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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-06-22 17:21:10 親子我要投稿

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[精]幼兒園親子活動(dòng)方案15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精]幼兒園親子活動(dòng)方案15篇

幼兒園親子活動(dòng)方案1

　　幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案：圣誕party

　　圣誕節(jié)即將來臨，給小朋友及家長們舉辦一個(gè)歡樂的圣誕party吧！與您分享20xx幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案，給小朋友們一個(gè)圣誕驚喜吧！

　　通過“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”，讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

　　2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry

　　Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

　　2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

　　3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。

　　活動(dòng)過程：

　　一、英語活動(dòng)：圣誕快樂。

　　結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

　　教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí)；句子i want…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry

　　christmas！

　　2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas

　　old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

　　3、游戲：what

　　is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

　　4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry

　　christmas！

　　二、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

　　1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

　　師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

　　（2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

　　3、提出制作時(shí)的要求，（

　　1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

　　（3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

　　（1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

　　（2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

　　5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。

　　三、圣誕老人出場

　　圣誕老人敲門

　　教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會(huì)是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it？

　　圣誕老人：I am Santa Claus！

　　教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？

　　please come in！

　　圣誕老人：I’m coming！Merry Christmas！，children！

　　幼兒：Merry Christmas，Santa Claus！

　　四、圣誕party

　　1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的`小動(dòng)物，他們齊齊登場跳起了”兔子舞”。

　　2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

　　五、備選游戲：

　　1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少

　　1，當(dāng)音樂響起，請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當(dāng)音樂突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2-3次。

　　2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。

　　3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。

　　六、共唱《同一首歌》

　　彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”最后，***幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂！

幼兒園親子活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。

　　2、通過活動(dòng)增進(jìn)親子之情，同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，體驗(yàn)親子歡慶節(jié)目的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月29日上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

　　四、活動(dòng)主題：

　　“我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”

　　五、參加人員：

　　全園教師和大班幼兒、家長。（每個(gè)家庭只來一名家長）

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、入場：各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

　　2、教師跳皮筋開場。

　　3、園長致節(jié)日賀詞。

　　4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

　　七、游戲介紹：

　　游戲一：跳大繩

　　準(zhǔn)備：長繩

　　人數(shù)：每個(gè)班級(jí)5名幼兒和家長親子游戲。分兩輪進(jìn)行，每輪5個(gè)家庭。

　　玩法：幼兒和家長間隔站成一豎排，教師甩繩，五分鐘時(shí)間內(nèi)，集體跳繩個(gè)數(shù)多的隊(duì)伍

　　獲勝。

　　游戲二：踢毽子

　　準(zhǔn)備：毽子

　　人數(shù)：每個(gè)班級(jí)12名家長參加游戲，分兩輪進(jìn)行。

　　玩法：每三個(gè)家長為一組，合作踢毽子，五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。

　　游戲三、小螞蟻過河

　　準(zhǔn)備：地墊

　　人數(shù)：每個(gè)班級(jí)12名幼兒和家長親子游戲，分兩輪進(jìn)行，

　　玩法：12組家庭分成兩隊(duì)，站在起點(diǎn)處，三塊地墊放在地上當(dāng)船，家長和幼兒分別站在

　　地墊上，合作將地墊一個(gè)個(gè)往終點(diǎn)方向拿，腳不能離開地墊。到達(dá)終點(diǎn)的家庭將

　　三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個(gè)家庭繼續(xù)游戲。最先完成游戲的隊(duì)伍獲勝。

　　游戲四：擲沙包

　　準(zhǔn)備：沙包

　　人數(shù)：每個(gè)班級(jí)8名家長參加游戲，分兩組進(jìn)行。

　　玩法：每組八名家長橫列在場地中間，老師分站在兩端。游戲開始后，由站在兩端的老

　　師輪流擲沙包，擲向中間的家長。如接住沙包，家長就下場站在兩端變成擲沙包

　　的.人，如被沙包擲中，就淘汰下場。

　　游戲五：丟手絹

　　準(zhǔn)備：手絹一條，幼兒圍成圓圈

　　人數(shù)：每個(gè)班級(jí)20名幼兒參加游戲，各班幼兒圍成圓圈。

　　玩法：小朋友們圍成一圈坐下，其中一個(gè)小朋友A站起來，拿著手絹，開始在小朋友們

　　身后，繞外圈走。坐著的小朋友開始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友

　　的后面大家不要告訴他”，歌曲結(jié)束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個(gè)小

　　朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時(shí)間發(fā)

