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一份珍貴的禮物作文

時間：2024-06-20 08:31:08 作文我要投稿

一份珍貴的禮物作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一份珍貴的禮物作文，希望對大家有所幫助。

一份珍貴的禮物作文

一份珍貴的禮物作文1

　　每當看見那本《英漢詞典》時，我就不由得想起在南方打工的姐姐。

　　我家光景不好，姐姐很早就失學了，在家里幫著體弱的媽媽干活，可日子仍是捉襟見肘，舉步維艱。去年，為了不讓我失學，年僅16歲的姐姐與家人灑淚揮別，只身到遙遠的南方城市打工去了。

　　那時，我剛上初中。起初，成績還跟得上，可慢慢地，越來越難了。特別是英語一科，既沒有先進的聽力訓練設備來指導我發音，也沒有工具書來滿足我的學習需求，成績逐漸下降。這事，我不敢講給媽媽聽，我不忍看到她那被生活、病痛折磨得失去光澤的悲苦面容，再次因女兒的成績下降而浸染秋霜，只好偷偷地寫信給姐姐，向她訴說我的苦惱。

　　不久，我收到了姐姐的來信，還有一本厚厚的《英漢詞典》。信中寫道：“過幾天，就是你的生日了，姐姐沒什么送給你，希望這本詞典能幫你把英語成績趕上來……”

　　讀物到這里，我的鼻子一酸，淚水一下子涌了出來。姐姐在那邊干的是苦力活，情況并不好，但卻時時惦記著家里。她每月按時給家里寄回200塊錢；還經常來信，望媽媽少操勞，多保重身體，別舍不得花錢看病；叮嚀我好好學習，多吃點有營養的東西，千萬別累垮了身體……上次她還寄回了她的照片——那燦爛的笑也遮掩不住她更為消瘦的面容。我的可敬的姐姐啊！

　　我知道，這本價值幾十元的詞典，不知凝結了姐姐的多少血汗。此時我仿佛看到，上了整整一天班的姐姐，又拖著疲憊單薄的'身子在揮汗如雨、趕著加班；又似乎看到，她穿著那套已洗得發白的粉紅衣裳，端著飯盒坐在餐桌邊，就著涼水和咸菜吃飯的情景。我的可憐的姐姐啊！

　　在家時，你待我是那樣的好。每次闖禍后，總是你去收拾殘局；我心中不快時，總是你為我排憂解愁。每每有一點好吃的東西，你總是讓我先吃；有好看的衣物時，你總是笑著讓給我。一切的臟活累活苦活，你從不讓我插手，你用你柔弱的雙肩過早地挑起了家庭的重擔，從不抱怨生活對你的不公。你只是希望著你這個不懂事的小妹能好好讀書，將來有出息……我的善良而懂事的姐姐啊！

　　淚水模糊了我的雙眼。面對著遙遠的南方，我在心里默默地呼喊著：姐姐，你放心吧。你送給我的最珍貴的禮物，我一定好好地使用它，愛護它，我一定不會讓你失望的。當新年的鐘聲再次敲響時，我也將送給你一份世界上最美好、最珍貴的新年禮物。

一份珍貴的禮物作文2

　　我最珍貴的禮物是“折疊車”，因為有一天，我爸爸去參加一個比賽，然后得了第三名，獎品就是這一臺腳踏車。

　　有一天，我們去愛買幫哥哥買一臺腳踏車，我也好想買一臺腳踏車，可是腳踏車實在太貴了，所以只能買一臺，當時我很失望，因為我還是沒有擁有自己的腳踏車。在我生日的前幾天，我爸爸去參加了一個比賽，真是幸運極了！居然得到了第三名，結果獎品竟然是一臺銀灰色的折疊車，當時，親愛的爸爸立即把它放在我的眼前，我的'心里非常的高興，從此以后，我終于有了自己的腳踏車。

　　我有了腳踏車之后，我再也不會羨慕哥哥有腳踏車了，現在，如果要練習騎腳踏車，再也不需要花錢去租借，或是，倆兄弟去公園玩時，再也不會搶著騎腳踏車了，我有了這臺腳踏車之后，真的改善了好多的問題。

