科技節作文精品[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的科技節作文，希望對大家有所幫助。

科技節作文1

　　二月二十二日下午，我們學校舉行了第四屆科技節開幕式。在這次開幕式中，既有令我們驚訝的吹泡泡表演，又有激動人心的科技知識競賽節目。

　　第一個節目是燈籠秀。只見幾個女同學帶著一些燈籠獲獎的同學提著燈籠給大家展示。接著是吹泡泡表演。只見幾位同學拿著一些奇形怪狀的泡泡道具，有經蒼蠅拍改造而成的，有用鐵絲做成的大鐵環，還有一個方形的鐵圈。我們都驚奇地想：這些東西真的能吹出泡泡嗎？只見他們在一種不知名的液體中一沾，然后往上一提，就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜，有的像籃球，還有的像一串串珍珠。頓時，臺下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻，體育館早就亂套了。聽說，這種不知名的液體還是他們自己調制的`呢。我想：他們可真厲害，我以后也要像他們一樣自己制作、發明一樣東西。

　　接下來，就是科學闖關游戲了。只見五年級五個班每兩位同學組成一組，參加者個游戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的一聲令下，十位同學都使勁吹了起來，甚至有幾位同學把氣球都吹爆了。緊接著是疊杯子比賽。只見工作人員拿來一些杯子，分給參賽的同學，每隊12個，比誰疊得高。比賽緊張地進行著。結果，由于有一個班有一位高個子，所以他們疊得最高。而有一個班的同學由于夠不著了而沒有得第一。最后比賽的是分辨熟雞蛋項目。工作人員拿出四個雞蛋，要他們分辨出哪一個是熟的。結果，有同學用聽的方法，有同學用轉的方法。但是有兩個班的同學沒分辨出來，甚至還敲碎了一個生雞蛋。還有的同學拿著熟雞蛋津津有味地吃了起來，引得我們哈哈大笑。

　　快樂的科技節開幕式很快就結束了。我真希望在科技節中同學們都能踴躍參加各個項目，都能愛科學、學科學、用科學，使科學成為我們的愛好。

科技節作文2

　　天下著蒙蒙細雨。我早早地來到科技節現場，已經有許多同學在了，大家的臉上洋溢著興奮的喜悅，迫不及待地討論著各種科技節的話題，展示著自己親手折的紙飛機！顯然，這細雨也澆不滅了同學們的熱情。

　　進場了！整個運動場呈圓形，中間是比賽的場地，小主席臺設在正門，周圍掛著彩帶，還有許多工作人員走來走去，好不熱鬧！

　　笑聲在整個運動場上空盤旋，久久回蕩。突然，這歡樂的笑聲停住了，取而代之的是一片熱烈的掌聲。在掌聲中，學校領導和精通科技的叔叔阿姨們對我們長壽橋小學首屆科技節進行了演講，董校長莊重地宣布：“杭州市長壽橋小學首屆科技節正式開幕！”臺下響起了一陣陣歡呼聲。

　　隆重的科技節正式開始了！首先是項目展示。我們的校友——冠軍哥哥給我們展示了他的絕技“飛車”，剛開始，同學們愣住了，隨后便響起了排山倒海的掌聲；我們學校的驕傲為我們表演了紙飛機，那可真是精彩，同學們沒有一個不拍手叫好的。只見紙飛機一飛到頭頂，同學們就全體起立，伸出手想觸摸這神奇的“科技”。

　　接著是紙飛機比賽，隨后終于輪到我的個人比賽——疊牌塔，我緊張極了。隨著裁判老師一聲令下，我和本組的`同學便抓緊分分秒秒，穩中求快，轉眼，一座牌塔便成功了。只要再放上這三張，第一名便是我們的了！我小心翼翼地放上最后一張。停！成功了！我再也按不住這砰砰跳的心了，興奮、快樂地接過了一等獎的獎狀，我為班級爭得了榮譽，也為自己掙得了榮譽！

　　愉快又莊重的科技節結束了，我既開心又依依不舍，期待著下一次的科技節。

科技節作文3

　　我的學校是一個環境優美、人文氣息濃厚、科技感十足的溫馨場所。4月，陽光明媚，風和日麗，學校舉行了一年一次的活動——科技節。學校根據不同年級的學生，設計了不同的比賽項目，我們四年級的項目是——雞蛋撞地球。

