自立的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的自立的作文，希望對大家有所幫助。
自立的作文1
也許，我并不是一個引人注目的女孩；也許，我并不是在媽媽眼中的好孩子；也許，我并不是一個學習拔尖的好學生。但是，我在生活中自立，可能，也許，這就是我的優點吧？
時光倒流，回到上一年，那時候爸爸媽媽都在遠方打工，只留下我，妹妹和奶奶，奶奶因要照顧妹妹而沒有時間做家務，那么，做家務和做飯的重任自然而然的就落在了我的身上。我要把家撐起！拖地，掃地什么的`我自然都會，可是，唯獨那做飯可讓我費了好大的勁。可是，再苦也要干。燒開水時，我不小心碰到了水壺，胳膊上立刻紅了，奶奶用牙膏幫我涂抹。因為我個子不高，灶臺又很高，做飯時必須搬一個凳子，那樣才能做飯。突然，凳子打滑，讓我重重的摔在了地上，疼得呲牙咧嘴，奶奶心疼地說：“好孫女，不要干了，你看，你被摔了，奶奶看著也心疼呀！還是讓我來做吧！”這時，妹妹撒嬌了：“奶奶抱，奶奶抱。”“你看，妹妹要讓你抱呢，奶奶您快去照顧妹妹吧，我來做飯。”說著，我又拿起了鍋鏟，炒菜……一天又一天，我學會了自立，我學會了生活，我學會了自己照顧自己，媽媽回來一定會夸獎我，加油！
自立是每個人生活中不可缺少的因素，如果學會了自立，那么出外上學時就會自己照顧自己了。大家一定要學會自立呦！！加油！努力！
自立的作文2
有一天清早，爸爸讓我自己剝一個雞蛋，可我不想剝，爸爸就故意激我說：＂你一定是不會剝才說不想剝的。＂我開始＂還擊＂說：＂才不是呢！＂于是爸爸跟我打賭說：＂那好，假如你能在兩分鐘之內剝完雞蛋并且沒有坑坑洼洼的，我就相信你，并給你一個玩具。如果你輸了，就三天不許看電視，怎么樣？＂我答應了下來，心里暗自高興地想：好啊！來吧！打賭開始了，我先把煮熟的雞蛋在桌子上敲碎一點，心想：接下來假如按平常方法剝的話，有可能會坑坑洼洼的.地方，怎么辦呢？忽然，爸爸得意地說：＂怎么了？不會了？＂再次被爸爸激了一次的我，怒火燃燒了起來。不知是怎么了，我的思路一下清晰起來。我想出了一個好辦法：用手輕輕一抹，把雞蛋表面的一層膜連同雞蛋殼一起撕掉，這樣既快表面又不會坑坑洼洼的了。我立即這么做起來。突然，爸爸喊起：＂十、九、八、七、六、五、四、三、二！＂終于剝完了！真險呀！只差一秒就輸了！爸爸開始檢查我剝的雞蛋。只聽爸爸驚訝地說：＂滿分通過！＂最后爸爸也實現了他的諾言！大家要記住，不論遇到什么困難都不要放棄，就算遇到很大挫折也要爬起來！要永不放棄！
自立的作文3
有人說家是我們的搖籃，學校是我們成長的溫室。但我們不能永遠活在搖籃和溫室之中，終究要走向社會，經風雨、見世面。
有些人慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴對于自己的發展，是非常有害的。因為它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神，還會使人缺乏生活的責任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。為什么我們什么都要靠父母?我們就不能靠自己嗎?也讓他們歇歇，讓他們度過完美的下半生。而不是他們讓我們度過下半生。