【精】清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都聽說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿1
男：春風(fēng)春雨迎新春。
女：青山青松又“清明。
男：春風(fēng)送花表哀思。
女：春雨灑灑淚滿襟。
男：青山輕奏忠魂曲;
女：青松滴翠寄深情。
男：無(wú)限哀思無(wú)限情，
女：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國(guó)春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
男：此時(shí)此刻我們心潮翻滾，思緒萬(wàn)千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章!
女：無(wú)限的悲哀，化作堅(jiān)定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。
齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開始。
備注：介紹評(píng)委老師及相關(guān)工作人員
男：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),
女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
男：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級(jí)準(zhǔn)備
女又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時(shí)節(jié)頌英雄》四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備
男現(xiàn)在我們來(lái)看一看三年級(jí)同學(xué)的得分。
女每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的`革命先烈,劉胡蘭、葉廷請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《囚歌》、《我的自白書》，六年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備
男現(xiàn)在我們來(lái)看一看五年級(jí)同學(xué)的得分。
女：憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《清明我們來(lái)到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》
女：現(xiàn)在我們來(lái)看一看四年級(jí)同學(xué)的得分。
女：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級(jí)崔帥。五年級(jí)準(zhǔn)備
男：現(xiàn)在我們來(lái)看一看六年級(jí)同學(xué)的得分。
女：我們使中華的少年，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，請(qǐng)聽我們的心里話。
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》,表演者五年級(jí)等。四年級(jí)喬丹同學(xué)準(zhǔn)備
女為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《緬懷曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》,表演者四年級(jí)喬丹。四年級(jí)王梅同學(xué)準(zhǔn)備
男是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)我愛你》表演者四年級(jí)王梅。四年級(jí)呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。
女祖國(guó)多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請(qǐng)欣賞呂佳寧同學(xué)帶來(lái)的《我的祖國(guó)》四年級(jí)同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。
男祖國(guó)我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》表演者四年級(jí)邵勇。六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。
女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)
男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,
女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩(shī)歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)馮校長(zhǎng)講話!
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿2
慰息著逝去的身影人的淚這天
也只能作為花瓣點(diǎn)綴著哀傷的風(fēng)景春的開始
誕生一個(gè)新的`生命制造生命的人脫去衣服思念
變成點(diǎn)燃的一團(tuán)煙聞著春的味道想起奶香味想起喂奶的母親
也許祭奠故人就這樣開始的吧清明節(jié)
燒糊的那些圖案飛到該去的地方能當(dāng)餅充饑能當(dāng)屋住煙在這天
是一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橋
