(合集)謝謝老師的信14篇

謝謝老師的信1

xxx老師：

　　您好!

　　我六年的小學生活即將結束。回顧小學六年的生活是如此美好快樂，可有一件事始終讓我沒法坦然面對。

　　記得在上三年級的時侯，您剛擔任我們班也有英語老師。那時，您買了許多小紅星，誰作業得到了a就可以拿到一顆小紅星，每當集齊20顆小紅星便可以換到一枚書簽。我下定決心把作業寫好。一個月過去了，

　　我的作業本上只有19顆小紅星，可是一想到能換到一枚書簽，我的心里就直癢癢，我便在同桌的作業本上撕下一顆小紅星，貼到我自己的本子上。

　　我拿著作業去英語老師那換書簽，當我將小紅星數給英語老師看時，仿佛小紅星都在嘲笑我。終于我如愿以償，拿到了書簽。

　　我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽，便決定隱瞞一切，但想到以前老師的.教導，想到誠實的重要，又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!

　　我想：下次一定倍加努力，證明我是有能力把作業寫好的，要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說：一份耕耘，一份收獲!后來，我每次作業都是a，終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來騙自己：事情早已過去，何必再提!

　　現在，我懂了，我雖然曾一次次用心去悔過，用行動去彌補，但心里總不踏實。今天，我把這一切悄悄地告訴您，請您相信，有一天，我會把一切都告訴同學們，到那時，我才能自豪地說：我真正做到了誠實!

　　祝您身體健康，青春永駐，事業有成!

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

謝謝老師的信2

親愛的曹老師：

　　您好！

　　首先新的一年祝您心想事成，身體健康！放假了這么長時間，您去哪玩呢？我們坐了郵輪出海游玩，郵輪上就像一所小城市，什么都有！我非常興奮！我在旅途中又帶了一本《解中國傳統節日》的書，這本書讓我真正理解了春節的意義呢！我也向曹老師您講講吧！

　　這本書充滿濃郁的文化氣息，文中以圖釋文，圖文互注，生動地展示猶如春節、元宵節、端午節等中國傳統節日的概況、起源、慶祝活動以及各式各樣的民俗風情。讓更多的中國人對自己的傳統節日有個深入的了解，也為想了解中國古老文化的外國友人打開一扇通往民俗的窗戶。

　　里面介紹了春節為什么叫“過年”？端午節為什么要吃粽子？“七夕乞巧”又是怎么回事？

　　在這本書里，作者用圖片和故事，來為讀者揭開謎底。這不僅是一次愉快的閱讀，更是一次親切的民俗回望之旅。

　　我看到春節、清明節、端午節、中秋節等傳統節日給人們的生活增添了無窮樂趣，可守于這些節日背后的故事又知道多少呢不要著急，現在就翻開這本書，隨著書里面兩位可愛的小朋友去展開這場難得的民間傳統節日回望之旅吧。這本書里介紹了中國傳統節日有哪些？歷史是什么？等等，每一段下面都有圖片，還會有幾個小朋友在下面說一些別的習俗，看起來生動有趣，可好看了，里面還有很多好看的，讓我來給您講講吧！書里面有很多關于春節的介紹，比如是：傳統意義上的春節是指從臘月初八的'臘祭或臘月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。正月初一是一年的第一天又叫陰歷年俗稱過年。春節這個詞，在不同的歷史時期有不同的特指，據說在古代，有一只怪物叫年，它從吃蟲子，變到吃活人，所以村里的人都很怕它，每到了冬天，山中食物缺乏時，年就會闖入村莊，獵食人和牲畜，百姓終日惶恐不安。后來，人們都知道了，年最怕，火光，響聲，所以家里都會在門上貼對聯，這樣年就不敢來了！哈哈，是不是很吸引您看呢！

　　這本書真的非常推薦，我自己每一頁都看不厭，太有意思了，我懂得了這么多風俗文化，而且因為有圖文并茂的解釋更是令人著迷呢？曹老師您一定會喜歡看的！

　　好了，就介紹到這里了！

　　祝您

　　身體健康、家庭幸福

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

謝謝老師的信3

親愛的老班：

　　您辛苦了！首先請允許我親切地稱呼您一聲老班，因為自從您學畢業踏上工作崗位，就一直擔任班主任工作，至今已經二十多年了。您的諄諄教誨讓無數學長學姐們受益終生。

　　身為您的學生，我很高興。早上，您和其他老師相比，總是第一個走進教室。您用威嚴的目光輕輕一掃，教室里全體同學噤若寒蟬；您再用余光環視一周，頓時書聲瑯瑯。晚上，您堅持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所，透過廁所的窗戶，還隱隱約約地看見您的房間亮著燈光。

