小學科技作文優(yōu)秀（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學科技作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學科技作文 篇1
你去過上海科技館嗎？如果你沒去過就聽我說說吧！
上�？萍拣^很大，里面有很多好玩的，我組喜歡的是第三層的`科技世界，里面有很好玩的，又看機器手修東西我哈喜歡里面的足球游戲，我進了兩個球，我非常高興。有時間你也來玩吧！
再見啦！
小學科技作文 篇2
在上海的日子里，給我印象最深的是上海科技館最好。
我最喜歡里面的機器人世界。我看了機器人跳舞，它們的動作是那么的一致，那么優(yōu)美。媽媽看了看掛在墻上的牌子說哦，原來是先給機器人設好程序呀!!
我們又看了機器人彈鋼琴:有人在唱歌，機器人就給他伴奏，我驚訝極了，機器人可真厲害，能彈出那么好聽的'音樂。
我們還看了機器人畫家；有人在電腦上畫畫，機器人的手臂就跟著鼠標的移到也在畫著。真是奇怪呀！
......
科技發(fā)展可真快呀！能發(fā)明出那么新奇的機器人，我真羨慕這些發(fā)明家。
小學科技作文 篇3
今天,媽媽帶我去了科技館,科技館人很多,我拽著媽媽走到一處人少的地方,一看,我就樂了,原來這里是我很想來的自己動手學造紙的地方.在志愿者大哥哥的指導下,我自己動手造好一張紙,并在紙上畫畫寫字,好有成就感,大哥哥還夸我懂得的知識多,他還鼓勵我以后多讀書!
我在把紙漿攪拌均勻和大哥哥一起把紙的'水分用機器擠干在自己造的紙上畫畫、寫字。你們猜猜我畫的什么、寫的什么？告訴你們吧，我畫了一棵大樹，一把斧頭，斧頭上畫了一個大十叉，寫的是愛護環(huán)境，禁止砍樹！
小學科技作文 篇4
確實，當代社會面對飛速發(fā)展的科技，或許許多低級勞動崗位被大量機器人生產所取代，一些人面臨著生存的危機，但由此我們更加應該反思，人工智能的領域是服務于人的，但卻出現(xiàn)了，取代人生產活動地位的現(xiàn)象，是不是我們在這一領域的實際社會問題方面的考慮不夠充分呢？這就是問題的關鍵了，生產力與生產關系的矛盾一直是人類社會發(fā)展的一大障礙，也許人工智能的發(fā)展不能夠充分，但這就需要人類去解決了，減少了低端生產工作者，社會將需要更高級的技術人員，從而使被生產力淘汰的人們在知識領域更加，晚上的發(fā)展自己，促使自己進步和適應社會的發(fā)展，這樣一來，科技的發(fā)展是對人們發(fā)展起促進作用的。
但如何在千變萬化又飛速發(fā)展的科技社會中立足呢？人類創(chuàng)造出了科技，科技又影響著人類，二者是關系十分密切，在面對人工智能的`社會，我們該做的就是通過知識與實踐，進一步的發(fā)展自己，使之成為科技的主導，并朝著更高更未知的未來，發(fā)展，因此科技這把雙刃劍，只要正確對待，它就是我們的進步之源。
小學科技作文 篇5
智能汽車
一眨眼，就已經到了20xx年，我46歲了，現(xiàn)在是一位科學家，發(fā)明了一輛能在地上開、能在天上飛、能在水里游，還能潛水的汽車。
只要你按下綠色的按鈕，車子兩側就會冒出金屬“翅膀”，下面還各有兩個噴射器。飛行時，噴射器會射出藍色的火焰。想讓它收回來就按下紅色的按鈕，不過不能在空中按，不然后果自負。后來我在車頂?shù)纳w子里裝了一個車子般大小的降落傘，這樣汽車在空中出現(xiàn)故障時就可以按下黃色的按鈕丁山的蓋子就會彈開，降落傘也就會打開。
你按下黑色的按鈕，輪胎就會“長”出一個個小木板，形成四個螺旋槳，就可以在水中游了按下白色的按鈕，它先吸滿了氧氣在全身封密，尾部長出螺旋降，就可以潛水了。
“叮呤呤，”“叮呤呤......”的鬧鐘聲把我吵醒了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我在做白曰夢。不過我希望真有這樣的車。
未來的智能鞋
在21世紀，你一定會覺得穿著鞋子走路又累又慢吧!那我就帶你去穿越時空隧道，看看29世紀的智能鞋吧!
它的外形和一般的運動鞋差不多，不同的是側面有兩個按鈕，你可不要小瞧它們，它們用處可大呢!
第一個按鈕可以根據(jù)一年四季來變化，春天的時候，它就變成穿的運動鞋。夏天的`時候，它就變成通風的運動鞋，還會釋放冷氣，讓你的腳變涼爽。秋天的時候，它就會變成運動鞋或球鞋。而冬天就變成雪地靴，再釋放暖氣，讓你覺得全身暖洋洋的。
第二個按鈕可以帶你飛在空中，讓你體驗一下飛的感受。而且，它的速度可不比汽車慢，不過，你要是超速的話，它會立刻穿越到警察局，防止出事故。
你是不是覺得未來的鞋子很好呢?
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