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿3
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績(jī)照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無(wú)比自豪，
男：生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。
女：我們是新世紀(jì)的締造者，
男：我們是新世紀(jì)的接班人。
女：從小立下報(bào)國(guó)志向，
男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，
女：譜寫中華新篇章
合：調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)尾：
評(píng)委正在緊張地打分、合分，利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的`祝賀。
下面有請(qǐng)張書記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)
女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉;
男：我們把握春天，承擔(dān)未來(lái)。崇高的追求，可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!女：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，
男：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
各位嘉賓，老師們，同學(xué)們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿4
《清明》
又到清明
祭祀的香火
直直升騰
芳草低浮，花開如雪
雨燕飛到此處
也輕輕，輕輕
此時(shí)，我分明聽見親人
來(lái)自天國(guó)殷切的教育
我分明聽見親人
來(lái)自蒼穹的親切的.囑托
祭祀的香火
直直升騰
仿佛要升騰到遠(yuǎn)古
升騰到蒼穹
是寒食的露珠
還是思念淚水
臉頰，在冉冉的香火中
濕濕的
我問蒼天：為什么有生死離別
為什么
為什么
為什么
蒼天春雨瓢潑
我問大地：為什么沒有起死回生
為什么
為什么
為什么
大地?fù)P起風(fēng)塵
四月，正是春時(shí)
花紅柳綠，姹紫嫣紅
我，由于思念
厭煩四月，厭煩這個(gè)春時(shí)
讓知識(shí)帶有溫度。
假如，用我的血肉
包裹在親人的骨頭上
親人就可以復(fù)活
我情愿就此接替親人
在此守住花叢中
親人的碑文
直到地老天荒
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿5
土之下
土之下，那是陰界
里邊住著不同的姓氏
猜想定是神仙世界
去的人，都沒有回來(lái)
閉上眼睛，進(jìn)去
繞過(guò)一場(chǎng)葬禮
讓一些淚和紙灰
飄起來(lái)
土之上的`人
不能中止思念
不相信人真的現(xiàn)已死去
想，他們是去了異地日子
在地下保佑咱們
想念咱們
清明
清明節(jié)
其實(shí)不清明
雨紛擾，霧隱約
一米外，見鬼騎墻
路上，風(fēng)佛動(dòng)白幡與蝶灰
白頭荻花，招搖
水漲水落，潑墨春天
清明，不清不明
巫咒，從發(fā)霉的蒲坐
不斷滲出，漫過(guò)三月
語(yǔ)無(wú)倫次地咒罵著明麗的詩(shī)地
讓桃花神經(jīng)錯(cuò)亂
攪動(dòng)四月的靜，攪動(dòng)
陰陰的黑，不清明
清明雨
細(xì)細(xì)的絲
鱗次櫛比的斜織著
憂傷
不安的魂靈飄動(dòng)
看不見黑色的睡覺
被雨分割成
淚眼
澹泊的清明
心境沉潛，安靜
在詞根里視假設(shè)無(wú)睹
做一座山
風(fēng)來(lái)巋然，狗吠無(wú)驚
讓淚水，在隱忍中閃耀
讓巫咒，溺于無(wú)聲俗塵
雨過(guò)，天就會(huì)清
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿6
1、《清明雨》
看這清明的雨
滋潤(rùn)了幾多紅塵
塵世碧空、繁華落盡
思念瘋狂的滋生
看這清明的雨
一路路行人
掛滿一行行淚雨
訴說(shuō)嘮叨往日情懷
看這清明的雨
一杯黃土、幾根香燭
燒去了漫天的紙錢
愛離了、心疼了
看這清明的雨
悲傷的抹干眼淚
踏上征途的明天
路在腳下延伸
美在生命的再塑
2、《清明雨》
天沉沉雨蒙蒙
飄落發(fā)絲間晶瑩的水珠
蒼天淚
微風(fēng)涼心潮濕
天地兩行路
淚行行結(jié)相思
楊柳綠丫漸出頭
延續(xù)著
昨日落葉的輪替
杏兒花枝滿頭
淺淡的色
花瓣落滿地
延續(xù)著
花開花落的生息
白茫茫寄哀思
今非昨昨非今
同安
唯努力與幸�？�
天地同笑
3、《清明》
想當(dāng)年，抗日的烽火燃燒大地，在腥風(fēng)血雨的日子里，多少將士迎著風(fēng)雨英勇出擊。
為了華夏的錦繡河山，他們面對(duì)敵人的屠刀，笑迎明天;
八年抗戰(zhàn)換來(lái)了壯烈的勝利。
想當(dāng)年，解放戰(zhàn)爭(zhēng)的軍號(hào)響徹天地;
有多少英雄在槍林彈雨中所向無(wú)敵，為了華夏兒女的翻身解放，他們高舉火炬沖破黑暗，星星之火在億萬(wàn)人民心中點(diǎn)燃。
4、《后人》
翻開中華民旅的歷史，有多少?gòu)娜菥土x、壯烈犧牲的英雄;
走進(jìn)松柏蒼翠的烈士陵園，有多少烈士的英靈在這里長(zhǎng)眠。
為了免除下一代的苦難，生的偉大，死的光榮
砍頭不要緊，只要主義真殺了夏明瀚，還有后來(lái)人。
5、《清明》
清明
雨從天而來(lái)
穿過(guò)青青的`柳葉，拂過(guò)粉紅的桃花
灑在墳前的青草地
打濕了祭祖人的心
清澈的雨
你來(lái)自哪里?
來(lái)自無(wú)窮的蒼穹嗎?
無(wú)邊的宇宙里，是否真的有先人的魂靈?
清明的雨
為清明而飄灑
清明是否為有這愁腸的雨
而為清明?
