風琴，拖著疲倦的身體一進家門就累癱在了床上。可是我的臉上卻掛著充實和滿足的微笑。

　　我是一名音樂家，最擅長的樂器就是手風琴。平時都會在家練練琴，寫寫樂譜，經常會在一些音樂廳與人合奏或獨奏，也算是一個小有名氣的手風琴家了。可是我卻以我的另一個身份為自豪，那就是一名養老院的義工。

　　每天下午，我都會背著我的手風琴，來到一家養老院，在老人們圍成的一個圈子里，給他們拉上幾曲手風琴曲。當他們布滿皺紋的臉上露出慈祥的笑容的時候，我會覺得我每天來這兒做義工真的是非常值得。因為我堅信：音樂，可以讓人們從中領略到它的情感之美，精神之美，還可以讓觀眾與它產生情感上的共鳴，以音樂本身的語音語調，勾起聽著的不同情感的回憶。

　　就在今天，我午覺睡過了頭，我睜眼時已經快三點了。我急忙抄起手風琴，沖出門，趕往今天的目的地“鐘山養老城”。“喲！小吳來啦。大家都在等著你呢！”看門的李大爺一邊熱情地招呼著我，一邊將我領到了房間。一進門，我發現房間里沒有了原來熟悉的面孔，卻是幾位臥床不起，生無可戀的老人。“這是”我有些束手無策（尷尬），“哦，這是剛從醫院搬來的幾位失憶的高齡老人。音樂能喚起人的記憶，請用您美妙的音樂來幫助他們吧！”工作人員解釋道。這么一說我明白了，可是，他們喜歡聽什么呢？我撓了撓頭，仔細思考著。對了！就彈“讓我們蕩起雙槳”吧！我自言自語道。

　　手指在琴鍵上輕輕地滑動著，一串串音符從我的手指間流動而出，如游蛇一般撥弄著幾位老人的心弦，跌宕起伏，如一只小鳥，靜靜低飛，滑過平靜的湖面，驚起陣陣漣漪；飛入深谷，動聽的叫聲在峽谷中陣陣回響琴聲一落，床上的`老人有的拍起了巴掌，有的流下了滴滴眼淚，有的嘴角露出了淡淡的微笑啊！真的有效果，我不由自主的一首接著一首地彈奏著......

　　這就是20xx年的我，既充實又快樂！用音樂這甜蜜的良藥治愈著無數人心中的傷痛。

音樂作文篇4

　　我是一個很愛聽音樂的孩子，每天上學、放學后，不時地哼出幾首我最愛聽的歌，洗澡時也情不自禁地哼幾首美妙、動人的歌。雖然，我的嗓子不是唱得很好聽，但我還是喜歡聽最新的.歌，比如：周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動作》、S。H。E。的《花都開好了》……可是我這個“聽歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告：不許聽歌，要聽就聽兒童歌。聽后，我失望極了。

　　記得有一次，我正在上網玩游戲，忽然想聽音樂，就開了。媽媽聽到后，嚴厲地對我說：“上網就上網，別聽這些歌，如果讀書有這些態度，我就開心了”我聽后，憤怒地說：“為什么別人可以，我就不可以?”“沒為什么。”媽媽無情地對我說。此后，我等媽媽出去玩后，偷偷地打開音樂文件夾聽。

　　雖然，這樣不誠實，但我真的很喜歡聽音樂。一次，使我又可以再次聽我喜歡的音樂了，可又遭到反對。那天，媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書桌上，我心花怒放地說：“這下，又可以自由自在地像小鳥一樣聽音樂，站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了，說：“我給你，是給你聽英語的，而不是給你聽那些什么愛情歌。”我聽了火冒三丈地頂了一句：“聽音樂，可以減輕疲勞，使人感到舒服，難道這也不行嗎?”“就是不行，要是再聽我把電腦賣了。”