我們好好想想我們為什么來到這個世界，而又是誰讓我們來到了這個世界?是父母，是他們使我們來到了這個美好的世界。而我們生下來是為了干什么?不就是好好學習，長大照顧他們嗎?而有些人呢!光靠父母，如果有一天父母離開了你們，你們將怎么辦?你們還會干什么，你們只剩犯罪了嗎?當你們犯罪的時候，你們想想你們的父母，他們辛辛苦苦的`把你養大，你就拿這回報他們呢!這對得起他們不。他們讓我們活在這個世上，是讓我們學習的，不是干違法的事的。我們都好好想想吧!為了我們的將來，我們一定要好好學習、自立耕升。
自立是我們成長的鍛煉過程，也是我們養成良好習慣的過程。在這個過程中，我們要不斷的完善自己，積極融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責的能夠自立自強的人。
自立的作文4
無意中從朋友那里借得一本書《魯濱遜飄流記》，讀后我深有感觸，對魯濱遜的敬佩之情油然而升。
魯濱遜一個人在島上生活了28年，過著沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望的日子。魯濱遜該會多么孤獨啊！但他沒有怨天尤人、自暴自棄，他憑借著自己的智慧和堅韌不拔的毅力，用勤勞的雙手把荒無人煙的.小島建設成一個祥和有序、自給自足的家園。經過不懈的努力，他最終擺脫了孤寂無聊的生活，回到了英國。
讀完之后，我深深地被魯濱遜的能干、樂觀、對困難無所畏懼的精神所吸引住了，他真是一個偉大的英雄。掩上書本，我不禁反省自己：如果我流落到孤島上，我能干些什么？會劈柴，還是會做飯？我又能活幾天呢？一天？兩天？……現實生活中，我是父母的掌上明珠，父母把我捧在手里，怕磕著，怕碰著，總是小心地呵護著。到現在，我連洗自己的衣服都是笨手笨腳的，更別說干一些粗活了。遇到一點小麻煩、小困難時，我除了發牢騷或是大聲叫喊爸媽之外，就無所適從了。
跟魯濱遜相比，我真是差遠了。如果說魯濱遜是山上傲立的巨松，那我就是山下軟弱的小草，我今后應該像他一樣，學會自立、自強，在困難面前無所畏懼，以樂觀的面貌，用自己的智慧去戰勝它們，即使困難再大，哪怕只有一線希望，也要努力，決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》真是一本好書，我從中汲取了勇氣，獲得了前進的動力。我要把它放在枕邊，經常去翻閱它，拜讀它……
自立的作文5
終于上四年級了，媽媽從前老說我小屁孩，這學期開始她該刮目相看了吧！果然，開學的第一天早上，媽媽沒有像以前那樣千叮嚀萬囑咐，只是隨口說了一句：課間別忘了喝水喲。然后，她就放心地上班去了。
過了幾天，媽媽都是這樣。晚上做完作業，只是大概檢查一遍就給我在家校聯系冊簽上了大名。是不是媽媽不再關心我了，還是她工作太忙了呢？
終于到了周末，我一放學看到媽媽在門口等我。一路上我們說說笑笑，然而一回到家，媽媽卻大發雷霆。
原來回到家，無意間發現書包旁邊的網兜了沒裝水瓶，就問我：今天沒帶水嗎？我今天是真的沒帶水瓶，渴了一天了，正咕咚咕咚大口喝水呢！我喝完水，點點頭道：嗯，忘記帶了！那你有沒有向同學要點水喝呢？我搖搖頭，一看媽媽面帶怒氣，又忙點點頭說：喝了，喝了。誰知道媽媽一下子就發火了，連珠炮似的開始訓我：喝了你會渴成這個樣子嗎？四年級了還不會照顧自己，忘記了也該靈活一些，不會向老師或同學要些水喝嗎？我沒想到，沒有帶水，在我看來是一個小小的疏忽，在媽媽眼里是這么重要呀！媽媽，我知道了，下次我不會忘記喝水了。我戰戰兢兢地說道。
