二年級上冊期末考試卷語文
在日復一日的學習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用考試題，考試題是命題者根據(jù)測試目標和測試事項編寫出來的。你所了解的考試題是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級上冊期末考試卷語文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級上冊期末考試卷語文1
一、我會拼，我會寫。(20分)
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ jiào shì chéng shì
( )( )( ) ( )( )
mín zú tán qín hú li wēn nuǎn qí zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會組詞。(8分)
剛( ) 住( ) 枝( ) 客( )
鋼( ) 注( ) 技( ) 容( )
三、我會補充詞語。(6分)
( )苗( )長 風( )( )美 七( )八( )
綠( )成( ) 徒( )無( ) 三( )二( )
四、我會歸類并填空(不會寫的字可以填序號)。(6分)
�、儆忻� ②復雜 ③歡樂 ④安全 ⑤辦法 ⑥真誠
⑦方法 ⑦危險 ⑨著名 ⑩虛假 ⑾快樂 ⑿簡單
反義詞：( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
近義詞：( )—( ) ( )-( ) ( )-( )
五、我能加標點符號。(3分)
1.誰使秋天這樣美麗( )
2.爺爺買的棗兒真甜啊( )
3.聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部( )
六、我會連詞成句，并加上標點。(6分)
飄著 藍天上 幾朵 高高的 白云
怎么會 狼 跟 小羊 呢 講道理
七、我會填空。(16)
1.稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。
2.遠上寒山石徑斜，______________________。
停車坐愛楓林晚，霜______________________。
我知道這首詩的題目是_______________________。
3.我國有56個民族，我是______族人。我還知道幾個少數(shù)民族的名稱：____________﹑____________﹑____________。
4.“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語，我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。
5.一花獨放不是春，_________________。
6.桃花潭水深千尺，__________倫_______。
八、閱讀短文，回答問題。(15分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不停地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，對我說：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1.給加粗的字選擇正確的音節(jié)，對的'畫上“_______”。(4分)
蜻(qīn qíng)蜓 益蟲(cóng chóng)
乘涼(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2.作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________。用──── 畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)
3.抄寫短文中打比方的句子。(2分)
__________________________________________________________
在這個句子中把______________比作______________。
4.我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(4分)
__________________________________________________________
_____________________________________________________
九、寫話。(20分)
你一定有過玩得很高興的事，用幾句話把你玩得最開心的事寫下來，注意要寫清和誰一起玩的，有哪些感受。
二年級上冊期末考試卷語文2
一、 讀拼音，寫詞語。(10分)
qiū shōu
bǎo bèi
zhù yuàn
ān nínɡ
jīng chánɡ
jiān bǎnɡ
chénɡ shí
yóu xì
xī wànɡ
qí ɡuài
二、比一比，在組成詞語。(8分)
{
鉛( )
船( )
{
閃( )
問( )
{
底( )
低( )
{
晴( )
睛( )
{
誠( )
城( )
{
想( )
相( )
{
洋( )
樣( )
{
古( )
姑( )
