書法活動簡報[優選]

　　在學習、工作、生活中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編為大家整理的書法活動簡報，歡迎閱讀與收藏。

書法活動簡報1

　　為進一步傳承和發揚中華書法文化，激發學生對中華傳統文化和語言文字的熱愛之情，促進書法教學的廣泛深入開展。9月6日，東風小學德育處組織少先隊在書法室開展了＂傳承書法風采共創魅力校園”書法文化進課堂活動。德育處主任胡海青深入到課堂為學生講解書法的臨習與創作。

　　活動中，胡海青老師首先給同學們現場講授書法知識和技巧。在講課中，胡老師就書法的起源、書法藝術鑒賞、怎樣學好書法等向同學們進行生動的`介紹，講到精彩之處講堂內不時傳來陣陣掌聲。

　　通過此次活動，激發東風小學學生學習書法的熱情，使學生在學習中感受、領悟漢字和書法的強大魅力，不斷提高漢字書寫水平和修身做人的良好品位。

書法活動簡報2

　　為了弘揚中華傳統文化，引領師生感受書法繪畫博大精深的藝術內涵，更好地促進校園文化建設。1月5日下午，普化鎮中心學校校本部開展了“書畫名家進校園活動”。邀請了藍田縣青年書法協會主席王立哲，藍田縣王維詩畫院副院長龐云閣，以及藍田縣青年書法協會副主席張文濤、陳立，常務理事王曉寬、馬繼貴等名師，走進校園贈送名言警句對聯、書畫。

　　現場，藍田縣青年書法協會主席王立哲向同學們介紹了中國書法之美以及書寫漢字的方法;藍田縣王維詩畫院副院長龐云閣向同學們介紹了繪畫的技巧、構圖的布局、色彩的搭配、光影的結合、筆觸的變化等知識。

　　之后，各位書畫名家現場揮毫潑墨，進行了書寫、繪畫展示。精妙的筆墨，栩栩如生的畫作浸潤著師生的心靈，播撒下美好高雅的藝術種子。

　　春風化雨、潤物無聲，此次活動通過飽含傳統文化和時代精神的'書法作品，傳承和弘揚了中華優秀傳統文化，激發了學生熱愛漢字，崇尚傳統文化的熱情，豐富了學生的校園文化生活。

　　“書畫名家進校園”活動我校將長期堅持開展，這是我校貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和教育部《關于中小學開展書法教育的意見》的重要舉措，也是推進我校素質教育的有效抓手。素質教育之路漫漫其修遠兮，奮發有為的普小教育人將不忘初心、砥礪奮進，努力書寫普化教育新華章!

書法活動簡報3

　　為了進一步傳承和發揚中國傳統文化，展示學生硬筆書法風采，增強學生寫規范字、用規范字的意識。新城鎮中心小學于20xx年12月19日下午舉行了一至三年級學生硬筆書法比賽，全體學生積極踴躍參加。

　　比賽前，老師對學生們提出書寫比賽的要求，并指導學生規范書寫。比賽中，每個學生認真投入，坐姿端正，握筆正確，均能一筆一劃寫好字。經過四十分鐘的競技，同學們都交出了滿意的書法作品。比賽后，評委從書寫正確、整潔工整、結構勻稱三方面評估了學生的書寫水平，最后按年級評出學生一、二、三等獎。

　　通過這次硬筆書法比賽，既豐富了學生的`文化生活，又培養了學生對書法的興趣和愛好，同時也提高了學生的審美水平，使“書法教育進校園”的特色創建，取得了良好的效果。

書法活動簡報4

　　傳承中華文明，弘揚書法藝術——羅山一中七年級硬筆書法比賽簡訊為了提高學生的書寫水平，增強學生文化素質，豐富校園文化底蘊，展示學生書法方面的才華。20xx年11月22日，羅山一中七年級辦舉行了硬筆書法比賽，來自七年級各班60名書法愛好者參加了此次比賽。

　　本次比賽比采用統一紙張，以語文教材《古詩誦讀》的內容為書寫主題，旨在讓學生在書寫古詩文的環境中感受詩句內涵。比賽的規則要求是書寫正確、規范、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。比賽采用100制評分，限時20分鐘。

　　比賽現場，選手們表現出良好的書寫習慣，所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結構勻稱，整體美觀，在短短的二十分鐘內現場完成自己的.作品，讓大家充分感受到他們筆尖的文化之美。賽后，評委老師們從寫字姿勢、筆畫筆順、間架結構和卷面整潔度、書寫時間等多方面情況綜合評估學生的寫字水平。李欣宇、于果、丁弈等12名學生榮獲一等獎，羅靜雯、童心媛、龔晶晶、吳康康等24人榮獲二等獎，孫小丫、何澤、姚依等23人榮獲三等獎。七年級辦老師挑選出優秀作品在校園內進行展示。