晚飯后，媽媽語重心長地跟我聊了一會兒，她說四年級的我無論是生活上還是學習上都應該學習自立了。
健康很重要，學習要自立，這是媽媽給我上的'開學第一課。
自立的作文6
學會自立，是成長中必經的一件事。
一天，陽光普照大地，本以為這一天會過的很高興，誰知，等待我的卻是一個噩夢。
“兒子，媽媽給你買的床已經郵回來了，晚上把它組裝好，明天開始你就自己睡小床吧。”媽媽平淡地說。“NO，NO，NO！”我否定了媽媽的想法：“我不要自己睡！”媽媽堅定地說：“那可不行，你要學會自立呀！”“對對對。”爸爸也插話說：“你都這么大了，還和父母一起睡，成何體統？”我知道，父母的話是不容爭辯的，我也只好乖乖的聽話了。
第二天，雖然也是陽光明媚，但我自已知道，晚上，有一個劫難，在默默地等待著我。
雖然百般的不愿，可是黑夜還是如期的降臨了，我的噩夢也隨之到來。“啊！我不要自己睡，不要，不要！”我大聲叫著。“不行！”媽媽嚴厲地說：“你一定要自己睡！”在一翻堅苦的斗爭后，我還是認命的睡到了我的小床上。
媽媽關了燈，我緊閉著雙眼，蜷縮著身子，把腦袋鉆進被子里。這時，窗外一陣狂風吹過，不時發出“呼、呼……”的聲音，鐘表的“嘀嗒”聲和風聲混合在一起，猶如孤魂野鬼的叫聲，仿佛他們下一秒就要沖進屋里來，把我的魂魄勾走。我在心里不停的默念：“我不怕，我不怕，我什么也不怕！我是男子漢。”慢慢地，我在害怕中睡著了。
每個人都要學會自立，這個過程中一定會有一些這樣或者那樣的'坎坷，這是人生的必然，有了坎坷才能學會成長，我的自立之旅就是這樣開始的。
自立的作文7
夜深了，靜了，大家都睡著了。是啊！有誰不知道睡覺呢？我感覺自己后面濕漉漉的。想起媽媽說的話，真讓人心疼。“今天你必須自己一個人睡覺！”哎！真慘！清明回家，媽媽讓我自己一個人睡覺，我在路上答應的好，因為這樣學會了自立，又有游戲玩。真是一舉兩得！可到了晚上，獨自一人躺在床上，腦子里出現了一些妖魔鬼怪呀！一些恐怖的東西！真是讓人不寒而栗！就這樣，我在床上煎熬了一個多小時。
我從床上蹦，起來，腦子里突然浮現出爸爸慈祥的面孔：“兒子，任何事情都有第一次，熬過了第一次后面就輕松了。”我的腦子飛快的'運轉著，想那些能睡著的方法。我不是腦子里總想著妖魔鬼怪嗎？不想不就行了嗎？
夜深了，靜了。大家都睡著了了。我爬下床，坐在沙發上把眼睛合上，心里念道：“我要睡覺，我要睡覺……”不知念了多長時間，好像沒什么效果反而心跳更快了！夜深了，靜了，大家都睡著了。我把課外書拿來，打開臺燈。看啊！看！不知看了多長時間，只覺得腦子里更加混沌了，書中的人物在腦子里跳來跳去，不行！我得另想辦法。
夜深了，靜了，大家都睡著了。我跑到媽媽的房間里，懇求媽媽：“媽媽，您能不能陪我睡一會兒？”“是誰今天在路上說自己肯定一個人睡的？”我知道自己理虧，變跑出了媽媽的房間。哼！我干脆做作業！我把學校的作業拿出來瘋狂提前做，不知做了多久。我累了，頭好痛。我爬上床，過了一會兒，便呼呼大睡。
終于睡覺了！
自立的作文8
這幾天，我開始自己洗臉、泡腳、洗澡了――以前大人幫我做的這些事，我都自己搞定了。
