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綠色環(huán)保社會實踐總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的綠色環(huán)保社會實踐總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色環(huán)保社會實踐總結1
隨著經濟的發(fā)展，環(huán)境問題日益突出，各種自然災害頻頻發(fā)生，環(huán)境污染等問題也越來越受到人們的關注。作為一名大學生，積極參與綠色環(huán)保社會實踐是我們必須要做的事情之一。在此，本人將分享自己在這次實踐活動中所獲得的收獲和體會。
垃圾分類是一個家喻戶曉的綠色環(huán)保行動。我們的實踐團隊走入社區(qū)，與當?shù)鼐用褚黄鹆私饫诸惖睦砟詈筒僮鞣绞�。通過宣傳和教育，在社區(qū)居民中營造起了垃圾分類的良好氛圍。同時，我們還將所學所得分享給更多人，為更廣泛的社會群體籌劃可行可持續(xù)的垃圾分類方案。在實踐的過程中，我們不僅學會了如何正確分類垃圾，更懂得了綠色生活方式的重要性。
作為綠色環(huán)保實踐的另一種形式，植樹造林對于整個社會的環(huán)境保護問題都是有著重要意義的，因此這也是我們團隊的重要任務。我們走入森林，種下了成千上萬棵樹木，為這片土地注入了更多生命力。同時，我們也與當?shù)鼐用穹e極合作，共同識別森林范圍，規(guī)劃護林員、宣傳員的'職責和工作方式，更好地發(fā)揮了社區(qū)的綜合力量。成為森林里的一份子，我們感受到了綠色環(huán)保的工作的重要性和尊嚴。
為了更好地宣傳環(huán)保知識，我們還在校園里舉行了組織環(huán)保知識宣傳活動。我們邀請了當?shù)丨h(huán)保志愿者、教授和環(huán)保機構專家作為講師，向大家介紹環(huán)境保護的重要性和保護環(huán)境的實際方法。同時，我們還通過展示環(huán)保影片和環(huán)保活動，使同學們能夠更深刻地理解環(huán)保知識和環(huán)保工作的重要性。這些舉措有力地加強了學校環(huán)保意識培育，進一步激發(fā)了大家的積極性和參與熱情。
參加這次綠色環(huán)保社會實踐，我們不僅得到了知識和技能，更懂得了如何通過自己的行動影響他人。人類與自然是不可分割的整體，只有合理利用了自然資源，才能保證人類的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們更應該從身邊的環(huán)保小事做起，如節(jié)約用水、節(jié)約能源等，這些小舉措對于實現(xiàn)環(huán)保方式的目標會起到更加重要的作用。在未來，我們會繼續(xù)積極參與綠色環(huán)保社會實踐，希望通過我們不斷的努力和付出，創(chuàng)造更健康、更美好的環(huán)境。
綠色環(huán)保社會實踐總結2
活動背景
近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇減少，各省水廠產水量下降，無法保證供水。
學校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況；20xx年4月，已出現(xiàn)三次停止供水的情況，用水危機迫在眉睫。
到20xx月，整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài)，并且在接下來的幾個月里，情況可能會更不容樂觀。
我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后，為呼吁全校同學提高水資源憂患意識和節(jié)水意識，增強保護水資源的責任感和緊迫感，珍惜現(xiàn)有的每一滴水，積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來，特舉辦本次倡導節(jié)約用水的主題活動，以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力，讓生命之源源源不息。
也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動過程
在全社會員共同努力和精心準備下，活動分三個步奏順利進行；
第一步——初期宣傳
3月18日，由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙，以引起同學們的注意，從而形成初步的節(jié)水意識。
而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預期的效果。
貼紙引起了同學的注意，有不少同學在談論節(jié)水貼紙的圖片及文字內容，且絕大多數(shù)給予了較高的評價。
第二步——展板宣傳
3月19日，于二號教學樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。
展板內容為：
一、水資源現(xiàn)狀介紹，目的是為了讓大家對祖國水資源情況有所了解，且對缺水現(xiàn)狀有所驚醒而行成有意識的自覺節(jié)約用水的習慣；
二、相關的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。
以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。
三塊展板一經展出，便得到老師和同學們的極大關注。
大家爭相談論各自宿舍樓的用水情況，并進行比較，都說展板內容做的相當?shù)暮谩?/p>
第三步——積極參與
3月22日，于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。
簽名橫幅的內容為“珍惜每一滴水，爭做社會文明人”。
由于同學們關注度極高，都極力支持本次活動，所以前來簽名的老師和同學很多，活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預期的效果，辦得相當成功。
也正因如此，橫幅上的'名字簽得極滿，節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答，成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得
雖說本次活動得到了同學、老師以及校領導的好評，辦得非常成功，但在整個活動，尤其是準備工作中也出現(xiàn)了一些不應該的問題，在以后的活動中應注意盡量避免：
1、活動準備中，部分環(huán)節(jié)分工不夠精細，導致部分同學工作太累，部分同學過閑。
。
2、活動經費過高，展板預算不精確，有所超支。
通過本次節(jié)水活動，大家對學校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。
這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習慣，還使我們在其他資源上學會了珍惜。
同時，在悉心準備本次活動期間，我們協(xié)會會員共同努力、相互配合，通過各種渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各種資料。
我們不但收獲了活動成功的喜悅，也感受到了團結共進的情誼。
由此，社團凝聚力變得更強，這是值得我們永遠珍惜的。
活動致謝
