致給老師的一封信【優(yōu)選】
在日常學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的致給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致給老師的一封信1
敬愛的林老師：
您好！時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，一個學期又快結(jié)束了。通過這一個學期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。有些話我想對您說！有一次，小明和小強打架，他們你一拳我一腳的，打得面面紅耳赤、不可開交！您一知道了，就急忙從辦公室里跑出來，來到操場，您一邊撥來圍觀的同學，一邊說道：“同學之間要和睦共處，團結(jié)友愛，不能吵架！”
您制止他們打架后，就問他們?yōu)槭裁创蚣埽∶髡f：“小強借了我的筆，過了三個星期了，他還沒有還給我，我認為他偷了我的筆，做賊心虛，不敢還給我！”您聽了，就說：“有事找老師就行了，怎么能打架呢？”話音剛落，您又對小強說：“你也有不對的.地方，古人云，借人物，及時還，后有急，借不難！你向小明借筆，三個星期都沒有還給他，難怪他會生氣啊！”小明和小強聽了。情不自禁地淌下了羞愧的淚水！我不是您最出色的學生，但您卻是我最好的老師，我要把這份崇高的敬意獻給您！
祝：
身體健康
萬事如意
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！
晨風吹去了我心中的灰塵，小雨洗去了我心中的煩惱......
又是一年春，又是一年考試，又是一年心！人生中那免會被人誤解，被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛，我知道您所說的每一句話，都想讓我們奮發(fā)向上，努力拼搏，打造美好的明天！人生中難免會遇到挫折與困難，在挫折與困難的背后卻是我坦然面對的那顆樂觀的心態(tài)。
習習晚風撫去了我心中的不適，點點雨季洗濯了我的心態(tài)......
其實，人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難究竟是什么？無非就是學校中的索事，生活中的繁事，人生中的其事。
我想說，要想判斷一個人的好與壞，智與愚，強與弱，善與惡，并不是從外表和行為上看出來的，而是從一個人的內(nèi)心中所看出來的，我希望老師能給每一個同學，定一個新的評價，雖然定這小小的評價不算什么，但卻是對每個同學心靈的撫摸，也許這小小的評價不算什么，但卻是對每個同學心靈的'撫摸，也許這小小的評價是某個同學走向成功的基石。
既然選擇了十七中，命運選擇了十三班，我們就因該在十三班中綻放出新的花朵，綻放出令人刮目相看的光彩，讓十三班有我們而更加精彩，讓十三班為有我們而綻放光彩，十三班我永遠為你驕傲與自豪！
心中在滿腔熱血的情況下寫出了這篇不規(guī)則的信件，望老師諒解。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信3
敬愛的老師：
您好！
您是我敬愛的老師，您的無私奉獻讓我感動于心，正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”所說的那樣。您默默無聞的為我們付出一切，教授給我們無窮無盡的.知識，使我們像從土里冒出的嫩芽般漸漸長大。您很辛苦，值得我們敬仰與崇敬。
一天一天過去了，您由于過度操勞，白發(fā)絲漸漸從您的頭上長出來，您越來越衰老。記得有一次，您一瘸一拐地走進教室，一邊扶著一旁的桌子，一邊堅強地說：“同學們，我的腿不幸被車撞了，不方便走路，請同學們體諒老師，這節(jié)課要認真。”同學們異口同聲地說：“我們這節(jié)課一定好好表現(xiàn)，您辛苦了！”片刻，您的眼圈紅了，好像烈火般紅艷。隨后，豆大的眼淚從紅眼圈中流淌出來。那時，整個教室默不作聲，安靜的連同學們心跳的聲音都聽得到，呼吸聲也聽得清清楚楚。同學們像一尊尊雕塑般坐在椅子上，眼睛眨都不眨。最后，因為數(shù)學老師來拿課本，教室才恢復了原來上課的樣子。
您博覽群書，您的教導我一定銘刻在心，您的堅強與執(zhí)著讓我敬佩，我會向您學習。在今后的日子里，我一定會“欲窮千里目，更上一層樓”的。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！
我們即將小學畢業(yè)，告別可愛的校園，離別之際，想和您談?wù)勎医陙淼囊磺懈惺堋?/p>
