端午節活動總結15篇[優秀]
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的端午節活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![端午節活動總結15篇[優秀]](/pic/00/b6cbcee7bdda2_2.jpg)
端午節活動總結1
為了讓幼兒了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。6月7日，在端午節來臨之際，xx幼兒園開展了“歡樂童心，玩轉端午”主題活動。
活動開始，教師組織幼兒通過觀看視頻了解了端午節的來歷和習俗。隨后各班結合園本美術特色教育開展了做龍舟、畫彩蛋、制作香包等活動，讓孩子們體會著傳統節日的快樂。
通過此次豐富多彩的活動，增進了幼兒對中國傳統文化的`了解，在寓教于樂中傳承了傳統文化。同時讓孩子們感受到在民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，增強了民族自豪感。
端午節活動總結2
端午節——我國的傳統節日，各地的人們都有著屬于自己的習俗，都是為了慶祝這一天，但是去看龍舟賽，包粽子吃是全國上下都會進行的活動，但是隨著現在社會節奏的加快，過年的氣氛、年味一年不如一年，像端午節這種傳統節日更是如此，大家的心理對待傳統節日的文化越來越漠視了。學校自然也是有傳承、弘揚中華文化的義務，所以學校也是決定舉行一次走進端午節的活動，現在這次活動已經得到了圓滿結束，以下就是我作為班主任對本次端午節活動的總結：
一、活動目的
因為現在孩子們年紀還小，也沒人跟他們說過端午節的.由來，甚至有學生都不知道端午節的由來，更不知道在這天為什么要吃粽子，只知道挺好吃的。讓孩子們更多的了解關系端午節的一些知識，這是我們的目的其一。
讓這一代的孩子們加強對中國傳統節日的重視，不要忘了一直流傳下來的東西，不要忘了屈原這位愛國詩人的精神！這是我們的目的其二。
二、活動準備
我們決定從各個方面去讓學生們了解端午節，首先學校提前一周的時候，給各班的班主任發布了命令，每個人務必出一個人去參加《雷電頌》的朗誦比賽，因為這篇文章寫的就是屈原的精神，在活動這天進行這篇文章的朗誦比賽將格外的有意義。
提前跟學生的家長們溝通好，在端午節的前一天，也就是我們學校舉辦活動的這天，來到學校跟自己的孩子一起包一個粽子，一起評選出一個“最美粽子”。端午節就是應該跟家人一起度過。
三、活動開展
活動進行第一項，由校長以及班主任代表，上臺以端午節為主題進行演講，然后再是一位學生代表的發言。
活動進行第二項，各班報名參加《雷電頌》朗誦比賽的同學可以上臺演講了，我們是有評委老師的，必須保證以最為嚴謹的態度，選擇出最為傳神的那個演講，為其頒發獎狀。
活動進行第三項，在孩子們都不知道的情況下，宣布家長的到來，然后準備食材，每個學生以及自己家長開始著手開始制作，這會是一件特別有意義的事情。
活動進行第四項，一起觀賞全國各地的精彩龍舟比賽視頻，知道龍舟是種什么精神，讓大家感受到那種團結一致的精神。
四、活動總結
活動結束后，有些比較重感情的同學還被屈原的精神感動到過，都紛紛表示自己以后要好好的讀書，報效國家，大家也打心底里開始重視端午節了，希望這次活動過后，大家能度過一個與往年不同的端午節。
端午節活動總結3
端午節是中國傳統文化中的一個重要節日，在這一天，人們通常會食用粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等，以紀念古代愛國詩人屈原的傳說和緬懷其忠貞的精神。為了進一步宣傳和傳承中國傳統文化，我班在端午節期間舉辦了一系列的主題活動，取得了良好的效果。
活動一、制作粽子
為了讓學生更深入地了解端午節的傳統食品粽子，并讓他們親身體驗制作粽子的過程，我們在班里舉辦了制作粽子的活動。活動準備了大米、糯米、綠豆等多種食材和細心的講解，讓同學們在老師的幫助下，學會了如何包粽子。在制作的過程中，同學們也感受到了粽子背后的文化內涵和傳統情感，讓孩子們更加熱愛中華傳統文化。
活動二、賽龍舟
賽龍舟是端午節文化中的一項重要活動。在我們班里，我們組織了同學們進行賽龍舟比賽，讓他們在游戲中體驗精神和物質的雙重快樂。每個同學都能夠參與到比賽中來，相信這份團結和互助也會隨著他們成長一起成為他們人生中最寶貴的財富。
活動三、制作香囊