　　這臺折疊腳踏車不但是我從出生到現在收到最棒的一份生日禮物，而且還是我休閑時最重要的運動好伴侶，日后不論它有多臟、多壞，我都會非常愛它，珍惜它。

一份珍貴的禮物作文3

　　剛剛進入橋牌隊時，我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來娛樂消遣的。那時的我并不知道，自己即將面對一次巨大的考驗。

　　訓練時，老師講得非常好，可我就是反應不過來——一黑板的符號，就像一只只螞蟻，一只也抓不住。其實，學習橋牌需要很好的記憶力和極快的反應能力，這兩者缺一不可。遇到困難時，我也有退出的想法，但天性要強的我，咬咬牙還是堅持了下來，并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導下，我在一次次的失敗中成長，同時也明白了幼苗只有在經歷磨難和困難后才能長成參天大樹。

　　經過重重殘酷的選拔，我周圍的不少小伙伴一個個被迫退出橋牌隊，最終我如愿獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動，并帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更愿意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。

　　打橋牌不是一個人在戰斗，是一個團體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或導致失敗。比賽開始，第一輪是熱身，因為是和我們學校另一個隊打，還算輕松。第二輪就遇上了一個強隊，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個莊。可打著打著，手越來越冷，好像凍僵了，出牌時手抖得厲害，不知道是因為天太冷，還是我們的`心在顫。不過，打到最后幾副牌時，我們的心情徹底放松了，因為我發現，對手比我們更緊張……經過一輪苦戰，最終我們贏得了勝利。事后想來，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉著冷靜地打，再強悍的對手都不用怕。在這次強手如林的省賽中，我們以七連勝的戰績奪冠。當我們站上領獎臺時，每個人臉上都掛著自信的笑容，沐浴著勝利的光輝！

　　在這次省賽中，我最大的收獲是，當我們面對困難和挑戰時，一定要學會從容不迫、積極樂觀，一定要堅信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！

一份珍貴的禮物作文4

　　從小到大，我收到過許許多多的禮物，有昂貴的大熊，還有廉價的發卡。我最喜愛的禮物就是那本書了。

　　我八歲過生日的時候，我收到了很多禮物，有發卡、裙子、一個頭繩，還有一本書。因為我本來就不愛打扮，所以什么裙子啊，發卡啊什么的，我都對他們置之不理，但令我最感興趣就是那本書。因為當時那本書是被包裝盒封著的，我還不知道那是一本書，所以我迫不及待的打開包裝盒，才知道那是一本書。那本書的名字叫《格林童話》，書的封面上畫著一個頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼，看到這個畫面，我就有讀好書的愿望。可是，我還不知道是誰送的呢，這時，我看到書的右下角寫著姐姐的名字，這一定是姐姐送的！我拿著書跑去找姐姐。我找到了姐姐，問她：“這本書是不是你送的？”姐姐硬說不是。我拿起書指著右下角的名字，問她：“那這里為什么還寫著你的名字呢？”姐姐小聲的嘀咕道：“糟糕，忘記把名字擦掉了！”原來，姐姐是想做好事不留名啊！這時，我突然想起幾天前的事，我和姐姐吵架了，她是怕我不收禮物，所以才不寫名字的。姐姐這樣費盡心思，而我卻誤會她，我真是把好心當成驢肝肺了。這時，我的眼淚像斷了線的珠子掉下來，姐姐便幫我擦眼淚邊哄我，我一頭栽進了姐姐的懷里……

　　姐姐送我的'這本書，我很喜歡。我知道了童話人物的真善美，還告訴我這樣一個道理：善有善報，惡有惡報。姐姐送我真本書的目的就是要讓我做個善良的人。我會珍惜姐姐送給我的禮物！

一份珍貴的禮物作文5

　　“祝你生日快樂！”一陣歌聲從房間傳來……

　　今天是1月14日，是我的生日。朋友們從四面八方趕來，為我慶祝生日。他們有的給我唱生日歌，有的來送我禮物。

　　當我接到最后一個禮物時，我看著那個盒子包裝是那么精美、那么漂亮！七色的彩帶為這個盒子也增添了幾分光彩。我心想：這么漂亮的盒子，里面裝的一定是好東西。我美滋滋地想著……這時，朋友們異口同聲地說：“打開看看吧！”我輕輕解開帶子，“呀！”里面居然是我最最喜歡的'——葫蘆絲。它有銀、白兩色，看到這兩種顏色我興奮不已。立即問：“誰送的？”一個朋友說：“閆老師”我得去謝謝他。隨之，這場熱火朝天的派對也就結束了。