　　媽媽嚴厲的對我說。盡管媽媽十分嚴厲，但我一個星期不聽就會坐立不安，所以只好背著媽媽，偷聽我最愛的歌，美妙的旋律不時從耳朵進進出出，那美妙的境界，真是一種沒的享受。

音樂作文篇5

　　廚房是一個音樂廳，在這里總有很多美妙的音樂。

　　“嚓嚓，嚓嚓”我知道這是媽媽削土豆皮的聲音，今晚做的一定是我愛吃的土豆絲。“切，切，切”這是菜刀與彩板的對話，土豆就在它們的聊天中變成了土豆片。“當當當，當當當”媽媽的刀工了得，土豆片瞬間變成了土豆絲了。

　　“滋滋，滋滋啦啦”鍋里的水燒干了，花生油冒煙了。“呼呼呼，呼呼呼”油煙機長著大嘴用力的吸。“滋——”聞到了蔥花香，“啦——”土豆絲下鍋啦，我好像已經聞到了菜香。

　　“叭”火關了，一盤香噴噴的土豆絲上桌了。

　　“媽媽，媽媽”小妹妹嬌滴滴的.叫著媽媽。“哈哈哈……”交響樂到了高潮，原來是土豆絲插進了妹妹的鼻孔啦！淘氣的小妹妹啊，你總能讓全家瞬間大笑。

　　家里的每個人都享受在廚房這個音樂廳中。

音樂作文篇6

　　音樂，在嚴格的解釋上來說是一種特殊的噪音，但對于我來說，它不僅僅是一種特殊的噪音，它還是一種力量。一種可以讓自己撐起來，堅強走下去的力量。它真的很特殊，可以讓人很溫暖、可以讓人很難過、可以讓人很心酸、可以讓人知道珍惜、可以讓人很堅強、可以讓人充滿斗志、可以在人迷惘的時候會一瞬間想通，會找到答案。

　　音樂，很優美，很優雅，很讓人著迷。我喜歡《卡農》那樣的情境溫和，我喜歡《以后要做的事情》的勵志，我喜歡《玉生煙》那樣的遙遠渺渺的感覺~

　　在夜晚聽著音樂，抬頭仰望天空，滿天的繁星映入我的眼簾，它們是那樣的安靜，那樣的美。

　　安靜得可以讓我忘記一切，去尋找我心中的那一片寧靜，寧靜已成為我心中的全部。

　　猶如一潭湖水，清風拂過，沒起半點漣漪。

　　告別了城市的喧囂，去尋找一片原野，呼吸著新鮮的空氣，伴隨著黑夜的神秘。

　　“留住心中的音樂，音樂是思維著的聲音。”這是法國浪漫主義家雨果說的。我覺得雨果說得好美，甚至讓我覺得音樂是這個世界上最讓人震撼的。它可以變成蜿蜒的山脈，它可以變成一個婀娜多姿的女子，它可以變成支撐你信念的力量，它可以變成最美的回憶，它可以變成環繞你全身的光環，可以變成你的小宇宙，隨時陪你爆發……

　　音樂，總能使我的精神為之一振，充滿自信與活力，我們永遠都不會忘記某個夏天，收獲的所有感動。被磨的銹跡斑斑的老式的收音機，就連插進去的新盒帶都會有“沙沙”的聲響，但聆聽時的虔誠卻清晰可見。幾年前，或是十幾年前，或是更早，一首《同桌的你》響徹了大江南北。“你總說畢業遙遙無期，如今就各奔東西。”這中間，是否也唱出了我們的心緒？學哥學姐們畢業前的舍不得，卻即將在我們的身邊上演，一種想哭的沖動涌上心頭。多少年后，或許我們都還記得彼此，但長大后的我們若是再想共同上一節課，恐怕，就只是一種奢望了吧，所以，就請我們珍惜這為數不多的日子，讓友誼溫暖每個人的心，讓所有的人都能真真正正的'，感受到朋友的存在。音樂，帶給了我太多，就像一縷陽光照進心田般，而我，從音樂上收獲的不僅僅是動聽的旋律，還有堅強，自信，友誼與成熟，我想，我人生的道路，音樂會不離不棄，一直在身旁陪伴……