本次活動的成功舉行離不開全校同學、老師以及各級領導的支持，也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準備工作，所以也謝謝所有支持與努力的人。
在此，尤其要感謝的是后勤 集團領導的大力支持，他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù)，提供各種必要物品以及部分活動經費，對此深表感謝！
活動繼續(xù)
橫幅的掛出，并不意味著本次活動的結束，我們要做的還有很多。
并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來，真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。
炎炎夏日已經到來，相信各處用水量都會增加許多，我們會繼續(xù)努力，時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象，并及時加以制止，為母校迎評獻上一份力。
綠色環(huán)保社會實踐總結3
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了 “綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻份愛”主題教育活動。
一、活動對象及范圍：三至五年級學生
二、活動時間
20xx年3月1日—3月31日
三、活動實施步驟
1、組織發(fā)動階段（從3月1日—3月5日）。
學校將本次活動的精神傳達至全體教職工，由班主任老師傳達至全體學生，并通過校園網、黑板報、手抄報、主題班會、標語等形式做好宣傳發(fā)動。
老師們將主題班會的教案以及好的經驗做法發(fā)至校園網“綠色環(huán)保”欄目，做好本次活動的信息報道工作。
2、活動開展階段（從3月6日—3月25日）。
學校圍繞本次活動的主題，利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間，有組織地安排學生到指定的區(qū)域進行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動，并采取適當?shù)男问竭M行集中存放。
3、評選表彰階段（從3月26日—3月30日）。
3月下旬，將依據(jù)各班組的，對本次活動情況進行抽查驗收，評選出優(yōu)秀組織班級若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報表彰和物質獎勵。
四、活動安排：
原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領導帶領，由級部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報政教處。
存放地點：各班級自備廢舊蛇皮袋，將清撿的`垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級。
五、活動效果
1、學生熱情高漲，積極參與其中。
各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到活動中來。
同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學校。
同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多！3月26日學校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進行了回收，全學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車房一角，，他們用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。
2、推動低碳生活，學生體驗豐富。
許多同學看到班里回收回來的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾��！把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊！”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動！”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來。
3、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。
通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。
綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！
綠色環(huán)保社會實踐總結4
今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保實踐隊�，F(xiàn)將實踐活動過程做以下說明。
因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴重，這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴重影響，我們幾個提議建立一支環(huán)保隊，主要目的有：對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議，總之我們組建環(huán)保隊，希望對促進家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
7—18活動準備階段
所謂無規(guī)不成方圓，我們環(huán)保隊員一起制定了環(huán)保隊的詳細實踐計劃，并且通過了我們的隊規(guī)：1、堅持理論聯(lián)系實際為指導2、各隊員積極工作3、堅持在活動期間每天寫心得體會進行交流4、以為人民服務為出發(fā)點，保證完成各項工作。
我們還準備了實踐活動所需的資料和工具。
7—19衛(wèi)生情況調查
我們環(huán)保對對我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行了實際調查。首先，我們在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為，并進行了適當記錄。
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶，但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因為這樣，就容易導致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差，極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔憂。
7—20對琴江河的調查
我們深入了家鄉(xiāng)的主河流琴江河進行了實地調查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達河里，嚴重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。經過我們的調查了解到因為我們小鎮(zhèn)沒有處理生活垃圾的場所，所以清潔工把垃圾倒在了河里，還有一些居民為了貪圖方便，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.
