期末考試方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的期末考試方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期末考試方案1

　　學(xué)生安全工作責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈。為切實全方位全過程地把我校20xx年下學(xué)期期末考試安全工作做細(xì)、做實、做好，確保全體師生在考試期間的健康與安全，防范安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，做到“預(yù)防為主，防患未然”，保證考務(wù)工作各個流程順利流暢，萬無一失，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

　　一、安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：周曉紅

　　副組長：肖體超、舒清元、顏學(xué)良

　　成 員：全體行政、班主任

　　二、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案

　　（一）防范預(yù)案

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生考試及課間活動安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課（考試前一天最后一次課，各班主任教師負(fù)責(zé)落實）。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生三檢工作，隨時注意考生的.身體狀況，預(yù)防學(xué)生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報告，班主任教師迅速將生病學(xué)生送醫(yī)院治療。

　　3、教育學(xué)生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、

　　無商；注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康；如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系；立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告(肖校長：18174576188)，及時采取有效措施，以防意外。

　　4、考試前必須充分做好準(zhǔn)備，向?qū)W生講清防寒保暖工作。

　　5、學(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得攀爬教室窗臺，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃窗戶或攀爬走廊護(hù)欄，以免發(fā)生墜樓事故。考試結(jié)束后各監(jiān)考老師加強(qiáng)樓道人流疏散，教育學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

　　6、門衛(wèi)人員按時到點守好大門，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生進(jìn)出，不準(zhǔn)外來人、車輛隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出登記制度。如發(fā)生師生身體受到意外傷害及患病時，保證學(xué)校車輛方便進(jìn)出。

　　7、防止監(jiān)考老師與考生及其他人發(fā)生沖突，如有出現(xiàn)，應(yīng)立即出面干預(yù)或與監(jiān)考巡視員、相關(guān)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

　　8、提前檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。

　　9、按時組織學(xué)生參加考試，按時放學(xué)，隨時注意清點人數(shù)。放學(xué)時各班管理教師對學(xué)生加強(qiáng)交通安全和安全知識教育，嚴(yán)禁搭乘"三無”車輛和超載車輛。學(xué)生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須按時回家。

　　10、加強(qiáng)試卷的保密工作。

　　（二）應(yīng)急預(yù)案

　　1、遇有發(fā)生安全傷害事故或?qū)W生患病，立即送往醫(yī)院診斷治療。

　　2、一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告(肖校長：18174576188）并及時采取相應(yīng)補(bǔ)救措施，及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。

　　3、分析事故原因，及時處理上報。

　　總之，安全工作無小事，學(xué)生安全人人有責(zé)。考試期間安全工作更不能有絲毫麻痹大意，要預(yù)防為主，重點抓安全的落實，確保考試工作正常進(jìn)行。

期末考試方案2

　　學(xué)校體育教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行體育教育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的課程，在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校體育教教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期一年級一及五年級體育學(xué)科的測評，特擬定了本方案。

　　一年級：

　　一、考查內(nèi)容

　　（一）平時成績（30分）

　　教師根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)，進(jìn)行打分。

　　表現(xiàn)優(yōu)秀：25---30分

　　表現(xiàn)良好：20---25分

　　表現(xiàn)一般：15---20分

　　（二）原地踏步（30分）

　　“一”落在左腳上、“二”落在右腳上：10分

　　腳抬起時離地15厘米、兩臂擺動自然：10分

　　聽到立定口令繼續(xù)踏兩步停下：10分

　　（三）廣播體操《七彩陽光》（40分）

　　1、動作正確性（25分）

　　（1）動作是否到位：10分

　　（2）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：5分

　　（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分

　　2、節(jié)奏（5分）

　　（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分

　　3、力度（10分）

　　（1）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：5分

　　（2）動作的連貫性：5分

　　五年級：

　　（一）平時成績（20分）

　　教師根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)，進(jìn)行打分。

　　表現(xiàn)優(yōu)秀：15---20分

　　表現(xiàn)良好：10---15分

　　表現(xiàn)一般：5---10分

　　（二）原地轉(zhuǎn)法（20分）

　　方向正確：10分

　　雙腳腳尖與腳跟協(xié)同為軸，協(xié)調(diào)用力，保持平衡：5分

　　動作協(xié)調(diào)：5分

　　（三）廣播體操（20分）

　　1、動作正確性（10分）

　　（1）動作是否到位：5分

　　（2）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：3分

　　（3）動作是否協(xié)調(diào)：2分

　　2、節(jié)奏（5分）

　　（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分

　　3、力度（5分）

　　（2）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分

　　（2）動作的.連貫性：2分

　　（四）武術(shù)操（40分）

　　1、動作正確性（30分）

　　（1）動作是否到位：10分

　　（2）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：10分

　　（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分

　　2、節(jié)奏（5分）

　　（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分

　　3、力度（5分）

　　（3）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分

　　（2）動作的連貫性：2分

期末考試方案3

　　為了加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作，發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導(dǎo)向功能，現(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作安排如下：

　　一.指導(dǎo)思想:

　　為了認(rèn)真落實縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神，以教學(xué)為中心的工作思路，加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)，以考促教育質(zhì)量提高的目的`

　　二.領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　三.考務(wù)工作小組名單:

　　考務(wù)組長:負(fù)責(zé)考試全面工作

　　安全組長：負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作

　　成員:

　　負(fù)責(zé)考場安排，試卷分發(fā)等具體工作

　　巡視員：

　　四.考試時間及形式:

　　1.考試時間: 20xx年x月30日至20xx年x月2上午

　　2.閱卷時間: 20xx年x月30日至20xx年x月2下午

　　3.單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。

　　監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。

　　五.考試注意事項:

　　1.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷。

　　2.監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，規(guī)范考場管理。考試中嚴(yán)格把關(guān)，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。

　　3.監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷。

　　4.各閱卷教師要嚴(yán)格遵守閱卷的有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)任何教師相互串崗，不準(zhǔn)任無關(guān)教師進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報，凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

　　5.要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項工作，并且要在規(guī)定的時間內(nèi)完成.任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。

　　6.各班要按排好各班的工作，注意學(xué)生的安全，進(jìn)行安全教育.