　　一開始聽到這個詞，我不是很理解，心想：小小的雞蛋怎么能跟巨大的地球相比呢？而且雞蛋如此脆弱，還要去撞堅硬的地球，這不是以卵擊石嗎？但按照學校的要求，要將雞蛋從三樓往下扔到指定的區域，在雞蛋不破的.情況下，誰的裝置最輕誰贏。

　　接下來，我跟爸爸媽媽來了一場激烈的大討論。我認為：裝置上綁氣球，這樣可以減輕沖擊力，防止雞蛋破碎。爸爸跟我觀點不同，他認為：如果比賽時有風，裝置就會偏離路線。媽媽提議：先用海綿綁一圈，試一試。最終媽媽的提議贏得了我們的贊同。按照媽媽的設想，我們做好裝置后，第一個雞蛋空降兵從天而降，結果“咔”的一聲，雞蛋落地破了，蛋黃從泡沫中漏了出來。

　　第一次的實驗以失敗而告終，我不免有些失望。爸爸摸摸我的頭，說道：“失敗乃成功之母嘛，千萬不要灰心，我們繼續試驗，肯定會成功的。”之后我總結出三點原因：1。保護層太薄。2。中間空隙太大。2。扔得太用力。找到原因后，我苦思冥想，覺得可以用媽媽種花的花泥來代替海綿。因為花泥厚實牢固，中間再挖個洞可以使空隙減小。新裝置做好后，我懷著忐忑的心投下去，果然沒破。成功了，我驚喜萬分。然而到了班級選撥賽那天，我的裝置還是因太重被淘汰了，真是人外有人，天外有天啊！

　　雖然校園科技節的時間是短暫的，但是這次比賽讓我產生了對科技濃厚的熱愛，感受了科學就在身邊，領略到了科技的無窮魅力，還增強了自己的動手能力。科技的進步不會停止，科技節明年再見吧！

科技節作文4

　　三年一次的科技節。我們中學生涯中唯一一次也是最后一次的科技節。隨著主持人的一句“北京三帆中學第八屆科技節勝利閉幕”消失的無影無蹤了。

　　在這短短一周你同學們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學們無私的犧牲自己的休息時間來研制參賽作品。一架架紙飛機，帶著我們的目標飛向遠方；一只只雞蛋，裝滿我們永遠不會破碎的希望；紙牌承重，那小小的紙牌承載的是我們的夢想啊。我們從簡易相機里看到了科技，從保溫水瓶中感受到科技的溫度，更從小車爬坡中學到：即使科技是一座險峰，我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。

　　精美的板報設計雖然看似簡單，但里面卻蘊含了多少同學的設計：光是牛頓的頭發，就是多少個同學一遍遍勾勒、調整、上色的成果，那一筆筆的棕色到現在還清晰可見。那美麗的星空，是同學們一遍遍上色，刷水，點星星，把多少人臉上點成了小花貓；

　　一個簡簡單單的“Technology ”上面的箭頭，那遲遲不流下來的顏料，經過了多少同學的努力才有一道藍色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜，此刻教室后方的歡呼雀躍，那一張張花一樣綻放的笑臉，也隨著科技節的閉幕和那流下的顏料一樣，凝固在淺綠色的'板報紙上了吧。

　　板報小組的同學沒有被值周生記錄晚離校不是因為走的早，而是因為連值周生都回家了，還在一遍遍修改的作品；即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開，但有幾個同學卻比靜校晚了整整一小時才回家……一遍遍的試飛紙飛機，改進還有不足的地方，同款紙飛機都已經攢了一打；一遍遍用紙牌承各種各樣的重物，撲克牌不知耗費了多少副；破碎的雞蛋，突然無法啟動的小車，這些都沒有阻礙同學們的科技夢。

　　在三十七位同學和老師的齊心協力下一班摘得一項又一項的桂冠，這次科技節我們收獲了很多，不但有有趣的實驗、深奧的知識，還有那珍藏在內心有的永遠不會消失的回憶。

科技節作文5

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這個激動人心的節日，這個考驗心智和實踐能力的節日，這個久違的節日，——科技節。

