小學生孝心演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨著社會一步步向前發展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學生孝心演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生孝心演講稿1

　　俗話說：“一切美德以孝為先”。孝道是中華民族的傳統美德。我們應該發揚傳統的孝道，幫助父母在生活中做更多力所能及的事情。也許我們現在只是懵懂的孩子，但是孝順已經來不及等了。我們必須從每一分每一秒開始尊敬我們的父母。

　　父母給了我們生命，力量和勇氣。父母給了我們那么多，我們有沒有回報過他們？每當看到父親憔悴的面容，母親瘦弱的身姿，我的心就忍不住翻江倒海：我的父母！我有沒有還過你！

　　我的一個朋友在一次意外的車禍中失去了父親。從那以后，她一整天都在以淚洗面。她遺憾地告訴我，如果她知道這樣的壞消息會發生，她會在死前告訴父親她愛他。耶！我們一直認為尊重父母有充足的時間、機會和精力，但是不想在父母離開的時候遺憾的哭出來。

　　我奶奶是個極其普通的老人。她有輕微的.膿瘡，面容憔悴。我看不出她有什么特別的地方。然而我最佩服的還是我奶奶。她一生都在照顧母親，同時撫養孩子。不幸的是，我的曾祖母老了以后就失明了。我奶奶不但沒有嫌棄她，還用辛辛苦苦攢下來的錢給她買了一根拐杖。每天奶奶都小心翼翼的把飯菜遞給我曾祖母，不敢怠慢。

　　奶奶全心全意照顧媽媽。她每天起得很早，曾祖母只能在床上休息的時候，她每天拉屎拉尿，毫無怨言。幾年后，我的曾祖母去世，享年91歲。她死時，嘴角掛著一絲微笑。我覺得是外婆的孝心讓我曾祖母極度感動，所以她露出淡淡的笑容。

　　從外婆的故事中，我體會到一個深刻的道理：珍惜一切美好的事物，不要等到彌補不了，才會想到補償，才會后悔。生活中多關注父母，不要讓父母孤獨的靈魂承受生活的蒼涼！

　　我想從現在開始，我會好好尊重我的父母，好好照顧他們，好好孝敬他們。我不想等到父母老了才知道怎么孝敬他們。生命只有一次，父母只有兩個。現在孝敬父母是最重要的。因為——孝順沒時間等了。

　　孝不僅是一種美德，也是一種文化。

　　孝文化是中國傳統文化寶庫的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族傳統美德、維護家庭和諧、增進民族團結、穩定社會方面發揮了非常重要的作用。

　　“老了，老了，人老了；年輕，年輕，還有年輕人。”一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。“但有多少愛有寸長的草，報三春暉。”"冷酷不一定是英雄，小早川憐子怎么能不是丈夫呢？".這些名言是教我們孝順老人，尊敬親人，從小孝順父母，愛護親人。我們幾乎是在這些名言的背后長大的。小時候一定要想：長大了一定要對父母親人好，但是現在社會上有些人的行為很可怕。不久前，我在網上看到一個悲傷恐怖的消息：一位母親親手把兒子養大，兒子長大后，她覺得母親礙事，就把母親趕出了家門。不管刮風下雨，老母親只能一個人住在街上乞討為生。看完之后很生氣：怎么會這樣？有這樣的兒子總比沒有好，簡直突破了做人的底線。這個人的行為是我們中華民族的恥辱，中華民族向來以孝著稱！

　　當然，世界上不缺有孝心的人。看完下面這個故事，你可能會欣慰很多。

　　孫彭梅，一個普通的農村婦女，在千千感動了成千上萬的山東人，僅僅是因為她的孝心。她剛嫁給丈夫時，他經常生病，無法照顧自己。婆婆年紀大了。從此，家里所有的負擔都落在她一個人身上。每次她完成農活，她都很快回家。她知道年邁的婆婆會很擔心。就這樣，日復一日，年復一年，她無怨無悔地照顧年邁的婆婆和生病的丈夫，撐起一個風雨無阻的家。現在，她照顧婆婆很好，丈夫的病情也有所好轉。接受記者采訪時，她的臉上充滿了美麗的微笑。誰能不被這笑容和這孝順感動？