　　六.科目、考試具體時間及監(jiān)考安排見附表:

　　七.閱卷安排見附表

期末考試方案4

　　為了更好的檢測學(xué)生體質(zhì)，檢驗教師教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生健康意識，促進(jìn)學(xué)生自覺鍛煉的`目的，特舉行20xx年下期體育集中測試，以總分50分記入期末成績總分。

　　一、測試領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：夏興忠

　　副組長：劉學(xué)雁楊守元賀盛元

　　成員：全體體育教師及各年級副主任、班主任

　　具體實施由體育科負(fù)責(zé)

　　二、測試項目：

　　初一年級：

　　一分鐘跳繩（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）

　　初二、三年級：

　　實心球（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）

　　三、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　初一年級按重慶市09年體育中考評分評分標(biāo)準(zhǔn)降兩檔執(zhí)行，初二、三年級按重慶市09年體育中考評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

　　四、各年級本次測試具體負(fù)責(zé)人：

　　初一年級：唐才雄初二年級：梁勇初三年級：羅勇

　　五、各年級具體安排見后。

　　六、要求：

　　1、各班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參加測試；測試當(dāng)堂課教師為跟班教師，負(fù)責(zé)協(xié)助記錄成績等工作。

　　2、各班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生必須著運(yùn)動裝參加測試。

　　3、對因病或因事（含女生例假）不能參加測試的，由年級組統(tǒng)一安排補(bǔ)測。

　　4、免試學(xué)生不參加測試，免試生需提供醫(yī)院證明或班主任及任課體育教師同意。

　　5、各班主任嚴(yán)格把關(guān)，對不能參加測試的學(xué)生提前一天報年級組和各體育測試組負(fù)責(zé)人處備案。

　　6、各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守考場紀(jì)律，聽從指揮，預(yù)防安全事故發(fā)生。

　　7、各年級統(tǒng)一輸入成績，報體育科匯總后由體育科報教務(wù)處，并將原始成績冊交體育科備查。

　　七、其他未盡事宜，另行通知。

期末考試方案5

　　每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程，制定切實可行的計劃，俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，”

　　期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實，那么時間哪里來呢？

　　有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的`豐碑，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時間變成無限的力量！

　　一、完整的看一遍教材，理清知識要點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂，所以在考前我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍，這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取，二、明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點，在對知識點進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點和疑點，對于重點應(yīng)吃透，并盡可能在實際中進(jìn)行運(yùn)用，對于難點則要努力攻破，一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流，在交流中解決這些難點，而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的，可以準(zhǔn)備一本本子把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。

　　三、講究方法，適當(dāng)做題

　　復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法，有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率，當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可心選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。

　　四、調(diào)整心態(tài)，考前虛心、考時自信

　　要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研，仔細(xì)琢磨，而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對考試，在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

期末考試方案6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育與健康的教學(xué)管理，建立健全教師綜合考核評價體系，提高學(xué)科教師教學(xué)積極性，根據(jù)學(xué)校實際，本著科學(xué)、公平、公正且操作性強(qiáng)的原則，特制定體育教師期末考核辦法：

　　一、考核對象

　　一至六年級全體體育教師

　　二、考核范圍及方式

　　1、測試對象

　　由各體育教師將自己所在的班級按照同樣的數(shù)額分為優(yōu)秀、良好兩個等級，從這兩個等級中分別各抽出一個優(yōu)秀，一個良好的'班級參加技能測試。

　　2、測試內(nèi)容

　　立定跳遠(yuǎn)

　　3、考核方式

　　學(xué)校與十二月中旬統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點，統(tǒng)一組織參加抽測的班級進(jìn)行考試。

期末考試方案7

　　一、考試時間：20xx年 6月18日（星期四）下午

　　二、考試地點：學(xué)校操場

　　三、人員安排：

　　現(xiàn)場協(xié)調(diào)：韓金龍 班級協(xié)調(diào)：李小飛

　　場地器材：邵曉澤

　　1、排球：王雪蓮 裁判員：曹春月 毛羽娟 薛海英

　　林思思 陳聯(lián)雪 王雪潔

　　2、仰臥起坐：王曉芬；引體向上：陳曉鋒

　　3、50米跑：林翔宇 彭勇 邱忠慧 潘仁愛

　　4、800/1000M：韓金龍（兼）、張志剛、王海東、林偉芳

　　四、各班主任：準(zhǔn)時將學(xué)生帶入操場（體育委員帶準(zhǔn)備活動），將學(xué)生成績登記在本班名單（體育組提供）上，并將成績單上交到本班體育老師處一份。

　　五、考試內(nèi)容：引體向上（男）/仰臥起坐（女）、50米跑、排球、800米(女)/1000米（男）；學(xué)生先考前面三個項目，最后考800/1000（每項10分，共40分）

　　六、考試時間：

　　初一（1）、（2）班：1:15---1:35 初一（3）、（4）班：1:35---1:55

　　初一（5）、（6）班：1:55---2:15 初一（7）、（8）班：2:15---2:35

　　初一（9）、（10）班：2:35—2:55 初一（11）、（12）班：2:55—3:15

期末考試方案8

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為了認(rèn)真落實縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，特制定本次考試方案。