清明的雨
是緬懷先烈而流下的眼淚
若干年后當(dāng)我們也變成一堆黃土
化成一縷青煙
又有誰(shuí)
為現(xiàn)在的我們
灑下這斷腸的淚。
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿7
以清明的名義
自周朝開始灑浴，秦漢唐宋元明
代代延承有序
詩(shī)詞歌賦留下軌跡，使之在民俗的園圃里，灌溉流域
清明節(jié)是一場(chǎng)適時(shí)的雨
春天的樹苗一棵棵，被它沐浴
抽芽發(fā)綠
一代傳一代
灌注在千家萬(wàn)戶的`田疇里，防蛀防腐
浸泡出粒粒優(yōu)良品種，等待春風(fēng)啟迪
清明節(jié)是一場(chǎng)
適時(shí)的雨
一束束白菊揺曳著，雨的愁緒
一個(gè)個(gè)魂靈在枝頭上哀泣，把時(shí)間拽留，倒轉(zhuǎn)的時(shí)間帶我們后移，踩響滿地的碎銀，我們隨時(shí)間轉(zhuǎn)身，與親人相互視凝，眼里的雨灑落一地
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿8
《又是一年清明節(jié)》又是一年清明節(jié)天沉沉雨蒙蒙
飄落發(fā)絲間晶瑩的.水珠蒼天淚微風(fēng)涼心潮濕天地兩行路淚行行結(jié)相思楊柳綠丫漸出頭延續(xù)著昨日落葉的輪替杏兒花枝滿頭淺淡的白粉色花瓣落滿地延續(xù)著
花開花落的生息白茫茫寄哀思今非昨昨非今同安唯努力與幸福可天地同笑
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿9
一張張生疏而熟識(shí)的臉
定格在那冰冷的碑面
或青澀或滄桑的容顏
寫滿無(wú)悔信念
縱然失去生命氣息
依舊折射出炫目的神彩
這是你的精神所在
清明的這一天
讓知識(shí)帶有溫度。
我站在你的墓前
感受著清冷綿延
思考著往事如煙
觀察你那不變的面
堅(jiān)決的眼
空中仿佛傳來(lái)了
無(wú)聲的語(yǔ)言
我聽得見
那是對(duì)家人的惦念
是用內(nèi)心吶喊出的絲絲情感
那是對(duì)警營(yíng)的留戀
是用雙肩擔(dān)負(fù)起的種種使命
更是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)
是用生命詮釋出的.錚錚誓言
而今
你的身體早已隨風(fēng)消散
警魂卻代代流傳
你可觀察
我仍在連續(xù)
擔(dān)起你未競(jìng)的責(zé)任
他正在加入
守護(hù)你堅(jiān)守的信念
讓我們相約明年
還在這一天
你守著你的信仰
我?guī)е业乃寄?/p>
任春雷驚起
清明雨綿
擋不了精神的傳承
阻不住征途的擴(kuò)散
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們：
大家好!
“南園春半踏青時(shí)，和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長(zhǎng)蝴蝶飛�！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學(xué)迎來(lái)了一年一度的清明詩(shī)文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首詩(shī)文吟唱五千年的文化，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下，你們赤膽忠誠(chéng)，請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來(lái)的《緬懷先烈譜新曲》
2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦，下面有請(qǐng)一(2)和一(3)班帶來(lái)的《清明新唱》
3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞《清明雨》表演者五(3)班
4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來(lái)有請(qǐng)五(2)班帶來(lái)的《清明祭烈士共筑中國(guó)魂》
5、從來(lái)豪杰輕生死，自古英雄多磨難。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。接下來(lái)繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》
6、清明時(shí)節(jié)踏青，放風(fēng)箏，可是有一位詩(shī)人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。
7、感謝一(2)班的`小朋友不一樣的演繹，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(4)班《清明節(jié)》
8、每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。
請(qǐng)聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》
9、革命先烈們雖然離開了我們，但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞一(4)班《歌唱英雄》
10、四月是一個(gè)沉思的季節(jié)，四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)，勿忘歷史，珍惜今朝。
聽!二(2)班：《清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌》
11、春風(fēng)送花表哀思，青松欲滴寄深情。
無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班《清明》。
12、春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請(qǐng)欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二(3)班
慢點(diǎn)慢點(diǎn)，我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請(qǐng)單思源帶來(lái)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦。
13、清明時(shí)節(jié)思緒萬(wàn)千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請(qǐng)三(4)班朗誦《清明感懷》。
14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。
請(qǐng)聽二1班帶來(lái)的《雷鋒叔叔你在哪里》。
15、多少文人墨客寫下了無(wú)數(shù)的詩(shī)文，請(qǐng)欣賞三(3)班《詩(shī)歌串燒》。
16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請(qǐng)欣賞三(2)：《清明即事》。
17、不分膚色，無(wú)論地域，在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中，有一項(xiàng)永遠(yuǎn)光芒四射，那就是——愛國(guó)，請(qǐng)欣賞四(4)班《祖國(guó)——我心里的一首歌》
18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。
請(qǐng)欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》
今天，我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。希望通過(guò)此次朗誦活動(dòng)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿11
《崇敬》
懷著崇敬，帶著驕傲，我們來(lái)到您的墓前;
得到啟示，引起思索，我們流連在你的四周。
啊，竹林發(fā)出咆哮，在敘述你的事跡;
松林滾動(dòng)波濤，在贊頌?zāi)愕木瘛?br/>
在白沙，在翠柏環(huán)繞的烈士墓下，有八位英雄在此安眠;
在從前，在戰(zhàn)火紛飛的年月里，有八位戰(zhàn)士令人回憶。
他們就是——
尊敬的“白沙八烈士”，他們是抗日戰(zhàn)斗中一面不倒的.軍旗，人民的好兒子!
