讀后感的作文(錦集5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
本書的主人公是來自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發前往地球的經歷。
小王子前后訪問了6個星球，人類世界的復雜性與現實生活的殘酷是小王子無法得到他所提出的問題的滿意回答，為此他感到憂郁，甚至還悲傷的哭泣。后來小王子認識小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見事物的`本質只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子�！�
最后小王子在毒蛇的幫助下離開了地球回到了他的B612號小行星上。
這本寫給“曾經是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物，大人習慣用理性的眼光來看待，而孩子往往是從心靈出發的。
所以大人永遠不懂孩子的世界。我想，當這個世界充滿愛和溫馨的時候，小王子還會再回來的。
讀后感的作文 篇2
暑假我看了一則名叫《賣火柴的小女孩》的故事。故事中有幾個片段我印象特別深：“雪花落在她那金黃色的長發上，那長發打成卷披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些�！笔前�，饑寒交迫的小女孩，正在忍受著巨大的痛苦，哪里還顧得上注意自己的美貌了。
可憐的小女孩啊！我同情你，我憐憫你。你點燃了一根又一根火柴，在火柴發出的亮光中，看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈愛的奶奶，但是火柴一滅，你還是什么也得不到，我真想穿越時空隧道，把我的幸福分享給你一些。你的生活在那倒霉的世界，真是一個錯誤。你到這里來，這里沖滿歡樂，在這里，你會受到無限的`快樂的。到這里來吧！
小女孩既寒冷又饑餓，既痛苦又孤獨。她死了。在那個新年的夜晚，凍死在了墻角。但在死亡中，她享受到了沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的生活，希望小女孩在天國里能夠過的快樂。
書中小女孩的生活是那么的凄慘，但她卻能為了家庭生活冒著嚴寒而四處奔波。如今在黨的英明領導下，我們生活的是這樣的安逸、祥和，但是我們卻總嫌這嫌那，一點不能理解父母的心意，想想這些我覺得非常慚愧。我今后一定要聽長輩的話，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事。
讀后感的作文 篇3
今天，我看了一本很有意思的書，這本書的名字叫《列那狐的故事》。
主要講的是：從前，有一只狡猾的狐貍，它有許多的朋友，像列那的舅舅雄狼葉森格侖、表弟豬獾葛令拜、葉森格侖的弟弟普里摩、狗熊勃侖、猴子匡特洛、烏鴉田斯令、松鼠盧索等等。
在列那和它的夫人海梅林夫人極餓的時候，列那就會翻臉。它非常愛捉弄它的舅舅葉森格侖。有一次冬天的晚上，葉森格侖回家的時候經過了列那家，它聞到了一股香味，列那早已知道舅舅在屋外面，便說到：“我的好舅舅，我來教你捉鰻魚吧！”葉森格侖很高興，因為它可以好好的.吃上一頓，結果，葉森格侖的皮毛弄掉了許多根。從此以后，它很恨對方，甚至，還把列那送到絞刑臺上。
過了一個月，列那出來散散步，突然，看到了在樹下睡覺的獅王諾勃勒和菲燕兒夫人，列那把獅王和獅后緊扣在樹下，然后躲了起來，獅王獅后睡醒了，這時，一個農民看見了，連忙去找正在打獵的獵人，就在這時，列那保住了獅王獅后的性命。
最后，列那又受到了獅王獅后的寵愛，過了一段時間，獅王派松鼠盧索去把列那帶進宮來。松鼠來到列那家里，它的夫人傷心的說道：“親愛的盧索，讓你白跑一趟，讓你失望了，列那已經死了�！�
朝廷知道這件事，為列那舉辦了追悼會。
讀完這本書，我知道，我們要好好學習列那，不被金錢所誘惑，因為，如果進了皇宮，雖然，可以立刻享受榮華富貴，但是，缺少了家人帶來的快樂，跟家人在一起才是最重要的。
讀后感的作文 篇4
五顏六色的鮮花固然美麗，但樸實的小草也擁有著自身的亮點，只要給他們陽光，它們依然茁壯成長，這本書讓我看到了一個特殊的群體，一群來自農村卻家境貧寒的孩子，《藍天下的課桌》向我講述了那些鍍著悲傷色彩的童年。他們就像那些樸實的小草，而我們這些城里孩子，就行那些美麗的鮮花，只是比他們過得富裕點，但是我們都在同一片藍天下成長，都是祖國的花朵！