　　通過這一次活動，同學們體驗到了中華漢字的結構造型之美，同時再一次感受到了經典詩詞的深邃意境。不僅提高了學生規范漢字的書寫水平，又促進了學生養成良好的寫字習慣和寫字技能，培養了學生對書法的興趣和愛好。我們將在今后的教學工作中繼續加強引導學生正確識記漢字，規范地書寫漢字，感受漢字形之美，意之美，聲之美，讓中國漢字文化更加發揚光大。

書法活動簡報5

　　近日，玉塘街道在勤誠達K+廣場組織開展“文明雅集愛閱玉塘”書法快閃活動，書法老師與居民互動寫書法，進一步弘揚中華民族傳統文化，豐富轄區居民文化生活，營造良好的學習氛圍，持續將文明實踐活動推向深入。

　　當天，老師揮毫潑墨，創作出一幅幅筆酣墨飽、氣韻生動的作品，過往的居民紛紛被吸引，現場大朋友、小朋友一起加入到書法學習的行列之中。隨后，老師為大家認真講解漢字書寫的技巧和方法，不論是從零開始學習握筆姿勢的`小朋友，還是已有書法功底的長輩都仔細聽講，并通過互幫互學、互鑒互賞寫下“愛閱玉塘”四個大字，一筆一畫，勁頭十足，現場書香濃郁。此次活動有效把廣場人氣和藝術體驗結合起來，迅速成為群眾文化“爆款”，讓這些傳統文化能夠“活起來”“用起來”，真正和居民產生聯系。據統計，此次活動共計30余人參與。

　　一直以來，玉塘街道聚焦民生需求，打造文化品牌，依托新時代文明實踐陣地開展形式多樣的文明實踐活動，不斷豐富廣大社區居民精神生活，提高轄區居民文化素養，為更好地服務社區居民、傳遞新時代精神文明奠定了堅實的基礎。

書法活動簡報6

　　為進一步豐富社區居民的文化生活，繼承弘揚中華優秀傳統文化，11月26日上午，墨香山莊社區聯合墨香書畫社開展“書墨飄香”書法進社區活動。

　　活動現場，中國書法家協會黃學江老師現場為前來觀摩的書法愛好者和社區居民耐心細致地講解書法用筆技巧，告訴大家練習書法陶冶情操、修身養性的好處。只見黃老師揮毫潑墨間，一幅幅筆走龍蛇、遒美健秀的書法作品就展現在大家眼前，讓前來觀摩的居民們大飽眼福。

　　本次活動，在社區營造了濃厚的`書法藝術氛圍，增添了社區文化氣息，弘揚了中華傳統美德，為社區文明創建注入了新的活力。

書法活動簡報7

　　篆隸草楷行，墨香溢校園。為進一步弘揚中華傳統文化，豐富校園文化生活，引導師生感受書法的魅力，5月25日上午，邢臺市馬路街小學再次開展了書法進校園活動。

　　學校邀請了前市政協副主席、邢臺市老年書畫研究會第一副會長馮利敏、常務副會長趙殿元、副會長王留存、尹立安、常務副秘書長李金挺、副秘書長宋麗萍、襄都區老年書畫研究會會長張長欣、襄都區老年研究會常務副會長付建民以及開發區老年書法研究會會長王玉杰等書法專家走進校園、走上講堂，為師生傳授毛筆書法技藝。

　　馮會長為這次“書法進校園”活動致辭。他指出，書法承載了中華文化的歷史，小學生要從小寫好中國漢字，傳承愛國精神。“學好中國字，做好中國人”，課堂上，一場繪聲繪色的書法課在書法教室開展，尹會長從書法文化、執筆、運筆方法，漢字的基本筆畫等方面進行講解、示范，并指導學生練習，學生在老師的指導下一筆一劃書寫，從中感受中華傳統文化的'魅力。

　　書法專家在現場揮毫潑墨，展示風采，整個現場氣氛濃郁，墨香四溢。現場書寫了“潤澤生命，開發智慧”“讓每一個學生都沐浴在愛的陽光下，讓每一個心靈都綻放智慧的光芒”等校園文化，酣暢淋漓的筆墨揮灑之間，書法家寫下對邢臺市馬路街小學的囑托和對孩子們的殷切希望。學生們上完書法課后現場觀摩、欣賞書法老師們的寫作，老師們邊寫邊給同學們講解，同學們陶醉其中。

　　“一橫一豎立正氣，一撇一捺寫人生”，學生和書法名家近距離接觸，感受到了中華漢字的獨特魅力，提高了學生對書法藝術的興趣和認知，通過不間斷的開展書法進校園活動，讓墨香溢滿整個校園，培養出越來越多的書法愛好者和中華優秀文化的傳承人。

