我的舞蹈之路作文共15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的舞蹈之路作文,希望能夠幫助到大家。

我的舞蹈之路作文1
“你,把腿伸開!還有你,身體不要太僵硬!”聽這聲音就知道是舞蹈老師又在訓人了。唉!無奈,遇上一個這么嚴厲的老師!其實,這個舞蹈班還是我要報的,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。
熬過酸
那時,我上四年級,看到班里好多人都在學舞蹈,我很羨慕。于是我便求媽媽,媽媽一開始是不同意的',可我吃飯時求,喝水時求,出去玩還在求……最終,媽媽還是經不住我的張氏求人大法,同意了。我當時別提有多高興了。
熬過苦
媽媽帶我報名成功后,老師便讓我們這周日來。從那以后,我就天天盼,日日盼,終于盼來了星期日。那一天,我十分興奮地穿上了舞蹈服。到了舞蹈班,老師讓我們做的第一件事就是熱身。看著別人都在熟練地熱著身,我傻眼了。這時,老師走過來說:“來,我教你。”老師嫌我身體柔韌度不行,就用力把我的腿往下壓。從舞蹈班出來以后,我的腿異常的疼,就在當天晚上,我腿疼得一晚上沒睡。那次以后,我很苦惱,不想去了,但又怕媽媽說我不堅持,咬著牙又去了一下午。
熬來甜
在那兒學了幾個月以后,我已經可以輕松地做劈叉、下腰等一系列高難度動作了。每次談起舞蹈,小伙伴們對我都是一臉的羨慕。我始終相信那句話,只要功夫深,鐵杵磨成針!
雖然學舞蹈的過程非常艱難,但是只要堅持刻苦訓練,就一定會成功的!
我的舞蹈之路作文2
在每個人心里,有許許多多的路要走。就如:朗誦之路,舞蹈之路,鋼琴之路,跆拳道之路,書法之路,畫畫之路等,我想我們的少年階段也就這么多的路吧!那么我的路是那一條呢?
我是3歲半的時候進入幼兒園的,第一次聽說了舞蹈。記得那一天,我們正在上課的時候,教室里走進來一位婀娜多姿的老師,當時的'我們心里一直在想,這位老師是來干什么的呢?只見老師面帶笑容的對我們說;“我就是你們的舞蹈老師,這一節課我想教你們一個舞蹈,不知道你們是否愿意”,我們高興的跳起來、歡呼起來。從那以后我便愛上了舞蹈。我就對媽媽說,我想學舞蹈,媽媽看了我一下就此沉默了。
在一年又一年的成長中,我很快的度過了我的幼兒園生活,那位漂亮的舞蹈老師從此我也沒有再見到她,可是我對舞蹈的熱愛還是無法改變的。現在的我上小學了,每次學校的舞蹈興趣課我都會參加。為了練舞蹈我受了很多苦,有一次翻前橋是沒站起來,把腿磕破皮了;還有一次打前軟翻時,把臉碰腫了;扳后腿時沒站穩摔倒了。經歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起那些舞蹈演員,他們也同樣是練舞,為什么他們成功了,他們可以堅持下來,我為什么不能呢?就這樣我一天天堅持下來了,老師和同學都贊嘆我的努力和對舞蹈的熱愛,表揚我的舞跳的非常精彩!老師還問我是不是報舞蹈班了,這時的我就低著頭說:“沒有”學校里每周只有一節舞蹈課,遠遠不能滿足我對舞蹈的學習。回到家里,我把心里想的就告訴了媽媽:我要去跳舞班,要和其他的同學一樣有自己的愛好,要有自己的夢想。想不到媽媽說等我放假了再去給我報舞蹈班,這時的我心里不知道有多么的開心。
我知道舞蹈這條路是很辛苦的,對于我來說也是來之不易的,但是這是我自己選擇的,我就要堅持下去。我想說:“舞蹈我來了,我會讓自己大放異彩”
我的舞蹈之路作文3
我的舞蹈生涯,從三歲就開始了。
三歲時的我正在幼兒園里。那時,校園里已經開了興趣班,因此,我走上了舞蹈之路。
學舞蹈不你學琴那樣只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開始時,只練一些簡單的動作:下叉,下腰,這些動作看起來簡單,但做起來可就不那么容易了。下叉時,兩腿被扯得生痛,火辣辣的,兩腿中間凸起的地方透過一片光亮,達不到老師的要求。下腰相對來說更難,下去,撐不住,就倒下來,盡管撐住了,還是一個大大的弧形。
盡管這樣苦,這樣累,但我一想到將來有可能是一個舞蹈演員,在舞臺上展示我優美的舞姿,就不知從哪兒來了一股狠勁,為了理想,不怕苦,不怕累,不怕難。一下課,我就讓老師幫忙拉腰,拉腿,盡管很痛,盡管很累,但我很開心。
一年后,我能下腰到地,下叉也越來越標準。下面就要練后軟翻,前軟翻,以及一些簡單技巧了!每日、每周、每月,天天堅持,天天練習,終于,功夫不負有心人,這些簡單的.動作及其技巧已不在話下。
幾年后,我已步入了小學,接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已經能立足尖了。在學舞蹈的這幾年,大大小小也蹬過幾次臺。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!每次上臺,雖說只有短短的幾分鐘,但我十分開心,因為有了展示自我的機會,每當跳完一曲,我都會有一種小小的成就感。
想想以前,那時我什么都做不成,而現在呢?下腰能抓住腳了!媽媽十分支持我學舞蹈。當我覺得枯燥時,媽媽就變著法讓我表演,讓我從中找到樂趣。
如今,我已經會了前橋,后橋,現在正練習空翻,希望我能取得更好的成績!加油靜靜!