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿12
清明
噠噠噠……
你們奮戰(zhàn)在革命的前線
讓知識(shí)帶有溫度。
槍是你們的生命
是你們譜寫成功的畫筆
三八大蓋打出了中國(guó)人堅(jiān)韌拼搏的精神
小米加步槍射出了中國(guó)人靈魂深處的生氣
王八盒子激烈的收割著豺狼的生命
霍霍生威的的大刀舞出了靈動(dòng)的飄逸
你們用生命捍衛(wèi)著我們的家園
你們用鮮血捍衛(wèi)著國(guó)家尊嚴(yán)
鮮血分散成一條條小河，名曰——血魂
流遍中華的角落
用血魂魄守護(hù)著屬于我們的疆土
血魂融入了黃河
融進(jìn)千百人的心靈
有著狗尾巴草倔強(qiáng)的血魂
嚇破了，豺狼的膽
槍聲不知何時(shí)慢慢的沒有了
間或傳來(lái)零星的響聲
聲音是那樣的唯美
由于你們又一次打破了地方的防線
沖破了一道道關(guān)隘
站到成功的.山頂
看著那些不知名卻敢于把后背交給背后戰(zhàn)士?jī)豪蓚?/p>
那是一種超脫萬(wàn)物的信任
一種不能用語(yǔ)言來(lái)描述的情懷
這邊是你們默契地協(xié)作
是你們無(wú)須言語(yǔ)卻能看透對(duì)方心中想法戰(zhàn)陣
山巔下那些倒下的英靈
用自己的生命詮釋著一個(gè)信念——驅(qū)狼吞虎
狂風(fēng)吹起了陣陣塵沙
泥土粘貼到你們傷痕累累軀體
卻無(wú)法掩蓋住你們保家衛(wèi)國(guó)情愫
多少忠魂埋骨異鄉(xiāng)
看不見家鄉(xiāng)的朝陽(yáng)
再也不能呼吸著家鄉(xiāng)淳樸的氣息
讓知識(shí)帶有溫度。
再也感覺不到疲乏
別人了家鄉(xiāng)的老媽媽
孩子再也不能喊出的唯有兩個(gè)字——爸爸
妻子累了再也找不到一個(gè)可以依靠臂膀
沒有可以泊舟的港灣
春天來(lái)了
你們的靈魂化作了蒲公英的種子
借著風(fēng)婆婆撫慰你們有回到了闊別的家鄉(xiāng)
你們飄落在自己熟識(shí)土地上
鮮血化成河流——血魂
澆灌了你們疲乏不堪的英靈
得到了滋潤(rùn)的你們?cè)诖禾爝B續(xù)搖曳在家鄉(xiāng)田野
英姿颯爽
呼吸著家鄉(xiāng)的空氣
汲取著家鄉(xiāng)的陽(yáng)光
你們肅穆的凝視著我們那些正在收割著豺狼生命戰(zhàn)友
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿13
把江南洗了又洗
紅顯了紅綠顯了綠
呵誰(shuí)家的少女
出落得這般嬌靈
飛來(lái)飛去蝴蝶
迷失了方向
四月的風(fēng)
把江南梳了又梳
忙了牛兒忙了農(nóng)民
誰(shuí)家的阿哥
吵醒了清明
布谷留下種子等候
下季的光芒
如畫似錦的'江南
濃墨了一個(gè)念想
嬌靈的少女今夜
請(qǐng)做我的新娘
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿14
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易！在烈士陵園前，我站留了影，此時(shí)此刻，我心潮涌起，我們能否踏先烈足跡？！我們能否把紅旗扛起？一種激昂，一個(gè)振奮，一種思索，一個(gè)問題。上幼兒園的時(shí)候，我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的`屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，他與我們一樣大的年齡，做的事跡是那樣壯烈。我還從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，依然感到他的少年英姿，他在沉的思索什么？難道他感到自己幼稚？我反復(fù)讀了“獄中八條意見”，仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨？現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志？面對(duì)先烈，我感到，作為一個(gè)普通黨員，我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗！告慰先烈，我們正在經(jīng)歷新的壯舉！櫛風(fēng)沐雨不辭苦，改革路上譜新曲！我們用生命，象烈士那樣撰寫精彩的人生，祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己！
清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿15
你不再帶著微笑
向我們走來(lái)
我乘坐清明節(jié)的細(xì)雨
和妹妹
揣著濕透了的思念
又一次來(lái)這里看你
自從零四年你一個(gè)人住在這里
我們沒就再也沒有見過(guò)面
親人們間的相聚
也就只能在淚流如海的夢(mèng)里
這么多年了
你是否已經(jīng)忘記了回家的路
那為何不來(lái)看一看年邁的雙親
難道你聽不見他們想你時(shí)的.哭泣
手中的塋錢像迎春花在寒風(fēng)中顫栗
決提的淚水和著紙灰在空中飛揚(yáng)
我要偷來(lái)天國(guó)大門上的鑰匙
接你回家
從此再不分離
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