　　我始終相信這樣一句話：音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。

　　很多時候，在我想放棄的時候，我的心里會一直圍繞著這樣一首歌“別逃避以后我們要做的事情，多些幻想，少一些猶豫的途徑，路不該是疑問句，要比誰都清晰。”沒錯，這首歌是林俊杰的《以后要做的事情》，我每當想到這首歌的時候，我會不管再累、再困，還是怎樣，我也會咬著牙撐下去，會告訴自己：未來是自己的，不能放棄。

　　或許，我不是一個優秀的學生。或許，我沒多大的抱負。或許，我的夢想在很多人看來都荒唐。但是只有我知道，只有自己知道，自己會為了這一個夢想付出很大的努力，只有自己知道自己為了夢想能受很大的苦和委屈。音樂給我太多的能量，大到自己都不敢相信。

　　對于藝術家來說，音樂是一種至高無上的藝術。對于音樂老師來說，音樂是一個職業，是一個欣賞的藝術品。對于學生來說，音樂，是一種娛樂。對于舞者來說，舞蹈和音樂密不可分，音樂是他們的伙伴。但是，對于我來說呢？

　　音樂，是一種力量，是一位思想家。每一首音樂都是有著自己的思想的，她們自己的思想是豐富多彩的，是唯美動情的，是波濤洶涌、勢不可擋的。我喜歡它們，不，準確的來說，我愛它們。

　　我愛音樂跳躍的每一個瞬間，我愛音樂在我腦海里留下痕跡的一瞬間，我更愛它們像朋友一樣陪伴在我的身邊。陪伴我度過每一分，每一秒。

　　音樂有時候像一盞燈，會幫我照亮我找不到的路。音樂有時候像一個和藹可親的媽媽，會溫柔如水的告訴我，做事要堅持。音樂有時候會像哥哥一樣，對我說要勇敢的去做。音樂有時候會像朋友一樣，告訴我，你別害怕，我們陪你。音樂有時候像調皮的小孩子，活潑可愛，蹦蹦跳跳。音樂有時候會像搭檔一樣，和我一起翩翩起舞在房間的每一個角落。音樂像的太多太多，我也已經找不到語言來描述這是怎樣的情感。更找不到合適的詞語來詮釋“音樂”這樣神圣的藝術。

　　音樂，你究竟是有怎樣的魔力？你還有多大的魅力我沒有發現？

音樂作文篇7

　　當一個人沒有存在感并且決定采用按部就班的生活方式時，出現了一個人幫你發掘出你潛在的能力，肯定引導你走著精彩的生活，你就會尤為感謝那個人的出現，并會帶著她的欣賞勇往直前，去迎接遠處那個不平凡的`自己。

　　從小，我在班級中都是那種存在感不強的孩子，性格的內向讓我不喜多說話，而在音樂老師的出現后，我的性格在她的影響下變得開朗起來。那是一堂在我看來很普通的音樂課，音樂老師依照往常一般上著課，老師講完了課上的知識后，決定讓我們上臺展示一下歌聲，這樣好選拔出參加歌唱比賽的人員。在我上臺沒自信的唱完以后，我抬起一直低著的頭，看向老師，音樂老師沖我豎起了大拇指，帶頭鼓起掌來。

　　我忘不了音樂老師眼中那難擋的欣賞和肯定，她的目光讓我有了一點點自信，我沖她笑了笑，老師在班上夸獎了我，并且讓我和幾個同學一同去參加歌唱比賽，那是我第一次受到重視，這讓我很感動，之后老師也會主動的給我講解唱歌的要領，和我聊天，這也使得我的性格漸漸明朗起來。