被污染的琴江河
我們認為以上情況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠，當然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關系。然而，公民的環(huán)保意識的提升還依賴于政府。因此我們還認為保護環(huán)境的另一個關鍵是政府在全民中的'整體教育，加強居民環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保素質，樹立環(huán)保的風氣，關鍵是要提高全民素質，對全體居民加強環(huán)保教育，大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護的重要性，提高公民環(huán)保意識和法治觀念，使保護環(huán)境成為每個公民的自覺行動，從而真正的對環(huán)境改善起到推動作用。實踐中，我們發(fā)現(xiàn)嚴重影響家鄉(xiāng)主河流琴江河水質的是上游的一個白泥礦廠所致。我們發(fā)現(xiàn)琴江呈還乳白色，跟一般清澈的河水形成了鮮明的對比。這些像牛奶似的河水嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟�，因為當�(shù)卦S多人們都用河水洗衣服，澆菜，灌溉農田等，這些影響顯而易見。為此我們環(huán)保小組深入白泥礦廠調查。我們看到偌大的白泥礦廠四周山都被挖得面目全非，而且都是露天挖的，工廠在挖完白泥后又不采取恢復植被措施，造成流在山上的水混著白泥匯入琴江河，特別是在下雨的時候，泥廠的泥土很多被雨水沖刷下來，不僅使水質污染更嚴重，還容易造成河道堵塞和引發(fā)泥石流等災害。我們是在7月21日進入泥廠調查的，但遇到了門衛(wèi)阻礙，我們只得在泥廠外圍進行調查，并拍百下了一些照片，我們環(huán)保隊希望借此資料向上級環(huán)保部門反映情況，希望政府部門給予關注。
7—22調查速生林對當?shù)丨h(huán)境影響
我們環(huán)保隊經過調查還發(fā)現(xiàn)了一個影響當?shù)丨h(huán)境的因素，就是大面積種植速生林，我們調查得知種速生林時先把一大片山林燒光，然后種上速生樹種，還在種樹時加上肥料之類的，特別是在某些河流源頭種植，使河流流量減少，而且種樹用的肥料還影響了水質。我們希望當?shù)卣块T在選擇種植速生林時應該充分考慮到對環(huán)境影響的問題，切勿以犧牲環(huán)境為代價。
這天我們雖然頂者火辣辣的太陽，但我們毫不畏懼，認真的搞我們的活動。這次去調查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護森林對于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。
7—23街頭環(huán)保行動
這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了300份的資料，希望能對提升當?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用，也想擴大我們此次環(huán)保行動的影響。
綠色環(huán)保社會實踐總結5
隨著經濟的快速發(fā)展和人口的日益增長，環(huán)境污染問題日益突出。為了保護生態(tài)環(huán)境，在大學生活中，我積極參加了各種綠色環(huán)保社會實踐活動，不僅讓我更好地了解了環(huán)保知識，而且讓我更好地投入到環(huán)保工作中去。以下是我的綠色環(huán)保社會實踐報告。
一、義務清理
義務清理是我參加的第一項綠色環(huán)保社會實踐活動之一。我們的任務是在社區(qū)中清理垃圾。在清理過程中，我意識到垃圾對環(huán)境的毒害，了解到了垃圾的分類、處理與回收利用的知識。這次實踐活動不僅增強了我對環(huán)保工作的認識，而且讓我自覺收拾垃圾并策劃垃圾利用方案。
二、植樹造林
在參加植樹造林社區(qū)活動時，我們一起種植樹苗。除了了解樹的基本知識外，我們還收獲了環(huán)保與團隊合作的體驗。這次活動不僅經濟效益、美學效果相結合，而且可以通過種樹做到綠水青山就是金山銀山的思想。