　　但，這歌聲還在房間久久回蕩。

一份珍貴的禮物作文6

　　圣誕節這一天，好朋友可以互送禮物，今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物，而是讓“好運氣”給朋友送禮物。

　　圣誕節正好是周六，我約了一個好朋友--孔佳，讓她帶上滑板來我家玩，我們要進行圣誕節好運氣抽獎活動。

　　到了我家，我拿出事先準備好的盒子，盒子上面有一個大大的圓洞洞，里面都是一張張的小紙條(我預先在小紙條寫好字，折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取，她小心翼翼在把手伸進去，亂攪了起來，過了一會，她抽出一張，等到打開紙條后，她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單，咦，特等獎怎么會成了冰棍自動鉛呢?我準備的明明是一個呼拉圈呀?要知道，孔佳一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項就是專門為她準備的。這下怎么出錯了呢?

　　哪出問題了，我百思不得其解，看來看去，我才發現紙條出現了問題。原來準備紙條的時候，我為了增加難度，總共做了十一個條：五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎，可現在獎項和獎品都寫反了。孔佳抽到的是特等獎，而獎品卻成了一等獎的獎品。

　　我希望孔佳得到她更想要的禮物，于是我對孔佳說：“孔佳，對不起，我把條寫反了，我調整一下，你重新抽吧?”“好吧。”孔佳搓搓手，說：“圣誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了，連忙把獎品改好了。她又抽了一張，打開一看，圖案和剛才抽的一樣。孔佳一撇嘴，說：“不會又是自動鉛吧!”我神秘地一笑，一下子把兌獎單拿了出來，她一看，高興地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來我把獎項對換了一下，這下她抽得了一個同樣圖案的，但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

　　她拿到了自己喜愛的'禮物，我也送給好朋友想送的圣誕禮物，這個圣誕節真是一個特別的、讓人難忘的圣誕節。

一份珍貴的禮物作文7

　　6月1日星期五多云

　　今天，是國際“六一”兒童節，在這個同學們歡天喜地的日子里，我收到了一份從遙遠的北京寄來的珍貴禮物——著名的大作家柳萌爺爺的親筆簽名書。

　　這是一本厚厚的書，它有著淡雅的封面，右邊是書名《放飛心靈的風箏》，左下方有兩只精致的風箏正在翩翩起舞。之前，我只聽說過“心靈的窗戶——眼睛”，卻從未聽說過“心靈的風箏”！后來，我認真地想了想，“心靈的風箏”或許指的就是我們那美好的理想吧！那么，“放飛心靈的風箏”一定就是放飛自己的理想了！

　　我迫不及待地想看看里面的內容，打開封面，“胡璨小朋友留念”幾個字馬上映入眼中！下面便是柳萌爺爺的親筆簽名和一個鮮紅的印章，旁邊是柳萌爺爺的題詞：“快樂讀書，健康成長！”我想，這句話飽含了柳萌爺爺對我的殷切希望，他希望我從小認真讀書，快樂學習，長大后成為一個對國家對社會有用的人！

　　這本書的內容真是豐富多彩！總共分為六輯，分別包括了心苑芳草、韶光背影、青春書簡、遠景近情、遲悟人生和人間世景六個方面。每一輯都有十多篇。我如饑似渴地細細品讀著，每一篇都那么優美，都那么吸引著我的眼球！這里面一定凝聚了柳爺爺無數的心血！讀著，我好像看見了柳爺爺當年的`生活，好像正在和柳爺爺進行著超越時空對話！

　　說起這本書的來歷，那還得感謝學校的劉校長和我們幸福小記者培訓班的劉老師。因為柳爺爺熱情地給我們幸福路小學的校刊題了詞，那天，輔導員劉老師要我代表記者站給柳萌爺爺寫一封感謝信，感謝他對我們學校工作的關心和支持。信寄出去以后，我每天都在熱切的盼望著，真沒想到，柳爺爺會在百忙之中抽出寶貴的時間來給我回信，還寄來了他親筆簽名的作品！