一天晚上，我讀到了一本很好看的'書，從7：00看到8：45，我都不愿意停下來。這時，外婆氣鼓鼓、兇巴巴地喊著：“快去洗漱！不然我就睡覺去了！”“你要誰就去睡吧，反正我自己能搞定自己的洗漱的。”到8：50，我終于看完了這本書，走出書房，開始自己洗漱。等我全部搞定了，外婆的心情也好多了，并且表揚我說：“對嗎，以明自立了，也就自由了。”
為什么我最近忽然自立了呢？那是因為暑假馬上就要到了，暑假里我要去蘇州參加為期三天的夏令營。媽媽說：“要去的話，什么事情都自己搞定！”于是，我每天早晨都是自己起床、穿衣服、擠牙膏刷牙、洗臉……晚上都是自己洗漱、一個人睡覺……想著自己可以不被大人盯著、而是自由自在地跟小朋友玩上三天，我做這一切都特別來勁！
我自立了！我也獲得自由了！我相信，明年暑假，我可以去更遠的地方、參加時間更長的夏令營！
自立的作文9
放學了，媽媽帶著妹妹和我回到了家里。爸爸出差了，媽媽說她很難受。找出了體溫表一量，哎呀！媽媽發燒了，38度5。媽媽說：“你們先寫作業，我去躺一會。”
我和妹妹乖乖的去寫作業了，不一會兒就寫完了。到屋里一看，媽媽睡著了。
看了一會兒電視，妹妹說餓了，我的肚子也在咕咕叫。我說：“我來做飯吧，我會煎雞蛋！”
我先拿出了一個碗，把一個雞蛋在碗邊碰了碰，兩手一使勁，亮黃亮黃的蛋黃和透明的`蛋清滑入了碗中。然后拿出了平底鍋，學著媽媽的樣子開始煎雞蛋。先放一點油，打開了火，油熱了把雞蛋倒入鍋中，天啊！鍋里著火了，像火山噴發一樣!我連忙關了火蓋上蓋子，等了一下又開了小火，這次差不多了。一面煎好以后，我想把它翻過來，翻了好幾次都沒有成功，等我好不容易翻過來之后，那面已經糊了。
但是我后面煎的一個比一個好！我煎了四個雞蛋，還沖了三杯牛奶。等我和妹妹把食物端出來時，媽媽醒了。媽媽問：“楊子，這些都是你做的嗎？”我說：“是啊！”媽媽微笑著說“你學會自立了！真棒！
自立的作文10
（一）追憶似水流年
結合親身經歷，記敘讓自己不能忘懷的人或事物。
我現在正慢慢走向成熟，但我卻非常懷念童年時光。那時候的我自由自在，沒有高考的壓力和走向成熟的無奈，那時候我的快樂是真實的，不像現在瘋狂之后感到空虛；那時我對人是真誠的，小伙伴的喜怒我都與他們一起分擔，現在人們之間好像都淡淡的……
（二）我的幸福時光
采用擬人的手法，從一條寵物狗的視角來反映某些家長過度壓制學生愛好的社會現象。 我叫樂樂，現在正渾身臟兮兮地在街頭流浪，我好懷念過去的`時光啊!我原來的主人是一名高三的學生，她對我可好了：每天用沐浴露把我洗得干干凈凈，香噴噴的，有好吃的都讓我嘗一嘗，有開心或不開心的事都要對我說。但她媽媽認為她玩物喪志，一再警告無效后，趁主人去上學，乘車把我扔到郊外。我現在已找不到回去的路，小主人見不到我一定會傷心的……
（三）尋找失落的“懷念”
以尋物啟事的形式開頭，寫一篇科幻故事，說明人類不能沒有“懷念”這種情感。
時間已進入25世紀，科技已高度發達，但人類卻并不快樂，因為他們只顧向前看，卻無意中丟失了一種叫“懷念”的東西。于是人類貼出尋物啟事，但卻無人拾到。焦躁之余，他們又想出一種辦法：穿越時光隧道，到21世紀去看看。……后來，他們終于找到了“懷念”，但它已被厚厚的灰塵覆蓋了好久。
自立的作文11
什么是自立?自立就是淌自己的汗,吃自己的飯,依靠自己的力量生活,這就是自立.