書法活動簡報8

　　為提升廣大教職工漢字書寫水平，切實提高教職工的`基本功素養，有效促進教師專業化發展，12月以來，喬莊鎮中心學校工會組織開展了教職工硬筆書法比賽。此次比賽共收到70余份作品。

　　12月21日工會邀請學校部分有書法特長的教師對參賽作品進行了評比，書法分六個年級組，初選每年級組3份，共18份；然后再從這18份中評出一等獎3人、二等獎6人、三等獎9人。

　　此次硬筆書法比賽，不僅展示了教師良好的書法藝術素養，還充分激發了教師們“寫規范字、寫一手好字”的濃厚興趣，在全校掀起了練習書法的熱潮。

書法活動簡報9

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，提高學生的漢字書寫能力和書法藝術水平，陶冶學生的情操。5月11日下午，九江經開區興中學校戲墨堂教室里舉行了“書法進校園，墨韻傳薪火”活動。興中學校李世貴校長、部分老師代表和55位五年級同學共同參與了本次活動。

　　活動中，書法家雷田之老師從文房四寶開始授課，通俗易懂的語言詳細地向同學們介紹了筆、墨、紙、硯的不同種類、產地、用途。將松煙墨條和油煙墨條給學生細致觀察對比，用吸水小實驗的方式讓學生親自感受生宣紙與熟宣紙的區別。激發了學生們對傳統文化的.興趣與熱愛。

　　（雷田之，文化和旅游部藝術發展中心全國書法考級監考官，江西省書法家協會書法考級中心考官，江西省書法家協會會員，多次獲國家級、省市級書法比賽優秀指導老師稱號。書法作品被江西省政協辦公廳、江西省文化廳、江西省圖書館等多家機構和個人收藏。）

　　書法是中華文化的國粹，承載著中國人文化傳承的基因。此次“書法名家進校園”活動，搭建起了學生、教師、書法家共同參與的平臺。“書法”是興中學校四張特色名片之一，一直是以來都十分重視對學生的書寫興趣的培養，學校成立了“戲墨堂”書畫工作室，定期邀請書法家進校園活動，各年級開設書法課程，開展午間練字活動。此次活動的開展，更好地擦亮了興中學校的書法名片，激發了師生們學習書法的興趣，重視書法的傳承，堅定學習書法的信念，在書法藝術和人生智慧相得益彰中，豐富人生，傳承國學文化，興中學校的校園墨香也因此更濃更醇。

書法活動簡報10

　　為豐富校園文化生活，弘揚中華民族漢字文化，促進學生形成規范、整潔書寫漢字的習慣和技能，桑麻小學特別開展全校學生的寫字比賽活動。此次比賽要求一、二年級是鉛筆字，三至五年級為鋼筆字。以“書寫漢字、傳承文明”為主題，以課本上的生字字樣為書寫內容和范本，既練習、展示漢字書寫技能，又在潛移默化中受到中國優秀文化傳統熏陶。瞧，學生們正專心致志地進行比賽呢。賽后，評委老師們進行了認真而又細致地評選，評出了各班級的一等獎。近幾年來，我校把落實寫字教學作為推進素質教育的重要途徑，有聲有色開展寫字教學。為營造良好氛圍，讓師生“動”起來，我校組織全體教師進行硬筆書寫比賽、毛筆書法展覽，要求教師練好“三筆字”，要求學生“提筆就是練字時，落筆必寫規范字”。學校課程中心每學期定期組織全校學生參與硬筆書法比賽，并將書法列入校本課程，讓全體師生重視寫字。

　　寫好字是學生的基本素養，寫字能培養細心觀察、勤奮刻苦等品質，也能提高審美的`能力，陶冶高尚的情操。小學階段的寫字教學奠定著孩子今后的寫字基礎。漢字的形態、收放、避讓、還有間架結構等等，都需要觀察、思考、理解。這樣書寫時才能把握好結構，書寫才能既正確又美觀。教師書寫要有示范性。書寫時的講解，書寫后的評價都起到直觀形象的作用。我們指導學生寫字，習慣必須要常抓，要不厭其煩，反復、細致，對學生的一點一滴的進步要及時表揚和鼓勵，才能不斷提高書寫的水平，促進學生寫字水平的整體提高。

書法活動簡報11

　　為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富老年人的業余文化生活，更好地開展社區服務工作。9月16日，新業路社區新安北街黨群服務站組織開展書法交流活動。

　　本次活動邀請了數位書法愛好者前來參加，書法愛好者們互相分享、交流書法經驗，鑒賞、評析書法作品。整個服務站都洋溢著筆墨的'清香和藝術的氣息。大家紛紛表示，感謝社區服務站為他們提供場地和書法工具，不僅可以修身養性，提高自己，更是對中國傳統文化的一種傳承。