　　柳爺爺，當我收到您的這本書時，我抑制不住內心的激動，我的心怦怦直跳，漸漸地便不由自主地沉浸在了您生活的樂章之中了……

　　柳爺爺，謝謝您！謝謝您在這個快樂的兒童節送給我這份珍貴的禮物！您的這本書讓我的理想——成為一名像您一樣的大作家又向前更進了一步！我一定會將它好好珍藏！我一定不辜負您對我的殷切期望：快樂讀書，健康成長！長大后做一個對國家對社會有用的人！

一份珍貴的禮物作文8

　　禮物，是友誼的象征，是親人的祝福，也是父母的疼愛。

　　每天，我們都要早起上學，我也不例外，可是，我卻總是起不來。上個學期，我好幾次遲到過，要不是吃飯太慢，就是起得太遲，又是我還會少扣幾個扣子呢！

　　我回到家，爸爸說：“我送你一個禮物，希望你喜歡。”我接過爸爸手中的袋子，把它拎到房間去，打開一看，“哇，是一個可愛的小鬧鐘！”它的外形是一輛紅色的小汽車，里面還坐著兩個小動物呢！下部是輪胎，中間是車燈，側面是鐘面。鐘面里有12個阿拉伯數字，時間一到，小鬧鐘就會播放出美妙動聽的音樂。別看它身材小，里面可裝著十幾種音樂呢！

　　我經常把小鬧鐘當玩具，只要我按一下那個金黃色的'小小的按鈕，小鬧鐘就會變出五彩的顏色，比那霓虹燈還絢麗呢！于是，我喊到：“紅燈停，綠燈行，小小汽車開過來！”我就把綠燈舉起來，表示可以通行，我又當起駕駛員，把小車開過去。

　　我跟小鬧鐘也有不愉快的時候。爸爸給我定了一條“家規”，看電視不可超過一小時。一次，我又在看電視，爸爸看看表，說：“看到6點休息看書！”我點點頭。電視正在放廣告，我看看小鬧鐘，秒針飛快地走“滴嗒，嘀嗒……”我看地叫：“停一停，廣告不算，廣告不算。”小鬧鐘絕對公正，還在走著，我火了，對著小鬧鐘發脾氣，不一會兒，一小時過去了，結果，我一個動畫片也沒看完。后來想想是自己不對，這也只能怪我自己呀！

　　小鬧鐘是我最珍貴的禮物，它告訴我一定要珍惜時間。

一份珍貴的禮物作文9

　　在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了，至今還掛在我的書包上。每當我背著書包聽到“叮當當”的鈴聲，我就會回憶起往事。

　　我上二年級時，在一次體育課上，我和另一位同學心瑜因為玩得太開心，一直大聲嚷叫。說準確些，大部分都是我在叫喊。我估計可能被老師發現了。身為班長的我心里十分不安，生怕被老師批評，在同學面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通，說萬一老師查問，千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的責任。

　　不出我的意料，一會兒，老師真的訓斥了。老師氣憤地說：“剛才是誰在大喊？文不文明！全校還在上課呢，是誰？我來罰！”于是，全班都指著我和心瑜。這時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，生怕心瑜把我捅出去。沒想到，下一秒心瑜就堅定地說：“是我！只有我一個！”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天，心瑜被罰了，我心里十分內疚。

　　過了幾個月，心瑜要轉學了，我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個禮物——就是至今還吊在我書包上的`鈴鐺。她說：“梓怡，如果我們以后沒聯系了，你要看看這個鈴鐺。這個鈴鐺代表著我們的心。”她這句話最令我難忘。

　　雖然現在我確實和心瑜沒聯系了，但鈴鐺還在，說明我們的友誼還在！

　　鈴鐺，我將永遠把你珍藏。

一份珍貴的禮物作文10

　　我有一個可愛的文具盒，是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。

　　這個文具盒穿著一身粉紅色的外套，頭上有一只獨角獸的圖案。圖案下面有一串英文字母，我研究了一個半小時還沒研究出來是什么意思，我拿出去問媽媽：“媽媽，這串英文字母是什么意思？”媽媽說：“這不就是一個品牌嗎？”我一聽笑得喘不過氣來！哦，對了，忘記介紹它里面了。把它的拉鏈拉開，里面有兩層。一層用來放鉛筆，一層用來放鋼筆和紅筆、黑筆。上面的網格用來放尺子、橡皮和修正帶。

