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歲月的禮物作文

時間：2024-11-22 11:31:52 作文我要投稿

歲月的禮物作文(常用10篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的歲月的禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歲月的禮物作文(常用10篇)

歲月的禮物作文1

　　孤獨是歲月賜予我們的禮物，愿你的孤獨雖敗猶榮，再也沒人能夠擊敗你。當你經歷了七層的孤獨，你才能成為強者。——題記

　　孤獨這好像是一個不好的名詞。因為人是一種合群動物，沒有人愿意獨立于群體之外，這是很難以忍受的。沒有人的孤獨是與生俱來的，只有后天形成的。就像那些魏晉南北朝時期歸隱的名士，也不是天生就像歸隱的，是因為自身的理想在現實中，外界得不到實現方才歸隱，這其中隱藏了多少心酸好無奈，便只有他們自己能夠體會了。在人們的認知中，只要那些外向的人才是好的，所以強迫那些不合群的人去參加那些活動。其實兩種性格各有秋千，沒有好壞之分。

　　我也是一個孤獨的人。從前到我害怕孤獨，想要擺脫孤獨，于是我為了擺脫孤獨而擺脫孤獨，結局也就可想而知了。現在的我是習慣孤獨，把孤獨當朋友。因為我漸漸發現，在人生漫長的旅途中，沒有人能夠陪你一直走下去，別人我能陪你多久之后也是要分別的，嗯，我也有自己能陪你永遠的走下去。所以說每個人的一生都是孤獨的。不同的是我們對待孤獨的態度。愿你的孤獨雖敗猶榮，愿你不再害怕孤獨，能夠笑著面對人世間的挫折。開始的我們害怕孤獨，而避之不及；長大后的我們習慣孤獨，不再抗拒；最后的我們取悅孤獨，把孤獨當成生命的一部分。最后的我們一個人堅強。一個人生活，再也不需要依賴別人，把所有受過的傷變成自己內心最堅強的后盾。從此無懼風雨，無懼挫折，無懼跌倒。

　　孤獨也孤獨的好處，享受孤獨也是人生的真諦。群體活動固然熱鬧，但一個人生活也是有一番風味的。這還有助于你的思考以及理解人生的真諦，未來的風雨將會要你一個人走下去。當你變得強大了，回首看看自己的歷程，一笑而過把，然后更加堅強的走下去。年輕的我們笑過，哭過，累過，但卻害怕孤獨。寧愿將自己置身在熱鬧的人群，面臨著內心的空虛感，也不敢在寂寥無人的環境直面自己的內心。孤獨是與生俱來的，與歲月同行，見證著自己的成長。因此朋友當你遇到挫折，當你承受質疑，當你受到傷害，請不要放棄。請你知道孤獨才是永恒的，沒有人能夠陪你永遠的走下去，我們能做的唯一能做的就是含著眼淚掛著微笑繼續堅強的一步一步又接著一步的走向那未知的未來。盡管前面有風有雨有各種挑戰，但你要知道，孤獨是你最堅強的鎧甲，勇敢地走下去吧，愿你幸福，所有與孤獨作伴的朋友！

　　人生本就不易，我們更應該要堅強。風雨過后是彩虹，黑暗過后是黎明，失敗過后是成功，挫折過后是勝利。當你與孤獨作伴，直視自己的`內心的時候。你就已經是個強者了。縱使我們不被理解，縱使我們有世界格格不入。但是這沒有關系，笑著走下去吧，未來還有更多更美好的東西在等著我們呢！

　　孤獨也能成就詩詞。伴著孤獨，枕著歲月，笑看世間紛紛擾擾。就像李白的那句，舉杯邀明月，對影成三人，一種寂寥的意境油然而生。孤獨成就了詩詞的美，有了孤獨，才有這這千古名句。好多的詩人都是不得志的，都是孤獨的，不曾被世人接受的。他們的苦悶無人理解，但也因為孤獨，他們寫下了眾多的千古名句，留給我們這些后人無數的瑰寶，如果沒有孤獨，文學史將出現不可彌補的缺憾。

　　與孤獨作伴，縱使失敗了，也要笑著再去嘗試，加油。-后記

歲月的禮物作文2

　　十四次秋去春往，十四次芽糵枝歸，十四次花開裊娜，十四次月滿新夜。十四次的桂溢那時，天旻蒼蒼；十四次的重逢落幕，故庭深深。歲月予我的十四載人去潮起，于我，已是臻品。