　　孝順老人，愛老人，要代代相傳，美與愛，要代代相傳。在我們正常的生活中，我們也可以盡力為父母做一些事情：比如，幫他們多做家務，打他們的背，揉他們的肩膀，不要讓他們擔心……這是每個孩子應該做的。

　　孝親敬老，用實際行動去繼承，繼承美與愛，繼承這個偉大的傳統民族文化，喚起大家的孝心！

小學生孝心演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自四年級一班的同學熊思雨。今天我演講的題目是《百善孝為先》 如果我問你，你最愛誰？我相信你一定會說，當然是我的父母嘍！沒錯，當我們從呱呱墜地，到蹣跚學步;從懵懂無知，到青春年少，始終陪伴在我們身邊不曾離去的兩個人，就是我們的父母。他們愛我們，總是默默的為我們奉獻,不論受苦受累都不求回報！

　　記不記得你第一次站在學校的講臺上領獎，有一雙眼睛激動地熱淚盈眶！記不記得你第一次學騎自行車，有一雙堅定的大手在你的身后給你勇氣和力量！記不記得你因為貪玩而成績退步，有人失望的'看著你卻繼續鼓勵你一定能行！記不記得你生日的那天，有人做了整整一桌你愛吃的菜為你慶祝生日，他們含辛茹苦的奔波,都是為了撫養我們長大成人！

　　他們為我們做過許多許多，我們又為他們做過什么呢？我們應該問問自己，記得爸爸媽媽的生日嗎？他們累得腰酸背痛的時候我們心疼過嗎？他們希望我們好好學習不荒廢生命，我們有讓他們驕傲過嗎？孝敬爸爸媽媽不是在嘴上說說，也不是僅僅為他們洗一次腳，做一張精美的卡片就算有孝心。而是發自內心的體貼他們、關心他們，讓他們真真切切感受到來自我們的愛。

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，三字經里教我們：“香九齡, 能溫席, 孝于親, 所當執。”意思就是要求我們學會孝敬父母，尊重長輩。可在現在的社會，我們經常看到新聞里面說許多孤寡老人晚景凄涼，無依無靠。我們也會看到許多白發蒼蒼的老爺爺老奶奶在街邊乞討。每當我看到的時候都會心痛不已。我希望我們的社會美德可以變得更加高尚，可以讓這些風燭殘年的老人們安享晚年。

　　百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。現在有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。在我們同學中，不孝敬父母之事也時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫；有些同學視父母的愛為理所當然??羊羔跪乳，烏鴉反哺，我們的同學也應當學會感恩父母，力所能及的回報他們，做一個讓他們驕傲的孩子。

　　同學們，讓我們從現在做起吧！共同建筑心中愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母長輩沐浴最溫暖的愛的陽光！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

小學生孝心演講稿3

　　自從我呱呱落地以來，是誰含辛茹苦地養育我，是誰無微不至的照顧我?啊，是你——媽媽!是你用堅實的臂膀為我撐起一片藍天，是你用豐滿的羽翼為我遮風擋雨。媽媽謝謝你。

　　記得有一天，我姨媽打電話找你，問你買了禮物給爸爸(我的外公)嗎?你說買了衣服已經寄到爸爸那里去了，我從心底里知道媽媽肯定想讓外公馬上穿上衣服試一試，如果不合身，媽媽肯定要外公寄回來，然后去商店換，換好了，又會去寄到外公那里去的。

　　記得還有一次暑假，我和媽媽還有姨媽去外公家去玩，買了很多外公、外婆喜歡吃的水果，媽媽一到外公家就把外公、外婆要換洗的.衣服洗了，晚上快睡覺的時候幫外公、外婆洗腳，還按摩呢。白天空閑的時候還幫我舅舅的兒子補習功課。我雖然小，但這些事我看在眼里、記在心里，媽媽你是多么的孝順啊!