　　我和這個文具盒還發生過一個故事呢！有一次課間的時候，我拿出作業本打算寫作業，正要去拿文具盒的.時候，把我嚇得跳了起來！“天哪，我的文具盒怎么了？怎么這么臟？”我自言自語道。原來，是我的鋼筆哭了！也就是漏墨了，連紅筆、黑筆也被染上了！唉，都怪我！回家后，我給它洗了一個熱水澡，它看上去又煥然一新了。

　　我特別喜歡這個文具盒，因為它是媽媽送給我的禮物，更是媽媽送給我的愛！

一份珍貴的禮物作文11

　　寒冬臘月，大雪紛飛，這樣的天氣估計沒有幾個人愿意出門。我倚在窗前，呆呆地看著窗外翻飛的雪片。除了雪和偶爾疾馳而過的汽車，再沒有一點移動的影子了。人，都躲在溫暖的屋子里了。這時，一個急匆匆的身影印入我的眼簾。定睛一看，是一個叔叔提著蛋糕在鋪滿雪的大街上飛奔。我的眼眶一熱，一滴淚珠奪眶而出。不知道這是為什么？或許是他們太像了！

　　同樣的情景。還記得那年我才七歲，同所有同齡人一樣期盼著生日的到來。忙碌了一天的父親在沙發上休息，母親則在做飯。那年的冬天特別早，才進農歷十月，就下雪了，那晚，雪似乎很大，外面下著雪，我無聊地玩起了日歷，翻到一頁，眼光突然定在小小的“3”上面。今天是農歷十月初三！我這才想起來今天是我的生日。我一下跳了起來。父親忙問我怎么了？我激動地說：“爸爸，今天……今天，是我的生日，我要吃蛋糕！”父親拍了下額頭，恍然大悟的樣子，遲疑了一會兒，不無內疚地說道：“最近太忙了，竟忘了今天是女兒的生日，爸爸明天去給你買蛋糕。”我當然不答應，大叫起來：“不嘛，不嘛，蛋糕要今天吃才有意義”。我失聲哭了出來。父親慌了，連忙披上外套，推門出去。我趴在窗子邊，望著父親消失在大雪中的背影，想象著父親給我買一個大大的`蛋糕，嘴角浮起了幸福的笑意。

　　這時候，母親嘆了口氣：“你爸爸忙了一天，已經很累了，你還不讓他休息。蛋糕店雖然不遠，但外面下著雪，那么冷……”說罷便轉身去廚房做飯了。我忽然明白了什么，轉身拿起傘在樓下等著父親。

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了……不知道過了多長時間，當我雙腳麻木時，那個熟悉的身影終于從風雪中出現在我焦急的眼里。父親提著蛋糕向我奔來，一把樓住我，著急地問：“你在這干什么？萬一感冒了怎么辦？”我抱著他的腰，拍著他身上的雪花，說：“爸爸，你辛苦了！”

　　爸爸一手提著蛋糕，一手抱著我上了樓。我的生日晚會就開始了。

　　窗外，大雪紛飛。屋內，暖意融融。我覺得我就是世界上最幸福的小女孩了，因為我收到了一份最珍貴的禮物——父愛。

一份珍貴的禮物作文12

　　冬日的暖陽是送給大地的禮物，濃濃的愛是老師送給學生的禮物。

　　——題記

　　在我的成長過程中收到過各式各樣的禮物，然而唯有一件禮物如冬日的陽光一樣時時溫暖著我的心。

　　那是一個星期一的早上，伴隨著清脆的上課鈴聲，陳老師提著鼓鼓的袋子走進了教室。同學們的眼睛齊刷刷地向老師的手提袋投去，教室里一下子熱鬧起來了，各種猜測聲此起彼伏。只見陳老師揮了揮手親切地說：“同學們，安靜、安靜，這是我向你們兌現諾言的禮物——花了一天時間親自做哦！”

　　教室再次熱鬧起來：“呀！陳老師真是個講承信的好老師。” “陳老師，您辛苦了。”“陳老師，謝謝您。”“陳老師快給我們展示展示您的禮物吧！我已垂涎欲滴了。”同學們有說有笑的嚷開了。班級熱鬧極了。