　　還記那時，葉落啴啴，露浥輕塵。秋日的欣喜不過拾葉采桂，小時極興這個，時嘗也互相交換，評頭論足。只是秋日的我是要遭些苦難罷，每逢秋高氣爽之時，倒是我咽喉不暢，嚴重時聲音也喑啞幾分了。兒時病根，例年如是。惟是尋那熟識的老中醫，才會緩解一些。至于討藥，那便是哥哥的事情了，自我小時，他便擔了這責任。總是夏未完，秋尚早時，藥就備好了，一如既往的味道，在熱氣蒸騰中溢上鼻尖。以往哥哥總會當面親自囑咐我，只是他上了大學，我也到初中，見面的機會越發少了。唯一的溝通竟是這用紙包了的中藥。再見，千言萬語凝在口中，言不出，道不明。金葉遠飛，雁聲鳴鳴，黍稷薿薿，我似女蘿，你如蔦蘿。

　　還記那時，白雪茫茫，山遠重宇，云淡風靜。繾綣微光，若是問每年最值人期盼的'，就屬春節為最。在冷艷冬日，爆竹驚起塵土，賓客如至，聲聲嬉嚷，是寂靜中的波濤罷。每逢歸期，念叨最多的就是家鄉闊別一年的老友了。小時，即是家長提前言明：不可走去他家。但還是停不住腳的，如打地道戰般，去那河旁小樹下候著對方，描摹傷痕越發深邃的枝干，各話一年來的趣事。那時我們歡笑之間，水霧漾動。那時每年樹下相逢，竟如銀河互望，只是情誼不同。待我一步步離家鄉越來越遠，便是各自一方了。年末也不曾有相遇時。春節歸日，只是聽話了許多，呆坐家中，不思何時。想要脫口而出與你的暢談，倒是那般困難了。枯樹殘雪，山轉聲絕，燈火闌珊，我似黃草，你如螢日。

　　還記那時，日昏涼夜，鳥鳴深蟬，星宇寥落。暑為一年中期，也是學業暫停的日子，小時剛上學，也許是對學習的厭煩，或是禁錮于一地的不耐，暑，倒是最快活的，最興奮的時候了。烈日炎炎比那學校可招人喜愛。后來習慣于朝起暮歸，暑，就是人我兩別的時候了，熱浪襲葉，流煙霧清。早與小學朋友在人潮中失散久了，自己孤蓬零落他方。再見，也無天當時那般，姓名涌在心頭，卻消失在記憶之中，有些話語也只在腦海徘徊，留下的只有回望的欣喜。再有一年過罷，等那卷合筆落之際，我竟又要失散了，不知那時是否有如今朝。雨打芭蕉，去歸奈何，喜悲與共。我似失雁，你如清輝。

　　又逢燕啄新泥，捻花輕撫，歸聲亹亹。春日是古人喜吟的季節，或道落花，或道慨嘆。記得清明時，回家祭祖掃墓，小時是當假期過了，長大越發懂得了些。每回父親總會跟我講曾祖父，曾祖母在時，我還未出生，聽聞，曾祖父是個嚴肅的人，曾祖母非常節省，是個淑德賢惠的女子。細雨聲聲，踏草而來，兩座孤墓相互依偎。曾祖母的早，留下曾祖父一人守著父親。后來父親也出去打拼了，曾祖父沒多久，也相繼去了。父親言，曾祖父總是牽掛著祖母，只是他一人在世，若不是父親，也沒什么期盼了。父親時常會想起曾祖父，也會想起祖母和那段歲月。蛙聲連連，白衣送酒，不忘年昔，我如瓊宇，你似蔓菟。

　　歲月一點點流逝，我在記住你的模樣，十四載的默言，十四載的思念，歲月也許給予我們的是孤獨，他待我們去賞生活本味，歲月給予我們的也許是牽掛，被牽掛，那種情感，所以珍藏，所以找尋。日月盈昃，晨宿列張，寒來暑往，秋收冬藏。

歲月的禮物作文3

　　夕陽，最后的一抹余輝，照應在學校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上，不愿離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際，棋子似的迅速布滿整個天空。

　　歲月，悄然逝去。轉眼已過了十二個春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。

　　跑道上，不再有我們矯健的身軀；樹下，不再有我們清脆動聽的歌聲；教室里，不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上，那一個個羸弱的身影映入我的眼簾；樹下，那一聲聲的讀書聲傳入耳中；教室里，那一句句歡歌笑語在升騰……

　　我們離開了那生活學習六年的學校，我的第二個家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時的校園里，一排排新入學的孩童“涌”了進來，離開即使結束，亦是開始。我們的腳步還不能停歇。“天下沒有不散的宴席。”始終有一天，我們會再相聚。

　　風吹，花落，化作肥料來滋養著大樹。樹葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點點碎光落在地上。

　　還記得嗎？前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉眼間，卻有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯情懷。

　　走到陽臺上，眼睛漫無目的地望著遠方，一臉的迷惘。升學了嗎？這就是我們盼望已久的升學嗎？怎么心中沒有了當時的喜悅和雄心壯志。

　　歲月的美，在于它必然的流逝。

　　它是時光，它是思想的沉淀。當疲憊的心無法丈量時間，回眸，可以療傷。

　　母愛永遠是值得拋淚而感懷的。夕陽的余暉，傾斜地，緩緩地灑落地上，映在媽媽面頰上，溫柔又慈愛。然而，歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白發，那么刺眼，沉甸甸地刺痛我的心。