　　我媽媽這么孝順，我外公、外婆肯定高興極了。等我長大了，媽媽也老了，我也要向媽媽孝順外公、外婆一樣孝順她!

小學生孝心演講稿4

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望、鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民100族之風!

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我：百善孝為先!

　　就在前不久，我的姥爺因為疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧的`承擔起了照顧姥爺的職責。住院期間，媽媽每一天要去醫院照顧姥爺，幫姥爺擦臉，捶背，翻身。爸爸每一天除了接送我上下學，還要精心地為姥爺準備各種有營養的飯菜，給姥爺送到醫院，爸爸媽媽就這樣一向照顧姥爺到出院。每一天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對姥爺的這份孝心也深深地感染著我，放學回家，我不用爸爸說就先寫作業，寫完后自我認真檢查，收拾好書包;晚上吃完飯，自我洗漱完后上床睡覺。因為我能為他們做的事情還太少，所以只能先把自我的事情做好，不讓他們為我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。

　　我們在父母、親人無微不至的關愛下，茁壯無憂的成長著，我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛，他們總那么無私的愛著我們，我們也就習慣的照單全收，我有時也會想：等有一天我長大了必須要給父母買很多東西，可是父親教育我說：“孝順不是體此刻你能給我們買多少東西，孝順父母能夠是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績提高，有一個健康的身體，對于我們來說就是你的孝順。”

　　雖然我們還小，還不能把孝表現得淋漓盡致，那就讓我們在學習上努力地提高，努力地向前沖，在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人，尊敬師長，做一個有孝心的好孩子!

小學生孝心演講稿5

　　孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交界處的鏈條……

　　現在我們長大了，擁有了自己的隱私，渴望獨立。又一次放學回到家我覺得我的抽屜被人翻動了，但我還在對自己說：“肯定沒有人動，我的父母不是這樣的人，他們不會這樣做的……'’但有一次，我回到家我看到了我的父母在看我的日記本，我一時怒火頂撞了他們，我看到他們留下了眼淚。事隔幾天我都沒有理他們，后來我看了畢淑敏的'《孝心無價》我留下了后悔的眼淚。我走近他們的房間向他們道了歉，我有一次看到他們留下了眼淚。

　　孝，是中華民族的優秀傳統，更是與人律己的優秀品質。父母看日記也是為了我們好，也在關心我們的成長，他們為了我們，頂著烈日在工作……難道為了他們的優秀品質，我們不應愛孝順他們嗎?

　　孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交界處的鏈條……

　　天下的兒女們，趕緊抓緊吧，趁他們健在的光陰，好好孝順他們吧!!!

小學生孝心演講稿6

　　也許，我們過早的懂得了“享受”二字的含義，卻忘甚至忽視了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。

　　我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母最大的安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過我們的一杯熱茶;再或者為我們削個蘋果后聽到一聲真誠的“謝謝”……

　　有時，認真想想，我覺得我自己太自私了。在學校，得到同學細小的幫助，我會感激半天;在路上，一個陌生人沖我微微一笑，我會受寵若驚，報以友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會當作沒看見……“世界上最廣闊的`是海洋，比海洋更廣闊的是藍天，碧藍天更廣闊的是人的胸懷，即使你犯了錯誤，他們依然愛你。

　　猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在孝字的天平上，它們值得。”

　　把孝心獻給父母，從今天開始!