　　現(xiàn)手絹在自己后面，拿起手絹跟隨音樂“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友

　　A，抓住了算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個(gè)節(jié)目。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、游戲一三項(xiàng)為親子游戲，游戲二、四項(xiàng)為家長游戲，游戲五為幼兒游戲。

　　2、請(qǐng)家長仔細(xì)閱讀方案，在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報(bào)名。每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲。

　　3、參加游戲二、四項(xiàng)的家長，幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。

　　4、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

　　5、請(qǐng)活動(dòng)過程中不要隨意走動(dòng)，不進(jìn)入游戲場地。

　　4、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定，人滿請(qǐng)選擇其他游戲。

幼兒園親子活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)意義：

　　1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

　　2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的'節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

　　二、活動(dòng)主題：

　　我愛媽媽

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　2、通過和媽媽的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

　　3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場地。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　（一）活動(dòng)流程：

　　1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

　　2、注意事項(xiàng)：

　　（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　3、教師介紹幾種游戲的名稱。

　　4、游戲開始

　　5、幼兒送鮮花給媽媽

　　6、活動(dòng)結(jié)束：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。

　　六、應(yīng)急措施：

　　做好活動(dòng)的周密安排：

　　1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

　　2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

　　4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

　　5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動(dòng)過程中，安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒園親子活動(dòng)方案4

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì)，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的英語特色，設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演，感受萬圣節(jié)的`快樂氣氛，體驗(yàn)異國的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語。講英語。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　（一）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　1、了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)。

　　2、學(xué)說英語詩：“trickor treat”

　　（二）物資準(zhǔn)備：

　　1、教室布置。走廊大門布置：如：ghost幽靈。witch巫婆。 vampire吸血鬼。 spider蜘蛛。蝙蝠bat。南瓜燈jack—o—lantern等。

　　2、糖果。乒乓球若干，兩個(gè)小南瓜。

　　3、萬圣節(jié)主題音樂

　　（1）thiihallowween

　　（2）knock knock trick or treat

　　（3）水叮當(dāng)―halloween

　　（4）幽靈盛典

　　四、活動(dòng)過程

　　（一）活動(dòng)開幕

　　由老師扮演小鬼，用英語邀請(qǐng)大家一起參加萬圣節(jié)。

　　“大家知道今天是什么節(jié)日嗎？一起說一次‘萬圣節(jié)快樂！’”

　　“讓我們把自己裝扮起來吧！”

　　（節(jié)主題音樂背景）

　　（二）游戲

　　1、小小怪獸

　　游戲準(zhǔn)備：乒乓球若干。大籃子兩個(gè)；

　　游戲規(guī)則：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　2、運(yùn)南瓜接力賽（pasthe pumpkin）

　　游戲準(zhǔn)備：兩個(gè)小南瓜；

　　游戲規(guī)則：每隊(duì)里將幼兒兩人為一組，背對(duì)背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。

　　3、魔法接力賽

　　游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊(duì)，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走（像蜘蛛一樣走）向終點(diǎn)，再跑回來與下一個(gè)幼兒擊掌，下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。

　　4、討糖果

　　以班為單位，老師帶著孩子到各班討糖果；

　　老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級(jí)小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。

幼兒園親子活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng)，更好地感受秋天的氣息，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。活動(dòng)事項(xiàng)：

　　時(shí)間：

　　10月25日(周一)