　　秋日暖陽里，我突然想流淚。我曾傷害過您，我的媽媽，但為何您還是一如既往地愛我，只因為血濃于水嗎？母愛不需要理由。

　　小時候，歲月的禮物是您無微不至的呵護和寬容的善解。

　　曾經的我那么年少無知。幼兒園時，因爭強好勝，曾對小朋友動手；小學時因貪玩，曾打碎過別人的東西。本以為闖下大禍，心中十分恐慌，但您以您獨特的方式，將矛盾化解，并給予我幼小心靈以滋潤，教會了我如何做人，將愛的種子埋在心底。

　　長大后，歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵。

　　步入中學時代，成績難免有些波動，幾次大考，都不盡如人意。我迷惘了……

　　媽媽只是坐著，輕輕地撫摸著我：“孩子，以一顆平常心對待，一定都會過去，你是最棒的！”星星點點的話語，叩響一個孩子未來的.門。您用神圣的母愛，打開了愛的花苞，有您相伴，我相信會綻放一路奇跡！

　　我親愛的媽媽，您知道嗎，女兒一直都想為您做些什么。每每看您為我忙碌奔波時，我都別過頭去，生怕淚水打濕雙眸，心底又添了一份暖暖的感動。我知道有些東西，歲月是無法置換的，就像我怎樣愛您，都無法趕得上時間催您老去的步伐，也無法趕得上您曾給我的萬分之一的呵護。

　　只有經歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予了我一份珍貴的禮物，那就是母愛，也讓我真正地讀懂了母愛。未來的一天，依然是那暖暖的斜陽，我為您梳理著已斑白的的頭發，牽起小時候那雙經常保護我的手，與媽媽一起幸福地走向愛的明天。

歲月的禮物作文4

　　“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，“眼睛一閉不睜，一輩子就過去了”。聽到電視里傳出來的聲音，我又不禁胡想連篇。歲月過得那么快，時間消失得那么迅速，生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以把握，一切都是那么難以琢磨，生命快結束時，我們會留下很多遺憾，那么我們走過的歲月究竟送給我們什么呢?

　　當我們呱呱落地時，我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母，我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中，無時無刻接受著父母的關愛，呵護。當我受到挫折時，有父親在一旁勉勵我要抬起頭面對困難;當我深受重病時，有母親在床邊送藥端水，鼓勵我要堅定信心戰勝病魔……

　　轉眼間，我們就要走向學校，隨即而來的就是與同學之間的情誼，朋友之間的友誼。朋友使我們人生中很重要的一個因素，俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”。當我有困難時，朋友總是第一個幫助我;當我難過時，朋友總是第一個安慰我;當我獲勝時，朋友總是第一個祝賀我……

　　我還沒有踏入社會，我還不能體會到父母口中社會殘酷，還沒體驗到社會的無情，但是我相信，社會是美好的，生命是美好的，生活也是美好的。

　　也許父母的親情，朋友的友情，還有生活中的所有的真實體驗和美好回憶，都是歲月送給我們的最好的禮物。世間有湊不完的熱鬧，有體驗不完的經歷，我們只要過好我們的生活，做好我們自己的事，好好品味這份禮物。當我們老了，坐在搖椅上回想往事時，我們也就沒什么好遺憾的了。

　　電視里的小品結束了，我也收住了我的`思緒，回到眼前的作業中，繼續著生活的體驗。

　　6年，仿佛一瞬間，剛進入小學的情景好像還歷歷在目。時間如流水一般悄然流逝，而我在不知不覺中成長起來。回想起童年往事，我高興過，傷心過，哭泣過，也無助過……正是這紛紛揚揚的深情往事，使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物，是歲月讓我明白了友誼的珍貴。蔣宇恒，我最好的朋友之一，是他陪伴了我小學的六年，歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。這個學期剛開學時，我因患腮腺炎而不能來學校上課，正當我焦急萬分，擔心落下課時。這時，電話響起，我拿起電話，一個親切的聲音回蕩在我耳際。是他，蔣宇恒!一個寒假不見，當再次聽到他那熟悉的聲音時，不禁感到萬分的激動與興奮。“陳銳，你怎么了，今天為什么沒來上課呀?”蔣宇恒急切地詢問道。不知為什么，一時間，心中充滿了感動。

　　原來，我的好朋友還惦記著我啊!接著，蔣宇恒耐心地給我講今天所學的內容，所布置的作業，班里所發生的事情。我默默地聽著，也默默地感動著。我不禁明白了:友誼原來是這樣的!從那天起一直到我病好，他每天都會給我打一個電話，這讓我在那段最痛苦的時期，得到了莫大的安慰。每天，我都會靜靜地等待著電話的響起，等待著那熟悉的聲音。正是如此，讓我在學習上沒有落下，也讓我有了精神上的支撐。在此，我想對蔣宇恒說一聲謝謝。