　　二、考務(wù)工作小組名單:

　　組 長:李x

　　副組長:李 負(fù)責(zé)考試全面工作

　　副組長：康 負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作

　　副組長：余 負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作

　　成 員: 龔等人 負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負(fù)責(zé)閱卷安排

　　巡 視 員：陳等人

　　三、考試時間及形式:

　　1、考試時間: x年x月8日至x年x月13日;

　　2、閱卷時間: x年x月8日至x年x月13日;

　　3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。

　　四、考務(wù)安排準(zhǔn)則：

　　1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);

　　2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);

　　3、各項工作安排到位，安排好足夠的考務(wù)人員，責(zé)任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。

　　4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準(zhǔn);

　　5、初中英語考試，因為要讀聽力，英語老師不安排監(jiān)考;

　　6、當(dāng)天的考試試卷，當(dāng)天完成批改并上交成績到教務(wù)處;

　　7、高二年級9日考完，10日上午不安排高二班主任監(jiān)考;高一年級10日考完，11日上午不安排高一班主任監(jiān)考，高三年經(jīng)11日考完，12日上午不安排高三班主任監(jiān)考;

　　8、老師監(jiān)考場次安排：

　　全校考場共計312場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的`老師超監(jiān)考1-2場，共計306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計312場。另外，綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程。

　　五、考試及閱卷過程注意事項:

　　1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;

　　2、監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，規(guī)范考場管理。考試中嚴(yán)格把關(guān)，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生;

　　3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;

　　4、各監(jiān)考教師要嚴(yán)格遵守考試的有關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)任何教師相互串崗，不準(zhǔn)任何無關(guān)教師進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報，凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報;

　　5、要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項工作,并且要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前2天向李校長請假;

　　6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;

　　7、在實驗室考試的老師和學(xué)生注意實驗器材的保護(hù);

　　8、各教研組長具體負(fù)責(zé)閱卷工作，統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點進(jìn)行閱卷，一個年級至少有三名教師閱卷，本年級的教師盡量避開本年級的閱卷工作;

　　9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。

　　六、考試科目、具體時間、考場及監(jiān)考安排見附表。

　　1、扎實掌握課內(nèi)知識，了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識，識 記要求背誦的重要篇段。

　　2、掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的 文言文，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點態(tài)度。

　　3、正確使用詞語，能辨析修改常見病句，能選用、仿用、變換句式。

　　4、有意識地考慮寫作的目的和對象，負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨特的看法;能根據(jù)表達(dá)的需要，

　　展開豐富的想象和聯(lián)想，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。

　　時間安排

　　第 18 周(12 月 28 日——12 月 30 日) 抓課本復(fù)習(xí)，包括字音、字形、成語、標(biāo)點符號、文學(xué)常識等課本知識。

　　第 19 周(元月 2 日——元月 7 日) 重點復(fù)習(xí)鞏固文言文單元，突破重點背誦、默寫、翻譯等。 作文技巧、應(yīng)試技巧指導(dǎo)

　　及學(xué)生自主復(fù)習(xí)。其間安排一次綜合模擬檢測。

　　備考策略

　　第一，死摳背默不丟

　　這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容，一定要反反復(fù)復(fù)記牢基準(zhǔn)，力爭得滿分!必修一與必修二要求背默的的的古詩文共約10篇，請根據(jù)自己的掌握程度有針對性的復(fù)習(xí)鞏固。不僅要會背，更重要是會寫——不寫錯別字!

　　第二，作家作品要記牢。

　　課本上涉及到的著名作家，要記牢他的朝代、國別、時代、評價(或……家)、代表作品、風(fēng)格特點等。著名著作(如《詩經(jīng)》)了解它的成書時代、主要內(nèi)容、編著者、文壇上的地位、對后世的影響等。

　　第三，保質(zhì)保量做練習(xí)。

　　用好手邊現(xiàn)有的練習(xí)冊(例如海淀的《三新》，西城的《學(xué)探診》)，認(rèn)真完成每道題，實在沒時間，對照答案認(rèn)真讀讀都可以。選擇題要明白為何選此項，其他項的含義(或錯處)。主觀題、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法，做到獨立思考，體現(xiàn)個性。

　　第四，掌握文言文規(guī)律。

　　文言文不一定會考課內(nèi)的(高考都是從課外出題)，但也要非常熟悉課內(nèi)文言文，熟讀課文，掌握課下注釋，培養(yǎng)語感，積累詞匯，尤其要掌握各種語法現(xiàn)象的規(guī)律與特點，如詞類活用，如翻譯技巧。扎扎實實地鉆研課文。提高了文言語感，才能提高文言閱讀能力，最終把它遷移到課外文段上。

　　第五，詩歌鑒賞找方法。

　　看看歷年高考的詩歌鑒賞題，結(jié)合課內(nèi)所記筆記，了解詩歌常見表現(xiàn)手法、分析技巧，熟悉答題的格式與方法。例如，凡有寫景抒情，必要明確答出情與景的關(guān)系——或情景交融、融情于景，或借景抒情、托物言志……

　　第六，作文整理積素材。

　　整理舊作，看有哪些可取之處，看老師評語或講評筆記，明確應(yīng)該如何修改、完善。高一的重點一般是寫人記事抒發(fā)感情，回顧一下自己的生活，從身邊搜集值得寫的人與事，積累素材。動筆前一定要列提綱，寫作時注意細(xì)節(jié)描寫與刻畫，把筆墨用到描寫的主要對象身上!

