音樂的作文匯總15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的音樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂的作文1
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
在學習上，常常因為作業太多，感到疲勞，加上考試，也會帶來壓力。有時，因為煩躁，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒，一聽音樂，就會讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復心情最好的藥品。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的.心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動!!!!
音樂的作文2
星期二的上午，同學們在討論今天音樂課可能會教些什么。叮鈴鈴——叮鈴鈴，上課鈴響了，音樂老師笑容滿面地走進教室，有趣的音樂課馬上要開始了。
音樂老師說：“今天我們學一首新歌，叫《摘果子》，有沒有同學會唱這首歌呢？”有的同學激動地點點頭，有的無奈地搖了搖頭。
音樂老師先自己一邊彈鋼琴一邊唱這首歌給我們聽。聽了一遍這首歌后，老師開始教我們唱曲譜，最后老師教我們唱歌詞。一開始，大家唱得亂七八糟的，經過反復訓練，大家唱得越來越好聽了，尤其是我的同桌，唱歌的聲音像百靈鳥一樣悅耳動聽。
老師對我們說：“大家都會唱了吧？我們最后來一遍大合唱吧！”老師開始彈鋼琴，老師的'手像跳舞一樣在鋼琴上跳躍，大家都站在老師的旁邊，圍成一個圈，唱出了動聽的歌聲。
這真是一節難忘的音樂課。
音樂的作文3
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的'人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動!
——讓音樂走進心靈!
音樂的作文4
第一次聽到校園民謠并不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞，瑯瑯上口的旋律，卻讓我認識了高曉松，老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩中有這樣一句話：“一切都會過去，一切都是煙云�！睍r光匆匆，注定一切喜悅和悲哀將告一段落，我不知道心底那一份摯愛會不會改變。
有一段時間，那種感覺像斷層似的。忽然在我耳際消失了。無論是港臺，大路貨歐美的流行樂，都讓我感覺只是一種發泄、一種喧囂;至于日本、韓國的那種動感音樂，則更顯乏味和枯燥。我只有在舒伯特，貝多芬營造的氣氛中，才能得到一種寧靜或震撼。
有人說：“任何一種音樂他所要給予我們的僅僅只有兩個字——回歸”�；貧w到最真實，最簡單的狀態。所以，沒有電子樂器的伴奏，沒有龐大音響的`烘托，只一架揚琴，外加古韻的修飾，及單純的表達，便可以演繹出最動聽的旋律，展現唯美的風韻。
或許，已不單單是音樂了……
校園音樂，音樂校園，永遠沒有休止符，它們馬不停蹄的跑著，留下飛揚的塵土和一個個難以磨滅的腳印……
音樂的作文5
楊可病危時，一位中國醫生路過，聽到楊可的母親在哭，于是他跑過去看了看。了解情況后，中國醫生趕緊救出楊可。他搶救過來，聽了延科母親的悲慘經歷。后來，楊可終于康復了。中國醫生同情他，決定帶他去中國接受教育。