　　小學六年生涯，是他伴我度過。六年光陰歲月，也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個多月的時間，就要面臨分別，我實在不忍。那熟悉的身影，熟悉的聲音，熟悉的面容，讓我無法忘記。分別固然不舍，但歲月已將最好的禮物送給了我們，為何難過呢?歲月的磨練只會讓友誼更加深厚，將這份珍貴的禮物放在心中，陪伴我成長，讓我無時無刻都想起我這個最好的朋友。

歲月的禮物作文5

　　人生在世，不過百年，匆匆而過，轉瞬即逝。歲月無情卻有情，他不會為你而停留，不會為你的遭遇感到同情;但同時，他又送給我們一段美好的時光，一份精彩的禮物——青春!現在正逢生氣盎然的春天。那春風也不知在樹杈旁徘徊了多少次，終于與之撞出了生命的綠意。每棵小草都是一只只可愛的小地精，聽到春的呼喚，便慵懶地探出了頭。每朵鮮花都藏著不一樣的芬芳，那是他們對著青春的理解，是春天的詩。春風把這些蘊藏深意的妙句送到了我們的鼻尖前，用力深呼吸，你聞到了嗎?青春就是一種芬芳啊! “不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天的江南總是那么令人陶醉。西湖邊的楊柳，聽了鮮花對青春的一番高見后，也迫不及待的說了起來。不信?隨我一同泛舟湖上吧，你就能聽得見。瞧，那一排排隨風展枝的身影，不就是他們的解答么?柳才子們瀟灑的恣意，仿佛在迎風舉杯，吟詩作對;柳美女們艷麗的舞姿，仿佛在和著風的節拍，翩翩起舞，曼妙的體態讓人沉醉……青春就是舉手投足間的魅力啊!再與我上山走一遭!別帶手機、雨傘，拋棄一切現代的物件，讓春日照耀在我們身上，照亮我們的心房。這就是青春啊!一種拋棄世界，破釜沉舟，肆意妄為的熱血!

　　看到那藍天白云了嗎?這也是青春啊!純潔而又神秘朦朧的心!看到那飛流直下的瀑布了嗎?這也是青春!轟隆隆的'巨響就是青春的心對未來和夢想發出的挑戰啊!

　　任你富可敵國，風華絕代，帶頭來也只能化成一抔黃土。所以，過去的已經不重要，把握好現在，為未來奠基吧!我們擁有青春，這是我們最大的本錢和籌碼，我們不怕失敗，因為我們還有機會!感謝歲月這份精彩的禮物，讓我們放開手腳，無憂地，無畏地，肆意地揮灑青春吧!歲月的禮物

　　時光匆匆而過，逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走，如流水不復返。過去的時光，過去的歲月不知何時也已經漸行漸遠。遺落下的，只是淡淡的回憶中的美，記憶中的難忘。

　　回望過去，才突然發現我已在來到這個世界后經歷了十一個春秋，在這時間如水的世界里，有多少人與事從我們的肩頭流過，歲月如歌，在這首大自然的交響曲里，我似乎聽到了坎坷、艱辛、滄桑或是幸福、美滿……在這五彩斑斕的社會上流露給我們的禮物是什么呢?有人認為是過生日時華麗精巧的飾品，也有人認為是聚會時共飲的甘甜美酒。但那些，都是負面的，真正的禮物其實就是早晨起床后的一句問候，是在過生日時那份誠意滿滿的祝福，是在遇到困難時愿意幫你的那個人的心意，更是在漫長歲月中家人的愛……

　　在暑假的某一天，媽媽下午出去辦事，一到家就躺在沙發上，過了一會就叫到：“貝貝!過來幫媽媽揉揉胳膊。”我很詫異：平時媽媽沒有這么累呀，可能是今天太忙了吧。我滿懷疑惑的跑了過去，連忙幫媽媽揉了揉。中間，媽媽在說話時我一直低著頭，挺心疼媽媽的。突然，我發現媽媽淡淡的一笑，在明亮的燈光下顯得更加的欣慰、滄桑。

　　這是媽媽送我的歲月禮物，它無形，它透明。我卻捕捉到了，感受到了。讓我在以后伴著這無形的歲月禮物，慢慢的成長。

歲月的禮物作文6

　　那年，他的兒子出生，他在自家的小院里種下了一棵不知名的小樹苗，風兒吹過小院，顯得格外溫馨。

　　可惜，好景不長，出生才幾星期的兒子被診斷出腿部先天性殘疾，這給還沉浸在初做父親的喜悅中的他一個晴天霹靂，鄰居們都勸他趁孩子還小趕緊丟掉算了，省得將來是個麻煩，他只冷冷的對鄰居們笑了笑，然后繼續低頭看著襁褓中的兒子，眼中滿是愛意。一年又一年過去了，兒子到了該上學的年齡了，他將還懵懵懂懂的兒子送到了學校門口，他說：“兒子啊，今天是你該面對人生的時候了，記得要微笑喔……”說完他微笑著朝兒子搖了搖手，兒子似懂非懂點點頭，站在學校門口不愿離開，直到父親的身影消失在街角，他才離開。