小學生孝心演講稿7

尊敬的老師、同學們：

　　你們好，我是四（5）班的姚，今天我給大家演講的題目是《爭做最美孝心少年》。

　　中華民族在幾千年的歷史長河中，孕育了光輝燦爛文化，許許多多優秀的文化通過祖祖輩輩的傳承得以發揚。中國有句古話叫做“百善孝為先”，意思是說：孝敬父母是人的第一美德。古有“香九齡，能溫席 ”的九歲少年黃香，為了讓父親在寒冷的冬夜溫暖的睡覺，每天都到父親的床上鋪好被子，用自己的身體來捂熱床被。父親被他孝心深深感動，他的行為人們廣為傳送。

　　現在的社會也有很多感人的孝道事跡讓我感動不已。如重慶忠縣的12歲女孩吳林香，一家五口，母親身患癌癥，外婆全身癱瘓，老邁的外公右手殘疾，還有乳臭未干的5歲的弟弟，面對這樣窮困潦倒的家，她經受住考驗一邊努力學習，一邊頑強的撐起全家的生活重擔。每天天不亮就起床給母親、外婆穿衣服，服侍全家人洗漱，然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯，伺候全家吃完飯，她才能帶著5歲的弟弟走兩個小時的山路到馬灌鎮小學讀書。雖然每天要從早忙到晚，但家庭的重擔并沒有壓垮她， 在生活中她仍能保持微笑，堅強面對明天。

　　看到這個事跡想想自己每天飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的。遇到不開心的'事情還耍脾氣任性，惹爸爸媽媽生氣就感到慚愧。

　　父母們養育了我們，為了改善家庭生活，他們白天在外面辛辛苦苦 工作，任勞任怨。在家里細心照顧我們，操碎了心，無怨無悔。我們今天能夠幸福的生活學習首先應該感恩我們的父母，我們要在平時生活中做一些力所能及的事情，如掃地。擦桌子。洗碗。疊被子。學會照顧自己，努力學習，減少父母的負擔。尊敬長輩，說一句溫暖的話，遞一杯熱茶都會感動父母。我們每天多一點進步，就是對父母多一點孝敬。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”讓我們現在開始用寸草之心去報答父母無私的養育之恩，讓孝心的美德和我們相伴，讓我們的世界充滿愛，充滿孝道。

小學生孝心演講稿8

　　我有一雙烏黑的眼睛，一雙小巧手，做起手工來，可精致啦!我是個性格開朗學習成績都不錯的小男孩。我今年12歲了，身高一米六左右，別看我年紀小，英語、美術、對我來說不過如此，我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂。我的英語特別棒，我渴望有一天能夠出國留學多些機會和外國友人交流。

　　我可是個孝順的乖女孩。有一天，放學回家，一進門就聞到了一陣香味，不用說，一定是媽媽已經做好香噴噴的飯啦!平時，我在家里是一個小皇帝，受父母寵愛，簡直是飯來張口，衣來伸手，可幸福啦!不過我是個孝順父母的乖女兒，我有好吃的想總留著給父母吃，他們知道這是我喜歡吃的，所以老是說：“我不吃你吃吧!”我心里聽了很不是滋味，心想父母這么辛苦養育我們，做兒女的更應該體貼父母，記住父母的艱辛，不忘父母的恩情。

　　一天晚上，我在家等爸爸、媽媽回家，已經十一點多了，可爸爸媽媽還沒回來，我只好一個人先睡了，還沒睡著，爸爸回來了，我立刻起來，跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸，說了聲：“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭，微笑的對我說：“真是我的好兒子”。正好媽媽也回來了，媽媽看到了后說了我很孝順。

　　第二天，我來到學校，有的同學在很認真的看書，有的同學在做計算題。因為今天是數學第一單元的`測試，叮呤呤…。上課鈴響了，數學老師帶著嚴肅的心情朝我們走來，過了一陣子，試卷發下來了，我們都七手八腳的認真的做了起來。下課了，小組長把試卷收了上去，交給了老師，下午同學們都很緊張，大家都期盼試卷快發下來。上課鈴響了，數學老師笑瞇瞇的對我們說：“同學們，這次測驗大家都考的不錯，現在小組長把試卷發下去”小組長把分數念了出來緊張地聽著，王珂鑫98分，哇，我是最高分，放學后，我迫不及待地把今天發下來的試卷給了爸爸媽媽看，他們看了，對我說：“不錯，下次繼續努力”。

小學生孝心演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學：

　　孝，是一種美德，更是一種文化。

　　孝文化是我國傳統文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩定社會等方面，都起到十分重要的作用。

　　“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中線，游子身上衣。”、“誰言寸草心，報得三春暉。”、“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時，我們必須想：長大后必須要對父母和親人好，可是此刻社會上有些人的行為動作令人發指。我前不久在網上看到一則令人心酸的，又令人發指的新聞：一位母親親手把兒子撫養大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。

　　無論刮風下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生。看完后，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一向以來以孝聞名于世界的`中華民族!