　　今年五年級的活動有：雷鳥飛機大賽，家庭建筑模型組裝大賽，創意小發明大賽，……我的目光一下子集中到了‘小組合作紙杯堆碼大賽’上。

　　比賽當天，我們圍成一個圈，臉對著圈。一種緊張嚴肅的氣氛圍繞著我們，每個人臉上都有一種嚴肅的表情。一個跑到中間把紙杯收起來，后腳剛走，一個把紙杯放在前腳，浪費每一分鐘。心里很緊張，手心冒汗。輪到我了。我一只手緊緊握住紙杯，似乎害怕它下一秒就飛走了。我一手握著拳頭，機械地向紙杯走去。連大氣都出不去，手里的紙杯躡手躡腳的往上爬，生怕紙杯到我身上就崩了。幸好紙杯只是輕輕搖晃。

　　紙杯疊得越高，越容易塌。折疊15層左右后，“紙杯樓”輕輕搖晃了幾下。一個女生的尖叫聲把我們嚇壞了，幾乎所有的學生都嚇得魂不附體。而前面提建議的范湘儀還在淡定的放紙杯，旁邊的王藝翔也在幫忙，只是太緊張了。他衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯，紙杯“爆炸”了，都散落在地上，很多。我們調整好心情，繼續悠閑的疊紙杯，但是很省時間。

　　我們克服了許多困難，終于建起了17樓。雖然范湘儀的手不抖，但我知道她現在比我們還緊張。看著微微顫抖的紙杯，她似乎下定了很大的`決心要把紙杯舉起來。幾秒鐘后，我們班充滿了喜悅，笑了，瘋了，成功了！17樓！經過8分鐘的努力，我們終于折了一層讓我們很滿意的：17層。也是全校最好的成績。

　　這次我終于明白了團結協作的力量有多么強大。

科技節作文6

　　科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，今天我們代表萬年一小去梓埠參加科技節大賽，我們要去那里教他們折“殲15飛鯊艦載戰斗機”的折法。

　　我們乘坐的6號校車，去梓埠的路程大約要用了一個小時，因為我會暈車，路程太長我差點要吐了，那種感覺是不暈車的人無法想象的。隨著音樂老師一聲“大家準備一下，馬上到了”我那惡心想吐的感覺頓時消失了！

　　我們興奮地朝梓埠中心小學跑去，映入眼簾的是老師和同學們在操場上站成兩排，我們在熱烈的掌聲穿過，來到操場中央，我們像等待審閱的小戰士一樣筆直地站成一條線。梓埠的老師讓我們班的施秋陽去拿了“穿越飛機”，還給我們講了許多關于它的故事！老師告訴我們這架飛機上有攝像頭，可以對著它說“你好”或“Hello”，并為我們作了示范。

　　飛機展示過后，老師給我們每個兩張“很漂亮”的紙，我看這紙立馬就想到這個紙是用來折戰斗機的！果然不出所料，老師讓來折“殲15飛鯊艦載戰斗機”比賽，在規定的時間內，有的人超前的完成任務，有的`人才進行一半，而我剛好折完，好險呀！差點沒有完成任務。

　　折“殲15飛鯊艦載戰斗機”比賽之后，老師要檢查成果，讓我們拿著自己的飛機進行試飛，看誰的飛的遠，雖然我的紙飛機飛的三次都飛不遠，但是我不難過，因為我試過了，努力了，所以我不會感到遺憾！

　　最后我們還進行了一場風箏比賽，我和梓埠的同學共用一個風箏，我們拉著風箏用力向前奔跑，一不小心就和別人的風箏纏繞在一起了，這兩個風箏就像兩個淘氣的小孩子一樣，在空中打打鬧鬧的舍不得分開。我站在地上不知所措地急得快哭了，它們像是感覺到了我的心情，慢慢的分開了，我帶著這個暖心的小淘氣繼續比賽！

　　快樂的時間總是很快的過去了，午餐時間到，郭老師帶著我們去吃了梓埠小學食堂精心準備的飯菜，飯后我們還看了一會電視呢！下午大約一點多我們乘坐校車依依不舍的回到學校。今天這個科技節，我們過的充實而快樂，會讓我終生難忘！