　　晚上放學，兒子帶著滿臉的淚痕回到了家，邊抽泣邊說同學們都嘲笑他，調皮的同學還學他那一跛一跛走路的滑稽姿勢。雖然他早己料到會是這樣，但還是心里隱隱作痛，他摟著兒子說：“我告訴過你今天一定要微笑的。”“您有我這樣的一個令人難堪的`兒子，您一定很傷心吧！”兒子今天終于了解了自己與別人的不同，于是難過地說。“你怎么會有這樣的想法呢！誰說你會令我難堪？我覺得你是上在賜給我的禮物，也許是你太完美了，也許是上天嫉妒我們一家太幸福，所以他才拿出了你的一點叫做‘健康’的東西，不過，我會用‘魔法’治好你的，你必須配合我！”孩子瞪大了雙眼，眼睛中閃過絲絲希望，等待奇跡，“爸爸，我要怎樣配合你呢？”“你要拿出你的勇氣面對人生中每一個‘敵人’，等你打敗了很多‘敵人’后，我才能施展魔法了，”爸爸摸著兒子的頭說。

　　那一年，兒子六歲，小樹苗己經長大，結出了又紅又大的蘋果。小院里他替兒子擦掉了眼淚。微笑著向兒子做出勝利的手勢，然后抱起兒子，回到家中。愛縈繞在小院里，在有點冷的深秋綻放出火一般的花朵。從此，兒子在學校不再自卑，面對同學們的嘲笑，他只是回予淡淡的一笑，可每當老師同學有困難時，他都盡力幫助他們，努力提高自己的價值，因為父親告訴他，自己的價值全在于自己去創造。每當兒子遇到挫折時，他總會安慰，鼓勵兒子，讓兒子覺得自己背后總會有人支持他，始終默默愛他，兒子覺得自己活著不光為了自己，父親陪他走過黑暗崎嶇的人生旅途。時間如自駒過隙，兒子憑借著不懈的努力，最終豐收著成功。一年中秋節，兒子與父親坐在院中，兒子望著蒼老的父親，看著父親那被歲月洗滌過的白鬢，淚流滿面，說：“爸爸，我之所以有今天的成功，都是您的‘魔法’救了我，我雖然身體殘疾，但您卻讓我擁有完整完美的人生，我要怎樣報答您啊！”父親笑了，指著當年的小樹苗說：“你瞧，當年我種下它，并未奢求它能長成如今的參天大樹，并未奢求它會開花結果，哪怕它只是一棵小小的樹苗，因為畢竟它來過這世界，如今，它的枝頭掛江果實，我感謝上天的恩賜。

　　你同這小樹苗一樣，我并未奢求你能回報給我什么，因為你本身就是上天賜給我的禮物，我只希望你能生活得好，我的孩子。”那年，樹枝上滿是果實，他30歲，父親60歲了。父親用他的“魔法”治愈了孩子殘缺的人生，用了他一生的時間來施“魔法”便是——愛。

　　親情能治愈“百病”，它陪伴、扶持我們走過恐懼、失敗、淚水、成功與歡笑……這種愛無須回報，在漫長而又短暫的人生中，當所有光輝，榮耀都逝去后，唯有它在記憶中沉淀……

歲月的禮物作文7

　　歲月的流逝就像清風拂書，有清脆的紙聲，也有沁人的墨香。往事如鮮活的花瓣夾在書頁里，再翻開，都變成了干枯的回憶。

　　恍如隔世的童年看似簡單無憂，但那時卻也有諸多煩惱。初中以前，我便有一周兩堂的舞蹈課。原本，我是舞蹈隊中的領頭羊，老師心中的得意門生。然而，因為一次意外休學，半年后，重新換上舞蹈服，站在鏡子前的我自尊心受到了前所未有的打擊。鏡子里的人身材臃腫形體笨拙，半年前如出水芙蓉般清韻淡雅、亭亭玉立的氣質一去不返。我僵立在更衣室中，呆呆地環望四周，一張張似曾相識的面龐上露出鄙夷的神情。自卑與恐懼像浸了水的塑料薄膜，不動聲色地把我包裹起來。透過密不透風的薄膜望去，曾經一起練功、嬉戲的伙伴正熱火朝天地排練新的演出節目。足尖輕點，地毯隨之凹陷；風吹裙擺，是夢想在播種。燦爛的陽光折射在追夢者被汗水打濕的臉龐。而一直以來視我如珍寶的老師，如今也竟對我不聞不問，甚至連我沒有到場都毫不知情。曾經只有面對我才會浮現的，像農民拄著鋤頭，站在田壟，望向長勢旺盛莊稼時充滿希望的笑容，現今正毫不吝惜地展現給這群命運眷顧的幸運兒。閉上眼，聽著熟悉的節拍，我仿佛又一次看到了舞臺上亮得刺眼的聚光燈，感受到華美精致的綾羅綢緞劃過肌膚的冰爽。

