材料作文寫作技巧

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的材料作文寫作技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。

材料作文寫作技巧1

　　近兩年，隨著考試形式的變化和教育改革的不斷深入，材料作文已經(jīng)成為了一種備受重視的考試形式。相較于傳統(tǒng)的“話題”作文，材料作文具有形式多樣、考點豐富、能夠激發(fā)考生寫作欲望等諸多優(yōu)點，因此逐漸成為了備受關(guān)注的趨勢。

　　材料作文，寫好材料作文是許多考生的難點，需要采取正確的寫作方法。首先，面對所給的材料，考生要冷靜下來，不要心急如焚，保持良好的寫作狀態(tài)。其次，可參照以下步驟進行：

　　（1）仔細閱讀材料，理解其中的意思；

　　（2）把握文章要點，確定自己的立場和觀點；

　　（3）列出文章提綱，構(gòu)思好文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容；

　　（4）注意語言表達，選用恰當?shù)脑~匯和語句，使文章更加生動、形象；

　　（5）檢查文中的錯誤，盡可能地避免拼寫、語法、標點等方面的錯誤。通過以上步驟的實踐，考生可以更好地應(yīng)對材料作文，寫出優(yōu)秀的文章。

　　一、讀懂材料，領(lǐng)悟內(nèi)容

　　要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。要具體理解整體材料的內(nèi)容：一要抓住材料中關(guān)鍵句子或暗示性語言；二要注意對比材料劃分層次。

　　二、理清內(nèi)容，提煉中心

　　確定文章主題和立意是寫作的關(guān)鍵步驟，需要認真對待。首先要整體理解文章內(nèi)容，如果是“話題式”的文章，要概括其中心，明確材料的'主旨；如果是“選擇式”的文章，需要選取一個要點來確定主要方向和寫作主題。通常來說，提供的材料總是有一個中心，為了突出中心，可能會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句，我們要抓住這些關(guān)鍵句來理解材料，正確立論。此外，同一篇文章可以從不同角度進行審視，我們可考慮從以下三個方向發(fā)散：

　　1、橫向發(fā)散，在主題的基礎(chǔ)上展開聯(lián)想，比較求同，看哪些事物或現(xiàn)象是有類似或相同的，或者這個道理可以推及到哪些事物或現(xiàn)象上；

　　2、縱向發(fā)散，研讀材料所表現(xiàn)的社會現(xiàn)象或事實，追根溯源，尋找事物發(fā)展變化的因果關(guān)系，把握其所反映的普遍而深刻的道理；

　　3、逆向發(fā)散，從正面思考事物的相反方向，多問幾個如果不這樣將會如何。有了以上角度開掘出來的主題后，就要選擇最佳的角度和立意來寫作。

　　三、讀清要求，規(guī)范寫作

　　讀完材料后，千萬不能忽視“寫作要求”材料敘述后的要求需要細細閱讀。根據(jù)材料“結(jié)合材料”的文字“最好作文里要巧妙體現(xiàn)材料的內(nèi)容或影子”就是我們平時說的，引材料”時切忌生搬硬套，如果沒有上述文字要求“就可引可不引了”然后再看具體的寫作要求；

　　四、運用材料，合理入文

　　主題是一篇文章的靈魂，也是聯(lián)系材料的主要紐帶。因此，在作文時，不僅要運用所給材料，還要明確突出主題，尤其要與材料有直接聯(lián)系，并在文章開頭、中間、結(jié)尾都有體現(xiàn)。因此，在構(gòu)思時要注意點題的設(shè)計。對于議論文而言，可以先引用材料，提出自己的觀點，再展開論述。可以先闡述中心論點，揭示正面道理，并舉出正面事例論證“為什么是這樣，有何好處”。之后，可以從反面事例加以論證“為什么不可以這樣”，并聯(lián)系實際，深化中心。最后，總結(jié)照應(yīng)，解決問題。其中，中心論點的論證是全文的重點。對于記敘文而言，重點部分是最集中體現(xiàn)文章主題的部分。因此，對于這一部分的描寫要盡量豐富、形象，以明確其在文章中的地位，進一步突出文章的主題。

　　提高寫作水平是一個需要逐步積累的過程，建議同學(xué)們在平時不斷地練習(xí)，將以下幾點技巧綜合應(yīng)用，從而輕松應(yīng)對材料作文。積極思考、廣泛涉獵各類知識，錘煉自己的語感和表達能力；注重閱讀理解，強化邏輯思維和推理能力；挖掘素材，搜集相關(guān)的信息并運用到文章中去；同時，注意提高自己的語言規(guī)范性和準確性，做到字正腔圓，避免使用俗語或口語化的表達方式。只有通過不斷積累和實踐，才能夠提高自己的寫作水平。