中國醫生把他帶回中國，住在寄宿學校。在他學好漢語后，他開始培養自己的音樂。老師聽說他是波蘭小孩，就很細心的照顧他，很多同學都和他交朋友。放學后，很多同學在宿舍聽他講波蘭的故事，連生活老師也聽得津津有味。聽了他的悲慘經歷，同學和老師對他更加照顧。他在學校學習了三年。中國醫生給他進行音樂訓練，給他買了一把小提琴。楊可非常高興。楊可在課堂上非常認真。當他有什么不懂的問題時，他會問他的老師。老師經常表揚他。許多老師說他有豐富的.音樂天賦。他經常忘記吃飯和睡覺。有一次，他在練習發音。突然，他暈倒了，同學們趕緊送他去醫院。
后來，楊可成了著名的音樂家。每次有人請他表演，他都不收出場費。有人說他傻，他卻說：“是中國人幫我出名的。怎么收出場費？”
音樂的作文6
音樂噴泉在我的家鄉——永安，在永安的龜山公園，龜山公園的廣場中央。
一天，我爸爸帶我到龜山公園玩，到廣場我一眼就看見了五彩繽紛、五光十色的音樂噴泉。我感覺它本身就是彩色的，其實是下面有彩色的燈，把它“染色”了。
我傾聽了一會兒，果然有音樂響起��！噴出來的'水柱時而高時而低。仔細聽，我覺得好像是節奏高時水柱高節奏低時水柱低。之后我把媽媽也叫來和我一起玩。
媽媽說：“闕梓恒，我們來玩一個游戲。等水柱低時我們就沖進去，且在里面玩石頭、剪子、布，贏一次就走一步，看誰先走出噴泉的外邊誰就勝利了。”我滿口答應了。接下來我和媽媽先進到噴泉的中央，開始玩石頭、剪子、布。就你一盤我一盤得錘，你一步我一步得走，最后我贏了，媽媽還再噴泉里，出來時兩個人渾身上下都濕透了。爸爸看見了急急忙忙的說：“快回家換衣服，要不該生病了”。
后來，我們決定要回家了，我戀戀不舍得對爸爸媽媽說：“下次我還要來玩！”
音樂的作文7
都說聽音樂能讓人放松，陶冶人的性情�？墒侨绻�
聽一些流行歌曲的話，心情可能由不安變為更加不安了，所以我覺得聽一些柔和優美的曲子，比如說世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認為都可以算得上是好音樂！
今天中午，我做了一會兒作業以后，覺得有點兒累了，可是時間還早，我就打算聽一聽音樂，放松一下。我按下了map5的播放鍵，優美的.音樂飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫。
眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龍卷風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還是那樣有規律的一起一伏，一漲一退。
音樂聽完了，我的心情的確放松了不少，精神也好多了，我關了音樂，繼續做作業，我的腦袋還真靈活了許多。
音樂的作文8
一個人的時候，喜歡靜靜的聽一段音樂，感受音樂帶給自己的那份感動，那份淡淡的憂傷，那份放飛的思緒。
感受音樂是一種心靈感悟，倚在時光深處，陶醉于山水之間，心中泛起層層漣漪，更像是大自然母親的搖籃曲，閉目聆聽那是一幅絕美的畫面。
我認為，音樂不僅僅代表單一的音符，而是一種心靈的詮釋，更多的時候，我喜歡聆聽那些淡淡憂傷的曲子，感受那些唯美的傷感，靜靜體會那種淡淡的思緒。聽著聽著會讓人多了點愁腸回轉，跳躍在心弦上的音符，常常被憂傷的曲調所感染甚至淚流滿面。
憂傷的音符，如詩的意境，那種心跳的感覺，在憂傷里靜靜的蔓延，綻放成一種極致的美麗。那些指尖流淌、輕輕呢喃的鋼琴曲，多了些千嬌百媚的味道。甚至有一種和親密愛人在一起低聲細語中感受到彼此的.溫暖�？傇谛撵`上牽引著我對生命的感懷。
音樂融入了生命，總是伴隨著思考，而往往那樣的思考，給自己更多的是人生感悟。
聆聽一曲柔情，洗滌世間凡塵，對我來說是一種心靈的洗禮，給了我一個夢的暢想，世界靜下來的時候，我聽見了心的呼喚。
用心去聆聽一段音樂，用情去記下每一段難忘的歷程，悄然發現生命其實就是一首歌。
音樂的作文9
