冬至包餃子活動總結15篇【精品】

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的冬至包餃子活動總結，希望能夠幫助到大家。

冬至包餃子活動總結1

　　12月21日是24個太陽術語中的冬至，是節日的結束，象征著團聚。為了讓孩子們了解冬至的起源和傳統文化，實驗幼兒園開展了“冬至周”活動。

　　本周輪到第一班兒童在國旗下演講了。他們的主題是“談論冬至”，這為我們本周的“冬至周”打開了一扇門。孩子們以對話的形式讓整個幼兒園的孩子們明白，冬至是一年中白天最短、夜晚最長的一天。過了這一天，白天就會逐漸延長這一科學規律。與此同時，我們也談到了冬至吃冬至團的習俗。

　　為了讓所有孩子感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，在真正的活動中快樂成長，屋頂實驗幼兒園在冬至的幫助下，組織孩子們開展“冬至摩擦冬季團體”活動，讓孩子們了解和發揚中華民族傳統節日的文化內涵和精神，促進兒童素養的全面提高。

　　幼兒園活動室非常熱鬧，孩子們在老師的指導下忙得不亦樂乎。有的擦桌子，有的鋪桌布，有的拿工具，有的拿材料，忙得不可開交，每個人臉上都綻放著燦爛的笑容。雖然孩子們摩擦著各種各樣的冬季團體，但孩子們體驗到了親自參與的快樂，每個人的臉上都充滿了興奮和驕傲，到處都充滿了孩子們的笑聲，這一幕真的'很感人！最后，食堂把孩子們做的冬至團煮成中餐。當熱騰騰的冬團端上來時，孩子們笑得像一朵花。每個人都津津有味地品嘗著自己的勞動果實，吃著熱騰騰的冬團，更不用說有多開心了。

　　通過這樣的活動，在體驗中國傳統習俗的同時，讓孩子們享受到幼兒園家庭帶來的特殊關懷和溫暖，不僅為孩子們的課堂增添了色彩，也讓孩子們過上了獨特的冬至節。

冬至包餃子活動總結2

　　在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年xx月xx日經過伙委會成員的精心準備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。

　　本次大賽共分3個環節：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規則等，同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前，由伙委會成員帶領參賽選手去洗手，同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語，同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的公正性，由伙委會成員負責監督，數各隊包餃子的數量，看到同學們包的餃子大小及花樣，發現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼，第一環節結束。后來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼，使會場的氣氛更加活躍。

　　在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環節-智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目，緩解會場緊張的.氛圍。

　　第三環節是吃餃子環節，由每隊的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊獲勝。看著同學們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達到了高點。同時食堂還給觀眾分發餃子，讓同學們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。

　　最后經過3個環節的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發我們為其精心準備的小禮品，以資鼓勵。

　　經過緊張而又激烈的兩個小時，這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝，院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生，服務大眾”字樣的錦旗。

冬至包餃子活動總結3

　　包餃子送溫暖”活動。社區工作人員、低保戶、殘疾人、樓棟長、社區黨員、轄區居民等50多人歡聚在一起說節氣、包餃子。

　　不少居民放下手里的工作，踴躍參加到活動中，為轄區門衛、保潔員、殘疾人、孤寡老人送上自己的一份心意。地方不大的活動室內擠滿了“摩拳擦掌”忙得不亦樂乎的居民，他們揪面團、搟餃子皮、包餃子，體驗著包餃子及比賽的.樂趣。熱騰騰的餃子不一會兒就新鮮出“爐”。社區黨委書記xx帶領社區工作人員為轄區門衛和低保戶送上熱氣騰騰的餃子，并送上新年的祝福，品嘗到大家做的餃子，甜在心理。

冬至包餃子活動總結4

　　12月22日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。

　　在包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著了包餃子所需要的原材料和用具。

　　冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日，至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。

　　讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個自己動手的機會，讓他們感受一下包餃子的那份。

　　孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動分的'支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。

　　活動現場，只見有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子！有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

　　大家瞧瞧，孩子們一個個全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎！每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖，還挺像那么回。孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！

　　一會功夫，小朋友已經包好了許多，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了！”一聽到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來。瞧！一個個跟小饞貓一樣，吃得可香了。

冬至包餃子活動總結5

　　12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學一年級的四個教室里卻溫暖喜氣，原來這里正在進行著結合傳統節日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。

　　“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。

　　每一位孩子和家長志愿者都對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前，各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來及冬至的小故事，然后，老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具，家長朋友們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。

　　活動現場，只見家長志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖，腰上系著一個小圍裙，真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉，一會功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個個都非常興奮，場面溫馨感人、其樂融融。

　　吃餃子環節更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

　　本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中了解了中國的'傳統文化——冬至的由來、冬至的風俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，拉進了孩子與家長的距離，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至包餃子活動總結6

　　好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強大學思想教育，豐富我們的大學生活，加強同學之間的團結與交流，我們學校在冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。