　　當然，世界上也不缺乏有孝心的人。看完下頭這個故事，也許你會欣慰多了。

　　孫朋美，一個普普通通的農村婦女，只因為她的一片孝心，感動了千千萬萬個山東人。她剛嫁給丈夫時，丈夫就經常生病，以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁，從此，家庭中一切重擔就落在了她一個人身上。她每當干完農活就趕緊回家，她明白，年邁的婆婆肯定會很擔心。就這樣，日復一日，年復一年，她無怨無悔地照料著年邁的婆婆和多病的丈夫，風雨無阻地撐起一個家。如今，她把婆婆照料地很好，丈夫的病也有所好轉，在理解記者采訪時，她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容，這孝心，有誰能不感動呢?

　　孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應當做的。

　　孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統民族文化，喚起每一個人的孝心!

小學生孝心演講稿10

　　妹妹的到來讓全家人無比幸福，全家人都沉浸在新生活到來的喜悅中。但是我覺得有點失落.她的到來會帶走我部分或大部分的母愛。

　　然而，我的失去并沒有發生，卻讓我堅定了母愛的偉大和無限…

　　農村建房可以說是非常困難的，尤其是為了錢。我們家開始蓋房子，全家都被經濟困難搞得很尷尬。但是我的早餐錢每天早上還在桌子上。許多學生在打籃球。我真的很想有自己的籃球！不過我很了解家里的經濟情況，但是吃午飯的時候忍不住說：“要是有個圈子就好了……”我還沒說完，就停了下來。我以為這可能是我的奢望。父母的愛在于姐姐嬌小脆弱的新生活。另外，我很了解我家的現狀。我很想結束我的演講，因為我媽媽。

　　第二天，一切照舊，媽媽和姐姐中午都沒回來。我們吃飯的時候，我媽媽回來了。我習慣幫媽媽夾飯，但一回頭，看到了什么，心愛的——突然拉了一圈。我抑制不住心中的喜悅。我接過來拉了拉，撫摸了一下，開心的看著媽媽。我媽笑著對我說：“好，我們吃飯吧！”

　　我媽實在餓了，我就連續給她端了兩碗飯。交談中，我意識到我媽為了給我買拉環，還沒來得及吃點東西就開車回家了。六個小時！我看著我媽，看著它，拉著它到處走。鼻子酸酸的，兩行微咸的東西流進嘴里。

　　媽媽還是愛我的。這種偉大無私的愛讓我覺得真實。我的損失是可笑而無知的，因為我知道母愛是無限的.，我正在收獲這無限的母愛。

　　“媽媽。”從平時的對話中，我知道你在擔心我。擔心我的學習成績，我總是原地踏步：擔心我的書法，總是毛毛是邋遢的；擔心自己做事慢，全是手腳；擔心自己的性格，總愛張揚，好強，自以為是。

　　媽媽，請放心，我已經漸漸長大了。在最近學校的“孝順父母”活動中，我更加懂得了如何孝順你。我會用無限的愛來回報你。我會用自己的行動證明一切。你的擔心就沒必要了。不信，這是我的決心，這是我的誓言！

小學生孝心演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我要跟大家談論的是孝道。孝道是中華民族傳統美德之一，它是指孝敬父母、尊敬長輩，熱愛家人，承擔家庭責任的道德規范。