　　地點(diǎn)：

　　操場。

　　方式：

　　集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。

　　參加對(duì)象：

　　小、托班幼兒和家長

　　參加形式：

　　自愿報(bào)名

　　活動(dòng)流程：

　　1、小、托班幼兒和家長在幼兒園操場。

　　2、在老師的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護(hù)下開展親子活動(dòng)。

　　(1)集體活動(dòng)一：家長和孩子放風(fēng)箏。

　　(2)集體活動(dòng)二：由教師組織，各班開展親子游戲。

　　3、午餐：家長和小朋友分享食品，相互之間進(jìn)行交流。

　　4、以家庭為單位，進(jìn)行分散自由活動(dòng)。

　　附：小班親子游戲

　　剝桔子

　　目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

　　2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

　　準(zhǔn)備：人手一只桔子

　　玩法：

　　1、幼兒人手一只桔子，站在家長對(duì)面。

　　2、聽口令開始剝桔子。

　　3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

　　4、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。

　　5、游戲可以分組進(jìn)行。

　　大腳小腳

　　目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的'動(dòng)作感覺。

　　玩法：

　　1、家長和幼兒面對(duì)面站好。

　　2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。

　　3、游戲分組進(jìn)行。

　　4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

　　托班親子游戲：

　　蹦蹦跳跳摘糖果

　　目標(biāo)1.喜歡和老師，同伴一起做游戲

　　2.學(xué)習(xí)跳起摘糖果

　　3.激發(fā)幼兒愛家人的情感

　　準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

　　玩法：

　　1教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

　　2 請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

　　3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。

　　采蘑菇

　　目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

　　玩法：

　　1. 教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

　　2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”

　　3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

幼兒園親子活動(dòng)方案6

　　一.活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

　　2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3.讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的.學(xué)習(xí)興趣和效果。

　　二.活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.請(qǐng)每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來。

　　2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。

　　3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

　　4.主持稿、磁帶。

　　5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。

　　6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。

　　7.每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

　　三.活動(dòng)安排：

　　1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐帧⒎钏吞枪尯⒆觽冊(cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。幼

　　2.9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動(dòng)序幕。

　　3.親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。

　　4.10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

　　5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

　　xxx幼兒園

　　20xx年XX月

幼兒園親子活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“三八婦女節(jié)”邀請(qǐng)媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解“三八節(jié)”，通過親子活動(dòng)，讓幼兒知道媽媽養(yǎng)育了我們，媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動(dòng)。

　　2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環(huán)節(jié)中，體驗(yàn)給媽媽，奶奶過節(jié)是一件很有意義的事。

　　3、增進(jìn)孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)放“告家長書”，讓家長了解“三八”婦女節(jié)活動(dòng)流程。

　　2、布置好活動(dòng)場地、家長座位。

　　3、準(zhǔn)備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花，在活動(dòng)中送給媽媽，奶奶。

　　4、準(zhǔn)備游戲的材料（布料、口袋），小旗。

　　四、活動(dòng)過程：

　　一、媽媽，奶奶、幼兒入座。

　　二、活動(dòng)開始：

　　1、老師簡介節(jié)日：“今天是誰的節(jié)日呢？媽媽平時(shí)很辛苦，又要照顧我們，又要上班。每年的三月八日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節(jié)日。小朋友們要祝賀她們節(jié)日快樂。

　　2、節(jié)目表演

　　（1）請(qǐng)幼兒為媽媽、奶奶們表演節(jié)目。歌曲：《畫媽媽》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《魯冰花》《幸福拍手歌》

　　（2）親子才藝表演。幼兒和媽媽一起表演節(jié)目。

　　3、請(qǐng)幼兒說說事先準(zhǔn)備好的調(diào)查表。

　　（1）簡單介紹媽媽的職業(yè)和工作情況。

　　（2）媽媽真辛苦呀！你能為媽媽做些什么事呢？小朋友為媽媽做了這么多事情，請(qǐng)媽媽說說您對(duì)孩子的希望。

　　4、幼兒和媽媽，奶奶一起游戲。

　　（1）游戲“找找好媽媽”

　　游戲規(guī)則：媽媽或奶奶躲在簾子后面，說一句“寶寶，媽媽在這里。”幼兒根據(jù)聲音找出自己的媽媽。人數(shù)8人

　　（2）游戲“小袋鼠找媽媽”

　　游戲規(guī)則：小朋友從終點(diǎn)把袋子送給媽媽，媽媽套上口袋再跳到終點(diǎn)。

　　（3）游戲“我穿媽媽的'鞋”