回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時候嗎？那時我被別人打，就不怕后患地告訴了您。您沒說什么，就要我到辦公室里寫什么檢討書，我不知道檢討書怎么寫，就揮筆亂寫一氣，真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚我，那時我對班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是，您競?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有，因為我不懂得班上的規(guī)矩，所以作業(yè)和一些事情都做的不合格，您不但沒批評我是個大傻瓜，還耐心地教導我，直到我清楚了才離去。有時在班上您總會情不自禁的說我不懂得規(guī)矩，可以原諒我的過錯，您總是忍氣吞聲，一次又一次的`原諒我，這讓我感到有點難堪，于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好，經(jīng)過我的不懈努力、持之以恒，沒過幾天，我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。
x老師，您一連好幾次都找我談話，說我能成為班上的尖子生，這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任啊！您總是發(fā)那些訓練卷給我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一個名列前茅的優(yōu)生，您雖然不是我的啟蒙老師，但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護下，我的語文成績逐漸進步了。
現(xiàn)在，我們就要小學畢業(yè)了，也就要和您離別了，我真舍不得離開這所可愛的校園，也舍不得離開這個先進班級，更舍不得離開您。我真想我讀初中時您都在帶我，那該多好啊！畢業(yè)后，我理想中的中學——翔宇學校。
我想：如果我要實現(xiàn)這個遠大的理想，必須現(xiàn)在趁早努力奮斗，勤奮學習。為了這個理想，我要在學習為之奮斗。不過也需要您的精心輔導才行。近年來，您用自己的心血培育著每一個學生，我們是不會辜負您的心愿的，我們踏出校門之后，會給您爭光的，因為同學們個個勤奮好學，將來一定會有所成就。但是不管怎么樣，我們都不會忘記您對我們的精心培育。
劉老師，我在您的精心培育下，感受到了微風的涼爽，太陽的溫暖，天空的蔚藍，星星的頑皮，大地的美好，世界的遼闊……
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信5
敬愛的老師：
您好！
最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開心快樂嗎？還時常記得，當時您把平凡的我提為學習委員。不知是您別出心裁的鼓勵，還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負這個稱號，努力學習，終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵，讓我在求學道路上邁出了一大步；是您的你個鼓勵，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個鼓勵，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象；睜開雙目，眼前是您充滿慈愛的`目光。
斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設(shè)計施工我們的頭腦，更新增強我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。
老師啊老師，我永遠也不會忘記您。很快，我就要小學畢業(yè)了。這意味著，我可能再也見不到您了。10年后，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！
祝您，身體健康，家庭幸福。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信6
敬愛的成老師：
您好！
您已經(jīng)教我一年了，您把一個一開始知識不太豐富的我，教成了一個品學兼優(yōu)的好學生，但在這一年里，卻有幾件事讓我至今難忘。