　　孝心是內在的東西，它是人與人之間的情感聯系。在家庭中，我們的父母和長輩會為我們付出很多，他們無私的愛和關懷，是我們成長路上最溫暖的陽光。我們該怎么回報呢？我們應該用行動來表達我們的感激和愛。

　　如何表達孝心呢？我們可以幫助父母做些力所能及的家務，比如幫忙洗碗、打掃衛生、擦桌子等等。我們還可以多陪陪父母，和他們聊聊天，聽聽他們的故事和經驗。這不僅可以幫助我們學到更多的知識，也能讓父母感到快樂和滿足。

　　當然，我們在學校里也可以展現出孝心。我們應該尊敬老師、幫助同學、珍惜學校的環境等等。做到這些小事，就是在表達我們的'孝心。

　　最后，我想說：孝敬父母、尊敬長輩、愛護家人是中華民族的傳統美德，也是我們做人的基本準則。讓我們一起努力，用我們的行動傳承和發揚孝道的美德，讓社會更加和諧美好！

　　謝謝大家！

小學生孝心演講稿12

　　最近在畢淑敏看到《孝心無價》，感觸很深。她驚人的洞察力、獨到的分析和精辟的語言給我留下了深刻的印象。但是，最重要的是讓我真正體會到孝道的分量。

　　她寫的那個學生，在家里處境艱難，父親去世，弟妹們饑腸轆轆的時候，堅持要讀研。她母親別無選擇，只能賣掉薛。試想，一個連媽媽都不會愛的人，還能指望他愛。

　　還有一個流浪者，父母重病在床，已經平平淡淡的離開了，連一點孝心和親情都沒有，那么他的空殼對于家庭和社會有什么用？

　　想想你自己，你對父母做過什么孝順的.事。雖然他們自己和他們的行為差異很大，但是從“孝順”的角度來說，為什么不呢？連父母過生日都沒有收到自己的禮物，更別說父親節和母親節了。父母難過的時候，沒有安慰。我相信還有很多人和我一樣。

　　看著父母給爺爺治病和自己給他們治病是有很大區別的。

　　高考來了，只剩一年了。我通常和他們吵架。現在想想我有多不孝多可悲。

　　也許我只能和他們朝夕相處一年多。也許我應該珍惜這段時間。但是安逸孝順該怎么辦呢？一座豪宅，一頂純黑的醫生帽，一桌佳肴，五顏六色的衣服，幾萬塊錢。我能給他們這些嗎，我能買得起嗎？也許，我可以給他們一棵雜草和一朵小花。就像畢淑敏說的，在愛情的天平上，他們是平等的。

　　孝順，多么美好的一句話。古代有24個孝道故事。今天，尹在蜜月期間三次砍斷自己所有的頭皮去救父親。

　　但是，很多人自己做決定。為了美觀，他們戴上耳洞，戴上耳環，在身上刻紋身，這是對父母和生命的極大不尊重。《孝經》說身體有皮膚損傷，家長不敢損傷。孝的開始也很好的解釋了這個現象。

　　“我相信，每一個真誠正直的孩子，都在心底對父母許下了“孝順”的大愿。我相信還有很長的路要走，一定會走下去，相信他在成功回國的那一天，一定能夠安心盡孝。但人們忘記了，忘記了時間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠無法回報的善良，忘記了生命本身的脆弱。”

　　趁著父母健在，好好孝順父母。

　　我也會在心里默念：孝是無價的。

小學生孝心演講稿13

　　在20xx年的3月8日，天氣晴朗，萬里無云，我趁媽媽出去辦事的時候，我心想：“我能給媽媽做那些好事情呢?哦!我可以為媽媽打掃房子、做做家務。”

　　然后，我就開始忙了起來。我先打掃的衛生間，我拿起抹布，在水池上擦了起來，哎呀!水池可真難擦呀!好多灰塵都擦不掉了……

　　我一直擦了好長時間，才擦完。我一看，時間不多了，我就看緊打掃完了水池，開始擦墻，我想了想，自言自語地說：“如果拿抹布擦的話，那我就有好多的地方夠不著了，可以拿拖把拖嘛!”