　　本活動是在我們各班帶領，在家委會的幫忙下，由各班全體同學參與。

　　全校的活動在冬至日上午10：00準時開始，在活動開前我們班先進行分組討論，組長進行分工合作，并且我們示范要求正確使用工具，進行教育。為了活動的順利進行，我們還強調在活動中進行評選表現好的.組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動積極性和有效性。

　　活動過程中，我們不讓家長幫助孩子，讓每個孩子親自動手，體驗活動樂趣，個別學生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動氣氛更好些，我選了孩子們最喜歡的循環播放，孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個小時的后，我們的包餃子活動順利結束。最后評選出那些優秀的小組進行加分。

　　我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷，為每一個同學的活留下了一頁美好的回憶。

冬至包餃子活動總結7

　　“冬至到，吃水餃”是傳統習俗。冬至這一天，為了讓們傳承中華民族的傳統習俗，培養的動手能力、豐富孩子經驗、提升孩子生活情趣，--在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請走進，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的。

　　在包餃子開始之前，先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著了包餃子所需要的原材料和用具。

　　冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日，至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。

　　讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個自己動手的'機會，讓他們感受一下包餃子的那份。

　　孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動分的支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。

　　活動現場，只見有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著，幫著爸爸們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

　　大家瞧瞧，孩子們一個個全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎!

　　每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖，還挺像那么回。

　　孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!

　　一會功夫，小朋友已經包好了許多，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣，吃得可香了。

冬至包餃子活動總結8

　　好吃不過餃子，溫暖不過集體。在全國英語四級考試結束之后，為增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活，加強班級同學之間的團結和交流，放松考試結束之后的班級同學身心。我班在X年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。

　　本次活動由班長發起，各班委積極準備，XX全體同學共同參與，并且請到了班級輔導員秦老師參加。

　　活動于下午5點，在校內餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳，準備大顯身手。在一番準備之后，班長宣布包餃子活動正式開始，同學們都迫不及待開始和面，搟面皮，包餃子。隨著同學們的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會包的向會的學習，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑，分享包餃子的經驗，交流學習經驗，場面十分熱鬧。

　　最后在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛非常活躍，感受到了班集體的溫暖。

　　“每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉的'同學們感受到了班級的溫暖，增強了班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。

　　我班這次組織冬至包餃子活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張的學習之余，感受到“自己動手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為大學生，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷，為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題，班級男女同學之間交流還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。

　　該次活動主要由各班委策劃，并負責與學校餐廳聯系，組織班級同學，舉辦也比較成功，令人高興。活動場面氣氛比較活躍，同學們各自充分發揮自己實力，使我們的活動順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動，希望以后能將這次活動中的優點繼續保持下去!

冬至包餃子活動總結9

　　為迎接傳統的冬至佳節，讓社區居民感受節日的濃厚氛圍，過上一個溫暖的傳統節日，12月21日，__社區聯合__管理點共同開展了“情滿社區愛在冬至”主題活動。

　　上午9點，在__社區二樓大會議室早已是一片熱火朝天的景象，__銀行的工作人員貼心的為社區老人準備了銀耳紅棗湯。老人們一邊喝著銀耳紅棗湯，一邊笑著拉著家常，雖然室外寒氣襲人，但是活動室內卻是溫暖四溢，其樂融融。

　　社區要邀請__學院醫學院的志愿者們為居民們開展了一次急救自救的宣講活動。宣講活動以PPT教學和實踐操作相結合的形式展開，志愿者們用通俗易懂的語言為居民講解了日常遇到的擦割傷、燒燙傷、氣道梗阻等意外情況的急救知識。

　　志愿者們還向居民們普及垃圾分類的知識及正確掌握垃圾分類的'方法，讓社區居民了解分類、學會分類、主動分類，進一步做好垃圾分類宣傳工作。

　　最后志愿者們還熱心地為居民朋友提供了便利的量血壓服務，使大家更加重視健康問題，及時改變不良生活習慣，對疾病做到早預防早控制，安享健康快樂生活。

　　此次活動，進一步弘揚了中國傳統民俗文化，繼承傳統習俗，彰顯傳統文化的魅力，豐富了居民們的業余生活，拉進了居民與居民之間的距離，為建設和諧幸福社區增添了一份力量。

冬至包餃子活動總結10

　　俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的實踐活動。

　　清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的`強大陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。

　　本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至包餃子活動總結11

　　xx月xx日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天，鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的.節日。

　　孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

　　吃餃子環節更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

　　本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味！

冬至包餃子活動總結12

　　一、活動時間和地點

　　12月22日晚上七點半到九點半

　　二、 活動目的

　　豐富我們的大學生活，加強了同學們之間的交流，增進了同學們之間友誼，提高了班級的團結性和凝聚力。

　　三、 活動內容

　　晚上七點半活動準時開始。同學們圍坐在一起，大顯身手，有的和面，有的搟皮，有的.包餃子，忙的不亦樂乎。在同學們的共同努力下很快就包了很多餃子，雖然形態各異，但每個都有特點。有精致的柳葉餃，有碩大飽滿的東北餃，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時每組同學用餃子擺出創意造型，博得老師、同學的一致贊賞，場面甚是精彩。同時大家圍繞學習、生活、工作等話題不時交談著。在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，我們先為老師們端了幾碗，然后同學們也開始吃。吃著香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

　　最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學的攻擊。大家你追我趕，不一會兒，同學們全都成了“小白臉”，有的同學衣服上也沾滿了面粉。但同學們都很開心。

　　在愉悅、歡樂的氛圍中活動接近了尾聲，我們照了一張集體照，來記錄這一難忘的時刻!