　　這時，陳老師笑瞇瞇地說：“同學們，上來領吧！”話音一落，同學們就陸陸續續地走上講臺領取那份珍貴的禮物。

　　我接過一個黃白相間的塑料袋，一陣陣清香撲鼻而來，勾起我心中的饞蟲。于是迫不及待地打開袋子。里面有三樣禮物：蛋糕、糖果、餅干。那塊愛意濃濃的蛋糕，立馬吸引了我，它不僅散發著誘人的芳香，而且造型獨特。一個方形的盒子，里面正躺著一個漂亮的娃娃，它有眼睛，有嘴巴。它綻開著笑臉吸，好像在對我說：“恭喜你期中考試取得優異的成績，繼續努力，爭取更好的成績。”我在心里暗下決下：“老師，您放心吧！”再看旁邊的兩塊曲奇餅，跟店里買的一樣，香噴噴的，怪誘人的。還有兩顆糖。我想：“這是老師讓我們從甜到心里頭，記住，只有付出努力才能有收獲。收獲的感覺，就是甜蜜。”

　　此時，一陣陣清香在教室里飄散開來，原來同學們都迫不及待地品起來。我捧著蛋糕，深深地吸了口氣，一股香甜的味道，駐入我的心田。我捏了一小塊蛋糕放入嘴里細細品嘗著。啊！這寄托著老師祝福和期望的'蛋糕是那么香甜可口，那么沁人心脾。它像一股暖流溫暖了我的心田。在這陰雨連綿的日子里，給了我們一份溫暖。這份溫暖傾注著老師的汗水和關愛，這愛如清澈的山泉注入我們心田；如雨后的彩虹淋浴著我們身心；如媽媽溫曖的懷抱包裹著我們身驅。

　　浸泡在幸福中的我，心里默默地說：“謝謝您老師，您這份珍貴的禮物我們讀懂了，它將銘刻我的心間，就如那冬日的一抹暖陽沐浴著我。

一份珍貴的禮物作文13

　　在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經破舊不堪，但我感覺，它依然很珍貴，因為這不僅是一張普通的紙，里面蘊含了一位老師對我的期望。

　　記得那時，我所在的四一班被拆散了，同學們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時，那位我曾經的導師：王老師來拍拍我的.肩膀，示意要我出來。

　　于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來，這個給你。”說著，老師把一個本子塞入我的手中，說：“這個本子你拿著，當做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁，那是我對你的期望。”

　　回到家后，我小心翼翼的拿出這個本子，翻開第一頁，王老師那熟悉的字體又出現在了我眼前，上面寫著：牢記，當自己不斷超越自己時，就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。

　　而現在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著，又好像出現在了我面前。

　　記得有一次，語文試卷發下來后，我發現自己才得了八十二分，此時我的心情想灌了鉛一樣沉重。回到家，我趴在桌子上發楞，又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙，感到自己辜負了王老師對我的希望，此時，一股力量似乎注入了我的身體，通過努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優異成績，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。

　　雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它，就像一個充電器，為我補充信心與力量；它，如同一個推進器，讓我在人生路上“飛”的更高。

一份珍貴的禮物作文14

　　相信大家都收到過禮物吧！這可能是考試考得好，父母獎勵的，也可能是在某一方面為學校爭了光，老師獎勵的……。但我這一次收到的禮物，卻特別的不一般。

　　我有一個好朋友叫王浩東，他是衢州人。每當暑假我們兩個人就會在一起寫作業，一起打球，一起玩耍。今年也不例外。今年暑假他推開了我家的門，約我去打籃球。

　　傍晚，籃球比賽開始了，經過上半場的激勵決斗，我們隊與對方的比分是0：2、我們隊的'隊員們都有些氣餒了。中場休息時，王浩東把我叫到了他的身邊，指導我說：“陽陽，當你拿到球后，不要急著投籃，要看一下周圍的情況，要懂得和隊友合作。就像剛才那次傳球，其實你可以拿到球后先傳給你的隊友，然后到欄板下，你的隊友會再傳給你的，這樣投籃的話也許會更好一點。”王浩東邊說邊拿著籃球在籃筐下面給我做著示范。一遍遍耐心的指導，使我信心大增。