那天，天上還下著小雨，您走進了教室，雖然您的嗓子已經(jīng)啞了，但依然給我們上課，艱難地說出每一句話。
有一次，您叫我回答問題時，我猶豫地站了起來，雖然我答對了你的問題，但是我回答得很小聲，是您鼓勵了我，使我克服了膽子小的障礙，正是因為這樣，您使我練出良好的口才。
當我遇到問題的時候，您總會給我一一解答，耐心地跟我講，直到我會為止，一遍又一遍，不厭其煩，當我把這道題做對的時候，你的臉上就會露出舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績的.時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌，這掌聲給我增加了無數(shù)的信心，讓我明確了學習的目標。
老師您就是那閃閃的蠟燭，點名了我內(nèi)心的黑暗，也點明了其他學生內(nèi)心的黑暗，為祖國增加了知識，為祖國增強教育。
您就是辛勤的園丁，用愛的汗水培永遠都守在您育我們，您就想那一輪明月，而我們是一顆顆小星星，永遠守護在您的身邊，為您祝福。
成老師，您是我最喜愛的老師，給予我三年級的知識，也教會我做人的道理，老師就像我另一個媽媽一樣，關(guān)心著我，愛護著我，教育著我。讓我深情的說一聲：“老師，您辛苦了，等我長大了，會為祖國盡我最大的努力。”
老師，請您放心，我會用最好的成績回報給您的。
祝：天天開心，事事順心，身體健康。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信7
親愛的黃老師：
您好！在這半個學期您照顧了我很多，也多虧了您的關(guān)心和指導我才拿了好成績。您不愧是優(yōu)秀的教師，每次教師獎都有您的份。
記得那是初夏的時候，課上到了第五課《古詩兩首》，第二天就要背，我把您的話當耳邊風。到了第三天，課堂上您要檢查背書。當老師您快要走到我的書桌前的時候，我的心跳得好象快要蹦出來似的。我的思想急速地變化著，各種影象在我的腦海里轉(zhuǎn)變著。一邊在想待會兒會咋樣，另一邊又想，到底咋辦才好，又想老師會不會懲罰我！一個個念頭從我的腦海里閃過。我吞吞吐吐地背：“橫看是……連，連綿……”這時你說：“雯雯，你有上進心嗎？”我的頭腦突然成了一片空白，不知如何是好。就在我不知所措的`時候，老師您說：“別泄氣，知道眼睛為什么會長在前面嗎？是因為它要人們向前看，別泄氣，只要肯努力，沒有人辦不到的事，就像所說的名言：世上無難事，只要肯攀登。”老師您知道嗎，正因為您這句話，讓我明白了許多我怎么也想不通的問題。也正是因為您的這句話，讓我充滿了自信，鼓舞了我。
謝謝您，黃老師，祝您身體健康！笑口常開！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月x6日
致給老師的一封信8
老師：
你好!
人們常說，一位好老師的恩情是可以讓他的學生一輩子感激不盡、受用不盡。是啊!我是您親手栽種的小樹中的一顆，我的萌芽、生長全都離不開您的悉心照料。開學的第一天，小小的我?guī)еc熟悉環(huán)境的不舍，背著大大的書包，媽媽牽著我的手把我送進了校園。這時，您走出來迎接我們，您用您那溫暖的右手拉住我的小手，然后微笑著把我領(lǐng)進了教室。您的和藹可親，使我一下子喜歡上了您，我最愛上的，就是您的語文課。課上，您風趣幽默，總是變著法兒，把一個個拼音字母、方塊字排成隊，讓我們牢牢記住它，忘也忘不掉。
常老師，有件事或許您早已忘卻，但那件事早已深深刻在我的心里。一次，我和小伙伴玩捉迷藏，我一不小心從高高地石凳上摔了下來，額頭出了血，手腕和膝蓋也擦破了皮，滲出了血，我疼得哇哇大叫，一個勁的喊：“媽媽，你快來呀!好疼哦!”眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見我的叫聲，急忙跑過來，背上我，飛快地向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室，醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。我看到您一臉焦急的模樣，我的`身上流過一股暖流，傷口也不是那么疼了。這一切也許您早已忘卻，雖然您只帶過我們一年，但您的音容笑貌卻早已鐫刻在我們每一個人的心上。您為我們付出了多少心血。粉筆灰染白了您的雙鬢，眼角的皺紋和眼睛里的血絲是您不分晝夜、辛勤耕耘的見證。您的白發(fā)是為我們而白，眼角的皺紋是為我們而生，眼睛里的血絲是為我們而熬，我們敬佩您、愛戴您，親愛的常老師。
花兒以它馥郁的芳香來表達它對自然的感恩，小草以它欲滴的翠色來表達它對雨露的感恩，我以我學習上的進步來表達對您真誠的感謝!