他們每個故事都蘊含悲傷的淚水，可我從他們悲傷的后面感受到了他們的樂觀向上與發自內心的對他人的愛，這正是貧苦讓他們懂得更多的呀！
魯達欣深深的觸動了我的心，他的爸爸在他四歲的.時候就去世了，只有他和媽媽相依為命，因為媽媽有心臟病，不能干活，小小的魯達欣默默地承擔了家里所有的家務。在暑假的時候，魯達欣除去拾荒，來賺取學費，給媽媽減少負擔，在學校里，魯達欣是個優秀的孩子，成績總是名列前茅。他曾經在墻上寫過這樣一句話來鼓勵自己“溝算什么呢？坎坷算什么呢？走過去，腳下依然是大地，頭上依然是藍天！”
魯達欣寫的那句話深深的烙印在我心中。是啊，困難算什么呢？只要勇敢的去面對，不退縮，一切還是如此美好。魯達欣身上有很多值得我們學習的地方，他努力，負責，有孝心，讓這個來自農村的孩子更加自信，不再自卑。在上天奪取一個人一些東西的時候，總會賜予他一些東西，魯達欣雖然出生在貧寒的家庭中，卻靠著自已后天的努力，為自己的人生增添著更多精彩。以前，我總不愿意和農村的孩子交往，覺得他們土里土氣的，配不上和我們城里孩子玩。自從讀了這本書后，我慢慢地發現，農村孩子不像我們城里孩子一樣嬌生慣養，俗話說得好，“窮人的孩子早當家”他們可以吃苦耐勞，而且人窮志不短！
同一片藍天下，共同的成長！
讀后感的作文 篇5
“一個國家的前途，不取決于它的國庫之殷實，不取決于它的城堡之堅固，也不取決于它的公共設施之華麗，而在于它的公民的文明素養，即在于人們所受的教育、人們的遠見卓識和品格的高下�！�
《品格的力量》出自英國十九世紀偉大的道德學家塞繆爾·斯邁爾斯之筆�？梢哉f，這是一本超越時空的偉大著作，對于身處當代中國的你我而言，依然值得深思領悟。
品格是世界上最強大的力量源泉。高尚的品格能最大限度地展現出人生的價值，是個人最寶貴的財富。同樣，一個國家偉大與否并不取決于它的疆域的大小、財富的多少，而取決于人民的品格。作者在此書中，力圖把那些曾在人世間生活過的最優秀的男女的高貴而壯麗的人生圖景展示在年輕人面前，給人以心靈上的強烈震撼。他從女性、老師、勞動、勇氣、自律、職責、性情、風度、愛情、苦難等方面，娓娓道來，討論了品格之中所蘊含的巨大的精神力量。全書通俗生動，親切自然；例證恰到好處，論述精辟準確，二者完美結合，給讀者帶來無比美好的精神享受。
“才學總是博尋人們的贊佩，而品格則必定會贏得人們的尊敬。前者更多是智力的產物，而后者，則是心靈的果實。”誠如斯邁爾斯先生在《品格的`力量》中所說，品格的培養是一種內隱的學習，是一段潛移默化的身心歷程。當今社會飛速發展，有些人往往容易忽視品格的塑造、培養。他們盲目追求才學、名利，卻淡漠了精神價值。其實，才學、榮譽并不是真正的品格天才更多的是理智的產物，
而品格則是心靈的力量，從長遠來看，正是心靈指導著人們的生活。天才人物憑借自己的智力獲得社會地位，而品格高尚的人靠自己的良知贏得社會聲譽。天才是人們羨慕的對象，品格高尚者則是世人敬重的楷模。人類失去了品格，那就等于失去了萬物之靈長的屬性。誠然，社會上存在虛偽、狡詐、邪惡，善良有時受到欺辱，誠實有時遭到傷害，但真、善、美永遠是人類永恒的追求，品格仍然是人類生生不息的力量之源、快樂之源、幸福之源。
作為一名大學生，熱愛祖國、尊敬師長、團結友愛、樂于助人、正直善良、責任心、誠信等，是我們應該具備的基本品格。年輕一代的我們，肩負著建設祖國、開創美好明天的重任，所以更應做到這些。懂得感恩、學會善良、豁達內心，做一個具有自我約束力和忍耐力的人，方可收獲人生的幸福；勤奮博學，如書中所言：“在人的一生中，幾乎全部的基礎知識都是從書本獲得的。沒有了這個朋友，人便沒有了一個能隨時幫助自己、告誡自己、充實自己的盟友。”方能腹有詩書氣自華，方能夠拓寬人生視野，方能提升自身素質。
感悟《品格的力量》，讓人受益匪淺。正如《時代周刊》評論道：“在當今這個只追求器物的時代，我們絕不能忽略了思想的價值。在給年輕一代傳授技術信息的同時，絕不應該忘記：還應當教育他們成為有高貴思想的、誠實而敢說真話的男女。在培養他們的能力的同時，絕不應該忘了：還應當培養他們高貴的人格品性？這是一本能給人們的身心健康帶來益處的有價值的書�！痹改阄以趯W習中改變、在感悟中升華，培養更為高尚的品格、擁有更為純粹的人生。
【讀后感的作文】相關文章：
意林讀后感作文_讀后感01-10
讀后感作文03-10
讀后感的作文（精選）11-22
(經典)讀后感的作文10-31
讀后感的作文(精選)10-13
讀后感的作文【精選】12-03
讀后感的作文04-11
[精選]讀后感的作文11-29
讀后感作文06-20