　　可惜，這一切再也不會屬于我。

　　想到這兒，我突然憤恨起舞蹈來，迅速地換下舞蹈服，好像多穿一秒就會染上瘟疫，毫不猶豫地沖出學校。北方的春天依舊寒冷，我站在寒風中近乎瘋狂地撕碎舞蹈服，厭惡地扔在滿是泥土的地上。大風卷走了破爛不堪的衣服，也同樣吹散了我對舞蹈的熱愛。從那以后，學習舞蹈的經歷便成了我最大的`“恥辱”，我也會對那些為了舞者夢而努力奮斗的人嗤之以鼻。

　　然而歲月帶給我的并不只是愛恨，更多的是平靜如水的溫暖。

　　小時候，外祖母家是我游戲的“樂土”。在院子里玩得滿臉通紅、大汗淋漓的我總會跌跌撞撞地跑回屋。走進外祖母充滿藥香的屋子，端起外祖母晾著開水的杯子，咕咚咕咚地喝起來。每當這時，外祖母總會說：“這孩子，多好，一點兒也不嫌棄我這老太婆。”喝完水后，外祖母又會變魔術般地拿給我兩塊香甜可口的點心，這時她又會說：“在屋里歇會兒吧，外面風大。”起初，我懷疑外祖母可能是有了“秀才不出門，便知天下事”的神通。后來，我才發現，原來外祖母屋子的窗下不知何時插了一面紅旗。外祖母知道戶外風大也就不足為奇了。

　　學業負擔加重后，去外祖母家玩耍便成了可遇不可求的奢望。電急流光，日子在忙碌中度過，我卻忽視了外祖母的衰老。直到去年年終，傳來外祖母病危的消息，我想起佛家“成住壞空”四劫，不禁感慨萬千。但是，我并沒有想象中那么傷感，家人們都對我的平靜感到詫異。但事實上，在其他人趕往火葬場的那個霧靄沉沉的清晨，我在迷蒙中見到了外祖母。她在門前站著，乳黃的陽光散了一身。外祖母笑容和藹地注視著我。四目相對，竟無語凝咽。

　　可我深知：任憑時光磨白殷紅的旌旗，風吹幡動，心如止水，便是歲月最好的饋贈。

歲月的禮物作文8

　　“花有重開之日，人不再是少年”；“光陰似箭使人老，日月如梭少年”；再比如孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”；陶謙說，“如果你不在你的全盛時期回來，早上就很難回來。時間上要自給自足，歲月不等人”；再比如李白的“天地之夫，萬物逆程”；時光飛逝，百代過客”等。這些句子都是關于歲月的，描述的是轉瞬即逝的時光。有時候我經常問自己，在歷代詩人眼里，這匆匆的時光給我們帶來了什么？是日漸挺拔的身材？還是白發？還是他臉上刀傷的皺紋？在我看來，時間帶給我們的不僅僅是外表的改變，還有內心的成熟。

　　如果你善于觀察生活，善于傾聽生活，就不難發現，你經常會聽到有人說：“歲月不饒人。”的確，歲月催人老。但是，我們不就是在這樣的匆忙中慢慢長大成熟的嗎？在這匆匆忙忙的時光里，我們漸漸褪去年少的衣服，成為成熟的人，我們知道如何為父母解決問題，我們知道如何為家庭和社會做貢獻，我們知道如何生存。從古至今，曹操的老馬一直騎得高高的，志在千里。烈士暮年，心強，屈原路長，我自上而下搜索。可見，歲月帶給人的，無疑是一顆堅強的心，一份不會被歲月磨去的意志，一顆有更多目標的堅定的心！所以在我看來，歲月帶來的成熟心智是歲月帶來的最好禮物~就像宮崎駿其人的童話，穿插著一個女孩對自己童年生活從頭到尾的回憶。在一遍又一遍的回憶過去，在現實生活中，她也憧憬著從前，農村，美好的生活。在她看來，“東京的生活一團糟。”于是，27歲的她，休了一次特別假，在別人不可思議的眼光中，第二次踏上了去農村的火車。