　　于是，我就抄起一根拖把，把它洗干凈以后，我就照著墻，很有序的拖著，我是順著墻的花紋拖的，拖完以后，我趕緊拿干拖把，把他拖干。

　　打掃完衛生間以后，我開始忙忙碌碌的拖地，掃地、做飯、收拾床上……，好多好多的東西，忙得我滿頭大汗，我忙完了，媽媽正好也回來了，媽媽高興的'說：“你有這份孝心，媽媽就知足了!”看著媽媽幸福的笑臉，我心里別提有多高興了，我美滋滋的想：看來呀!我也沒有白忙活這一切，真是：我孝順，我快樂。

小學生孝心演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學：

　　這屹立在東方五千年的泱泱華夏，在上古時代就有了忠孝之說。在那個禪讓制的時代，唐堯選擇了虞舜做他的接班人，虞舜不僅僅日夜照顧他雙目失明的老父親，對待三番五次想要害他的弟弟和繼母也極其和善。當娥皇和女英嫁入他家，他亦要求妻子孝敬公婆，并不因為身份高貴而遷就她們。當唐堯命其掌管行政事務，他十分注意選拔人才。之后成了受人尊敬和愛戴的君主。

　　可見，在那時的中國，人們就將“孝”作為“忠”的前提，正所謂是：“夫孝，始于事親，中于事君，最終立身。”在我看來，當一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家，一位君主時，孝，便是忠;而當一個人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬世開太平，他便又最大限度的做到了忠。當天下太平，百姓安居樂業，難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣，“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言：“自古忠孝不能兩全。”其實，當忠孝一詞流傳開來的`時候，我們就已說不清什么是純粹的“忠”，純粹的“孝”。

　　早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會，人們“不獨親其親，不獨子其子。”如此說來“孝”不僅僅是對自我的父母，而是要對全天下的父母。這時，“孝”便成了一種職責，全天下都尊敬老人的職責。唯有這樣，我們的社會才能提高。所以，“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準則。

　　古往今來，中國的統治者都注重以孝治國。故忠孝之人往往被委以重用，有了施展才華的機會，原本就受人尊敬的忠孝之人，若能再為國為民做一番大事，那便贏得了生前身后名，成為萬世歌頌之英雄。

　　如今，“孝”是我們這個時代人人所稱頌的愛。20xx年，全國共選出了11位“孝老愛親模范人物”，當讀完他們那些催人淚下的故事，我感激所有做到至忠至孝的人，是他們用忠孝，詮釋著生活的真諦，是他們用忠孝告訴我世上有著這種超越平凡的勇氣。

　　無論天荒地老，無論滄海桑田，是忠孝之人的赤子之心，見證了中華禮貌五千年血脈相隨的道義，而我們也會將它這樣傳承下去，因為我們都是炎黃子孫。

小學生孝心演講稿15

尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

　　此時此刻，站在寬闊平整的操場，沐浴著溫暖的陽光，我們的生活是如此幸福和安逸。可是，我們的同學朱夢丹，她現在正遭受著病魔的折磨，雙目失明。

　　關心幫助弱勢群體是我們義不容辭的責任，堅定信心攜手共度難關是我們的信念。在學校團委和少先隊的愛心倡議下，我們的同學都紛紛伸出友愛之手，慷慨解囊。我們在獻愛心的同時，也被感動著。讓我們在感動和感恩中共同播撒愛心，相信薪火能相傳，夢想將起航，愛心終永駐。

　　我們的力量雖然有限，我們的愛心卻是無限。朱夢丹同學，你一定要堅定信心，勇敢面對。你不要害怕，因為醫生叔叔和阿姨們會想方設法加強治療;你不會孤單，因為有我們日夜牽掛、朝夕相伴。

　　愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。

　　在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。

　　課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。

　　愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

　　當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的`人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

　　愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!

　　世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

　　因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

　　即使你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關懷，那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間!

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