三、自然清潔日
我們參加了社區(qū)自然清潔日活動。在清潔日中，我們清理了河流周圍的廢棄物，清潔了那些污染美觀度。通過參與這項活動，我意識到環(huán)境保護的重要性以及我們每個人的責任。我們要積極參與到環(huán)�；顒又腥ァ�
四、綠色生活宣傳
綠色生活宣傳是我們參加的另一項活動。我們在社區(qū)中張貼宣傳畫，宣傳綠色生活的好處，例如，使用環(huán)保袋，減少一次性衛(wèi)生用品的使用量，吃有機農產品等。通過此次活動，許多社區(qū)居民開始重視綠色生活的重要性。
五、環(huán)境保護講座
我們還參加了在社區(qū)舉辦的環(huán)境保護講座。專家向我們介紹了環(huán)境保護的.重要性、如何保護環(huán)境以及如何進行垃圾分類等問題。此次講座拉近了我們與環(huán)保之間的距離，讓我們意識到環(huán)保本質上是全民之事，各個人要從身邊小事做起，接受綠色環(huán)保理念，助力環(huán)保事業(yè)的進行。
綜上所述，通過參加一系列綠色環(huán)保社會實踐活動，我認識到環(huán)境保護的重要性及自己的責任。這些實踐活動讓我更加關注環(huán)保，更加保護環(huán)境，更加積極投入到綠色環(huán)保事業(yè)中。在未來的生活中，我會堅持環(huán)保理念，盡自己的力量為環(huán)保事業(yè)作出貢獻！
綠色環(huán)保社會實踐總結6
近年來，隨著全球氣候變化和環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境問題成為當今社會關注的焦點。尤其是中國作為人口眾多的發(fā)展中國家，更應該加強綠色環(huán)保工作，倡導低碳、環(huán)保生活方式，化解環(huán)境危機。作為一名大學生，我們更應該積極參與綠色環(huán)保的社會實踐活動，做出自己的貢獻。
在綠色環(huán)保的社會實踐中，我們主要是通過開展環(huán)保志愿活動、推廣綠色生活方式以及參與環(huán)境保護相關會議等形式來發(fā)揮我們的作用。
首先，通過志愿活動中我們能夠感受到直接的實踐樂趣。在志愿活動中，我們有機會參與到社區(qū)環(huán)境整治、公園清潔，倡導綠色環(huán)保理念等環(huán)�；顒�。例如，我們在學校組織了一次垃圾分類的志愿活動，參與者手持垃圾袋，沿著道路撿拾垃圾，將可回收垃圾、有害垃圾、可生物降解垃圾分別放入袋中�；顒悠陂g，我們看到了許多市民的夸贊和支持，更重要的是，從整個活動中我們認識到自己對環(huán)境保護的責任和使命感，這將會伴隨我們的一生。
其次，我們還可以在推廣綠色生活方式中展現(xiàn)我們的力量。人類生活的每一個細節(jié)都會對環(huán)境產生一定的影響，我們只有大力宣傳綠色生活方式，轉變人們的生活習慣，才能夠真正達到環(huán)保的目的。例如，我們在社區(qū)宣傳中心舉辦了一次綠色生活講座，向廣大居民介紹環(huán)保知識和綠色生活方式，包括公共交通的優(yōu)點、垃圾分類的意義、水、電的節(jié)約使用等方面的內容，吸引了大批觀眾前來參與。
最后，參加環(huán)境保護相關會議和座談會、觀摩綠色環(huán)保典范也是社會實踐過程中必不可少的。透過這些會議，我們可以了解到各行各業(yè)在環(huán)境保護方面正在開展的工作，與相關領域的專家交流，了解新技術、新理念，拓寬自己的`視野。例如，我們曾經參加了一次由政府組織的環(huán)境保護座談會，許多專家就綠色發(fā)展的主題進行了交流，并對我們提出了對環(huán)境保護工作的建議，這使我們提升了綠色環(huán)保意識，加強了對環(huán)境保護工作的認識。
通過以上形式的社會實踐，我們理解到綠色環(huán)保不是政府獨自的事情，更應該由廣大公眾共同參與并推動。我們的確需要更多人發(fā)揚“綠色精神”，將環(huán)保的理念融入到我們的日常生活中，并且在行動中堅持著。我們要時刻牢記我們的責任和義務，為保護我們共同的綠色地球而行動。我們相信，只有大家能夠在各自的職業(yè)和生活中切實踐行環(huán)保理念，才能夠真正達到環(huán)保的目的。