科技節作文7

　　10月21日上午，天空晴朗，秋風涼爽。我們的校園很熱鬧，每個學生的臉上都洋溢著幸福的笑容，因為一年一度的校園科技節就要開幕了！

　　莊嚴的升旗儀式結束后，校領導大聲宣布：“化廢為寶，無限創意”第四屆“秋恩”校園科技節開始。隨后，一群小環境模特興高采烈地走上講臺。他們穿著耀眼的服裝看起來非常漂亮。

　　科普講座同樣精彩。電視上介紹了各種各樣的小制作，讓我們著迷。其中我最喜歡那個小電風扇，因為是專門設計的。看完這些充滿奇思妙想的小作品，教室里爆發出熱烈的掌聲。同學們紛紛議論，決定設計一個作品，在下一屆科技節上展示自己的才華。有趣的校園科技節以笑聲結束。我喜歡科技節，因為它告訴我“科學研究不僅僅是科學家的'事情。”愿我們的校園永遠充滿對科學的熱愛、學習和運用。

　　今天，我校舉行了20xx年第二學期開學典禮和第二屆金蘋果科技節。

　　在科技方面，我參與了21個項目，比如“噴稻草”、“飄蛋”、“吸蠟燭”等等。其中，我最喜歡的項目是“疊杯羅漢”。

　　疊杯的規則很簡單，就是重復使用兩個裝滿水的杯子，保證兩個杯子里的水保持在一杯水以上才算成功。

　　起初，我對自己會成功充滿信心。但是我實際操作的時候有些困難。

　　當我把紙放在第二個杯子上，然后把杯子放在另一個杯子上時，我失敗了，因為我沒有密封它。

　　第二次，我學了最后一課，把水用紙封在一個杯子里，然后放在另一個杯子上，然后慢慢把紙抽出來，成功了。

　　這次科技節讓我明白，成功需要耐心、細心和毅力。

科技節作文8

　　這是我們學校生涯中最后一次現代科技節了。這次現代科技節中，有許多豐富多彩的活動。在眾多的活動中，有一項特別讓我記憶猶新，那就是挑戰不可能完成的任務。

　　這次我們要挑戰的是“小車過紙橋”。要讓400克重的小車通過一座由五張報紙制成的橋？我沒聽錯吧！確實，這十分有難度呀。該怎么做呢？我想來想去，就是拿不定主意。這時，我看見家門口擺著一個紙箱，于是我從紙箱上找到了靈感。“可以采用瓦楞紙的原理！”我興奮地大叫著。

　　說干就干！我找來一張報紙，把它對折兩次，這樣就制成了一個簡易的橋面。接著，我再拿出一張報紙，也用同樣的方法對折兩次，折成波浪形，貼在前一張報紙上。然后，我又做了一個橋面，貼在波浪形報紙的上面。OK！簡易瓦楞紙完成！我于是迫不及待地把橋拿去試驗。我放上400克的一包鹽，橋有明顯的彎曲，但還是勉強撐住了！

　　“這怎么行？才400克，橋就彎成這樣！”于是，我把橋拿回去進行改進。我用剩下的`兩張報紙包在橋的外面，再裹上一層透明膠進行加固，再一次去試驗，這次，橋輕松地扛住了400克的鹽。“成功了！”我大喊著。

　　到了實戰那一天，我把橋放上“河谷”，實戰開始了！我首先挑戰500克的重量。我緩緩拉動小車，我的心跳得厲害。當小車駛入橋中央時，只聽“轟”的一聲，橋塌了！于是，我把重量降到450克，我再次拉動小車，橋雖然有較大的彎曲，但還是勉強撐住了，但就在這千鈞一發之際，橋，還是塌了。我只好又將重量下調到400克。這一次，小車順利通過了紙橋。“成功了！”我高興得跳了起來。

　　這真是一次快樂而又驚心動魄的現代科技節！

科技節作文9

　　今天下午第一節課的預備鈴剛剛響過，廣播里就傳來了讓同學們到北校區操場集合的消息，沉悶的教室頓時沸騰起來。有的同學興奮地一蹦三尺高，有的同學立馬放下手中的課本一溜煙向北校區操場奔去。

　　我們排著隊來到操場上，外面的天空陰沉沉的，但我們的'心里充滿了陽光，無比的興奮。原來今天是學校一年一度的科技節。

　　映入眼簾的首先是八個一模一樣形象呆萌的機器人。同學們開始竊竊私語：“這不就是普通的機器人嗎？”“還不都是買的。”“就是就是……”這時，老師告訴同學們，這些機器人都是科技大學的哥哥姐姐們自己動手設計并制作的，這讓我們大吃一驚。