　　游戲規(guī)則：媽媽坐在椅子上，孩子穿上媽媽的鞋從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

　　5、紅花獻(xiàn)給好媽媽

　　師：親愛的媽媽、奶奶們你們辛苦了！今天我們的孩子想和您們一起制作小紅花。來我們一起動(dòng)手吧！制作完畢以后，孩子為媽媽戴上紅花并對(duì)媽媽，奶奶說句悄悄話結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案8

　　準(zhǔn)備活動(dòng)：①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲，在活動(dòng)室做各種運(yùn)動(dòng)。②點(diǎn)名游戲：被點(diǎn)到名的寶寶坐在小滑輪車上，讓媽媽推到前面，大家拍手歡迎。

　　認(rèn)知活動(dòng)：“認(rèn)識(shí)小動(dòng)物”游戲。

　　主要目標(biāo)：認(rèn)識(shí)小動(dòng)物，模仿各種動(dòng)物叫的聲音。

　　材料準(zhǔn)備：錄音磁帶、小動(dòng)物玩具或圖片。

　　游戲玩法：教師、寶寶及家長分別學(xué)著叫出不同動(dòng)物的聲音，然后互相猜測(cè)是什么動(dòng)物在叫。

　　身體律動(dòng)：①復(fù)習(xí)“上次活動(dòng)一個(gè)內(nèi)容”。②學(xué)習(xí)“擴(kuò)指游戲”。

　　視聽訓(xùn)練：全體寶寶一起看生動(dòng)有趣且?guī)в行?dòng)物畫面的錄像，培養(yǎng)孩子的關(guān)注力，促進(jìn)孩子聽覺、視覺的發(fā)展。

　　模仿游戲：“敲小鼓”游戲。

　　主要目標(biāo)：培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。

　　材料準(zhǔn)備：鈴鼓若干。

　　游戲玩法：在媽媽的幫助下，寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。

　　結(jié)束：發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫，夸夸每個(gè)寶寶。

　　自由玩耍活動(dòng)：隨意玩耍自己喜歡的.大中型玩具。

　　案例評(píng)析

　　寶寶有一個(gè)好心情是參加各種活動(dòng)的基礎(chǔ)。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個(gè)好心情作為開端。如：教師在進(jìn)行點(diǎn)名游戲之前，先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動(dòng)，并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運(yùn)動(dòng)，讓寶寶在家長的陪伴下放松心情，感受和體驗(yàn)參加親子活動(dòng)的快樂。這種安排，為寶寶愉快地參加親子班的各種活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

　　年齡越小的寶寶，其注意力、堅(jiān)持性都相對(duì)越差，且易疲勞。因此，給寶寶所安排每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間不宜過長，并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點(diǎn)，進(jìn)行多種活動(dòng)的相互轉(zhuǎn)換。使寶寶在活動(dòng)中能做到：動(dòng)與靜相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合，非常符合寶寶年齡特點(diǎn)。

　　寶寶的成長離不開鼓勵(lì)。教師能以獎(jiǎng)勵(lì)的方式來吸引寶寶參加活動(dòng)。如：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫，為孩子下一次參加活動(dòng)埋下伏筆。

幼兒園親子活動(dòng)方案9

　　一、內(nèi)容與要求：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

　　二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　三、材料準(zhǔn)備：

　　1、一些歌曲音帶，如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

　　2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

　　3、通知媽媽參加活動(dòng)。

　　4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

　　四、活動(dòng)過程：

　　（一）主持人引出活動(dòng)。

　　（二）慶祝活動(dòng)。

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。

　　2、活動(dòng)進(jìn)行。

　　（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的.意義。

　　（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。

　　說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。

　　（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。

　　（4）個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：媽媽您辛苦了。

　　（5）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

　　（6）幼兒與媽媽一起游戲。

　　1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

　　2）媽媽游戲——搶椅子。

　　（7）集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好幼兒齊：祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。

　　（三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。

　　（四）送禮物中結(jié)束活動(dòng)說明幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

　　（1）祝賀，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

　　（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

幼兒園親子活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以幼兒和家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡模虼耍覉@準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長一起參與幼兒的活動(dòng)，通過觀察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。