　　在農村，她仿佛面對了自己從五年級開始所有瑣碎溫暖的經歷，那么真實。她記得第一次吃菠蘿，哪怕對媽媽姐姐來說太難吃，她也會吃完；她記得在學校吃午飯的時候，規定只能剩一個菜，于是就和同學一起玩；我還記得當時有一個叫廣田的男生喜歡她。在回家的路上，他站在那里等她。當她默默地走著的時候，他尷尬地叫她：“等等。陰天、雨天和晴天，你最喜歡哪種天氣？”“今天多云……”“我也是。”小男孩盯著看了很久，撓了撓頭，高興的跑開了。她的心情也是歡快的，在空中和云端飛翔，直到從夢中落下，甜甜地睡著。在鄉下，親戚的孩子提醒她請她父親去拿法郎包；還記得，那時候，對分數除法幾乎一無所知。然而，她也有一場自發的即興表演。可惜第一次機會來臨時，她的明星愿望就被父親扼殺了。假期結束的前一天，她親戚的祖母說她會留下來陪陪她這些天的熊俊。之后我一直很開心，太多的回憶都在這里上演。

　　看著它總會讓我感動。那些清晰的童年記憶不是獨一無二的，而是共享的'；讓人在記憶中一次次的心潮澎湃。雖然過去沒有華麗的場景和想象，但人們還是忍不住被這些美好的回憶所感動。確實是杰作。雖然這部電影沒有普通的宮崎駿其人電影大，但它只是由妙子穿插著回憶的個人經歷緩慢而耐心地敘述。沒有宏大的主題，但卻是對“農村”的深入探討；再加上那些美好瑣碎的回憶，影片充滿了無法直接看到的智慧。

　　那些小時候的青春回憶，現在經常提醒我，就像這部電影。希望自己珍惜現在的歲月，明白青春的真實童話

歲月的禮物作文9

　　“呯！”推開門走進去的我帶著一臉怒氣。

　　“回來啦！快，飯剛做好，去洗手吧！”媽媽帶著平靜的口氣催促我。

　　洗完手，走到飯桌旁，坐下。

　　“今天做了你最愛吃的菜，好久沒吃了，快嘗嘗看吧！”媽媽微笑并期待著。“一點都不好吃！”我撇著嘴，“氣死我了！”“怎么了？”姐姐焦急地問。我將經過一五一十吐了出來，姐姐笑了，“就這事還生氣，傻不傻啊你，明天換個新的，好了，我們不說這不愉快的了。”然后，我說的話，已經沒有人聽了，他們歡聲笑語地談論著那些他們所謂的“樂”事。而我像一個局外人，甚至如同空氣一般，一點存在感都沒有。

　　“夠了！”終于，我忍受不了這樣的忽視，這種漠視再次激怒了我原本煩躁的心，“你不是我姐！”帶著狂躁的口吻向她吼去，“你還知道什么叫尊重嗎，我恨你！”

　　“呯！”走進我的房間，揚門而關。

　　姐姐敲著門，“別生氣了，我只是……”

　　“夠了！”眼淚終于還是流了下來，這般不爭氣，“我不想聽你說話，你走開！”心中的委屈一股腦的像噴泉一般涌出，我的心難受得不行。

　　姐姐的話已經聽不清了，視線模糊的'我只是在用不客氣的口氣嚷道：“你給我走，我不想看見你！”

　　這一晚，外面異常的安靜。柜子上掛著的鈴鐺被風吹得“叮當”響，這本來是我最愛聽的“曲子”。奇怪，如今聽到它我怎么只想哭呢？我閉上眼睛躺下，回想著今天一天發生的那一幕幕……

　　“我說我的本找不到了，你聽不見我說話是嗎？”我像一只受了刺激的瘋牛一般跳了起來叫道。“什么本啊？”慢慢悠悠地站起來問我，“行了，你一邊呆著去吧，不用你了！”“哎，你……”“你什么你！我自己找去，靠邊！”氣勢洶洶地走了……

　　同學的怠慢，姐姐的漠視，他們怎么都這樣？不懂得尊重嗎？想到這兒，淚又止不住地流淌下來，流進了脖子里，滑過之處都結成冰塊，凝成冰柱。

　　昏昏迷迷地，我睡著了。

　　睜開眼時，天已經亮了，又是一個晴天。

　　身上居然被被子包的好好的。真是奇怪。再看桌子上，有張紙條。

　　上面寫著：

　　我和媽媽出去買點東西，廚房里有牛奶和面包，記得吃。

　　我真的對了嗎？還是……淚水再次模糊了我的視線，我恨，我恨他們不尊重我，我在乎我，對我的話不屑一顧，對我的事不聞不問。可我又何嘗不是，我又哪里顧及到了他們的感受和想法？我渴望被尊重，但“己所不欲，勿施于人”，我又做了些什么，做了多少不尊重他們的事呢？我沒有尊重姐姐，我愚蠢地將她的善意當成她對我的冷漠，我用兇惡的口氣和難堪的話語回答她無微不至的關懷和善意的安慰，她只是想讓我忘記，忘記那些不快罷了。