材料作文寫作技巧2

　　近兩年，材料作文的形式越來越受到人們的重視，因其形式多樣、考點豐富、能喚起考生的寫作欲望等特點，大有取代“話題”作文的勢頭。

　　材料作文，要求考生圍繞所給的一段文字或者是一個相對明確的語意指向來寫，擬題、內(nèi)容及文體都比較寬泛。但是，面對靈活的表現(xiàn)形式，繽紛的文字內(nèi)容，考生往往不能抓住材料的根本，導(dǎo)致作文偏題、跑題，這就成為困擾考生的難點。怎樣才能寫好材料作文呢？寫好材料作文其實并不難，面對材料，首先，考生要做到“平心靜氣”，摒棄一切浮躁心情，調(diào)整好自己的寫作狀態(tài)——這是寫好材料作文的前提條件。其次，可按以下步驟進行：

　　一、讀懂材料，領(lǐng)悟內(nèi)容

　　首先，要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。其次，要具體理解整體材料的內(nèi)容：

　　一要抓住材料中關(guān)鍵句子或暗示性語言；

　　二要注意對比材料劃分層次，綜合分析材料的基本觀點；

　　三要用正確的觀點，對正反材料作出正確的`判斷。

　　二、理清內(nèi)容，提煉中心

　　這一環(huán)節(jié)是決定是否跑題的關(guān)鍵，一定要認真對待。在整體理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，如果是“話題式”的內(nèi)容，要概括其中心，明確材料的主旨；如果是“選擇式”的內(nèi)容，需要選取一點，來確定主要方向和寫作主題。一般來說，提供的材料總是有一個中心，為了突出中心，有時會在材料中設(shè)置關(guān)鍵句，抓住這些關(guān)鍵句就能把握材料的精髓，準確理解材料，正確立論。不僅如此，一則材料可從不同角度進行審視，一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。在這一環(huán)節(jié)，可考慮從以下三個方向發(fā)散：

　　1橫向發(fā)散：即由材料的主題展開聯(lián)想，比較求同，看哪些事物或現(xiàn)象是有類似或相同，或者這個道理可以推及到哪些事物或現(xiàn)象上。

　　2縱向發(fā)散：即研讀材料所表現(xiàn)的社會現(xiàn)象或事實，追根溯源，尋求事物發(fā)展變化的因果關(guān)系，把握其所反映的普遍而深刻的道理。

　　3逆向發(fā)散：即由正而反，從事物的相反方向思考，多問幾個如果不這樣將會如何。有了以上角度開掘出來的主題后，就要選最佳的角度和立意來寫。

　　三、讀清要求，規(guī)范寫作

　　讀完材料后，千萬不能忽視“寫作要求”。材料敘述后的要求需要細細閱讀，如果有“根據(jù)材料”“結(jié)合材料”的文字，最好作文里要巧妙體現(xiàn)材料的內(nèi)容或影子，就是我們平時說的“引材料”，但“引材料”時切忌生搬硬套；如果沒有上述文字要求，就可引可不引了。然后再看具體的寫作要求，明確作文在擬題、文體、寫法、字數(shù)等方面的限制，然后再規(guī)范地寫作，決不能“越雷池半步”。

　　四、運用材料，合理入文

　　主題是文章的靈魂，也是聯(lián)系材料的主要紐帶，因此作文在運用材料的同時，主題一定要明確突出，不論是記敘文還是議論文，主題最好與所給材料有直接聯(lián)系，并且在作文開頭、中間、結(jié)尾都有體現(xiàn)，所以在構(gòu)思時“點題”的設(shè)計尤其重要。如果要寫一篇議論文，可以先引用材料，提出觀點，再承上啟下，展開議論。議論時可以先正面論述中心論點，揭示正面道理，然后舉正面事例論證“為什么是這樣，有何好處”，最好能再從反面事例加以論證“為什么不可以這樣”，舉反面事例論證；接著，聯(lián)系實際，深化中心；最后，總結(jié)照應(yīng)，解決問題。其中，中心論點的論證無疑是全文的重點。如果要寫一篇記敘文，重點部分就是最集中體現(xiàn)文章主題的部分，對這一部分的描寫要盡量豐富、形象，從而明確其在文章中的地位，進一步突出文章的主題。

　　寫作的提高是一個逐漸積累的過程，希望同學(xué)們能在平時不斷練習(xí)，把上述幾招綜合運用，這樣面對材料作文你就可以輕松下筆啦！

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