在清朝有個鄭板橋的人,傳說他老年得子,對他寵愛有加.病勢前希望能吃到兒子親手做的饅頭,當兒子費了九牛二虎之力做好送來時,他已溘然長逝.臨終前他留給兒子幾個字：流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢.
真乃至理名言!鄭板橋如此疼愛自己的孩子,臨終前卻不忘告誡兒子,人要靠自己,實在難得.他雖不能留給兒子榮華富貴,但留下了這樣的`精神財富,足以使兒子終身受益,誠然,一切事情都應該靠自己努力,自己不努力,一味依賴他人,就難以談得上自尊自強.
但在社會上,有一些人.他們拍著自己的腰包大聲的喊：“我有的是萬貫家材,如果不用在孩子身上,讓他們過得安逸一點,那么用在哪呢?”其實,這樣的溺愛是一把雙刃劍,負面的殺傷力更大,溺愛讓自己的孩子從小失去了自立的能力,將來就不具備拼搏進取的能力.
同學們,你曾經有過自立的想法嗎?你曾經嘗試過自立的生活嗎?如果沒有,那么趕快行動吧!自立絕對優越,它是純粹的精神財富,比現在的物質財富的“保質期”長的多,一輩子都用不完!
自立的作文12
有一個故事，我要講給大家聽。當小鷹到足夠大的時候，鷹媽媽會把小鷹扔到懸崖下，當這些幼鷹開始墜入谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續下落。最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的本領——飛翔。
我覺得鷹媽媽這么做是對的，能讓小鷹學會飛翔。就像我們的媽媽也在教我們獨立一樣，是在幫助我們成長。
我記得小時候也有這樣的.事。一年級時，媽媽嚴厲地對我說：“現在你已經長大了，每天自己上學，放學的時候也要自己走，聽明白了嗎？”我用顫抖的聲音回答媽媽說：“好吧。”
放學了，我很害怕，膽怯地向前走去。突然，有一雙手摸了我的后背，然后“啊”的一聲叫。我嚇得像一只被獵人盯上的小鳥，立即回頭看，原來是我同年級的一位朋友。我們兩個住在同一個小區，于是邊走邊聊。到了家，我也沒有那么害怕了。以后更發現了，每一次放學后和朋友邊走邊說，感覺很開心。那以后，我還學會了自己做飯。
而今，我更明白了這個故事，如果鷹媽媽不那樣做的話，小鷹有可能永遠不會飛翔，它也無法生存，那時候再后悔，已經來不及了。而我們，也要做獨立飛翔的小鷹。
自立的作文13
我以前從是以為我的事情都有媽媽幫我做，我不需要去理會它，就算天塌了，媽媽也會給撐腰的，所以我就養成了一種養尊處優的習慣，每天放學回來，我就坐在哪里看電視，等我媽媽幫我找我衣服，叫我去洗澡了我才去洗，每天都這樣，每到晚上我等媽媽給我鋪好床我才會去睡覺，我學習完，我媽就幫我整理好，明天上的課也是我媽幫我整理的，每次吃飯不用我干么的。我的生活真是衣來伸手，飯來張口，這樣，直到有一次，全變了。
從小的我都沒有離開過媽媽一步，如今媽媽卻要去做客了，讓自己獨立生活，我頓時不知所措了，我真會打理自己的生活么？我會做什么呢？我會煮飯么？因為我不會煮飯我只好吃方便面了，去讀書時的我又手忙腳亂的，到了學校我的書本拿少了，丟三落四的我，我撐不住了，我泣不成聲的打電話給我媽，我媽當晚就趕回來了。我好想跟我媽媽離別好久似的.。