最后，我們認為每個人都應該從小事做起，堅定地走在綠色環(huán)保的路上。我們要從自我挖掘，從身邊的事情開始，養(yǎng)成生活中的綠色習慣。通過社會實踐，我們的心靈也變得充實起來，因為我們擺脫了那種口號多過實際的做法，真正的走進了環(huán)�；顒又校瑥闹惺芤娣藴\。相信我們每個人都可以通過努力創(chuàng)造綠色生活方式，為保護這個脆弱的星球做出自己的貢獻。
綠色環(huán)保社會實踐總結7
開啟了自己人生中的第一次實踐，雖然路途坎坷且緩慢，但是自己還是收獲良多，有了很多的進步和成長。
這次假期，我開啟了自己的助教之旅，在快要期末的時候，我偶然間發(fā)現(xiàn)一個兼職群里在發(fā)布招助教的工作，當時我看了一下，覺得也是很感興趣的，所以就去咨詢了一下，并且報了名。想要去這個機構里面做助教也不是一件簡單的事情，之后報名通過之后我就去進行面試和筆試了。難以想象，這是我人生中第一次面試，我當時很緊張，但是還是順利的介紹了自己，并且表現(xiàn)的還算從容，在筆試方面發(fā)揮的'也還算不錯，所以我就成功的晉級了。
在進入這份工作之后，我開始真正接觸教育事業(yè)了，其實對于這一份事業(yè)，我一開始是沒有多大的興趣的，因為從小到大我最怕的就是老師，我不想去做一個自己都怕的事業(yè)，但是這次助教的經歷讓我知道，其實教育，并不是一件簡單的事情，想要做好一名教師，又何止是一時間的事情呢?這讓我由衷的佩服起那些教師來，也讓我再回想的時候，不覺得自己的老師有多么可怕了，反而覺得甚是親近。
雖然說只是助教，但其實對我的考驗是很大的，平時除了接送學生之外，我也要負責批改作業(yè)，布置作業(yè)，并且和家長進行一個良性的溝通。好在我這個人看起來還算比較溫和的份上，有很多家長對我的工作都比較的支持，平時在班級群里布置的作業(yè)，同學們很積極的配合，家長們也時時監(jiān)督。這樣的配合方式給我的工作也減輕了不少的麻煩。
時間一恍惚間就過去了，寒假的時間也到了盡頭，我的助教工作也到了一個節(jié)點了。其實很開心能夠有這樣的一次經歷，其次我也很珍惜我遇到的每一位老師和學生，是大家一起教會了我很多很多，我也會繼續(xù)往未來的路上去走，然后把自己的大學學習掌握好，繼續(xù)為自己的未來去創(chuàng)造光亮和榮耀。
綠色環(huán)保社會實踐總結8
為了進一步貫徹落實生態(tài)德育實施綱要，深入開展創(chuàng)建全國綠色學校的活動，12月16日、23日兩天時間，我校部分學生利用休息時間深入社區(qū)、工廠企業(yè)、政府機關、農村田間進行綠色環(huán)保宣傳調查活動。
參加此次活動的是學�！熬G色環(huán)保志愿者”成員。全體志愿者分成十六個小分隊，第一至第六小分隊分赴董興花園、劉家新村、等，他們到小區(qū)分發(fā)自己制作的環(huán)保宣傳傳單，出環(huán)保專題黑板報，打掃衛(wèi)生，清除亂張貼，給居民提供家居和社區(qū)環(huán)保的小竅門，他們的行動得到了社區(qū)居民的積極配合和交口稱贊。第七至九小分隊到楊廟村、官莊村、薛家村進行環(huán)保活動，村里領導專門接待了他們，向他們介紹村里的'排污治污以及新農村建設的情況，隊員們還在村里發(fā)放環(huán)保傳單、到村民家中宣傳環(huán)保知識，他們的環(huán)�；顒拥玫酱孱I導和村民的充分肯定。第十至十二小分隊到石材批發(fā)市場、生物電廠、木材加工廠等九家企業(yè)，他們對企業(yè)的生產、環(huán)保狀況作了詳細的了解，并提出了一些合理的建議，企業(yè)老總對中學學生熱心環(huán)保宣傳、積極參加環(huán)境保護的活動非常欣賞。第十三小分隊到鎮(zhèn)環(huán)保局了解董集鎮(zhèn)環(huán)保的現(xiàn)狀；第十四至十六小分隊來到了馬路小攤前，向經營者宣傳衛(wèi)生、環(huán)保知識，許多經營者聽了很感動，表示一定要講衛(wèi)生、保護環(huán)境，使嘉善更美。這次綠色環(huán)保宣傳調查活動，不僅開拓了學生的視野，增強了學生的才干，提升學生的社會實踐能力，也增強了社會各界的環(huán)保意識。有理由相信本次活動將為嘉善的綠色環(huán)保事業(yè)起到積極的推進作用。
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