　　四、活動不足

　　在面粉涂鴉戰過程中，有些同學活動過于激烈，甚至有同學摔倒。而且面粉浪費很多，節約是中華民族的傳統美德，這個我們應該注意。

冬至包餃子活動總結13

　　冬至是我國傳統24節氣之一，冬至吃餃子是我國的傳統習俗，為了讓社區居民感受濃濃的節日氛圍，大家一起度過一個歡樂的冬至，12月21日，xx社區開展了“溫暖冬至.愛在社區”冬至包餃子志愿服務活動。

　　活動現場，大家分工協作，熱情高漲，紛紛表示要“露一手”。切劑子、搟皮、包餃子，個個動作嫻熟，有說有笑，還相互切磋包餃子的技巧，開心地比較誰的餃子形狀好看，不一會兒的工夫，面前的盤子里就擺滿了形狀各樣的餃子。

　　在社區的食堂，包好的餃子很快就下鍋煮了起來，當熱氣騰騰的餃子端上餐桌后，志愿者們首先將煮好的餃子打包了幾份，送到社區不能自理的'老人們家中嘗到社區送來的餃子后，紛紛豎起大拇指志愿者點贊，感謝他們送上冬至的祝福與關懷。那濃濃的餃子香，更讓大家都忘卻了冬日的寒意。

　　xx社區冬至包餃子的活動不僅弘揚了傳統節日文化，豐富了社區的服務內涵，營造了濃厚的節日氛圍，更增強了社區的凝聚力和號召力，同時也讓轄區居民在寒冷的冬日里感受到濃濃的關懷和社區大家庭的溫暖。

冬至包餃子活動總結14

　　好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育，豐富我們的大學生活，加強同學之間的團結與交流，我班在xx年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。

　　本活動由xx級會計2班主辦，各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦，xx級會計2班全體同學參與。

　　冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子以防天冷凍掉耳朵，為讓同學既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養同學集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼，我們xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的一個主題活動。

　　在冬至日下午3：00活動準時開始，剛進餐廳，同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后，同學們圍坐在一起，同學們都開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個人親手創造的成果，同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題，大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃。

　　終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

　　我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

　　同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學習之余，感受到自己動手、豐衣足食的`樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。

　　每逢佳節倍思親冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

　　同學們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學生，而皮則是學校，皮里孕育著一代代的餡，將他們在不同時間里煮熟變為驕子。

　　學生紛紛發表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力，我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個性，但被包進餃子皮中時，都變成了餃子，經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子驕子。

冬至包餃子活動總結15

　　冬至是中國的24個太陽術語之一。冬至結束后，一年中最冷的天氣即將到來。這個星期天是一年一度的冬至日。為了讓孩子們度過一個有意義的太陽術語，__幼兒園于12月20日上午開展了“迎接冬至，包餃子”活動。

　　在活動正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的起源和傳說，然后老師講述了冬至的傳統習俗。俗話說，“冬至不端餃子碗，凍耳朵沒人管”，冬至吃餃子，已經成為北方人冬天的飲食習俗。今天，在母親的幫助下，“迎接冬至，做餃子”活動開始了。

　　有的孩子負責揉面團，有的負責搟面團，有的負責填餡，大家都很忙。在歡樂溫馨的氣氛中，孩子們都展示了自己的才華，充分展示了自己的手藝。氣氛熱烈，孩子們認真參與。一個多小時后，一盤美味的餃子陸續出鍋。每個人都爭相品嘗不同口味的餃子，互相贊美自己的手藝，在分享美食中品嘗快樂。美味的餃子，溫暖和諧的氛圍，讓孩子們感受到一起品嘗餃子的'溫暖生活，營造出溫馨和諧的場景。

　　“迎冬至，包餃子”活動，弘揚傳統節日文化，營造節日氛圍。它不僅增強了孩子們的互助意識，加深了他們之間的交流，而且讓孩子們感受到了__幼兒園家庭的溫暖。

【冬至包餃子活動總結】相關文章：

冬至包餃子的活動總結10-09

冬至包餃子活動總結01-09

冬至包餃子活動總結【熱】11-07

學校冬至包餃子活動總結12-15

冬至包餃子活動總結【熱門】12-13

冬至包餃子活動總結【推薦】12-13

有關冬至包餃子活動總結10-12

【必備】冬至包餃子活動總結10-12

【薦】冬至包餃子活動總結11-17

冬至包餃子活動總結【精】11-07