香囊是端午節傳統的民間手工藝品之一，以其吸引眼球、實用性強、寓意深刻等優點而深受人們青睞。我們班里進行了一次香囊的制作活動，讓同學們在制作香囊的過程中，收集香料、剪布、縫制，體驗民間手工藝，感受民間文化的神韻。
活動四、學習端午節文化
為了讓同學們更深入地了解端午節的歷史、成因和傳承等方面的知識，我們還安排了一場專題學習活動，讓同學們聽老師詳細講解，看圖片、視頻，展開交流、思考，從而加深對端午節文化的理解和認識。
總的來說，這場班級端午節主題活動是具有意義和價值的.。它不僅讓同學們近距離地感受和體驗到中國傳統文化的魅力，增強了他們的文化自信心，也讓我們看到了學生們在活動中的參與度和創造力，讓我們在教育與文化的交融中品味到教育的快樂，感受到教育的美好。
端午節活動總結4
在今年的端午節，我們為大班的孩子們精心策劃了一系列活動。孩子們通過親手包粽子、制作五彩繩、繪制龍舟等活動，深入了解了端午節的傳統文化。活動中，孩子們表現出了濃厚的`興趣，不僅學會了包粽子的技巧，還感受到了傳統文化的魅力。同時，通過團隊合作，孩子們增進了彼此之間的友誼。家長們也積極參與，共同為孩子們營造了歡樂的節日氛圍。此次活動不僅讓孩子們度過了一個愉快的端午節，還為他們傳承了中華民族的傳統文化。
端午節活動總結5
又是一年棕飄香，我們再次迎來了端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。今天我們電氣與動力工程學院團委組織部、雨潤社特舉辦這次“端午文化日品味五月五”活動。活動于六月三日下午四點半在智林廣場舉辦。首先，由我們學院同學朗誦了《天問》等著名楚辭，讓人們仿佛又回到了楚國時代。接著有六個參賽隊參加了劃龍舟比賽。
比賽完之后，包粽子活動正式開始。有我們各班的包粽子人員，還有現場的路過人員，大家一起包粽子，期間歡笑不斷。在包粽子的'同時，現場舉辦了知識問答這個活動，現場觀眾積極參加，整個活動進入了高潮。最后，由三毛劇社表演了話劇。最后優美的書法讓我們再次感受到了那優美的境界。
深沉的民族感情來源于優秀民族傳統文化的培育，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土。端午也不例外。在千年傳承積累中，端午節俗豐富，內涵厚重。從今天的傳承意義上來說，端午節有三大值得弘揚的主題，那就是關愛生命、激揚精神、眷念家國。通過這次活動，大家加深了對端午節的認識，也學到了很多東西。不過這次活動也暴露出一些問題，如組織有點混亂等等。我們一定會在以后的工作中更加努力，把活動辦得越來越好。
端午節活動總結6
端午節期間，我校舉辦了一系列豐富多彩的.活動。學生們通過包粽子、制作龍舟模型等活動，深入了解了端午節的傳統文化。活動不僅增強了學生們的動手能力，還激發了他們對傳統文化的熱愛。整個活動過程中，學生們積極參與，展現出了團結協作的精神。
端午節活動總結7
每年的農歷五月初五，是中國的傳統節日—端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，根據局有關活動通知精神，我校在端午節期間廣泛開展了我們的節日端午主題活動。我校圍繞慶祝新中國成立70周年，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在校園唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。首先，我校領導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。其次，學校加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節日氛圍。
我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統節日端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的什么是端午節，五年級的端午節與屈原，六年級的端午節隨想等，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。父親節快到了，我校將父親節融入到端午節活動中，突出端午主題，增強主題活動的覆蓋面和影響力。
通過我校主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與佞小人同流合污的高風亮節。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的'心中!