　　第七，現(xiàn)代閱讀養(yǎng)習(xí)慣。

　　現(xiàn)代文必然是課外的，只能是養(yǎng)成良好做題習(xí)慣，學(xué)會畫題干、畫文章，盡可能從文中找線索概括答案。有時間可以做幾道高考題，找找感覺。因為統(tǒng)考語文是水平測試，側(cè)重能力，已經(jīng)開始向高考靠攏了!

期末考試方案9

　　為全面落實教育局“四個提升”的思想，強(qiáng)化對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管，通過以考促教，以考促學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，經(jīng)研究決定組織20xx年下期期末考試。為使各項工作有序開展，特制定本實施方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1．領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小組由xxx等同志組成，全面負(fù)責(zé)期中考試的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作。

　　2．考務(wù)辦公室：由xx等同志組成，負(fù)責(zé)《實施方案》的制定與實施。聯(lián)系電話：教研室辦公電話、xx、x（初中）、x（小學(xué)）。

　　3.考務(wù)組：由教研室全體同志組成，負(fù)責(zé)考試期間的各項考務(wù)工作。

　　4.巡視組：由xx等同志組成。

　　二、考試方式及要求

　　1.本次考試全縣統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試時間，由各學(xué)校按要求組織實施。

　　2.各學(xué)校必須按照本方案的各項要求，嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅考紀(jì)、圓滿完成考試任務(wù)。任何考點和個人都不得以任何理由變動考試時間及考試科目順序，違者按違紀(jì)處理并責(zé)令賠償由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。

　　3.嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，凡違紀(jì)舞弊者，一律按會考的`要求予以處理。

　　4．各校要堅持深入細(xì)致的做好思想疏導(dǎo)工作，關(guān)愛差生，不得以任何理由剝奪學(xué)生參加考試的權(quán)力。

　　5．任何單位和個人都不得以考試（檢測）為由向?qū)W生收取任何費(fèi)用，違者按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

　　6.中學(xué)由各校主管教學(xué)的副校長或校長指定的專人擔(dān)任本校的保密員（請教務(wù)主任將本校保密員在20xx年1月22日前短信報x（xx）,中學(xué)的教務(wù)主任（帶本校的考務(wù)方案和閱卷方案并加蓋公章）和保密員于1月26日（星期一）上午10：00趕到實驗小學(xué)開考務(wù)會。小學(xué)按抽考要求派出考務(wù)組長、保密員和監(jiān)考員，在20xx年1月22日前發(fā)至xx；小學(xué)的教務(wù)主任（帶本校的考務(wù)方案和閱卷方案并加蓋公章）、保密員、考務(wù)組長在20xx年1月26日（星期一）下午2:30到實驗小學(xué)召開考務(wù)會，領(lǐng)取考務(wù)方案、試卷、參考答案和英語聽力磁帶。

　　三、考試科目及時間安排

　　1、小學(xué)三、四、五、六年級考試時間

　　時間上午下午

　　四、領(lǐng)卷與閱卷要求

　　1.村片小學(xué)于考試當(dāng)天上午8:15到所屬完小領(lǐng)取試卷，考試時間可以適當(dāng)推遲，但不能提前，具體時間由完小校長決定。

　　2.各校要按中考閱卷要求，對非抽考科目實行封閉流水作業(yè)，確保閱卷公平公正，成績真實有效。

　　3.各校要按教研室制定的表格錄入非抽考科目的成績，核實無誤后于1月31日前將電子文檔發(fā)至教研室（中學(xué)；小學(xué)x）。

　　4.對于小學(xué)的抽考科目，各校要按教研室制定的表格編制考室，按考室打印一式兩份紙質(zhì)的成績登記表由考務(wù)組長在抽考結(jié)束后與試卷一起帶回交教研室，并將電子登記表于在1月27日前發(fā)至郵箱x,在1月31日后到教研室拿取抽考的紙質(zhì)成績或從QQ群中下載。

期末考試方案10

　　為了使初二學(xué)生提前感受體育中考考試氣氛，經(jīng)校委會討論，對初二年級進(jìn)行體育中考模擬考試，考試項目為：必考項目：男生1000米，女生800米，選考項目：籃球、排球、踢毽子、游泳、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、擲實心球、50米跑、跳繩、立定跳遠(yuǎn)。本次考試學(xué)生選項最多考5項，最少考3項，取分?jǐn)?shù)最高三項+800/1000米記錄最后成績

　　現(xiàn)將具體內(nèi)容安排如下：

　　一、人員安排

　　.現(xiàn)場協(xié)調(diào)： 班級協(xié)調(diào)：

　　器材： 醫(yī)務(wù)：

　　裁判員安排：

　　籃球： 仰臥起坐：

　　實心球： 立定跳遠(yuǎn)：

　　引體向上: 跳繩：

　　50米跑： 踢毽子：

　　排球：

　　800、1000米：+體育教師

　　二、考試時間：6月19號（星期五）下午1：15開始。

　　初二（1）、（2）班：1:15---1:35初二（3）、（4）班：1:35---1:55

　　初二（5）、（6）班：1:55---2:15初二（7）、（8）班：2:15---2:35

　　初二（9）、（10）班：2:35—2:55初二（11）、（12）班：2:55—3:15

　　注：各班提前5分鐘到操場（南校區(qū)在寢室門口集中由班主任統(tǒng)一帶到操場）集中進(jìn)行準(zhǔn)備活動

　　三、考試方法：

　　考試所有形式與考試流程參照20xx年體育中考的模式：50米跑（學(xué)生3-4個人一組）、籃球、排球、實心球、立定跳遠(yuǎn)、引體向上（男）仰臥起坐（女）、跳繩、踢毽子、（男生1000米，女生800米）。考試順序：依次進(jìn)行，先考選項，最后再考800米（女）、1000米（男）。