我真的錯了，我真不該那樣，要不是媽媽這次去坐客，我大概都不會知道吧，我居然連自己的事都做不好，怎么還會自立呢？自從那以后我開始學這做這些事情了，我知道總有一天我媽媽它會離開我的，我要學會自立，這樣才不會讓媽媽操心。
學會自立，是走出社會基礎，也是學會生存的前提！
自立的作文14
當我聽到老師說到老鷹的故事，我感觸很深。
說的是鷹媽媽與寶寶的事，老鷹為了能讓小鷹們能在這個競爭的世界生存下去，兩次忍痛割愛，第一次是扔掉孩子們的窩草，孩子們只好站在鳥窩邊上，但鷹媽媽仍不罷休，一下就把孩子們推下了鳥窩，鷹兒無可奈何，只好用力地扇動它們翅膀，最后它們學會了飛翔，自由自在地感覺真好！我想它們的`感覺肯定是這樣的，我又想無論誰聽了這個故事都會有所體會的。而我，卻想到了“自立”這個詞，我很早以前就聽小學老師講過了，但那時卻朦朧得只知道“自”的讀音，而現在，我卻有了更深的體會，更深的了解。飛翔代表著自由，自由是多少人向往的名詞，但不一定每個人都是自由的，就像喜愛的人不一定能得到一樣。所以我們只有向往的權利，而沒有占有的權利。我喜歡自由自在的生活，但由于各種因素，我終究會失去。而自立卻不一樣。每個人都需要它，最終還要感謝會飛翔也是自立的一個表現。小鷹尚且能夠學會飛翔，而我們呢？何況我們還是一個人，一種最高級的動物，我們為什么不能自立呢？我們現在的學生，個個是家中的嬌公主、貴公子，一點兒自立也沒有，最終會成為一種惰性，從而失去生活的本能，所以我們要從小開始養成好習慣，長大后才能在這個人才濟濟的團體立足。
自由自在的生活誰不想擁有，但它只是暫時性的，而自立卻不同，它是永久性的，我們只有從自立的生活中尋求自由，才能生活得好，讓我們的生活變充沛起來吧！
自立的作文15
成長，是一片沙灘。夕陽下，已經進入高年級的我在上面留下許多腳印，有許多腳印已經被歲月的海水沖淡，可有幾個腳印卻一成不變，安然無恙地印在沙灘上……
第一次上臺演講
“叮叮叮”清脆的上課鈴響了起來，我的心砰砰地跳著，心中不停地念著昨天的故事。當老師一本正經地喊道：“周豐偉同學，請上臺講述你的故事。”我的心一下提到了嗓子眼，抹了一把額頭上的汗珠，邁著沉重而又堅定的步伐走上臺。令我大吃一驚的是，從前說話聲小，吞吞吐吐的我，如今竟可以把昨晚所看的`故事一字不落地講出來，當最后一個字消失在教室之后，講臺下頓時發出了一陣雷鳴般的掌聲，如釋重負的我臉上洋溢著久違的笑容。
那天，沙灘上出現了一個明晃晃的腳印，它叫“自信”。
第一次當家
“都十二點了，媽媽怎么還沒回來呀?”坐在沙發上的我伸了一個懶腰，發出了不滿的抱怨聲。這時，我的電話手表響了起來，我一驚，接通了電話，里面傳出了媽媽的聲音：“豐偉，今天上午媽媽出去有事，你自己到家煮飯吧。”“可是……”我還沒來得及說完，電話里就傳來了嘟嘟的掛機聲。沒辦法我只好自己動起手來，我費了九牛二虎之力放下了砧板，拿了食材，小心翼翼地切菜。隨后再打開吸油煙機，點上灶，開始烹飪我的第一道菜青椒炒肉，看著青椒與肉在鍋中翻滾，我加入鹽，終于大功告成!迫不及待地嘗了一口，發出了幸福的贊嘆聲。
那天，我又在沙灘上留下了一個腳印，它叫“自立”。
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