端午節即將來臨，為弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德，進一步培養學生愛國主義情感，近日，希望小學在全校范圍內開展了“我們的節日—端午節”主題教育系列活動。
1、利用國旗下講話、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統節日，營造濃厚的民族節日氛圍。
2、舉辦“品味端午文化”主題班會，讓學生了解更多端午節的相關知識，增強學生的愛國情懷，激發學生民族自豪感。
3、展中華經典詩文誦讀活動，讓學生在提高動口能力的同時，進一步感受中國傳統文化的精髓。
4、舉辦一期端午節為主題的手抄小報、讓學生在提高動手能力的同時，受到濃郁的愛國主義教育，抒發自己對祖國和傳統節日的熱愛之情。
通過開展端午節主題班會活動，增強了廣大中小學生的民族自豪感、也增強了同學們的文化自信，讓同學們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。
端午節活動總結8
今天是端午節，非常有意義的一天。
端午節過的很快樂。參加了青年中心組織的端午粽情活動。早上7點趕到中心，將物料搬到了華潤萬家廣場上，八點半，伴著勝一幼兒園的印度舞表演開始了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩，那邊粽葉飛飛，白米點點。正是不知道為小朋友鼓掌呢，還是為參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結束，帥哥靚女們已經包出了非常多的粽子。哈哈，看不出來那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的。令人咂舌。第一輪以華潤選手隊取的了絕對的優勢。第二輪在悠揚的小號聲中拉開了 更激烈的比拼，這輪是比創意。只見各位選手根本不慌，巧手轉轉就包出了讓人驚喜的.粽子來了。號聲未結束，粽子已經拿到評委面前了。真讓人不好評選啊，我們四個評委面帶微笑，在選手的“給我們10分，給我們10分”的要求聲下，擦著汗。帶著‘危險’完成了評比。第二輪以工商銀行隊險勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個花樣，一個三角，一個尖角，一個方粽。伴著美女的美妙歌聲，選手們包起了自認為最最漂亮的粽子來，不多會。三個粽子都完成了。這輪比賽雖然已經到了白熱化，但是爺們隊畢竟是爺們隊，那個粽子是情可鑒，樣就稍稍難尋了。還是華潤隊取得了絕對的優勢。一個小時的包粽比賽在粽子有情，人更多情的完美拍照留念下評出了一，二，三等獎。捧著精美的獎品，選手們個個很高興。作為義工的我們更是開心。比賽雖然結束了，但心情還如艷陽一般燦爛。得，趕緊整理場地啦！下午的活動是送粽子和夏令品到社區，慰問一些困難戶。我們一隊到了下陵社區，慰問了四戶困難戶。生活正是一場戲啊。上午還心情激揚，下午就有點感概了。人總是不能避免病的折磨。因為病，家庭都過的很艱辛。在家人的感謝聲中，我們帶著沉重的心情下樓，上樓。雖然是四戶，卻讓我覺得自己好無能為力，很想做些什么，張張嘴也只是安慰了家人要堅持。
端午節很快就過到了下午三點，參加活動的孩子們也是非常高興，參加這樣的活動只有興奮。全然沒有感覺下午的陰暗。孩子總是很快樂的。
在中心主任總結了一下活動。作為義工的我們希望中心能多做有意義的活動。但我更想對人們說的是，關愛自己，關愛自己的身體，關愛自己的家人。愛要由內到外。愛好了家人再來愛大家。
祝每個人都健康快樂。家庭幸福。快樂每一天！
端午節活動總結9
通過“我們的節日·端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節的快樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我，發展自我個性，進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。
利用節日的氛圍，我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動，來讓孩子們更加的了解這個節日，在活動之中去學習知識，同時增加了孩子們的一個動手能力，對于這次活動，總結如下：
在活動的前期，我們老師也是積極的去準備，同時也是動員家長，在端午這個節日，包粽子，做香囊，了解端午的故事，讓孩子們更好的去度過這個美好的節日，為了活動，我們也是一起去準備物料，從粽子的原材料，到香囊的準備，家長們也是貢獻很多，有些家長提供箬葉，有些家長提供粽子食材，還有香囊的一些物資準備，經過努力，在活動前也是都準備好了，這次我們也是邀約了家長一起來參與這次的活動，大家一起參加，不但是讓家長對孩子有更多的了解，同時也是可以提高孩子們的積極性，在家長們面前去積極的表現。
活動當天，從端午的傳說，起源還有故事了解這個節日，從準備的視頻材料之中，也是讓孩子們清楚這個節日是怎么回事，同時也是通過一些提問，一些孩子們自己熟悉的科普知識來更好的一起了解這個節日，孩子們也是踴躍的發言，看到了他們積極參與的一個熱情，老師們也是做好了工作，確保活動有序的進行，然后再是做粽子，做香囊的活動，也是大家一起努力，家長們一起幫忙，通過活動，孩子們也是親手的做了自己的粽子，相互的交換分享香囊，活動休息期間，孩子們也是吃到了他們親手做好的粽子，在玩樂之中，也是動手的`能力得到了鍛煉，了解粽子是怎么來的，認識到粽子的種類有很多，不同的做法也是會有不同的味道。
經過這次的活動，家長們也是予以了很多的評價，老師們的努力也是得到了一個認可，并且在這次的活動之中，也是看到，這些方式能更好的調動孩子們的一個積極性，以后也是要繼續的發揚下去，去做好下次的節日活動，同時也是有一些準備做的還不夠好的地方，像食材準備略有些不足，參與的家長和老師，分到的粽子也是少了一點，不過活動過程也是很開心，大家一起感受到節日的快樂，并且在活動之中，也是看到了孩子不同的一面，特別是有些忙碌的家長，更是感受到孩子們在園區的成長，見到他們不一樣的方面，經過這次活動，也是讓我們對于下次的活動準備更加的有經驗，會在下次的節日活動之中準備更好的。
端午節活動總結10
為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，xx中心學校開展了“端午”系列活動。目的以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
早操后，校長向大家介紹了端午節的.由來，并就學校端午節活動進行了布置，鼓勵學生走近生活，參加形式多樣的實踐活動，了解有關端午的歷史和文化。
各班級召開主題班會，介紹端午節的由來和相關知識。接著，學校還開展“讀《離騷》，思屈原”為主題的經典誦讀活動，通過讀背有關端午的經典詩文，傳承中華傳統文化。
假期里，大部分學生都和家長們一起學習包粽子，在有意義的實踐過后，更加深了同學們對端午節的理解。
端午節活動總結11
我校積極落實《學校“端午節日小報”活動方案》，為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，過好“我們的節日”，在我校學生中開展“節日小報”創作活動，現將活動情況總結如下：