三、讀句子，在帶點字的正確讀音上打“√”。(6分)
1、秋天，天氣轉(zhuǎn zhuàn)涼了。
2、一行(háng xíng)大雁往南飛。
3、楓葉比朝(zhāo cháo)霞還紅，比玫瑰還紅。
四、組字小魔術(9分)
功﹣( 工 )﹢ ( 廠 )=歷 ( 日歷 )
苦﹣( )﹢ ( )= ( )陽﹣( )﹢ ( )= ( )怎﹣( )﹢ ( )= ( )洋﹣( )﹢ ( )= ( )
五、在括號里填上恰當?shù)脑~語。(9分)
( )的楓葉( )的手掌( )的老師( )的朝霞( )的雨絲( )的傘群( )的鮮花( )的風景( )的畫( )的娃娃( )的汽車( )地說話
六、選擇恰當?shù)脑~語填空。(8分)
漂浮 飄揚
1、我是一朵云，在空中( )。
2、她胸前的紅領巾輕輕( )。
高明 高級
1、這位醫(yī)生的藝術很( )。
2、這是一家五星級( )賓館。
技術 技藝
1、這件作品真是( )高超。
2、他修車的( )很高。
準備 必備
1、小松鼠過冬食物是( )的。
2、小松鼠做好了過冬的( )。
七、把句子補充完整，并加上標點。(8分)
1、_____一邊____，一邊_____( )
2、_____有的_____有的______( )
3、______一 就 ________( )
4、_______怎么________ ( )
八、我會根據(jù)課文內容填空。(18分)
1、河水起( )的時候，我知道( )。
2、兩岸曉煙楊柳綠，( )。
3、書是( )的海洋，書里有( )的世界。
4、紅色的賀年片是( )送給我的。
5、玉不琢，( )。人不學，( )。
九、默寫古詩。(7分)
所見
清_________
________騎________，
________振________樾。
________ 鳴蟬，
忽然________。
十、讀短文，完成練習。(12分)
雪景
鵝毛般的大雪從空中飄了下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。 展望天地之間，只見雪花飄飄，像春風吹散的落花，紛紛揚揚;像七仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。在寒風中，它們忽而向這邊飄落，忽而向那邊猛 撲。此時你若站在飛雪中，就像是置身于一片銀白色的'世界。
大地仿佛披上了白而輕柔的地毯，世界也好像變成了一個潔白的世界 。我走在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。路旁松樹的枝葉上布滿了一 簇簇、一團團的雪，像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。
1、照樣子，寫詞語。(4分)
一朵朵________________________
紛紛揚揚______________________
2、從文中哪些句子可以看出雪花漫天飛舞?用“__”畫出來。(3分)
3、你喜歡雪嗎?為什么?(3分)
_____________________________________
4、你喜歡文中的哪些優(yōu)美句子?把它抄寫下來記在心中吧!(2分)
_____________________________________
十一、寫話。(12分)
你和身邊的小朋友一同做過什么事?開心嗎?試著用一段通順的話寫下來。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級上冊期末考試卷語文3
一、讀拼音寫漢字，我最拿手。（20分）
二、我能分清下面的字，并會組詞語。（8分）
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎？（4分）
仔細—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
歡慶—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。（6分）
五、我會做。（共8分）
1、我會對對子。（4分）
好 —（ ）
冷 —（ ）
生 —（ ）
貧 —（ ）
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在（ ）里。（4分）
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞：（ ）—（ ）
近義詞 ：（ ）—（ ）
六、我會填。（共17分）
1、我積累了許多四字詞語：（8分）
各（ ）各（ ）
自（ ）自（ ）
無（ ）無（ ）
�。� ）流不（ ）
引人（ ）（ ）
�。� ）（ ）技術
除此以外，我還能寫兩個：________ 、________
2、我能把下面的詞語補充完整：（9分）
一盤（ ）
一角（ ）
一只只（ ）
一把把（ ）
（ ）的裙子
快樂的（ ）
飛快地（ ）
仔細地（ ）
七、我會幫下面的句子加標點，使它們變得更美。（2分）
1．五光十色的禮花真美啊
2．這到底是怎么回事
八、我能寫句子。（8分）
1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。（4分）
�、贇馇蛏袭嬛粡埧蓯鄣男∧槨�
_____________________________________
②小青蛙高興地叫了起來。
