實(shí)用的科技節(jié)作文【優(yōu)選4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的科技節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技節(jié)作文 篇1

　　在浩瀚無邊的宇宙中，地球上的人類正在探索著地球以外的星球，希望發(fā)現(xiàn)新的事物和新的人種，也就是外星人。其實(shí)在人類對地球一籌莫展的同時(shí)，在宇宙的某一顆星球里，人類口中所謂的外星人已經(jīng)對地球的情況了解得一清二楚。

　　伊德爾星球——科技高速發(fā)展的星球，因擁有改變基因的技術(shù)，他們原來的外形與面貌已沒有誰記得了，他們每天都根據(jù)自己的喜好，改變自己的造型。當(dāng)然他們的年齡也沒有誰知道。但他們也許是因擁有超能的智慧，用發(fā)展的眼光看待這個(gè)星球，每個(gè)人都安分守己，體現(xiàn)出他們是高素質(zhì)的生物，所以在這個(gè)星球根本就沒有“警察”這種職務(wù)。

　　而他們的交通工具都“無形化”，每個(gè)人的手里都有一個(gè)類似于地球的透明薄膜，里面儲存了大量他們自己研發(fā)的交通工具或從其他人手中購買的交通工具。當(dāng)你要使用某件交通工具時(shí)，只要用手點(diǎn)一下，就可以坐在交通工具里了。堅(jiān)硬的外殼，輕巧的身形，完美的流線型身軀，健全的多功能設(shè)備是每一件交通工具的基本特點(diǎn)，它們的速度不在乎是走還是飛了，而是達(dá)到穿梭機(jī)的時(shí)速了，環(huán)繞整個(gè)星球絕不超過5分鐘！

　　但他們始終是高智商的生物，都有貪婪的欲望，智商越高，能力越大，占有欲也就越強(qiáng)烈。他們早就占領(lǐng)了相鄰的幾個(gè)星球，但在人數(shù)的不斷增加下，他們不得不擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，而接下來的目標(biāo)就是地球。要占領(lǐng)地球，自然要打探清楚地球的情況，然后做出精確的計(jì)劃，以最快的速度和最小的損失來侵占地球，伊德爾的首領(lǐng)派了兩位密探，到地球進(jìn)行偵查。密探通過自己的眼睛將自己所看到的東西，計(jì)入大腦后用記憶芯片，將大腦的資料傳入記憶芯片。只要將這樣的腦芯片放到額頭前，就可以完成這一工序，再由記憶芯片將資料進(jìn)行分析，形成視頻，發(fā)送到首領(lǐng)的記憶芯片上，首領(lǐng)就可以將地球的`地形，人口分布等資訊了如指掌，而對于地球的機(jī)械裝置，則就需要用機(jī)械搜索器，將地球的全部機(jī)械武裝進(jìn)行搜索，但這要到南北半球最高的地方才能搜索完全部的機(jī)械，再進(jìn)行性能分析和分類，傳到首領(lǐng)的記憶芯片中。

　　其實(shí)伊德爾還有一個(gè)更大的陰謀，他們正在研發(fā)一種氣體，這種氣體可以讓整個(gè)地球的表面，也就是地球的巖石圈表層，將地球的所有，也包括人類一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬掉，卻不破壞地球原有的自然風(fēng)景，將地球一網(wǎng)打盡，吃干抹凈。

　　可憐的人類，還在為可以飛上月球而高聲歡呼，不知道伊德爾正虎視眈眈的盯著他們，更不知道他們將要在地球上消失了！

科技節(jié)作文 篇2

　　隨著一只火箭彈的升空，我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)保科技節(jié)開始了！

　　首先，是各種科技隊(duì)伍的成果展示，有科技隊(duì)、無線電工程隊(duì)，還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著，是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢之隊(duì)的表演；然后，是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好，我也有點(diǎn)緊張起來，不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來，因?yàn)椋�我們�(yōu)榱诉@次表演，已做了充分的.準(zhǔn)備。

　　終于，解散了，同學(xué)們涌向四方，其中有一部分同學(xué)來到了我們的展覽室，開始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后，便把表演的任務(wù)交給了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí)，剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo)，這時(shí)他們見到我走過來，便問我想不想被采訪。我聽了這話，心里有點(diǎn)矛盾，采訪呢，怕說錯(cuò)話被人笑話；不采訪呢，又可惜這次機(jī)會(huì)。最后，我還是選擇采訪，他們問了我問題，如你為什么喜歡科技啦，科技在哪里存在啦等。采訪完后，他們就像如獲至寶似的離開了。

　　這次科技節(jié)真開心，希望還能有下一次，讓我們更了解科技，長大后用科技造福人類。

科技節(jié)作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校以“科技點(diǎn)亮生活·創(chuàng)新放飛夢想”為主題舉辦了第八屆科技節(jié)。