　　二、活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”

　　三、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生及家長參加

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　（1）開幕式：幼兒園操場（2）比賽場地：幼兒園操場

　　六、活動(dòng)參與對(duì)象：

　　（1）幼兒園教師（2）幼兒園學(xué)生家長（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

　　七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（目標(biāo)）：

　　（1）通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì)，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

　　（2）通過運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中的一些體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

　　（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識(shí)，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

　　（3）教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場地

　　（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵(lì)

　　九、活動(dòng)方式：

　　由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目，根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　十、活動(dòng)流程：

　　（一）開幕式（20xx年6月30日上午9：30-11：00）

　　（1）各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長，按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)（幼兒園操場）

　　（2）進(jìn)行升國旗儀式

　　（3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演

　　（4）主持人邀請(qǐng)幼兒家長（代表）進(jìn)行發(fā)言

　　（5）園長講話，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2：00準(zhǔn)時(shí)開始

　　（二）活動(dòng)項(xiàng)目（20xx年6月30日下午2：00-4：00）

　　小班

　　1、親子小游戲：

　　（1）項(xiàng)目名稱：運(yùn)紙球

　　（2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布

　　（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形（不可以小于一般氣球的大小），幼兒手拿紙球跑，中途不可掉落，先到終點(diǎn)者即為勝利。

　　2、親子比賽游戲：

　　（1）項(xiàng)目名稱：揪尾巴

　　（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力

　　（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭

　　（4）游戲材料：廢舊報(bào)紙若干張

　　（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn)，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護(hù)好自己的小“尾巴”；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

　　（6）游戲規(guī)則：沖向終點(diǎn)的過程中，幼兒的`“尾巴”必須要完好無損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結(jié)束。

　　中班

　　1、親子小游戲：

　　（1）項(xiàng)目名稱：小小接力賽

　　（2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布

　　（3）游戲玩法：幼兒家長，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固；家長站在終點(diǎn)，幼兒站在起點(diǎn)，幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開始出發(fā)跑向家長，家長接過小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)，哪位家長先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。

　　2、親子比賽游戲

　　（1）項(xiàng)目名稱：刺激傳球

　　（2）游戲目的：通過在胯下傳球的比賽，來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

　　（3）參加方式：以每個(gè)家庭為一個(gè)小組，每次游戲由三組家庭參加。

　　（4）游戲材料：廢舊報(bào)紙，塑料瓶，膠布。

　　（5）游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報(bào)紙做成圓球，并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調(diào)整好，各自彎腰準(zhǔn)備；游戲開始，站在起點(diǎn)的人，把球從胯下傳給后一個(gè)人，等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí)，再反方向傳回，最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。

　　（6）游戲規(guī)則：傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。

　　大班

　　1、親子小游戲：

　　（1）項(xiàng)目名稱：雙人跳繩

　　（2）游戲材料：繩子

　　（3）游戲玩法：每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立，聽到口令后開始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。

　　2、親子比賽游戲：

　　（1）項(xiàng)目名稱：大腳小腳綁一起

　　（2）游戲目的：讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合，用三條腿走路，培養(yǎng)幼兒的合作能力，也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情

　　（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加

　　（4）游戲材料：小繩子

　　（5）游戲玩法：媽媽用一個(gè)小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽到口令后，幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn)，到達(dá)起點(diǎn)后，由媽媽解開繩子，最先解開繩子的家庭即為獲勝。

　　（6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開始。

　　（三）家長工作要點(diǎn)：

　　（1）各班班主任提前召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，向家長介紹具體活動(dòng)流程，家長應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個(gè)過程。

　　（2）家長應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。

　　（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！

　　（4）家長在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

　　（5）家長要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

　　（6）家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能妨礙其他人。

　　（四）頒獎(jiǎng)活動(dòng)（20xx年6月30日下午4：10-4：50）

　　由園長對(duì)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進(jìn)行講話。

　　（五）宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，家長帶領(lǐng)幼兒按順序退場。

　　十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　（1）在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，保證沒有安全隱患的存在。