在一個陽光明媚的上午，小松鼠在森林里溜達，突然看見一只老虎，那只老虎看見小松鼠說：“今天終于可以吃個飽了�！毙∷墒舐犃司退奶巵y跑，老虎就追呀。
小老鼠在一邊找東西吃，正好讓貓看見了。貓說：“小老鼠，今天你跑不掉了。”老鼠聽了嚇得四處奔跑。貓就追啊。小老鼠知道自己跑不過貓，就左拐右拐的。
小狐貍要去給媽媽找吃的，狼也在一邊找吃的，狼無意間抬頭一看，是小狐貍，饞得直流口水說：“小狐貍你死定了，快讓我吃了你�！毙『偤芙苹�，一會把箱子踢下來，一會把石頭扔過去。可是狼追的很緊，小狐貍就拼命跑。
小兔子拿了拿樹上的樹葉，吹了個美妙的.音樂，老虎聽見了美妙的音樂說：“小松鼠別跑了，不追你了，我要去聽美妙的音樂了�！毙∷墒舐犃艘餐Ａ四_步，跟了上去。貓聽見了美妙的音樂說：“小老鼠，改天我再來抓你�！毙±鲜笠猜犃嗣烂畹囊魳芬哺松先�。接著狼也不追了，狼就跟著音樂的方向走去了，小狐貍也跟了上去。它們一起走到了兔子的旁邊，在大樹下坐了下來，一起聽著美妙的音樂。
在月光人靜的夜晚里，聽著美妙的音樂，動物們都睡著了。小松鼠在老虎的尾巴上睡著了，小老鼠在貓的腿上睡著了，小狐貍也在狼的尾巴上睡著了。
音樂的作文10
媽媽雖然不懂音樂，可是只要她一進廚房就會響起一種優美動聽的交響樂，這音樂里飽含著媽媽對我的關心和愛。
放學后，我早早回到了家，坐在椅子上專心寫著作業，這時，廚房里傳來了“嘩嘩”的水流聲。哦！原來是小水滴在陪著媽媽聊天呢！水流聲越來越大了，它們聊得還挺嗨。
不久媽媽便把菜洗完了，我又聽到了一陣“咚咚”聲，聲音那么大，不會是剁排骨吧！于是我手中的筆不由得加快了速度�！鞍�！”終于寫完了。我輕手輕腳地走進廚房，打開一條小縫一看，呀！還有我最喜歡的紅燒魚，我高興得一蹦三尺高。再說媽媽，她現在正在把魚輕輕放進了鍋里，鍋里先響起了“咕嘟咕嘟”聲，接下來就響起“滋滋”聲。然后放鹽巴，最后給它來了個鯉魚翻身，上盤！
“開飯了！”“來了！”我跑出屋門。哇，一股香氣飄來，一聞，我幾乎都要飛起來了。我狼吞虎咽地吃完飯，又細嚼慢咽地吃魚肉，“哇，真香！”我不禁感嘆道�！皩氊悾灰阆矚g，媽媽天天做給你吃！”“太棒了！”
我喜歡紅燒魚的味道，更喜歡媽媽的'廚房交響曲！
音樂的作文11
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的`一劑良藥。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！
也或許音樂與心情融為了一體！
人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，
他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你。
音樂的作文12
悄悄地，我們送走了炎熱的酷夏，迎來了涼爽的秋天。秋姑娘帶來了兩位音樂家，他們分別是秋雨和落葉。
它們在演奏時，通常是先獨奏，然后再合奏。
首先是落葉的獨奏：主持人——風婆婆，只見她大手一揮，落葉就會像一只只蝴蝶一樣，從樹上飄落到舞臺上。那曼妙的舞姿總會引得行人紛紛駐足觀看，這時就會跑來幾個助手(小朋友)幫它演奏。他們的.小腳丫輕輕地踩著落葉，葉子喳喳作響，干干脆脆的多么好聽啊!
接著是秋雨的獨奏，主持人——烏云阿姨，只見她伸展著寬大的衣袖，仙氣一吹，秋雨馬上從天而降。雨的腳步細碎而輕盈，交織成網籠罩著大地。那沙沙的雨聲猶如一首優雅的鋼琴曲，多么動聽啊!
最后就是她們最美妙的合奏。風起雨來，細雨如牛毛、似花針，滴在落葉上，清脆悅耳。漸漸地，雨滴聚在一起，形成了一個個小水洼。你就再看不到雨滴了，因為她們被小水洼沒收了�？尚∷槿圆涣T休，依舊和落葉一起演奏動聽的歌聲，喳、嘩、喳、嘩，既好聽又干脆，多美妙啊!
這是秋的聲音，干脆，動聽、美妙!
