機械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣
機械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣1
1、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)簡介
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)獲得現(xiàn)代機械工程師基本訓(xùn)練，能從事機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、推廣應(yīng)用、運行管理和營銷等方面的，具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的'高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
在校學(xué)生除高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、外語等基礎(chǔ)課外，主要學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有：理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程制圖、工程材料與成型技術(shù)基礎(chǔ)、機械原理、機械設(shè)計、電工電子學(xué)、機電控制工程基礎(chǔ)、液壓傳動與控制、微機原理及接口技術(shù)、機器人機構(gòu)學(xué)、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機床等。
2、機械設(shè)計制造及其自動化方向
本專業(yè)學(xué)生后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。
發(fā)展方向可以是：
1、設(shè)計車間-夾具設(shè)計-車架設(shè)計-車型負(fù)責(zé)；
2、模具車間-塑料模設(shè)計/鑄造模設(shè)計；
3、編程 車間加工中心實習(xí)-編程。
3、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)涉及機械行業(yè)中的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等諸多的方向，是社會需求很大的一個行業(yè)。具體研究的內(nèi)容有，開發(fā)低公害汽車發(fā)動機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料、研究提高汽車渦輪增壓發(fā)動機性能與開發(fā)減震降噪的機械等許多課題。
機械專業(yè)的就業(yè)呈現(xiàn)跨學(xué)科、多行業(yè)就業(yè)的形式。因為并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才，任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)型單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就會給機械專業(yè)人才用武之地，例如印刷、物流、制藥、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展，該專業(yè)就不乏就業(yè)崗位。
機械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣2
1、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)簡介
本專業(yè)學(xué)生主要機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
2、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)主要課程
工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、材料力學(xué)，機械制圖、單片機、電力拖動，液壓與氣壓傳動、數(shù)控編程與應(yīng)用、auto CAD，proe、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。
3、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
在高中文化知識的基礎(chǔ)上，掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識、基本原理和較熟練的專業(yè)實踐技能，學(xué)生時要求掌握的知識和具有的能力為：
（1）從事機械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作；
（2）從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護維修工作；
（3）從事工藝工裝的設(shè)計、制造工作；
（4）從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作；
（5）從事機械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作；
（6）從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管作；
（7）從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
（8）鉗工、車工或電工的初級技能；
（9）編制、實施機械設(shè)計與制造工藝規(guī)程的基本能力；
（10）使用、保養(yǎng)、維修、管理機電設(shè)備的基本能力；
（11）選用、設(shè)計制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力；
（12）操作數(shù)控機床、加工中心等高智能設(shè)備的基本能力；
（13）行機械設(shè)計與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理的初步能力；
（14）應(yīng)用機械CAD/CAM的基本能力；
（15）應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計機械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。
4、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)與就業(yè)前景
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)涉及機械行業(yè)中的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等諸多的方向，是社會需求很大的一個行業(yè)。具體研究的`內(nèi)容有，開發(fā)低公害汽車發(fā)動機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料、研究提高汽車渦輪增壓發(fā)動機性能與開發(fā)減震降噪的機械等許多課題。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，在航天、造船、采礦等工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，機械制造和自動化更加需要長足的發(fā)展，并且存在極大的發(fā)展空間。
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機械設(shè)計與制造專業(yè)課程
主干課程：力學(xué)、機械工程。
主要課程：工程力學(xué)、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習(xí)，認(rèn)識實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計（論文）等，一般應(yīng)安排40周以上。
機械設(shè)計與制造專業(yè)就業(yè)前景
隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，加之我國新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)，因此對既有材料科學(xué)知識，又能掌握材料成型設(shè)備設(shè)計和制造技術(shù)的高級科技人才的需求將有所增加。
機械設(shè)計與制造專業(yè)就業(yè)前景主要是在機械制造領(lǐng)域從事機械加工工作、機械產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、機械制造工藝規(guī)程編制、工藝裝備設(shè)計、機械加工技術(shù)管理、機械產(chǎn)品質(zhì)量檢測、通用機械設(shè)備的管理、維護及修理等工作。
拓展閱讀：機械設(shè)計與制造專業(yè)培養(yǎng)能力
1、具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2、具備工程制圖能力；
3、具備使用三維機械設(shè)計軟件進行結(jié)構(gòu)設(shè)計的.能力；
4、具備基本的機械制造工藝編制能力；
5、具備生產(chǎn)現(xiàn)場管理和機械設(shè)備維護能力；
6、掌握常用的數(shù)控機床操作和編程技能；
7、掌握機械零件測量、檢驗及分析技能。
機械設(shè)計與制造專業(yè)怎么樣4
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機械產(chǎn)品及其零部件設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計、機械加工與數(shù)控工藝、公差配合與測量、機電設(shè)備控制與維修等知識，具備機械系統(tǒng)、機械零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計與優(yōu)化、制造工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、設(shè)備調(diào)試與維護等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計、機械加工、零件制造工藝編制、產(chǎn)品檢驗與質(zhì)量控制等的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、方向
面向機械設(shè)計工程技術(shù)人員、機械制造工程技術(shù)人員、質(zhì)量管程技術(shù)人員等職業(yè)，機械設(shè)計、工藝編制、數(shù)控編程與機床操作、質(zhì)量檢測等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求
具有機械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械系統(tǒng)設(shè)計的能力；
具有機械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化分析、機械系統(tǒng)仿真、產(chǎn)品性能虛擬測試的能力；
具有編制機械零件工藝、數(shù)控工藝、數(shù)控加工程序以及機械裝配工藝的能力；
具有機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、檢測設(shè)備操作、制訂檢驗檢測方案的能力；
具有機電設(shè)備自動化系統(tǒng)、自動化智能化設(shè)備調(diào)試與維護的能力；
具有解決現(xiàn)場技術(shù)問題、實施現(xiàn)場管理的能力；
具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的`應(yīng)用能力；
掌握生產(chǎn)制造領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)，能夠進行綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)；
具有探究、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：機械制圖與繪圖、公差配合與測量技術(shù)、工程力學(xué)、工程材料及熱成型工藝、電工電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動。
專業(yè)核心課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字化設(shè)計基礎(chǔ)、機械系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械制造工藝、數(shù)控加工編程與操作、精密測量技術(shù)。
實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行機械工程基本訓(xùn)練、機械設(shè)計課程設(shè)計、機械零件測繪、液壓與氣動元件選用及系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控編程與數(shù)控機床操作、機械加工工藝編制與工裝夾具設(shè)計、精密測量技術(shù)、工業(yè)機器人編程與仿真等實訓(xùn)。在裝備制造行業(yè)的機械設(shè)計與工業(yè)產(chǎn)品制造企業(yè)等單位進行崗位實習(xí)。
5、職業(yè)類舉例
職業(yè)技能等級證：數(shù)控車銑加工、多軸數(shù)控加工、工業(yè)機器人操作與運維、機械產(chǎn)品三維模型設(shè)計、數(shù)控設(shè)備維護與維修、機械數(shù)字化設(shè)計與制造、精密數(shù)控加工
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：機械設(shè)計制造及自動化、數(shù)控技術(shù)、機械電子工程技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程、機械工藝技術(shù)、機械電子工程
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