_____________________________________
2、我能把下面的詞語連成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的` 吃
_____________________________________
種好 小樹 了 認真地 把 他
_____________________________________
九、我填古詩，我能行。（9分，每空0.5分）
十、我會閱讀。（共8分）
公雞和鴨子比本領 公雞和鴨子比誰的本領大，它們比賽（sài）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落（l�。┫铝艘淮蠖温贰ｘ喿右粨u一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領大了吧！ 它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領大？
1、我知道這篇短文有（ ）個自然段，寫了________和________比本領的事。（3分）
2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了；第二次比________，________贏了。（5分）
十一、我能認真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話（8分）
寫話前，老師給同學們一個提示：寫清楚時間、地點，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么，等等。
_____________________________________
_____________________________________
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二年級上冊期末考試卷語文4
一、寫出下列字母的大寫字母，并將這些大寫字母按字母表的順序重新排列。(3分+2分，每一空0.5分)
b( ) h( ) e( ) ɡ( ) f( ) m( )
二、看拼音寫詞語。(20分，每字0.5分)
běi jīng shī gē yě cài lín jū pán xuán
dào dá xiào liǎn dà pào bǎo guì kǔ liàn
yōu xiù dòng wù jié bái rónɡ yì lǎo shī
zuò kè wāi xié lǐ pào gē chàng bǐ jiào
三、把下列成語補充完整.(6分，每字0.5分)
風 草 雨 天 寒 暑
火 銀 面 方 言 語
四、比一比，再組詞。(8分，每一空1分)
忘( ) 古( ) 現(xiàn)( ) 描( )
望( ) 故( ) 觀( ) 貓( )
五、讀一讀，在正確的讀音下面畫“——”(6分)
1、小英是個勤學好(hǎo hào)問的好(hǎo hào)學生。
2、早上，我背(bēi bèi)著書包去上學，邊走邊背(bēi bèi)古詩。
3、我走在彎彎曲曲(qū qǔ)的小道上，嘴里哼著小曲(qū qǔ)兒。
六、句子樂園。(14分)
1、把句子補充完整，并加上標點符號。(1-3小題，每小題2.5分，第4小題3.5分，標點符號0.5分)
(1)秋天，公園里——————————————
(2)————————像——————————
(3)這首詩————————————————
(4)下課了，同學們有的————————，有的————————，有的——————————
2、口語交際。(3分)
元旦節(jié)快到了，我要對老師說：“————————。
七、按課文內容填空(25分，每字0.5分)
1、不一會兒，云房子 了：有的像 那樣傻傻地橫著，有的像 那樣美美地 。有 的大樓房，有 的大禮堂，也有 小的.，小得 住進一只小麻雀。
2、默寫《青松》。
3、丹頂鶴有一身 的羽毛，而脖子和翅膀邊兒都是黑的。 它的 就像嵌著一顆 ， 的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
八、閱讀短文，回答問題。(6分)
小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗?在鼻子上�！毙』ㄘ埫亲�，沒汗!
小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗?在身上。”小花貓?zhí)蛱蛉恚瑳]汗!
小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里!”
1、短文共有( )個自然段。
2、讀了短文，我知道老牛的汗在___ _，小馬的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花貓和__ _的汗都在_ _。
3、在文中找出恰當?shù)膭釉~填在下面括號
( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身
九、寫話。(10分)
冬天到了，大自然發(fā)生了很多的變化，仔細想想，把你看到的，想到的寫下來吧，注意語句的通順。
十、課外閱讀。(20分)
1、古詩文背誦。
——————————，何時復西歸?