　　（2）提前做好活動(dòng)的組織工作，遵守活動(dòng)的紀(jì)律，事先訂好活動(dòng)計(jì)劃，并召開家長動(dòng)員會(huì)，讓幼兒家長熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。

　　（3）對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二。”

　　（4）教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

　　（5）全體師生以及家長全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場，不能夠提前退場，避免影響其他人。

幼兒園親子活動(dòng)方案11

　　一、內(nèi)容與要求：

　　1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

　　2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

　　二、活動(dòng)主題：

　　歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

　　三、國慶前夕：家園互動(dòng)

　　去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

　　四、區(qū)域活動(dòng)：了不起的中國人

　　師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。

　　五、區(qū)域活動(dòng)：五星紅旗我愛你

　　了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

　　六、區(qū)域活動(dòng)：國慶真熱鬧——掛燈籠

　　通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的.加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

　　七、區(qū)域活動(dòng)：愉快的國慶節(jié)：

　　1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

　　2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

　　八、區(qū)域活動(dòng)：節(jié)日的夜晚

　　提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

　　九、超級(jí)問答賽：

　　集體活動(dòng)：通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

幼兒園親子活動(dòng)方案12

　　內(nèi)容與要求：

　　1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

　　2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

　　活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　活動(dòng)提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

　　國慶前夕：

　　家園互動(dòng)

　　了不起的中國人：

　　區(qū)域活動(dòng)

　　五星紅旗我愛你：

　　區(qū)域活動(dòng)

　　國慶真熱鬧：掛燈籠

　　區(qū)域活動(dòng)

　　通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

　　愉快的國慶節(jié)：

　　區(qū)域活動(dòng)

　　1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

　　2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的`高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

　　節(jié)日的夜晚：

　　區(qū)域活動(dòng)

　　超級(jí)問答賽：

　　集體活動(dòng)

　　通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

幼兒園親子活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30—10：50

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過）換小禮物。

　　3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　（一）小班組

　　游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：***）

　　準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績。

　　游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

　　玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒腳不許離開父母腳。

　　游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

　　游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：***）

　　準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場地組織者：***）

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

　　（二）中班組

　　游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快速度找一張椅子坐下，沒有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！

　　規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***）

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

　　規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大為勝。

　　規(guī)則：在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

　　游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：***）

　　準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)一組為勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定范圍中。

　　游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：1—10紙牌

　　玩法：同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來，數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：麻將牌若干

　　玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。

　　（三）大班組

　　游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

　　玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

　　規(guī)則：在運(yùn)球過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

　　游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)一對(duì)即為獲勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定范圍中。

　　游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂樂班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

　　規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂樂班組織者：***）

　　準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

　　規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

幼兒園親子活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日早9：00-11：00

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

　　2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；

　　大皮球一個(gè)；

　　糖果若干；

　　抽紙。

　　四、活動(dòng)過程

　　1、入園接待。熱情接待每位家長及幼兒。

　　2、集體活動(dòng)。引導(dǎo)家長和幼兒一起走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡，）

　　3、線上活動(dòng)：

　　（1）自我介紹

　　玩法：運(yùn)用滾皮球的.方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。

　　（2）歌表演：你好

　　目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。

　　4、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個(gè)活動(dòng)就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記，認(rèn)標(biāo)記。

　　5、集體喝水。組織幼兒按組有序入廁、洗手。分組排隊(duì)喝水。

幼兒園親子活動(dòng)方案15

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日上午8：45——10：50

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx苑幼兒園

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全班幼兒及老師阿姨

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　幼兒在幼兒園度過六一兒童節(jié)是非常有意義的事情，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中，度過一個(gè)快樂的六一。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

　　2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的水果和沙拉;

　　2、各班幼兒表演節(jié)目的錄像;

　　3、球、紙棒、彈珠、筷子、套圈、釣竿等游戲材料;

　　活動(dòng)安排：

　　小班組：

　　一、自助餐：8:45——9:15

　　(以年級(jí)組為單位，在大廳里幼兒根據(jù)自己的意愿自由選擇自己喜歡的東西)

　　三、觀看錄像：9:20——9:50