　　沒想到的是，后面還有更精彩的呢！老師跟機器人開始了語言溝通，機器人根據老師簡短的問題進行回答，不僅對答如流，而且吐字清晰悅耳，聲音不是我們印象中那樣機械，反而像一個可愛的小女孩。接下來十幾名同學與機器人開始了互動，比賽做俯臥撐、劈叉，同學們模仿機器人，結果大部分同學做得東倒西歪，狀況百出，而機器人卻動作標準，完成的十分輕松迅速，這讓我們著實驚嘆了一把。后面機器人在勁爆的音樂中起舞，雖然出了點小狀況——因為乒乓球臺太小，機器人摔倒了臺下，笨拙的樣子引得大家哄堂大笑，但是那妖嬈的舞姿也令我們折服，驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。

　　隨后無人機和橡皮筋飛機的展示又讓我們大開眼界，幾乎忘記了時間，大家都感覺還沒看過癮，科技節就在我們的掌聲與驚嘆聲中結束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜，更讓我們明白把探索科技的夢想當做種子，種在心中，每天腳踏實地，用實際行動來灌溉，終有一天它會開出夢想之花。

科技節作文10

　　時間像流水一樣流向遠方，一去不再回。又到了一年一度的科技節，從4月20日開始，學校舉行的第二十二屆科技節活動開始了。

　　星期一：串冰項鏈。下午晚托終于到了，教室里一片沸騰，大家一起討論著。這時俞老師走了進來，說："安靜！"教室里安靜了下來，俞老師走上講臺，接著說："現在，請每組的二號同學把臉盆拿上來，來領冰與鹽，領到之后，就可以開始做冰項鏈了！"我去把材料領來之后，便與我們小組里的`成員一起做了起來。封永杰一個人做，平川也是，而我卻是與周舟合作。我拿出繩子，周舟在繩子的下面再放上好幾塊大小不同的普通冰塊，我又去要來一塊彩色冰塊放在中間，接著，我們把繩子緊緊地壓在冰塊上，然后，灑上適量的鹽，最后，等待一會兒，就好了。時間一分鐘一分鐘的過去了，我與周舟看著漸漸成型了，便輕輕地拿起冰項鏈，"砰！砰！砰！砰！"一塊塊冰塊落了下來，我閉上眼睛，不想看這冰項鏈墜地的樣子。"朱一一，朱一一，快看哪！"周舟驚喜地說。我睜開眼睛一看，"啊，真漂亮！"我也叫了起來，原來，冰項鏈上的冰塊正依次還串著三個，中間那個還是個彩色的。可是，這次比的是誰串得長，所以還是沒有獲獎。

　　除了星期一的冰項鏈以外，科技節項目還有：星期二的撲克牌搭高、星期三的噴水塑料瓶，星期四的廢物利用、星期五的吹泡泡比賽。

　　科技節活動即讓我們學到了新知識，又讓我們感到好快樂！

科技節作文11

　　習習的秋風給我們帶來陣陣清涼；一片片的金色稻穗帶來收獲的喜悅；一片片金色樹葉落下裝點著這個美麗的季節。就在這樣一個季節，我們舉行了新一屆的科技節。

　　這次的科技節與往屆的不同。在經過領導的一番演講之后，多出了幾個科學實驗表演。

　　第一個科學表演項目是火焰掌。老師把手放到一個不知道盛著什么液體水盆里，拿出來之后噴了噴什么。接下來老師在同學們的驚呼聲中，從褲兜里拿出打火機，點燃了自己的手掌。一團火焰就從他的手掌上冒出。只不過這個火焰來得快去得也快，不一會兒就消失了。我為老師的手掌擔心著，但老師的手掌卻安然無恙。老師又進行了幾次示范。這下，反而是我看蒙了。老師耐心地給我們講解道：“水盆中的液體其實是水和洗衣液的混合體。我在手上噴的東西，其實是打火機的氣兒，又稱丁烷。打火機點燃的其實是丁烷。丁烷燃燒殆盡之后，火焰也就隨之熄滅了。而火焰燃燒會產生大量的熱量，這些熱量都被手上的水和洗衣液的`混合體吸收了，所以手就不會被燒傷。”