　　四、模擬考試流程：

　　1．考試前班主任把學(xué)生考試成績表格分到學(xué)生手里。結(jié)束后班主任查看是否有學(xué)生遺漏考試項目，無誤后班主任保留并進(jìn)行班級統(tǒng)計分析，再統(tǒng)一交至體育組進(jìn)行統(tǒng)計分析。

　　2．6月19號下午1：15考試開始，班級按照各班相應(yīng)的考試時間提前5分鐘到操場（南校區(qū)在宿舍門口前集中由班主任統(tǒng)一帶到操場）集中，由教師統(tǒng)一帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動，同時各裁判員準(zhǔn)備就緒。考生考完一項后稍作休息，帶好成績單至下一項目，再將成績單交至考試裁判老師手里。考生全部考完后離開考試場地回教室。

　　3．所有考生必須做好充分的'準(zhǔn)備活動，考試當(dāng)天應(yīng)穿著便于運(yùn)動的輕便服裝（最好是短袖短褲），較厚的衣服應(yīng)在考前脫掉，整個考試一定要注意安全。

　　溫二十五中學(xué)

期末考試方案11

　　英語教學(xué)工作已跨入了尾聲階段，投入了緊張的復(fù)習(xí)工作，對于我們老師和學(xué)生來說，這是最繁忙的時候。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使學(xué)生能順利地完成這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，能在期末考試中取得好成績，同時也為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。因此對于英語老師和學(xué)生來說，為期二周半的復(fù)習(xí)工作顯得尤為重要。我認(rèn)為復(fù)習(xí)要從學(xué)生實際出發(fā)，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。下面就是我的復(fù)習(xí)計劃。

　　在復(fù)習(xí)過程中，我準(zhǔn)備以英語基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學(xué)知識，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握所學(xué)內(nèi)容。

　　一、全面復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)，幫助學(xué)生全面地系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。

　　(一)過好單詞關(guān)。單詞是基礎(chǔ)，三會四會的單詞一定要掌握。

　　(二)過好詞組關(guān)。圍繞課后單詞，編寫詞組，既讓學(xué)生鞏固單詞，又鞏固了詞組。

　　(三)過好句子關(guān)。句子是學(xué)習(xí)英語的重點。我準(zhǔn)備從以下幾方面來幫助學(xué)生梳理所學(xué)過的句子。

　　1、指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子，讓學(xué)生分清日常交際用語的運(yùn)用場合。

　　2、根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子。

　　3、掌握Grammer Focus里的所有句子。

　　(四)過好閱讀關(guān)。

　　閱讀短文能讓學(xué)生全面運(yùn)用所學(xué)知識，因此指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀也是英語復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，總而言之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機(jī)整體，在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密結(jié)合起來，合理安排教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生整體運(yùn)用知識的能力。

　　(五)過好檢測關(guān)。

　　當(dāng)老師把知識進(jìn)行簡單的梳理---串聯(lián)---歸納----總結(jié)后，有必要對學(xué)生進(jìn)行必要的檢測。一方面是對學(xué)生有更好地了解，另一方面能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　　二、以聽說讀寫為主要途徑，指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中獲得綜合能力的提高。

　　要讓學(xué)生多讀，在緊張的復(fù)習(xí)階段同樣不忘培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語的習(xí)慣，所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料，都要指導(dǎo)學(xué)生朗讀，要讓學(xué)生在多讀多說的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)生聽和寫的能力。

　　三、注意復(fù)習(xí)過程中的'趣味性，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　我有一部分學(xué)生對英語學(xué)習(xí)缺乏興趣，在復(fù)習(xí)時要選擇合適的內(nèi)容，把內(nèi)容和形式有機(jī)結(jié)合，注意控制好知識的難度，要讓學(xué)生有獲得成功的機(jī)會和感受，盡量提高他們的興趣，使他們也能投入到較緊張的復(fù)習(xí)中，并能在復(fù)習(xí)中取得進(jìn)步。

　　四、注意因材施教，采用分層分次教學(xué)，幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。

　　總之，緊張的復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面展開，我將以學(xué)生為主體，一切從實際出發(fā)，讓所有的學(xué)生都有不同的進(jìn)步與提高，順利完成這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

期末考試方案12

　　為了使初二學(xué)生提前感受體育中考考試氣氛，經(jīng)校委會討論，對初二年級進(jìn)行體育中考模擬考試，考試項目為：必考項目：男生1000米，女生800米，選考項目：籃球、排球、踢毽子、游泳、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、擲實心球、50米跑、跳繩、立定跳遠(yuǎn)。本次考試學(xué)生選項最多考5項，最少考3項，取分?jǐn)?shù)最高三項+800/1000米記錄最后成績現(xiàn)將具體內(nèi)容安排如下：