音樂的作文13
陽春三月，春姑娘來到了我們的身邊。小草探出了小臉蛋，微風中花兒散發出清香。學校組織我們去春游，如果說我印象最深刻是什么，那就要數x湖中央的百米噴泉了。
來到x湖xx公園，這兒到處是歐洲風格的小屋。遠遠望去，那高大的凱旋門，如同一個衛兵時刻保衛著x湖xx公園。來到音樂噴泉，這兒已是人山人海，隨著音樂響起，噴泉合著音樂的旋律，猛得噴出了一束水柱，緊接著幾束水柱一起沖上了云霄。漸漸地，音樂變得十分舒緩，水柱不見了，噴泉噴出了一朵朵小花，讓人陶醉在優美的音樂海洋中。漫漫地，音樂變得一節一節的，真是別出心裁。
一會兒，噴頭又噴出了許多水幕，整個大地變得霧蒙蒙的。音樂將近尾聲時，噴泉達到了高潮，噴出了無數條白龍，直上云霄，讓人仿佛置身于仙境。謝幕了，水如同瀑布一樣飛瀉下來，又是一番“疑是銀河落九天”的滋味。陶醉間我又十分欽佩設計師的`聰明才智，把噴泉變幻得如此活靈活現。
這次春游我十分快樂，感受到了春的氣息，也見到了巧奪天工的音樂噴泉。
音樂的作文14
現在正值盛夏，知了鳴叫，到處都是鳥語花香。爸爸、媽媽和我準備吃完晚飯到五蓮新建的音樂廣場去玩。出發的時候太陽已經快要落山了，我們踏著夕陽沿著小路漫步而行，人們在這里顯得格外的悠閑，花草樹木都煥發出勃勃生機，柳條像長發女孩一樣美麗，花兒開的正艷，楊樹枝繁葉茂，使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。
廣場的西面有一條護城河，河的中心新建了一處音樂廣場，河水清清的，能看到小魚在里面快樂的'游來游去。你可知道幾年前的這條河臭氣熏天，讓人聞而遠之，更別說是魚兒生存。這時一陣音樂響起，河中心的噴泉就像戰士聽到號角般一起噴向天空，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、桃紅和白色的，一個個水柱有高有低，勾畫出鳥兒的翅膀，鳥兒的巢，這時的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動的音符、晶瑩的珍珠，變幻出七彩光芒。一時間人群沸騰了，叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我也高興的蹦了起來。
回家的路上我心想，滿園春色固然可愛，但是這個美麗的夏天，這音樂噴泉更是別有一番情趣!
音樂的作文15
星期天的晚上，我和爸爸媽媽一起去世紀廣場滑冰。
我們溜了一會兒，突然聽到了廣播里說：“世紀廣場音樂噴泉即將開始!”我們馬上找了一個好位子坐了下來。
就在音樂剛剛響起的幾秒鐘后，池中央一橫排的噴管一齊噴出了水。噴泉的樣子千姿百態，有的像仙女散花、有的'像一根根柱子，有的就像一群訓練過的舞蹈演員，還會跳舞呢!它們隨著音樂聲音的強弱變化著水柱的高低，聲音弱了，水柱低了，聲音強了，水柱也跟著高了，真是太神奇了。更妙的是，當音樂起伏不定時，那噴泉就像波浪一樣，也起伏不定，遠遠看去像一只海燕在擺動著翅膀，太美了!在樂曲快放到時，水池兩邊較大的兩個噴管一齊噴出大量的水，在半空中組成一條美麗的弧線，接著又掉進了池中。
這情景就像是兩條躍出水面的巨龍，去搶在池中正上方的大寶珠，結果一個都沒搶到，最后又落到了水中，好一幅“雙龍戲珠”啊!
最后，音響中又放了兩三首樂曲，噴泉把每首樂曲都表演得淋漓盡致，真的是比人跳的還要精彩。表演結束后，噴管中又突然噴出許多水來，落在池中，發出了很響的聲音，跟人們的掌聲一樣，我想，這大概就是噴泉自己在給自己鼓掌吧，真有趣!
我還是第一次看過這么美的音樂噴泉。
【音樂的作文】相關文章：
音樂，純凈的音樂作文04-21
音樂心聲作文-音樂作文01-24
廚房里的音樂作文-音樂作文01-25
音樂的作文01-15
音樂的作文（經典）01-18
[精選]音樂作文10-24
音樂作文（經典）11-27
[經典]音樂作文09-07
（經典）音樂作文08-19
音樂作文[精選]09-24