　　老師還演示了神奇的“仙氣飄飄”：將干冰撒到外面，外頭的空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣便會凝結成小水珠，形成霧；“風火輪”：把吹風機對著圍成一個圓的幾個氣球，那幾個氣球便會轉動起來；還有“打不開的書”：把兩本書交叉在一起，壓實。產生的摩擦力讓學校力氣很大的體育老師都拉不開……

　　開幕儀式結束，老師帶領我們走到階梯教室，去觀看了一個無人機飛行表演。幾架無人機整齊地擺在那里。突然，無人機上方的燈亮了，幾個無人機按順序起飛。他們按照音樂的節奏，有規律地擺動著，很是精彩。尤其是到最后無人機表演結束，無人機落下的地方還是原來的位置。要知道，可是有好幾架無人機同時在飛。

　　這是一個與眾不同的科技節，我從里學到了許多東西，這也是我最快樂的一天，期待下一次的科技節！

科技節作文12

　　12月2日下午，我踏著歡快的腳步來到了學校，那天是我們學校第八屆“太陽雨”杯科技節開幕式。連云港市科協主席程曉紅阿姨、市教育局基教處處長候沛成、市電教館館長董江、太陽雨售后部部長吉德凱、我們學校校長戴詠芳、副校長章建華出席了開幕式。黃勇副校長主持了開幕式。

　　然后，科協程曉紅主席致開幕詞，她向我們介紹了歷年來我校取得的教育成果，并對我們的第八屆科技節表示了熱烈的.祝賀。本屆科技節合作伙伴——太陽雨太陽能有限公司售后部部長吉德凱也對科技節的開幕送上了良好的祝福。最后，戴校長宣布本屆科技節開幕，候沛成處長、董江館長在兩位少先隊員的陪伴下親自將本屆科技節的LOGO懸掛在主席臺背景墻上。

　　之后，各位領導又參觀了現場繪畫、航模表演和電腦繪畫，最后來到我們的機器人教室。我身為機器人社團的團長，為各位領導講解了各個機器人的運行方式，又為他們表演了普及機器人循線、人形機器人的舞蹈、紫光機器人的行走……然后，我又為各位領導講述了編程的根據和原理。令我最難忘的是和連云港市科協主席程曉紅阿姨討論機器人，當程曉紅阿姨問道：“你長大了以后，你想干什么？”我毫不猶豫地說：“我愿意當一個科學家，一個專門研究機器人的科學家。長大了我要自己研制一種機器人，一種可以是媽媽不用干活的機器人、一種不用老師加班加點改作業的機器人，一種能為爺爺奶奶捶背的機器人……”程曉紅阿姨又問我：“那你在比賽中獲過獎嗎？”我思考了一下，說道：“我在全省機器人大賽中拿過幾次一等獎，在華東地區賽中拿過兩次一等獎和一次三等獎，還在全國比賽中得過一等獎呢！”程阿姨對我也是贊嘆不已。 在歡笑聲中，第八屆科技節開幕式正式結束了，時間好像過得很快，一下子就沒了，我卻仍在回味之中。

科技節作文13

　　上個星期，我們學校舉辦了一年一度的科技節。科技節內容豐富多彩，有高難度的搭紙牌，有做可愛的"冰項鏈"，有想象力豐富的環保畫和廢物利用手工制作，還有塑料瓶吹"噴泉"等，同學們玩得可高興了，其中我最喜歡的是"吹泡泡"。

　　星期三下午，我們興致勃勃地來到了操場上，放下書包，紛紛拿起自己用膠水和洗潔精等材料配制的泡泡水和各有千秋的工具，迫不及待地"制造"起泡泡來。有的用吸管吹，有的用鐵絲圈甩，有的用買來的泡泡槍打。那些調皮的小泡泡有的剛吹出去就破了，泡泡水在空中濺得主人滿臉都是；有的越升越高，最后在高空"爆炸"了；還有的在陽光中閃閃發光飛舞著，漂亮極了......