祝您身體健康
您永遠的學生：陳羽
致給老師的一封信9
尊敬的張麗莉老師：
您好！
老師是太陽底下最光輝的職業(yè)！老師像春蠶，默默奉獻，不求回報；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像云梯，帶領(lǐng)我們登上知識的高峰但是自從了解了您的英雄事跡后，我更加體會到了老師還是學生的守護者！
您為了保護學生而被失控客車的車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。您那舍己救人的精神，不正詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花“的偉大品質(zhì)嗎？每當我回憶起這一幕幕驚心動魄的場面時，我不禁潸然淚下，不禁低頭沉思：是什么促使您奮不顧身地推開兩個學生，讓這飛來橫禍降臨到自己身上？是什么促使您有這么大的勇氣承受這樣劇烈的疼痛呢？我想那決不是一時的沖動，那是您無怨無悔地付出，沒有思考沒有猶豫，把對學生的愛在這一瞬間爆發(fā)出來！您無所畏懼地選擇了這樣的勇敢，向我們訴說著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的故事。您不愧為中國“最美女教師”！
當您知道高位截癱這一事實時，您后悔嗎？我想問您，如果事先知道結(jié)局，您還會這么做嗎？您的行動給出了答案。護士說，您蘇醒后，很堅強，不曾流過淚。生命是脆弱的，而在責任面前，它又顯出它的強大。可是當我想到您要在輪椅上度過往后的日子時，我的心隱隱作痛，但我的腦海中分明看見您在笑，笑得那樣自信。您用您最燦爛的笑容證明著您的.美麗，證明著您人性的美麗。
突然間抬頭，外面的天藍得像綢緞，腦海中浮現(xiàn)了許多畫面，我想起了平日和老師之間的點滴。我突然明白了，老師的諄諄教導、循循善誘，甚至嚴厲斥責，都包含著他對我們的殷殷期盼！謝謝您，讓我重新認識了自己，重新審視了師生情。
張老師，您是一盞明燈，照亮著我們前進的道路；您是一場春雨，滋潤著我們的心；您是一縷微風，吹走了我們心靈的塵土。我愿在您光輝形象的照耀下好好學習，天天向上！
此致
敬禮！
您的學生：小明
20xx年6月16日
致給老師的一封信10
親愛的郭老師、張老師、戴老師：
你們好！
我是大二班小朋友媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠的向你們說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認為幼兒園將會是她的另一個家，她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不愿意上幼兒園，到如今的放學不愿意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年，在孩子進入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的.細微變化，例如會自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時候，孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽，在外面看到認識的字，會大聲的讀出來，會自己動手自制玩具，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時刻都感動著我們，因為我們知道這是愛的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長，我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴，而xx幼兒園就為家長們了這樣的平臺，“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園組織的每次活動，為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步，很慶幸我們選擇了xx幼兒園，讓她在這里健康快樂地開始了第一步，以后還有很長的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會了孩子學會微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過所有老師！衷心祝愿老師們永遠幸福平安，健康快樂！祝愿xx幼兒園越辦越好，明天更輝煌！
此致
敬禮！
家長
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信11
親愛的老師們：
秋風送爽，踏著九月金色的陽光，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里，我想對您說：“親愛的老師，您辛苦了!”
清晨，您早早來到學校，開始一天的耕耘;課堂上，您把知識化作甘露，滋潤我們渴求真理的心田;辦公室，您用紅筆，在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里，操場上，樹陰下，有您辛勞的背影，映出校園最美的畫卷。
因為有你們，有你們不辭辛勞的工作，新學期的課堂，我們擁有了珍貴的導學資料;因為有你們，有你們無微不至的關(guān)愛，新學期，我們有了豐富的社團活動和選修課程;因為有你們，有你們孜孜不倦的追求，讓我們的生命變得更加精彩。老師，您是那辛勤的園丁，澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的.春蠶，織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師，鑄起圣潔的靈魂。
春華秋實，莘莘學子來了又去，去了又來，只有您，堅守在金牛實驗的講臺上，用青春譜寫著華麗的樂章。年復一年，略顯疲倦的腳步，悄悄爬上額頭的皺紋，記錄著您的操勞，也述說著您的偉。
是您，教會我們在挫折面前高擎著靈魂，是您，似一縷陽光照亮我們前行的路，是您，用您的故事激勵我們赴海弄潮。師恩如天，師愛似海。我們，也許不能用動聽的歌聲表達對您的愛，也許繪不出精美的畫卷表達對您的感激，也許寫不出感人的詩篇歌頌?zāi)膫ィ牵覀冊敢庥梦覀兊男袆觼砘貓竽母冻?今天，我們以您為榮，明天，您以我們?yōu)榘?
親愛的老師，祝您節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，桃李滿天下!