　　老班，您知道嗎？我已經有一個月沒有聽見嘀、嘀、嘀……的QQ消息提示音了，有時只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個月之前的那天晚上，您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話，也許我現在正在被窩里忙得不亦樂乎呢。可是，您偏偏喜歡不走尋常路，半路折回殺了我們一個回馬。當您輕輕掀開我的被子的時候，我還在手機屏幕上不停地比畫著，全然不知您駕光臨。當其他室友用咳嗽以示預警時，我才如夢初醒，但已經來不及藏了，只好乖乖地將心愛的`手機畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知，此一別，竟一月有余。每天晚上睡覺的時候我都感覺心里空空的，似乎缺了點什么。

　　此后，每到周末，我只能借傳達室王阿姨的手機給爸媽打電話，告訴他們我的學習生活情況。當他們問起怎么不用自己的手機時，我只能說洗衣服的時候不小心掉進了水里，壞了。這是我記事以來第一次撒謊。

　　親愛的老班，我知道您的良苦用心。中學生應該以學習為重，但是學習中遇到的一些難題我們可以百度一下，就知道答案了，真的很方便快捷。除此以外，我還可以用手機瀏覽國際國內的重要新聞，足不出戶就了解天下事。

　　親愛的老班，記得您曾說過，21世紀是一個信息的時代，如果您能法外開恩，將我的手機予以監外執行的話，我會不勝感激，并將倍加珍惜這次來之不易的機會，保證今后合理使用手機，并利用好網絡，一切為了我的學習服務。期待您的佳音。

　　祝您身體健康，工作順利，闔家幸福！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

謝謝老師的信4

敬愛的老師：

　　您好，您現在身體好嗎？過的怎么樣？老師，我要謝謝您。您就像母親一樣對我們無微不至。 記得有一次，我不知吃了什么壞的食品，在上課時很難受臉色也很難看，老師您看到了，走上前問我哪里不舒服。可這時，我卻嘔了出來，把您那雪白的'襯衫弄臟了。當同學們都感惡心時，您卻只是笑了笑帶我走出教室，并來到水池便打開水龍頭，用您那雪白的手絹，擦掉了我身上的贓物。

　　記得還有一次，我早上因為發了點小燒沒吃早飯，到了學校便去掃墓去了（這是在清明節）因為這路途遙遠，再加上早上沒吃飯，體力不支，到了目的地差點暈了過去。是您把我抱起樓在懷里，當時我可真幸福，一點兒也不覺得難受了只覺得很溫暖。

　　老師，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師 ，您是辛勤的園丁，撫育著祖國的花朵；老師......老師.我衷心地對您說聲：“謝謝。”

　　老師，我就不打擾您休息了 。

　　祝您永遠年輕，桃李滿天下。

　　你的學生：xx

20xx年xx月xx日

謝謝老師的信5

親愛的老師：

　　您好！ 幾載寒暑，您的學生小娜想對您說：親愛的老師，您辛苦了！

　　感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您永遠健康，美麗，天天快樂！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。 有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。

　　所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生！ 老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的.身體向我微笑。

　　或許，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們 小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。

　　看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！ 敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我的厚望和培養。

　　再一次感謝您幾年來對我們的栽培！您辛苦了，親愛的老師！辛勤的園丁。

　　此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　XX年1月29日

謝謝老師的信6

親愛的老師：

　　你們好！

　　上周學校布置了一道作業，要同學們找找爸爸媽媽身上的亮點,夸夸自己的爸媽。因為學習，我這兩天還和爸爸鬧了一點小矛盾，原來不想寫的，但前思后想了兩天，突然有些感觸，覺得還是很有必要在這里和老師說說。