——————————，老大徒傷悲。
2、選擇題。(每小題2分)
(1)小企鵝( )可以睜著眼睛潛水。
A、一年級 B、二年級 C、三年級
(2)( )是企鵝的天敵。
A、海象 B、海鷗 C、海豹
( 3)小企鵝要去尋找( )。
A、娜努瑪公主 B、愛 C、海鷗
(4)“云”其實是( )
A、海豹 B、海象 C、海鷗
(5)海象最愛吃( )。
A、企鵝 B、鯡魚 C、鯖魚
(6)小企鵝的名字叫做( )。
A、娜努瑪 B、塔明諾 C、合恩角
(7)小企鵝最要好的朋友是( )。
A、海豹老師 B、海鷗 C、阿茲
(8)小企鵝一家住在( )。
A、北極 B、南極 C、太平洋
二年級上冊期末考試卷語文5
一、我能看拼音把字寶寶寫正確、寫漂亮。(16分)
dài lǐng zǐ xì yíng jiē fēn fāng
zhōu wéi shì jiè zǔ guó píng bǐ
二、我會給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(5分)
1. 青藏(cáng zàng)高原在我國西部。
2. 藍天呼喚我，把白云當(dàng dāng)做翅膀，變成一只飛翔的白鴿……
3. 小明考了一百分，興(xìng xīng)奮地不得了。媽媽知道了，也很高興(xìng xīng)。
4. 河水剛沒(méi mò)小腿。
5. 王紅在課本劇中扮演了小白兔這個角(jué jiǎo)色。
三、把詞語與讀音用線連起來：(5分)
duān xiáng fèn nù fán nǎo zhì huì jiǎo huá
煩 惱 狡 猾 端 詳 智 慧 憤 怒
四、我能按要求填空：(9分)
“巨”用音序查字法時，先查大寫字母___，再查音節(jié)_______，
筆順是___________________________。
帶：用部首查字法，應先查部首( )，再查( )畫�！皫А笔�( )結構的字，這種結構的字還有( ) ( ) ( )。
五、我是火眼金睛，我會選字組詞：(8分)
桃 跳 燈 盯 做 作 浪 娘
( )花 ( )光 ( )事 姑( )
( )動 ( )著 工( ) 海( )
六、我積累的詞語真不少，能按要求寫：(9分)
1、又( )又( )， 又( )又( )， 又( )又( )
2、潔白的( ) 晶瑩的( ) 動聽的( )
3、( )強( )息 ( )( )奔騰 ( )語( )香
七、讀句子，選詞填空：(4分)
珍惜 珍稀
1、大熊貓是( )動物。
2、我們要從小養(yǎng)成( )時間的習慣。
八、我能照樣子寫出優(yōu)美的句子：(10分)
1、太陽希望我，在陽光下長大成人。
老師希望我們 。
希望 。
2、例：小鳥在天上飛。
可愛的小鳥在天上自由自在的飛。
馬兒在草原上跑。
3、青蛙一邊說，一邊用腳刨土。
一邊 一邊
4、這些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動聽。
但是
5、重新排列，組成句子，加上標點：
很淺 那條 不是 嗎 小河
九、精彩回放，根據(jù)學過的課文填空：(9分)
1、我學了《九九歌》后，知道 九 九，是冬天最冷的`時候。
2、 紅色的賀年片，是 送給我的。那是 的朝霞。 ，在陽光下長大成人，把智慧獻給我們 !
3、植物媽媽的辦法 ，不信你就 地觀察。那里有 的知識， 的小朋友卻得不到它。
4、做值日
放學以后，同學們在 。
大家做得很認真，有的 ，有的 ，
有的 ，還有的 。
最后，教室被 ，大家高高興興地回家了。
5、天對地 ， 對 ， 大陸對 ， 對 ，赤日對蒼穹。
十、快樂閱讀我能行!(13分)
冰 花
小童清晨醒來，看見玻璃窗上結了一朵朵晶亮的冰花。
他驚奇地喊著：“媽媽! 你瞧，玻璃窗上開花了�！闭嫫�!像寬大的樹葉，像潔白的玉蘭花，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、潔白。
小童問媽媽：“這花是誰種的?”媽媽笑了笑說：“那是冰花，是冬爺爺在你睡覺的時候，送給你的�！�
1. 短文共__________個自然段。(1分)
2. 冰花像_______ 、_______ 、 ________、_________。想一想，冰花還會像什么? 。(6分)
3. 從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
窄小( ) 烏黑( )
4. 玻璃窗上為什么會有冰花?用“~~~”畫出來。(2分)
5. 照例子寫詞語。(2分)
一朵朵 ________ _________
二年級上冊期末考試卷語文6
一、我能按要求寫字詞
1、把下面的字規(guī)范地寫在田字格里。(2分)
晃 蕩 勺 慌
2、下面字謎后有兩個答案，你認為哪個恰當，在序號上打“√”(2分)
千言萬語。 ① 夠 ② 話
大雨落在橫山上 ① 雪 ② 雷
3、讀拼音、寫詞語。(10分)
qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěi
Shì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào
3、我會組詞。(8分)
密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )
樂
蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )
4、照樣子，寫一寫。(8分)
巖——(石)(石頭) 盛——( )( ) 鵝——( )( )