寫信人：xxx
日期：xx月xx日
致給老師的一封信12
敬愛的老師：
您好！
春節(jié)到了，我首先祝老師您在新的一年里，工作順利，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
經(jīng)過老師您一個學期的培養(yǎng)與教育，我收獲了許多，學到了許多，也懂得了許多。這都是您的功勞啊！
您多么像那花園里辛勤播種的園丁，撒下智慧之種，讓我們這些花兒競相開放。
您多么像一枝粉筆，為我們書寫出知識，最終自己卻化為粉沫。
您多么像一枝蠟燭，燃燒了自己的生命之火，照亮了我們的心靈。
您多么像春蠶，吃下去的是桑葉，吐出來的.是蠶絲，犧牲了自己，卻為別人做出了華麗的時裝；想到這里，我自然地吟誦起一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
這時，我情不自禁地想起著名教育家陶行知先生的名句：
捧著一顆心來，不帶半根草去。用這一句來夸獎您，一點也不過分。我真的很敬佩您，老師！
祝：
您快樂每一天！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信13
尊敬的老師：
你好！
晨風吹去了我心中的灰塵，小雨洗去了我心中的煩惱。
又是一年春，又是一年考試，又是一年心！人生中那免會被人誤解，被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛，我知道您所說的每一句話，都想讓我們奮發(fā)向上，努力拼搏，打造美好的明天！人生中難免會遇到挫折與困難，在挫折與困難的背后卻是我坦然面對的那顆樂觀的心態(tài)。
習習晚風撫去了我心中的不適，點點雨季洗濯了我的心態(tài)。
其實，人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難究竟是什么？無非就是學校中的索事，生活中的繁事，人生中的其事。
我想說，要想判斷一個人的好與壞，智與愚，強與弱，善與惡，并不是從外表和行為上看出來的，而是從一個人的'內(nèi)心中所看出來的，我希望老師能給每一個同學，定一個新的評價，雖然定這小小的評價不算什么，但卻是對每個同學心靈的撫摸，也許這小小的評價不算什么，但卻是對每個同學心靈的撫摸，也許這小小的評價是某個同學走向成功的基石。既然選擇了十七中，命運選擇了十三班，我們就因該在十三班中綻放出新的花朵，綻放出令人刮目相看的光彩，讓十三班有我們而更加精彩，讓十三班為有我們而綻放光彩，十三班我永遠為你驕傲與自豪！
心中在滿腔熱血的情況下寫出了這篇不規(guī)則的信件，望老師諒解。
祝
身體健康，萬事如意
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致給老師的一封信14
初中語文老師：
您好!
戴著一副方框眼鏡，穿著T恤和七分褲，面無表情的背著手在教室里踱來踱去，那戴著眼鏡的眼睛好像掃描儀，掃過全班每一個人。這就是我對您的第一印象。
不知為何，我總感覺您的`嚴厲中透著一股溫和。
廣播里傳出一道聲音：同學們，請你們現(xiàn)在像上高效閱讀課時一樣，頭正、肩平、足安，讓我看到同學們的精神面貌。聽到后，我們立馬照做了起來，有幾個頑皮淘氣的男生卻有點吊兒郎當，打打鬧鬧，不肯好好坐。您那“掃描儀”立馬掃到了，說：“有些組的同學坐的很好，但有些同學卻吊兒郎當，希望那些同學可以端正坐姿。”那些男生好像知道了老師在說他們，趕緊把嬉皮笑臉給收起來，端端正正的坐好。
只是和您第一次見面，并不知道您的性格。但我希望，老師您是一個和藹可親、體貼學生、知識淵博，既是良師，亦是益友。
老師，您在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會比我想象中的還要完美。
祝
身體健康萬事如意
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx日
致給老師的一封信15
楊老師：
您好!在這里老師，您是我讀書中遇到的最好老師!在小學時，那些老師不管學生的.學習、思想和安全，只是想著自己的那份錢。上課時，學生在做什么，他不管，一點都沒有責任心。來到中學，是您把我很多不好的行為改變了，我很開心。使我覺得您是今生遇到的老師中最優(yōu)秀的老師，有責任心。我要好好向您學習，學習您用大度、寬容的心去解決一切困難。如果我能像您那樣的話，我就心滿意足了!
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
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