　　媽媽性格謙遜溫順，對我總是輕聲細語、慢條斯理、諄諄教導、體貼入微。從呱呱墜地、咿呀學語、少不更事到如今的懵懂少年，媽媽始終是那么地愛我，關心我生活，關注我成長，總是很耐心教我生活中的每一個細節；教我學會自理、遵守公共秩序和培養公德心；教我如何與他人溝通與相處。媽媽希望我快快長，懂事明理，做個社會有用人才。但在媽媽眼中，我好象永遠是個孩子。在這方面，也許天下的媽媽都一樣吧。

　　爸爸則完全不同，部分時候很好，有的時候又很氣人，我們經常會因為學習問題吵架。爸爸生活上對我很好，學習上對我要求很嚴格。周末和假期，爸爸只要有時間都會帶我出去玩，什么郊外踏青、游樂探險的，讓我見識川名山、領略風景名勝、探尋古跡遺風。學習上爸爸每天都會細心輔導我，希望我能養成良好的學習習慣，先學后玩，每天按時完成作業，然后再痛痛快快地玩游戲上網，或看其他課外書籍。而我則相，是喜歡玩痛快了才去學習做作業，這方面我們存在分歧。除了這一點，爸爸無可挑剔。

　　花草感謝土壤，因為土壤為它提供了成長的養分；燕雀感謝天空，因為天空為它提供了展現的舞臺。媽媽十月懷胎，賜我血肉身軀；爸爸十年一日，賦我毅力品格。我應該感恩他們，正因為有他們的哺育與教導，我才得以有今天的成長。

　　媽媽的愛是偉的.。她的愛如滿月，高高掛起，象璧玉般散發出清輝，溫暖而又明亮地沐浴著我長；她的愛又如夏荷，婷婷玉立，用愛的蓮蓬保護著我這株蓮花含苞待放。

　　爸爸的愛也是偉的。他的愛似朝陽，熱情奔放、如火如荼，穿透云霞、普照前方，哺育我茁長成長；他的愛又似青松，深邃高聳，深扎地，不畏嚴寒，屹然挺立，給我站立生路口的指示牌，呵護我健康成才。

　　爸爸媽媽是平凡的，但是他們的愛卻是不平凡的，我深愛著他們。

　　好了，關于我的爸爸媽媽，就先說到這里。

　　祝老師

　　工作順利，身體健康！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

謝謝老師的信7

　　尊敬的顏老師：

　　您好！

　　彈指一揮間，我現在已經是即將畢業的六年級三班的學生了。您教我們有六年了吧這六年中您帶領我們在知識的海洋中遨游。我們在您無微不至的關心下從幼稚到現在的成熟穩重，從無知到現在的知識豐富。這都是您的功勞，您無私奉獻的成果。

　　回首這六年里和你還有大家在一起度過的快樂的每一天，仍歷歷在目，那是多么令人向往和懷念。再想想我們就快畢業，就快離開母校，離開相處六年的您和同學們，我便不禁心酸。

　　我現在是班上的班長，成績還不錯，但每次考試多是忽高忽低，穩定不下來，可能是因為有時有點驕傲的結果吧，但我一定會努力改正的。我們有時愛和您開玩笑，請您不要放在心上。我們雖然調皮，愛開玩笑，但我們都是想好好讀書，長大為祖國，為人民做貢獻的。

　　每當我看到你的身影，就不禁感動起來：白天，你不斷地教育我們知識，還經常東奔西跑，輔導我們做作業。夜晚，無論是多么寒冷的晚風吹拂著你的衣襟，還是多么皎潔的月光灑在你的臉上，你一樣坐在安靜的辦公室里專心地批改作業，一直到深夜才離開。早上，看見了我們紛紛走進校門，你便悄悄地來到課室門口，觀看我們的早讀情況。在你那明亮的眼睛里，藏著對我們的喜歡。一種無形的師生情，使得我們的學習有了提升，也使我們對你的感恩之情大大的提高。

　　我不知道如何報答你，你帶給我們的是快樂和知識，那么我們帶給你的禮物將會是什么呢？我冥思苦想了很久，終于知道，我們帶給你的最好的'禮物，是成功。我經常恐懼，下一個學期是哪個老師來教我們語文呢？若那一位語文老師不是你，那一節有聲有色的語文課將變得平淡無奇。但你始終是我永遠的啟蒙老師，是全班永遠的啟蒙老師，我們全班都不會忘記你的教育！