　　下半場的哨聲吹響了。一開始我就率先拿到了球。我心里默默念著剛才王浩東教我的方法。傳球，繞道藍板下，接球，投籃。“太棒了！”籃球“嗖”的一下轉進了籃筐，而且還是一記三分球呢！最后我們對已3：2的比分戰勝了對方，取得了最后的勝利。我們大家高興得擁抱在了一起，共同享受著勝利的喜悅。

　　愉快的時光總是過得那么快，王浩東又來到了我家，他依依不舍地告訴我，因為家庭原因，新學期他要回老家上學了。我聽了心里非常不舍，真希望他能留下來，還可以像以前那樣在一起玩耍。

　　王浩東走的那一天，他送了我一盆花。我把這盆花取名為“友誼之花”。現在我每天精心呵護著它，每天看著這盆花就像看到王浩東一樣，多么希望王浩東也可以看到我們的友誼之花已經茁壯成長了。

　　這份珍貴的禮物，我會精心照料它的！希望我們的友誼長存！

一份珍貴的禮物作文15

　　新年到了，我又長大了一歲，好高興呀！我還收到了許許多多的新年禮物：有二姨送給我的地球儀、十萬個為什么，有爸爸送給我的德芙巧克力，有姐姐送給我的棒棒糖，還有媽媽送給我的新書包、新衣服、新書。我非常喜歡這些禮物，我知道：他們送給我這些禮物，是想讓我在新的一年里好好學習，學到更多的知識。可是，我今天又收到了一份新年禮物，這是我最最喜歡的新年禮物，也是一份最珍貴的新年禮物。

　　早上，吃完飯了以后，我正在看電視呢，媽媽拿著爸爸的手機（爸爸的手機能上網）突然興奮地對我說：“瑤瑤，你又收到了一份新年禮物！”我好奇地問：“是什么新年禮物呀？”媽媽激動地說：“是校信通的叔叔阿姨送給你的一份非常珍貴的禮物。”我想：不會是我當博腕兒了吧！我又覺得有點不可能，肯定是媽媽給我開玩笑呢！我就沒再說話。可是，媽媽看我不相信的樣子，就把爸爸的手機拿過來讓我看。我一看，手機的屏幕上有我博客里的照片，上面還寫著：學生博腕兒！我真的當博腕兒了！我好激動，好開心，好快樂，好興奮！這真是我收到的一份最珍貴、最特殊、最喜歡、最感動的新年禮物！

　　收到了這份禮物，我太高興了！我和媽媽緊緊地擁抱在一起，媽媽不停地說：“祝賀我的小瑤瑤當上博腕兒了！”看著媽媽開心的樣子，我覺得這個博腕兒是我的，也是媽媽的。剛開始記日記的時候，我不知道該寫些什么，媽媽就耐心地引導我，只要能寫出來幾句話，媽媽就使勁地夸我。受到了媽媽的夸獎，我就對博客越來越感興趣。有一段時間，我覺得每天寫作業、練琴太累了，就不太想寫博客了。媽媽沒有訓我，而是帶著我到公園里撿樹葉，做美麗的樹葉畫，還帶我做手工，做有趣的.數學游戲。慢慢地，我又喜歡上了寫博客。

　　收到了這份禮物，我太開心了！趙老師也給媽媽發來了短信，祝賀我。我最感激趙老師了，是她早早地讓我們班的小朋友都建立了博客，鼓勵我們堅持記日記，還經常看我們的博客。每次，媽媽給我念趙老師的留言，我都特別高興，就想著一定要好好寫文章，一定要堅持下去。

　　收到了這份禮物，我太幸福了！爸爸也特別地高興，使勁地祝賀我。雖然爸爸經常不在家，不能陪著我寫博客，但是，是爸爸給我建立的博客，給我做的相冊、動畫，才讓我的博客豐富多彩。

　　我覺得：能收到這份最珍貴的新年禮物，應該感謝校信通的叔叔阿姨們和好多大大小小的博友們。感謝您們經常來看我的文章，感謝您們對我的喜歡，感謝您們對我的鼓勵，我才能得到這份最珍貴的新年禮物。

　　在新的一年里，我會好好學習，多讀書，繼續堅持記日記，爭取寫出更多更好的文章！

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