　　歡樂地練習了幾分鐘后，老師要求我們排成一個圈，開始比賽了。我拿起了跟我的頭一樣大的圈圈吹了幾下，可是卻怎么也吹不出來。經過一番琢磨之后，我終于撐握了方法：先把圈圈沾滿肥皂水，然后一瞬間提起來再轉個圈，甩出來的'泡泡竟然比頭還大，老師說："你肯定是吹得最大的！"但是可能因為這個大泡泡太重了，不能高高地飛起來。

　　一會兒功夫，陽光下的操場上空，飛滿了大大小小五彩繽紛的泡泡，還有同學們不斷地歡聲笑語和時時的尖叫聲，直到時間差不多了才被老師喊著戀戀不舍地收起工具回家。

　　發獎的時候我既緊張又興奮，當我聽到"何思源在吹泡泡比賽中獲一等獎"的時候驚喜萬分。最后，我還和其他獲獎的同學拍了合照留作紀念。

　　科技節讓我們學到了很多科學知識，既長見識又無比有趣和好玩，真希望明年的科技節早點到來！

科技節作文14

　　1、活動一開始，操場上的我們看見一架小小的飛機從我們的頭頂飛過，剛開始它飛得很低，只在我們頭頂上方盤繞。有些同學一直很想觸摸到飛機，還高聲大喊“飛機別走！”。可是后來它飛得越來越高，就像要飛到云端上，飛機還在空中轉圈圈。

　　2、除此之外還有一個精彩環節就是機器人的表演。只見有一個大的.機器人登場了，旁邊跟著很多小的機器人。先是大的機器人對著臺下的我們表演起了跳舞，接著那些小機器人也扭動了起來，它們的動作呆萌搞笑卻又整齊劃一，逗得同學們在底下哈哈大笑，我也笑得前仰后合，校園里充滿了笑聲，熱鬧極了。

　　3、我先玩了夾娃娃機，我把操控桿向左推一下，再往下夾，我就夾到了一個娃娃。接下來我去玩游戲眼鏡，我一戴上眼鏡，就看到一個水池，我想走進水池，可是水池也跟著我移動，我放佛進入了一個新奇世界，真有趣！我去玩了3D打印筆，我在膠片上打印了一座小山，等冷卻后，我把膠片取開，一座小山就成形了！再接著，我去鋼琴按鍵那里玩一玩，我胡亂按了按，卻按出了一首美妙的音樂，真是太好玩了！最后，我玩了躲藏戰，我操控機器人躲開“石頭”。

　　4、今天我們學校開展了一次科技展覽。一大早，驕陽似火，天氣非常炎熱，可是，再炎熱的天氣也擋不住同學們的熱情！同學們排著整齊的隊伍來到操場，就看到有兩位叔叔拿著遙控器操縱著兩架無人機，只見兩架無人機在蔚藍的天上飛著，同學們驚叫連連。過了一會，主席臺上傳來一陣歌聲，我們轉過頭一看，發現有一個大機器人和一群小機器人正在跳舞，他們跳得可真好！

科技節作文15

　　我們學校的科技節真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點亮小燈泡……數我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。

　　別看它的名字那么復雜，其實過程很簡單，在兩個同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個水杯里，然后把球吹到另一個水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢？

　　我試啦試，哦，挺簡單的。我吹得很順利，連過啦三關。還有最后一關就能進入全班PK啦，這時，有同學告訴我，你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單，全班PK的話是用一個高腳杯，你一定要加油呢！

　　我頓時感覺到啦壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮定的噓啦口氣，成功突破第四關后。我向同學借啦兩只與眾不同的高腳杯，嘗試啦幾次便狀況百出。我頓時泄啦氣，心想這下肯定是沒希望啦，上去一定要被同學笑話啦，我懷著沮喪的心情對準乒乓球用力一吹，啊！竟然成功跳到另一個杯中。同學們也給啦我鼓勵的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

　　開始全班PK啦，第一個上去的'是我。“開始！”老師說著，我一聽，立馬小心又用勁地吹啦起來，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個水杯里旋轉，跳不起來，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下，換啦個姿勢，蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進另一個杯子里。

　　回家后，我認真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風力載它“跳遠”的。啦解啦這些，我本來頭上的烏云解開啦，放出啦小太陽，因為我學到啦知識啦呀。

　　科技，是我們現在方便生活的重要基石，而只要你肯開動腦筋，愿意發明，長大后你一定能成為一名發明家、科學家！

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