　　我就以深刻的言語來表達對您的敬愛之情吧！祝您永遠快樂！青春永駐！平平安安！

　　您的學生：李宙聲

　　20xx年5月12日

謝謝老師的信8

親愛的老師：

　　您好！

　　幾載寒暑，您的學生小娜想對您說：親愛的老師，您辛苦了！感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您永遠健康,美麗，天天快樂！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。

　　有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生！

　　老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們

　　小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的.歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！

　　敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚桂工精神，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我的厚望和培養。

　　再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!辛勤的園丁。

　　此致

敬禮！

　　您的學生:xx

　　XX年1月29日

謝謝老師的信9

　　尊敬的四園領導、老師：

　　你們好！

　　我是四園xx班xx的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個溫暖的大家庭我們就是家庭中的一份子。

　　我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

　　孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的`細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的實施中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們出謀劃策。

　　王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

　　班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

　　老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安！

　　此致

　　敬禮！

XX的家長

謝謝老師的信10

尊敬的顧老師：

　　您好！最近身體好嗎？一切順利嗎？過暑假了，好久不見，所以給您寄來了這封信。

　　顧老師，您知道嗎？每當我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩時，我眼前就會浮現您給我們上課的情景。

　　那節課，您在講臺上教我們一種新句型，我們則在下面做筆記，我突然感到全身發燙，而且頭昏腦脹，連寫字的力氣都沒有了，徑直倒在了地板上。您見我昏倒了，便停止了講課，又叫中隊長領家讀課文，然后麻利地帶我去醫務室測體溫，我發現您的眼睛瞪得好好。接著您打了個電話給我媽媽，很快，我媽把我接了回去。晚上您還到我家，把筆記本給了我。我打開一看，您我抄好了剩下的筆記！那時，我的眼圈發紅了。

　　顧老師，您知道嗎？您的`眼睛就像天空中的星星。記得有一次競選隊長，俗話說的好：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”很多同學都爭先恐后地舉起了手，您把他們一一叫了上去。而我因為膽小，并沒有舉手。“還有別的同學嗎？”您聲地說。我怯生生地看看其他人，忽然和您的目光碰到了一塊兒，我看到您的眼神中充滿著溫柔和鼓勵。我不知哪兒來的勇氣，使勁把手一舉，差點兒把椅子掀翻。您連忙叫我上去發言，我說出了想了很久的話，獲得了陣陣掌聲，那場面我永遠也忘不了，當然，更忘不了您的眼神。

　　顧老師，您知道嗎？我們都說最愛上您的課呢！您知道嗎？我們一直在QQ群上討論下次教師節該送您什么禮物呢！您知道嗎？我們還在討論下個愚人節該怎么“愚”你呢，所以，您要做好準備呦……

　　祝：

　　萬事如意，越活越年輕！

您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

謝謝老師的信11

　　每當看到老師們忙碌的身影，看到他們樸實無華的臉龐，我的淚水總是不由自主地涌出。他們也是這個和平年代里真正的英雄。在校園，我們這些遠離家人、遠離父母的學子，終于體會到了“老師如慈母、嚴父”這句話的深刻含義。一遍遍細致地消毒、一次次認真地體溫測量、一日日在辦公室、教室、學生宿舍之間忙碌地奔走……我們看在眼里，記在心里，老師您逐漸地消瘦。“保重啊！老師”，這是我們給您送上的最真誠的問候與祝福。

　　記得魏巍在《誰是最可愛的人》一文中說過：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著，我的思想感情的潮水，在放縱奔流著……”是啊，在學校的每一天，在這危難中，我們看到醫生、護士、新聞工作者們英勇無謂，而我們的`老師，全心全意地為廣大同學的身體健康和安全操勞，更讓我們感動、不能忘懷！老師們打向同學家中的一個個電話，一句句讓家長放心的話，讓我第一次發現原來他們是那么的細心、周到，友愛與善良，也讓我第一次感受到，在我們這個大家庭中所蘊藏的溫情。感謝您！我的老師。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

謝謝老師的信12

尊敬的老師：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，十年的光陰眨眼離去，現在的我已經是一名初中生了，看著自己十年來所經歷的坎坷，放眼望去，在每一個坎坷的后面，有一個默默的身影，那就是您啊——老師!是啊，要不是您一直用一種無形的力量支撐著我，要不是您的哼哼教導，我的大腦也就得不到靈活的運用，要不是您，我現在就會連一個英語也不會讀，連一個方程也不會做，是啊!要不是您的鼓舞，現在也許還會沉迷于玩的`困境之中。