　　今年的科技節(jié)除了向我們展示各個(gè)年級的優(yōu)秀科技作品，還給我們安排了各種各樣的科技體驗(yàn)項(xiàng)目。聽說這次的科技體驗(yàn)項(xiàng)目有將近100個(gè)呢！我迫不及待想要去體驗(yàn)了！

　　我先去到“3D打印”區(qū)域，只見有一臺3D打印機(jī)在那里運(yùn)行著，旁邊還擺放著很多3D打印機(jī)打印出來的“獲獎(jiǎng)”作品。有幾位專業(yè)的老師在那里給我們介紹，他告訴我們，3D打印需要先用掃描儀掃描物品，在電腦上把掃描的.點(diǎn)換成面，然后3D打印機(jī)才能打印，打印的材料有很多種，最常用的就是PLC，現(xiàn)場的打印機(jī)只有一個(gè)噴頭，所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆，還有的打印機(jī)有2個(gè)噴頭，就可以打印2個(gè)顏色的作品了。聽說3D打印應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣，還可以用來建房子呢！這真是太神奇了！

　　接著我去體驗(yàn)了“激光切割”，它的機(jī)器非常龐大。因?yàn)榧す夂芪ｋU(xiǎn)，老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設(shè)計(jì)出圖片以后再在木板上刻出來。看！刻出來的十二生肖惟妙惟肖，可愛極了！所以這個(gè)項(xiàng)目吸引了很多同學(xué)在那里排隊(duì)。

　　接下來我去了“樂高”體驗(yàn)區(qū)，還去了操場上的其他展位玩了很多游戲，像“鐳射光大作戰(zhàn)”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等，這些游戲?qū)嵲谑翘�好玩了，我正玩得高興，學(xué)校的廣播卻通知活動(dòng)結(jié)束了。

　　科技節(jié)在大家的歡笑聲中完美落幕，這次科技節(jié)讓我們游戲中懂得科學(xué)，在快樂中學(xué)會(huì)知識，它就像一個(gè)印章，在我們的記憶中又印上了一個(gè)美好的烙印。

科技節(jié)作文 篇4

　　“安靜，大家安靜。我宣布一件事。”陸老師大喊，“十四周，也就是是下周，學(xué)校有個(gè)科技體育節(jié)，希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備……”陸老師的話音還沒落，剛安靜下來的教室又炸開了鍋“科技體育節(jié)，一定很好玩。”“那要做什么準(zhǔn)備呀？到底是體育還是科技呀？”“不管是什么活動(dòng)，我都要參加”……陸老師敲了敲講臺，大聲吼道：“本次比賽有科技組和航模組，科技組的活動(dòng)是雞蛋撞地球；航模組的活動(dòng)是：彈射飛翼，直線射靶，留空時(shí)間。想?yún)⒓拥默F(xiàn)在可以來報(bào)名。”頓時(shí)，同學(xué)們一擁而上。我也擠了上去，報(bào)了個(gè)留空時(shí)間和雞蛋撞地球。

　　我既緊張又快樂，快樂的是我們學(xué)校也有科技節(jié)了，紙飛機(jī)比賽不用跑到寧波去參加了。緊張的是我們學(xué)校有很多航模組的.能人，我能超過他們嗎？回家進(jìn)門看見爸媽第一句話就是：“我們學(xué)校要舉行科技體育節(jié)啦！”

　　用最快的速度做完作業(yè)，我拿了張開始折紙飛機(jī)。參加留空時(shí)間應(yīng)該折個(gè)燕子飛機(jī)。我憑著以往的經(jīng)驗(yàn)，很快折好了一架燕子飛機(jī)。信心滿滿地舉起燕子，用力一擲。飛機(jī)沖了出去，可馬上筆直的掉了下來，在空中飛翔的時(shí)間居然不會(huì)超過3秒。這對我來說，無疑是晴天霹靂！這樣的成績要是在比賽現(xiàn)場出現(xiàn)，那要被罵死的，還算啥航模興趣小組的成員呀。不行，我決不能用這樣的成績?nèi)�參賽。那要怎樣才能提高飛機(jī)的留空時(shí)間呢？我苦思冥想，，終于，那次的紙飛機(jī)大賽上，有個(gè)阿姨說可以在飛機(jī)的尾部折起一個(gè)小三角，這樣，飛機(jī)在飛行時(shí)，如果遇到墻壁，就會(huì)轉(zhuǎn)彎，但是飛機(jī)的機(jī)翼不能太卷。對呀，我為什么不采納她的意見呢？說不定，我能把留空時(shí)間提升呢！說干就干，連忙開始折，試飛，耶！成績果然好多了。我激動(dòng)得滿臉通紅，此刻我真想大喊：“我成功了，我可以提升飛機(jī)的留空時(shí)間了。“

　　欣喜過后，我折了一架又一架飛機(jī)，一架又一架地試飛，雪白的紙飛機(jī)在天空滑翔，留下了美麗的弧線。

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