　　一、人員安排

　　現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xxx

　　班級協(xié)調(diào)：xxx

　　器材：xxx

　　醫(yī)務(wù)：xxx

　　裁判員安排：xxx

　　籃球：xxx

　　仰臥起坐：xxx

　　實心球：xxx

　　立定跳遠(yuǎn)：xxxxxx

　　引體向上:xxx

　　跳繩：xxx

　　50米跑：xxxxxx

　　踢毽子：xxx

　　排球：xxxxxx

　　800、1000米：xxx+體育教師

　　二、考試時間：6月19號(星期五)下午1：15開始。

　　初二(1)、(2)班：1:15---1:35初二(3)、(4)班：1:35---1:55

　　初二(5)、(6)班：1:55---2:15初二(7)、(8)班：2:15---2:35

　　初二(9)、(10)班：2:35-2:55初二(11)、(12)班：2:55-3:15

　　注：各班提前5分鐘到操場(南校區(qū)在寢室門口集中由班主任統(tǒng)一帶到操場)集中進(jìn)行準(zhǔn)備活動

　　三、考試方法：

　　考試所有形式與考試流程參照xxxx年體育中考的模式：50米跑(學(xué)生3-4個人一組)、籃球、排球、實心球、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男)仰臥起坐(女)、跳繩、踢毽子、(男生1000米，女生800米)。考試順序：依次進(jìn)行，先考選項，最后再考800米(女)、1000米(男)。

　　四、模擬考試流程：

　　1.考試前班主任把學(xué)生考試成績表格分到學(xué)生手里。結(jié)束后班主任查看是否有學(xué)生遺漏考試項目，無誤后班主任保留并進(jìn)行班級統(tǒng)計分析，再統(tǒng)一交至體育組進(jìn)行統(tǒng)計分析。

　　2.6月19號下午1：15考試開始，班級按照各班相應(yīng)的考試時間提前5分鐘到操場(南校區(qū)在宿舍門口前集中由班主任統(tǒng)一帶到操場)集中，由教師統(tǒng)一帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動，同時各裁判員準(zhǔn)備就緒。考生考完一項后稍作休息，帶好成績單至下一項目，再將成績單交至考試裁判老師手里。考生全部考完后離開考試場地回教室。

　　3.所有考生必須做好充分的準(zhǔn)備活動，考試當(dāng)天應(yīng)穿著便于運(yùn)動的`輕便服裝(最好是短袖短褲)，較厚的衣服應(yīng)在考前脫掉，整個考試一定要注意安全。

期末考試方案13

　　實施方案

　　為了讓學(xué)生家長進(jìn)一步了解“學(xué)校如何組織考試，學(xué)生考試的環(huán)境如何，自己的孩子考試時是什么狀態(tài)?”，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通和交流，經(jīng)研究決定，在期末考試中推出期末考試“家長監(jiān)考”活動。

　　一、監(jiān)考時間：

　　......

　　二、參加人員：

　　從學(xué)校、級部家委會成員中推薦24名家長參加監(jiān)考活動。確保每班一名家長參加。

　　三、具體要求：

　　1、每個考場由1位老師和1位家長共同監(jiān)考。

　　2、在考試前三天，學(xué)校就發(fā)出通知。家長自愿報名。每個班級只有1個家長名額。最終的監(jiān)考名單由家長委員會、學(xué)校一起協(xié)商后確定。

　　3、在考試前一天，學(xué)校對家長進(jìn)行了“培訓(xùn)”。熟悉正規(guī)考試的流程和規(guī)范的操作用語。

　　4、家長監(jiān)考員從領(lǐng)題、拆封、發(fā)題、收卷、封卷等環(huán)節(jié)全程參與監(jiān)考工作。

　　5、家長監(jiān)考完成后，將監(jiān)考中發(fā)現(xiàn)的問題及好的建議及時同學(xué)校溝通和交流。

　　附件：家長監(jiān)考要求

　　校委會

　　二〇xx年一月二十五日

　　家 長 監(jiān) 考 要 求

　　為加強(qiáng)學(xué)校考試監(jiān)考管理，樹立良好校風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)，現(xiàn)重申家長監(jiān)考要求如下：

　　1、各級部主任在考前15分鐘召集全體監(jiān)考家長，當(dāng)眾啟封所考科目試卷并按考場分發(fā)。考試結(jié)束后清點試卷并填寫《參考人數(shù)統(tǒng)計表》。參考人數(shù)與試卷份數(shù)必須一致。考試結(jié)束后，《參考人數(shù)統(tǒng)計表》與試卷一并上交教務(wù)主任室。

　　2.家長應(yīng)按學(xué)校安排監(jiān)考，非特殊情況不要換監(jiān)考場次、時間，如調(diào)換，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。

　　3.家長應(yīng)提前到保密室領(lǐng)取考卷，領(lǐng)取試卷時要仔細(xì)檢查試卷科目與份數(shù)。家長應(yīng)提前10分鐘到考場組織考試，要求學(xué)生把與考試有關(guān)的書籍、筆記、練習(xí)冊放到講臺上，等考生安靜后可提前5分鐘分發(fā)試卷要確保準(zhǔn)點開考。

　　4.認(rèn)真監(jiān)考。加強(qiáng)巡查，及時警示學(xué)生中出現(xiàn)的`作弊苗頭，對于作弊事實進(jìn)行記載、并上報級部主任。

　　5、按規(guī)定宣布考試時間，并按時發(fā)卷收卷，收卷后應(yīng)清點核實卷數(shù)與考生人數(shù)是否相符;

　　6.監(jiān)考時不做與監(jiān)考無關(guān)的事，如看書、看報、睡覺、接打手機(jī)等。不得任意離開考場，應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守考場紀(jì)律。如發(fā)現(xiàn)有考試違紀(jì)和作弊者，應(yīng)當(dāng)場制止。監(jiān)考期間不得擅離職守。

　　7.監(jiān)考家長發(fā)卷后，除對試題印刷不清或分發(fā)錯誤可作公開說明外，對考生提出的其他問題不予解答、解釋、啟發(fā)或暗示等。

　　8、學(xué)生不允許提前交卷，監(jiān)考老師要準(zhǔn)時收卷，不得延長考試時間。監(jiān)考老師收卷后應(yīng)立即將試卷送教務(wù)主任務(wù)室清點份數(shù),并按座位號次序擺放，分年級理順試卷,不得有任何差錯。