　　我偷偷地將紙條放在姐姐的房間里。

　　上面寫著：

　　姐姐，謝謝你在這個嚴寒的冬天里帶給我的禮物，我永遠愛你！

　　望著窗外，湛藍的天空深邃、晴朗，干凈。輕輕推開窗戶，微風拂過，一片白云輕輕地，乘載著我的思緒飛向遠方的天空。

　　在這個美麗的冬日里，歲月又帶給我一份禮物，欲受到尊重，必先尊重他人，這才是真正的“尊重”。

　　抬起頭，我堅定地望著遠方那一片藍天，凝視著那片白云，嘴邊泛起一絲微笑，心里泛起一絲暖意。

歲月的禮物作文10

　　雨季，城市的葬禮。

　　放學鈴聲響了兩回，校門口終于開始喧嚷起來，只有九年級的教學樓還是像死一般沒有半點生氣，賣盜版唱片的小販拖著把音量調到最大的音響招搖而過，蓋過街上車輛發出的噪音，刺耳的喇叭唱著紅極一時的音樂：“考試什么都去死吧，我要回家，做我的夢想……”

　　恐怕是實在受不了教室里蠢蠢欲動的氣氛，某門主課的老師終于勉為其難地在拖堂了七八分鐘之后下了課，班主任還沒有來，粽子趴在桌上吊著嗓子不著調地唱著：“想家，想家……”

　　雨水爭相涌進半開的窗戶，打濕了剛剛印好的試卷，劣質的油墨立刻渲染開，張牙舞爪地炫耀著它淺色的花瓣，我盡力把注意力集中在面前的考卷上，肚子卻不配合地唱起了詠嘆調，幾人相視一笑，可憐巴巴地望向了正準備拆“太平”的晶晶。

　　晶晶把餅干護在懷里，警惕地瞪著我們，卻避不開眾人如狼似虎的目光，她長嘆一氣，認命地奉上被她視為救命食糧的餅干，我和艷晨各自抽走自己早預定好的三片餅干，小遠氣勢洶洶地一把搶走兩片，心滿意足地哈哈大笑，晶晶剛準備把剩下的餅干藏好，卻不料撞上餓的含淚欲泣的球球，無奈再被打劫走兩塊餅干，晶晶欲哭無淚地啃著最后剩下的兩塊被壓碎的餅干，此時滿越乘眾人不備，一仰脖子把餅干渣全倒進自己的嘴里。什么也沒搶到的張文美嘟嘟囔囔不知在說些什么，艷晨趕緊從最后一塊小的`可憐的餅干上掰下一塊剛剛夠塞牙縫的餅干堵上了她的嘴。

　　班主任一進教室就把我打發去行政樓，我也樂得自在，逃命似地出了氣氛因黑著臉出現的班主任而變得詭異的教室。正好撞上了一群剛放學的八年級男生，看他們抱著籃球直奔籃球場，我不由心生羨意，看著他們，我似乎看到了一年前的我們。

　　不會有太沉重的學業，不會擔心老師延遲放學，不會每天熬夜到十一二點做作業，生活與我們相比是那般幸福，可以在放學后痛痛快快打一場籃球，回家之后再關注一下最近更新的動漫，看一場全明星陣容的NBA籃球大戰，順便忙里偷閑上網玩個半小時電腦，被老媽發現還可以耍賴撒嬌不肯下線。

　　他們可以，而我們不可以。

　　初三不僅僅意味著在“二”上添了一橫，還意味著更加沉重的書包，更多更加復雜的考卷，更多更難的的知識點。每天睡眼朦朧地起床，神志不清地吃完早飯，風一樣地沖到學校，早讀，上課，午飯后抓緊時間做作業，放學后留下做練習，順便再加練一組800米外加三四組1分鐘跳繩，回家，吃飯，做作業，睡覺。

　　這樣的日子，竟也習慣了這樣的繁忙。

　　回教室的時候班主任還在做期末考試的動員，我突然有些妒忌那些學弟學妹們了。

　　忘記從哪里讀到過：時間是最殘忍的光，只要它經過，就一定會帶走一些東西。

　　比如：青春。

　　它是一把殺人不眨眼的利刃，當它的刀劍穿過你的心臟再拔出，讓時間就像血液一樣從你生命的血管里流出，而你或許過了很久也還未覺察。以為三年的時間很長，以為自己的青春還足夠自己揮霍，直到轉身的瞬間才恍然，我們已經失去了很多。

　　再不能挽留些什么，只能在黃昏或是深夜里一人靜靜回憶那些曾經擁有的，只能盡自己所能去珍惜如今手中還抓住的。

　　至少，我希望在許多年后我還可以記住我的青春，記住我初中三年地時光。

　　十三、十四、十五，是青春中最寶貴的，它所留下的，值得一輩子珍惜。十三、十四、十五，譯來“一生、一世、一伙”。

　　不想再浪費，因為——來日無多。

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