　　看著自己那坎坷的背后，無一次沒有您啊!記得我讀三年級的時候，由于對英語了解不深，所以期末考試考得一團糟，英語把我的成績弄得一塌糊涂，害得我成績及劇烈的下降，您看見后，不惜花費自己休息的時間，硬是把我的成績拉到平衡您才罷休，可是，老師，您知道嗎?在您給我補習英語的期間，我仿佛看見您那飽經風霜的臉上又平添了一道鄒紋，我仿佛看見您那鬢角上又增加了一絲銀發，望著您那一頭的銀發，我仿佛看見了您的教學生涯是多么的艱苦，我仿佛看見了您對學生的良苦用心。

　　《史書》上記載，一日為師，終生為父，可是我卻覺除了父母以外，您是我最親的親人，感謝您，老師，您為我們奉獻的太多了，可是我們回報您的卻很少，是啊!不管是什么樣的老師，都希望自己的學生將來可以飛黃騰達，報效祖國啊!可是，當我們飛黃騰達的時候，您卻一個人站在講臺上，獨自回顧以前的一切。

　　一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季耕耘一堆作業兩眼鰥鰥，三尺講臺萬千桃李，老師，今天，我寫這幾句詩句，是希望你們不要太勞累，是希望你們不要太辛苦，教師節快到了，今天，我祝你們節日快樂。

　　祝您身體健康，節日快樂

　　寫信人：xxx

謝謝老師的信13

　　親愛的老師：

　　您好！ 幾載寒暑，您的學生小娜想對您說：親愛的老師，您辛苦了！感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您永遠健康,美麗，天天快樂！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的.名字，才能永存。老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。 有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。

　　全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生！ 老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們 小舞臺，大作為。三

　　尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！ 敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我的厚望和培養。 再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!辛勤的園丁。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生:xx

　　xx年1月29日

謝謝老師的信14

敬愛的李老師：

　　您好！

　　時光老人匆匆到來又匆匆地離開，小學六年時光轉瞬即逝，告別陪伴六年之久的老師、同學，跨入了中學的門，遇到新的老師，來到了新的集體。我的新老師對我們更是負責，更守心呵護，時時刻刻為我們操心勞心。

　　老師，您是美的耕耘者，您是美的播種者，您是辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵。您跟我們說，您每天準備上課資料熬到深夜。當我們家窗前燈都滅了，唯你窗前的`燈徹夜明亮。到第二天早上，你又永遠是最早到的一個，在教室里等待著我們到來，當我們全部到齊時，你臉上露出了一絲笑容，但神情還是嚴肅莊重，您聽到我們讀書聲時總說：“聲點，一日之計在于晨。”

　　李老師，每當您上課時，我們家都凝神專注的聽您講課，您仿佛有著一種魔力，使我們都陶醉在其中，就算偶有心思跑到九霄云外去了，也能被你幽默而又有吸引力的話語給勾回來。您講課，有著能讓我們身臨其境、如見其人、如聞其聲、感同身受的效果。您總是想方設法調動我們的積極性。課堂上您要求嚴謹高效，課后卻總和我們一起談笑風生，一起看電影，一起打球，請我們吃滿漢全席……我知道您是讓我們學的開心，玩的快樂。今天我想鄭重說出那句藏在心底很久的：“老師，我愛你！”

　　老師，您是我們在茫茫海中的燈塔，指引我們前進的方向。老師，您用行動告訴我們如何以事業為重……有一次，您自己的女兒發燒、嘔吐、打針，您置之不顧，還是像往常一樣為我們上課，對我們的關心絲毫未少。對于我做事拖拉、書寫馬虎的缺點您悉心的話語時刻回響在我耳邊，我一定竭盡全力做您最得意的弟子之一。

　　老師，您就像紅燭，毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱、全部的光、全部的能；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生筑造成“高樓廈”。

　　老師，您的愛是天下最偉，最高潔的，將溫暖我一生；老師，您的精神平凡樸素，但將永遠激勵著我們人生前進的腳步，把我們引向壯麗人生！

　　老師，您上次因為指導我們的合唱比賽太入神而摔了一跤，您沒事吧？我們永遠愛您！您對我的關心、愛護、指導，讓我永生難忘，永駐我心！

　　此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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