期末考試方案14

　　緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期時間短，檢查活動特別多，但老師們能夠克服困難，知難而上，做到常規(guī)教學(xué)和迎接檢查兩不耽誤，根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)教辦關(guān)于期末考試工作安排，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況特制定學(xué)校期末復(fù)習(xí)及考試具體方案如下：

　　一、期末復(fù)習(xí)

　　1、復(fù)習(xí)時間

　　綜合學(xué)科第十九周下半周期末考試，語、數(shù)、英第二十周星期二、三兩天期末考試，復(fù)習(xí)時間不到兩周。（具體考試時間待定）

　　2、制定復(fù)習(xí)計劃

　　語數(shù)英和音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)學(xué)科的任課老師結(jié)合自己的教學(xué)情況制定科學(xué)、合理、有效的期末復(fù)習(xí)計劃，注明學(xué)期班級和姓名。嚴(yán)禁抄襲、下載，標(biāo)題:宋體，二號，正文：宋體，四號，單倍行距，頁邊距默認(rèn)值。第十八周（周六放學(xué)前）上交學(xué)校。

　　3、復(fù)習(xí)試卷

　　任課老師根據(jù)自己的教學(xué)情況，可以復(fù)印復(fù)習(xí)試卷，每學(xué)科控制在三到四份，要嚴(yán)格把握好試卷質(zhì)量，確保知識的覆蓋面、把握全冊的重點和難點，學(xué)生做過的試卷要做到全部批閱、并進(jìn)行試卷講評分析。

　　4、復(fù)習(xí)注意事項

　　根據(jù)以往的經(jīng)驗每到期末復(fù)習(xí)時，老師感覺時間緊，往往把過多的復(fù)習(xí)任務(wù)強(qiáng)加給學(xué)生，學(xué)生對老師的出發(fā)點和苦口婆心又不理解，師生都容易感到焦躁不安，容易出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的問題。因此，老師們一定要按照自己制定的復(fù)習(xí)計劃，按部就班的引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)以及在復(fù)習(xí)過程中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題上下功夫，切忌一遍又一遍的進(jìn)行一些重復(fù)性的練習(xí)，總之，要講究復(fù)習(xí)的有效性。

　　二、期末命題

　　1、語文、數(shù)學(xué)、英語期末考試鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一試題。除語數(shù)英以外的其他所有學(xué)科各年級（品生、音樂、體育、美術(shù)、傳統(tǒng)文化、健教一、二年級除外）由任課老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自己命題，試題后面要附有試題的參考答案。將試卷的.電子稿上交學(xué)校，學(xué)校要組織相關(guān)人員進(jìn)行審核把關(guān)，并對試卷做修改、調(diào)整定稿。

　　2、試卷要求：各學(xué)科各年級試題要包括填空、選擇、判斷、簡答等基本題型，考試時間40分鐘，知識覆蓋面要廣，難易程度和題量要適宜，要考慮到全部學(xué)生。紙張A4，（卷頭）和正文統(tǒng)一宋體小三，縱向，單倍行距，頁邊距默認(rèn)值。

　　三、考試內(nèi)容及要求

　　1、本學(xué)期濟(jì)南市教研室對各區(qū)進(jìn)行了部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測，區(qū)教研室也進(jìn)行了學(xué)科抽測，在期末工作布置會上，晉萍主任特別強(qiáng)調(diào)了：像這樣的檢測，今后要經(jīng)常進(jìn)行，要求各學(xué)科任課老師要上好每一節(jié)課，還強(qiáng)調(diào)一定要嚴(yán)肅考試紀(jì)律，一定要實事求是，不能能虛作假，注意家長和社會影響，要樹立良好的教師形象。因此，本學(xué)期所有學(xué)科都要進(jìn)行“閉卷”考試，尤其是綜合學(xué)科的考試，學(xué)校要統(tǒng)一組織考試和統(tǒng)一閱卷，要給學(xué)生一個真實的成績。

　　2、語文學(xué)科要進(jìn)行綜合試卷筆試、口語測試、寫字；數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行綜合試卷筆試和計算；英語進(jìn)行聽力、筆試和朗讀。綜合試卷占百分之八十，其他占百分之二十。除語數(shù)英以外的專職老師所教學(xué)科，例如音樂學(xué)科，除了綜合筆試以外，還要抽一個年級的一個班測試唱歌（占百分之二十），唱歌包括《國歌》和指定一首本學(xué)期學(xué)過的歌曲兩首，把本班的筆試和唱歌兩部分成績作為任課老師期末的總成績。美術(shù)、體育、科學(xué)分別也抽一個年級的一個班進(jìn)行繪畫、體育技能、實驗操作。

　　3、考試安排

　　以往考試，為了減輕老師們的監(jiān)考負(fù)擔(dān)，曾經(jīng)采取過不同年級在一張桌上（同桌不同卷）形式，本學(xué)期教研室對這點也進(jìn)行否定。所以以后考試都要單人單桌進(jìn)行。

　　四、閱卷

　　1、綜合學(xué)科：第十九周綜合學(xué)科綜合筆試考試結(jié)束，監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷交到教導(dǎo)處進(jìn)行試卷密封，組織除教語數(shù)英以外的所有老師進(jìn)行統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)計考試成績。