材——(財)(財產) 鈴——( )( ) 紅——( )( )
5、把下面的字歸類。(6分)
邁 肥 厭 購 近 耐
半包圍結構的字： 左右結構的字：
6、我能按要求寫成語。(4分)
有關學習的成語： 其義自見
有關取長補短的成語： 博采眾長
7、我會連 (5分)
溫暖的 小島 閃著 觀察
清新的 春風 仔細 鉆研
美麗的 空氣 刻苦 光芒
8、照樣子寫詞。(8分)
�、� 例：照相──照相機
灑水 ── ( ) 飛機── ( ) ( ) ── ( )
② 例：牙刷 ── 刷牙
山上 ── ( ) 奶牛──( ) ( ) ── ( )
二、我能按要求寫句子。(2分)
1、把句子中不恰當?shù)脑~用“/”畫去。
在(優(yōu)美 美麗)的樂曲聲中，小同學們跳起了舞。
自從人們(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))了汽車，出行方便多了。
2、在下面的句子后加上標點，使它們成為意思不同的句子。 (2分)
�、� 你的雨傘沒有白拿( )
② 你的.雨傘沒有白拿( )
3、把下面句子補充完整。(4分)
弟弟( )地盯著( )的汽車
( )里盛開著( )的月季花。
4、照樣子，寫句子(4分)
�、� 他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
�、� 我們應該多參加體育活動。
應該 。
5、照樣子把兩句話合成一句話。(4分)
例：蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飛進了蜂房。
蜜蜂采了蜜飛進了蜂房。
(1)張衡坐在院子里。 張衡指著天空數(shù)星星。
(2)天上的星星一閃一閃。 天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
三、 閱讀 (10分)
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有( )句話。
2、短文寫了貓的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”畫出描寫貓的耳朵的句子。用“ ~~~ ”畫出畫出描寫胡須的耳朵的句子。
4、這篇文章主要寫。(下面有三個答案，你在正確的說法上打“√”。)
�、� 貓是捉老鼠的能手。 ( )
�、� 貓的樣子很可愛。 ( )
�、� 貓喜歡吃老鼠。 ( )
二年級上冊期末考試卷語文7
一、 看拼音寫詞語(24分)
biǎo shì yǎnjīng piāoyáng zhù fú
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài
mǎn yì bànɡ wǎn hú li jiào shì
二、 在正確的讀音下打√(6分)
興(xīng xìng)奮 上當(dàng dāng)
淹沒(mò méi) 漂(piào piāo)流
彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
三、形近字組詞(8分)
食( ) 體( ) 觀( ) 值( )
良( ) 休( ) 現(xiàn)( ) 直( )
四、在括號里填上合適的內容(15分)
( )( )紛紛 一本( )( ) 叫苦( )( )
( )( )不息 春( )秋( ) 綠樹( )( )
一( )汽車 一( )歌聲 一( )糖
羨慕的( ) ( )的`稻田 ( )的毛衣
親切地( ) ( )地望 仔細地( )
五、 我會(12分)
字 偏旁或部首 再查幾畫 音序 音節(jié)
浪
群
貧
六、 給句子加上合適的標點(3分)
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊( )
七、照樣子寫句子(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。
__________是______________，__________也是______________。
3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________
八、 按原文填空(10分)
1、遠上寒山石徑斜， 。
2、兒童相見不相識， 。
3、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
4、一花獨放不是春， 。
5、尺有所短， 。
九、 閱讀理解(5分)
小 鬧 鐘
我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。
它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉個不停，非常惹人喜愛。 晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1、短文一共有 個自然段。 (2分)
2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。(1分)
3、我會用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。(2分)
十、寫作(10分)
同學們，這學期我們學習了日記，請同學們寫一篇日記記錄今天有什么記憶深刻的事情，注意寫清楚事情經過，注意日記格式。
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