　　此次書法交流活動，為社區老年人提供了一個學習交流的平臺，加強了社區居民之間的溝通交流，為社區老年人提供了文化娛樂等方面的優質服務，讓他們老有所養、老有所依、老有所樂。為進一步打造“一老一幼”社區服務“幸福之家”打下了堅實基礎。

書法活動簡報12

　　中國書法是漢文字形象美獨特的藝術。漢字的構造是先民文化的意識，漢字是文化思維、文化精神最直接、最形象、最貼切的融入。書法是中國文化核心的核心，文化興則國家興，文化強則民族強。

　　為大力弘揚中華優秀書法文化，提升社區居民的文化自豪感和榮譽感，提升社區居民的文化素養。由河濱社區主辦，成都市青羊區匠心文化活動中心承辦的“翰墨飄香，筆舞河濱”書法課堂第六次課堂，于3月31日周四上午9：30在河濱社區三樓開展，來自河濱社區的8名居民參與了此次活動。

　　活動現場，社區書法愛好者和老師們早早開始今天的'課程，大家圍坐在一起暢談中國書法藝術、學習書法知識以及練習書法等。大家交流后，便開始拿起手中的筆，揮毫潑墨，相互切磋。社區書法愛好者表示，在這個提筆忘字的時代，在社區開展社區書法課很有意義。

　　書法散發著藝術附美麗，每個漢字都沉淀著中華幾千年的精髓，社區開展書法活動，讓社區居民深入了解和學習中國漢字的文化，提升社區居民的藝術休養，在中華漢字的知識海洋里獲取精神滋養，陶冶情操。

書法活動簡報13

　　為進一步豐富社區居民文化生活需求，弘揚傳統文化，提高居民文化素養，11月20日上午，東營區文匯街道東旭社區在東旭小區老年大學開展了一場“文化讓生活更美好翰墨飄香香萬里”為主題的書法學習活動。

　　活動中，書法老師首先為大家講解了練習書法的好處，然后詳細講述了書寫的坐姿、握筆姿勢、書寫過程中的.注意事項等等。大家仔細聆聽認真學習。書法老師現場示范手把手教導，在老師的指導幫助下，“福、壽”、“天道酬勤”、“非淡泊無以明志”等等一幅幅滿意的作品呈現在眼前。

　　“沒想到我還能寫出毛筆字，老師教的好，寫的很滿意，回家我就裱起來掛墻上！”社區居民王大爺開心的說。

　　東旭社區工作人員介紹道，本次書法活動，為社區居民提供了學習傳統文化的平臺，同時，也激發了大家對書法的熱愛和學習興趣，豐富了老年人的晚年生活，為廣大老年人開辟了興趣新天地，為構建和諧社區奠定了堅實的基礎。

書法活動簡報14

　　為了滿足轄區內居民的文化需求，讓更多的書法愛好者彌補習字方面的不足，11月11日下午，石塘街道社工站組織社區老年人在南山社區黨群人才服務中心開展第三節書法培訓課堂。

　　本次活動特別邀請張正武老師前來授課。下午2點半同學們都已端端正正的坐在活動室里，認真地聽張老師講課，然后是同學們親自書寫練習，張老師再一一對每位學員詳細地進行指導。居民們聽得非常認真，并按照老師的教學一筆一劃臨摹。經過一個多小時的`學習，居民們興致勃勃地拿著自己的作品讓老師點評。此次書法活動，營造出了良好的社區文化氛圍；為社區中老年人提供了一個學習、交流的平臺；讓老年人掌握了書法藝術的技能，領略了書法魅力，更加豐富了老年學員的文化生活。

　　開設這個毛筆書法培訓課堂，是進一步培養了社區學生學習書法的興趣，弘揚了中華優秀傳統文化，并且也堅定了文化自信，加強了社區的精神文明建設。

書法活動簡報15

　　漢字是中華民族的文化瑰寶，為弘揚中華民族優秀文化，進一步提高師生漢字書寫水平，感悟漢字的`神奇魅力，推進“經典照亮人生”活動的開展，5月9日下午，我校組織了以“宋風雅韻，詩意書香”為主題的師生共同參與的漢字書寫比賽。

　　書寫比賽過程中，各選手書寫認真、工整，角逐異常激烈。此次比賽通過書寫中華優秀古詩文，不僅提高了師生漢字書寫水平，培養了師生認真規范書寫漢字的良好習慣，同時也激發了師生對中華傳統文化的熱愛。

　　今后，希望每一位同學能以本次活動為契機，規范自己的漢字書寫，也希望每一位教師能身先示范，做好規范漢字書寫的帶頭人。

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