　　2、語、數(shù)、英也進(jìn)行統(tǒng)一閱卷，閱卷形式采用流水作業(yè)。閱卷結(jié)束當(dāng)場統(tǒng)計好兩率成績。

　　五、期末試卷分析及成績分析會

　　1、閱卷工作結(jié)束，老師們進(jìn)行試卷分析，按時上交試卷分析表，教研組長對本教研組各年級各學(xué)科進(jìn)行綜合試卷分析，要上交區(qū)教研室。

　　2、學(xué)校要對部分學(xué)科部分年級進(jìn)行調(diào)卷分析。

　　3、學(xué)校將組織全體老師進(jìn)行期末考試分析會，語、數(shù)、英學(xué)科全鎮(zhèn)統(tǒng)一試題，各個學(xué)校之間更有可比性，把每個班級的成績和其他兄弟學(xué)校的成績進(jìn)行比較。

期末考試方案15

　　期末復(fù)習(xí)工作即將開始，為了進(jìn)一步提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量和實效性，本著對學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)復(fù)習(xí)興趣，提高復(fù)習(xí)效率，努力提高學(xué)生素質(zhì)的原則，特制定出我校復(fù)習(xí)計劃。

　　一、工作措施：

　　1、組織教師交流研討，制訂語、數(shù)、英期末復(fù)習(xí)計劃。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語、數(shù)、英新課標(biāo)的精神，深入鉆研教材，回顧各科教學(xué)計劃，分析學(xué)生知識現(xiàn)狀，認(rèn)真制定好各科期末復(fù)習(xí)計劃。

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，調(diào)研復(fù)習(xí)課堂，針對課堂上發(fā)現(xiàn)的問題及時給與指導(dǎo)。

　　3、集中時間統(tǒng)一復(fù)習(xí)。學(xué)校安排，集中復(fù)習(xí)，時間大約為15天，即由12月26日至元月15日。

　　4、抽查復(fù)習(xí)效果。學(xué)校對個別年級科目進(jìn)行抽測，了解學(xué)生復(fù)習(xí)的情況，力爭全體學(xué)生均衡發(fā)展。

　　二、復(fù)習(xí)要求

　　1、要求教師上好復(fù)習(xí)課。

　　總復(fù)習(xí)重點是梳理知識，把全學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納、重組，立足基礎(chǔ)知識，基本能力，重點查補(bǔ)平時存在的問題。復(fù)習(xí)課不能都上成練習(xí)課、評講課，防止兩個傾向：

　　①教師講過多，一個問題反復(fù)強(qiáng)化，從應(yīng)試角度出發(fā)。

　　②教師整節(jié)課做提綱，然后對結(jié)果，最后評講一下。要抓住知識點，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的興趣，盡量避免枯燥無味的復(fù)習(xí)。

　　2、認(rèn)真寫好復(fù)習(xí)課

　　教學(xué)設(shè)計，備課時要根據(jù)本班學(xué)生一學(xué)期來存在的主要的'問題進(jìn)行設(shè)計，把握本冊教材內(nèi)容要求，對照課標(biāo)中的學(xué)段要求制定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計復(fù)習(xí)內(nèi)容。各班復(fù)習(xí)內(nèi)容要有所不同。復(fù)習(xí)課要把學(xué)生能力、情感的培養(yǎng)提升作為總復(fù)習(xí)主要目標(biāo)的一個方面予以落實。復(fù)習(xí)時要準(zhǔn)確把握知識的度，達(dá)到似舊非舊，新而不偏、跳而可及的目的。

　　復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計要做到：

　　①認(rèn)知目標(biāo)明確，復(fù)習(xí)針對性強(qiáng)。

　　②重點突出、容量適中、節(jié)奏恰當(dāng)。

　　③突出學(xué)生主體，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法。

　　④指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識舉一反三，延伸拓展。

　　⑤講練結(jié)合、解疑釋難。

　　3、要講究復(fù)習(xí)方法，避免重復(fù)繁瑣的抄寫，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；注意勞逸結(jié)合，不要盲目布置作業(yè)，注意作業(yè)量，不要貪多。不要做大量機(jī)械重復(fù)的練習(xí)，每天作業(yè)量要控制好，以中等學(xué)生完成時間為準(zhǔn)，語、數(shù)、英要協(xié)調(diào)好，不要轉(zhuǎn)嫁壓力負(fù)擔(dān)，不打疲勞戰(zhàn)，要提高效率。

　　4、對不同的學(xué)生作業(yè)量和難度要求要有所不同。側(cè)重點要不同，基礎(chǔ)差的學(xué)生做好基本題，要保底，基礎(chǔ)好的學(xué)生多做提高題、綜合題。

　　5、復(fù)習(xí)中要關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，作業(yè)練習(xí)要及時批改，課后個別輔導(dǎo)，多鼓勵、要嚴(yán)愛結(jié)合，要體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)造條件、機(jī)會讓學(xué)生體驗成功，增強(qiáng)學(xué)生自信心。

　　各科教師要科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　三、采取有力措施：

　　1、各教師制定好復(fù)習(xí)計劃，同教研組教師必須交流兩次復(fù)習(xí)經(jīng)驗。

　　2、教研組組長要組織上好復(fù)習(xí)課，并進(jìn)行深入研究。

　　3、教務(wù)處認(rèn)真組織好期末評價工作。在學(xué)校統(tǒng)一組織測試的情況下，查找問題，取長補(bǔ)短，鞏固復(fù)習(xí)成果。

　　4、校長不定期對教師復(fù)習(xí)情況抽查，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　5、做好后勤保障。為師生處設(shè)一個良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。結(jié)合本方案，我校教師會嚴(yán)格按照上述安排有序進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取以最優(yōu)異的教學(xué)成績，給領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會一個滿意的回報。

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