　　無論度過多少年，我都依然銘記音樂老師眼中那份肯定。

音樂作文篇8

　　我叫田旭，今年上二年級。在曉雯音樂學校新泰分校學習一年多了，我很喜歡學音樂。

　　學音樂讓我認識了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。

　　記得有一次，媽媽陪我練琴，一首曲子我怎么也彈不好，急得我都哭了。媽媽勸我說：“別急，別急，慢慢來。”我耐心地彈了幾遍，就把曲子彈熟練了。從此，我學會了耐心地做事。

　　我們班第一次評選“每月之星”，我就被選上了，我心里高興極了，參加“每月之星”活動時，我第一個舉手表演節目，老師和媽媽都夸獎我表現得好，這給我增加了信心，以后的班級活動、校級活動、各項比賽我都積極參加。告訴你們吧，20xx年的“雅馬哈杯”超級琴童pk大賽，我從中學到了很多表演技巧，還去濟南參加比賽了呢。20xx年的`視唱練耳比賽，我還獲得了一等獎呢。媽媽把我獲得的各種獎狀貼在墻上。看著我獲得的“每月之星”、“

　　樂理小博士”、“優秀學員”、“小小演奏家”、“學習標兵”等榮譽稱號，我心里美滋滋的。

　　音樂帶給我很多快樂，教給我很多知識，使我每一天都快快樂樂。

音樂作文篇9

　　要說起琴棋書畫，這些我好像都不怎么精通，可是提到音樂，我卻能夠說的頭頭是道，并不是因為專業，而是因為我比較感興趣。

　　好像確實是這樣，你越是感興趣的事情，你就能夠投入一些時間跟精力去研究，去琢磨，你也就會越來越了解，越來越體會到其中的美好。就像我喜歡音樂，不僅是喜歡它的高雅或是品味，更喜歡的是它能夠接地氣，能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。

　　每次開心的時候，我都會忍不住就哼起歌，有時候甚至忘記了是哪一首歌里的歌詞，可能也記不起它的下一句是怎么唱，可是這些絲毫都不會影響到我的愉快的心情，因為音樂，自然而然的就能夠帶給你歡樂的力量。

　　當我遇到遇到一些不開心的事情或是遇到困難的時候，我會選擇聽一些舒緩的歌曲，我記得，五月天有一首歌叫《傷心的人別聽慢歌》，好像確實是這樣，尤其當你難過的`時候，如果再去聽一些歌詞比較憂傷的歌，心情會更加的壓抑，會覺得有些喘不過氣。這時候，還是應該聽一些舒緩的歌曲，讓心情慢慢的平靜下來，很多事也會迎刃而解。音樂，有古典與現代之分，也有高雅與通俗的區別，但無論是哪種，喜歡的才是最好的。

　　如果你也喜歡音樂，那就跟我一起沉浸在這美好的世界里去欣賞音樂之美吧。

音樂作文篇10

　　《回家》是一首著名的薩克斯樂曲，由美國的肯尼金作曲并演奏。自從我聽過這首樂曲之后，就一直難以忘懷。

　　整首樂曲高低起伏，曲調優美。一開始，那聲音委婉連綿，讓人聯想到在暮色中一盞盞路燈亮起來，行人們匆匆忙忙地往家趕的場景。可能因為某種原因，作曲者不能與家人團聚，如果仔細聽音樂的傾訴，你能感受到一絲絲憂傷。隨著節奏慢慢加快，樂曲逐步走進了高潮，我仿佛看到一位游子背著大大的`背包，強忍著悲痛和淚水，漸漸遠離自己那雖然簡陋但卻非常溫暖的小木屋，漸漸遠離滿頭銀發的父母，讓人悲從中來。接著，樂曲慢慢地平緩下來，我的心情也慢慢地平靜下來，這時候我仿佛能聆聽到作曲者對家的思戀。

　　《回家》就是這樣一首帶著淡淡悲傷而又優美的樂曲。聽著這首曲子，讓我愈發感覺到家是世界上最美好的地方。我喜歡家，喜歡《回家》的感覺。

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