以建設社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，引導學生在自辦“端午節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學生自辦“端午節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作，根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動學生的參與積極性，倡導創作主體的自主性，注重創作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公布，活動負責人黃副校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創辦主題后，以小組為單位收集資料。
發動學生收集活動的相關資料，可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報。展示節日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。
因此，不僅創作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統的節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的.培養了學生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近60多幅，每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。
端午節活動總結12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，今天我站在這個講臺上，還是老話題：回憶端午，展望未來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業。父母照顧的特別細心，每天晚上陪著你寫作業，千方百計地提高你的`，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔憂。
但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經歷過教訓，我們就不會成長。比方初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數的同學中，我們都很模糊于自己到底要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考結束。如果我們這個班的同學曾經都很清楚自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那現在的情況會大不一樣，甚至很多同學都不在四明中學。
而反過來，我覺得來到四明中學也不是完全的失敗，起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現在在彌補，過去的錯誤未來就一定要改正來，踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經驗。那么我還要為未來做些什么呢
我覺得要為自己定位，再為自己定目標，明白自己到底要做什么，未來的路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態了，然后要勤奮，也許未來沒有老師家長的嘮叨，未來我們要艱苦得度過，我們也要樂觀的面對未來，畢竟未來還是一個迷，未來的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學，我也相信會有奇跡。
端午節活動總結13
為切實貫徹落實“我們的節日·端午節"主題活動的通知精神，我公司開展了形式多樣的端午節慶祝活動，營造慶祝傳統節日的'良好氛圍，現將活動情況總結如下：
(一)開展端午關愛互助活動 在端午節來臨之際，公司組織了端午慰問活動，單位職工同老黨員一起包粽子，一起聯歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。
(二)倡導健康防疫，開展除塵活動 古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我們開展了端午節除塵活動，倡導健康生活，凈化工作環境，營造舒適、整潔、和諧的節日氛圍。
公司將繼續以“我們的節日”為契機，廣泛開展各項主題活動，大力普及傳統節日知識，積極倡導文明和諧的現代節日理念。
端午節活動總結14
一年一度的端午節即將到來，而端午節的前一天是父親節。20xx年6月15日，我園各班開展了一場溫馨又熱鬧的雙節活動。
活動在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸。“我的爸爸會修小車”，“爸爸經常和我一起看圖書、做游戲”，“我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機，我喜歡我的爸爸……”，他們說的內容都很有趣，表達他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠的避風港。中班演唱《我的好爸爸》同時孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個屬于父親們的日子里，孩子們大聲說出對父親的愛，說出自己最想對爸爸說的'話，恰逢端午節，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛、有溫度的珍貴禮物！
此次活動增強了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進父子、父女之間的感情。同時也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個中國特有的節日氣氛。
端午節活動總結15
中華民族的傳統節日——端午節將至，為弘揚中華民族優秀傳統文化，讓廣大師生感受傳統節日的獨特魅力，張莊中學積極開展 “我們的節日·端午節”主題教育活動。
1、利用國旗下講話、“校園之聲”廣播站、團委宣傳欄對學生進行端午節來歷、風俗文化等知識的宣傳教育。
2、引導學生描繪心中的端午，舉辦了一次端午節手抄報比賽，加深了學生對端午節的認識。增強了學生們對端午節這一傳統節日的認識和了解。
3、利用主題班，班主任老師引導學生感受賽龍舟、掛艾草、吃粽子等節日風俗。讓學生進一步感受到我國傳統文化的魅力，感受濃濃的節日氣氛，享受傳統風俗帶來的.溫馨和歡樂。
張莊中學通過一系列的端午節主題教育活動，學生們不但了解了端午節的相關知識、傳說故事和節日習俗，而且感受到了中華民族傳統節日所折射出的濃郁的文化氣息，營造了濃郁的端午節節日氣氛，真正實現了過端午、長知識、受教育的良好效果。
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