我的舞蹈之路作文4
回過頭,我看到了自己的三年拉丁之路。這三年里,充滿了痛苦、快樂。
在我上二年級時,媽媽就想讓我學拉丁舞,但我怕自己學不好,一直不肯學。到上四年級時,我跟媽媽說,我想學拉丁舞,媽媽便把我送進了一個培訓中心,從此走上了我的拉丁之路。剛去時,我什么也不會,跳起舞來像一只笨鴨子。但我卻在家里、在舞蹈學校里努力練習,慢慢的'我又學會了很多步法……在老師嚴厲的指導下,我的基本功又有了很大的進步。
越往下學,動作越難,特別是一些連動跳,需要腳掌很用力地去跳。練習前進鎖步,前進紐約步等步法時,腳趾在地上一直滑。還有下叉,剛開始時,我叉不下去,17歲的李老師就慢慢幫我往下壓,過了幾個星期,李老師就直接站在我的大腿上讓我往下壓。下腰時,剛開始八拍下八拍起,后來王老師把速度加快四拍下四拍起,2拍下2拍起……我曾經想過放棄學習拉丁舞,但還是堅持了下來,因為我喜歡它。
去年秋天,我報名參加了國際比賽,每天晚上都在家練習。雖然秋天天氣較冷,但我還是穿著很薄的拉丁服去鄭州參加比賽。功夫不負有心人,在這次比賽中,我獲得了兩個一等獎。
我喜歡漂亮的拉丁服,喜歡好看的妝容,喜歡舞臺上絢麗的燈光……
三年的拉丁之路,充滿著笑聲,也充滿著痛苦,但是我會一直堅持不懈地走下去。
我的舞蹈之路作文5
我很小的時候,看到電視上演員們跳著優美的舞蹈,常常入了迷,仿佛自己也置身其間。于是,幼小的心靈中就有了一個夢想,那就是當一名舞蹈演員。
記得我上幼兒園中班時,媽媽給我報了一個舞蹈學習班。那時,我隨媽媽去路橋文化館學舞蹈,迎接我們的是一個漂亮的女老師,三十歲左右,看上去很親切。
剛練習舞蹈時,老師讓我們練壓腿。這個動作需要用盡全身力氣,把上身往腿上貼,我感覺很吃力。看到別的同學都那樣用心,我也堅持了下來。接著,老師又教我們踢腿、前后側翻、“燕子尾巴”等高難度動作,我認認真真地做著,每一個動作都反復練習,加以鞏固。
練了一段時間后,我感覺腰酸腿痛,體力不支。當我正要放棄學舞蹈時,媽媽在一旁鼓勵我說:“蒙蒙,學習貴在堅持,不能半途而廢,你看電視上的著名演員都是在飽受艱苦的練習中成長起來的。”聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣繼續練習。腰酸了,我挺住了,繼續練習;腿痛了,我忍一忍,仍繼續練習。
就這樣,經過一番努力,我的舞蹈基本功大有長進,老師也不止一次地表揚我。后來,我還在學校的舞蹈比賽中,榮獲了一等獎,這使我對學舞蹈有了足夠的信心。
回想自己的.學舞經歷,是很辛苦的,也是很難熬的。我想:做其它事情都要像學舞蹈一樣刻苦訓練,堅持不懈,這樣才能取得成功。
我的舞蹈之路作文6
我最深愛的“跳舞”,曾讓我哭,也讓我笑。
小學一年級時,我參加了學校的舞蹈社,一開始覺得好奇又開心,可是上了第一堂課,我才知道原來跳舞還要拉筋。這是一個大考驗,因為當時的我筋,非常的'僵硬,非常的不開,看著我痛苦的拉著,老師都注意到了,還會過來幫我壓著,那一瞬間超痛的,讓我痛得流下了眼淚,我真懷疑我做得到嗎?我適合學跳舞嗎?
當我二年級時,我終于能夠雙腿劈下去了,我高興到睡覺都會笑呢!這是一種無與倫比的成就感,因為不懈怠的努力,我真的辦到了,我不再懷疑自己的能力,也一天一天更加熱愛舞蹈。
但并不是就此一路平步青云,都沒有挫敗了,從小學三年級開始直到現在上初中,我們代表學校去各地比賽和表演,練習的過程中,我常常跌倒,也不斷灰心的哭泣,因為跟不上拍子,一直被老師罵,罵一次就哭一次,也不知道怎么會這么容易就哭泣。
但比完賽,得了成績優異的獎狀,還有觀眾的熱情掌聲,再多淚水和汗水也都不是白費的,這時我的整個人,都被喜悅包圍著,嘴角的笑容沒有間斷。
舞蹈,牽系著我的悲喜,我因為它,哭過、笑過了。
我的舞蹈之路作文7
舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優美的舞蹈,我真有幾分羨慕。于是,我步入了學習舞蹈的生涯。
上幼兒園時,我懇求媽媽給我報舞蹈班,媽媽同意了。在少年宮學習時,老師讓我們練習基本功。下腰,下叉,撕腰,這些基本功痛得同學們哇哇大叫。有一次,老師看我們松松垮垮,想給我們來點狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰,瑟瑟發抖。老師毫不留情地把我叫過去,慢慢地給我往下壓。霎時,我的心在發涼,腿在發抖,感覺身體被掏空了,有一種痛不欲生的.感覺。我全程閉著眼,強忍著淚水。為什么要哭?這是基本動作,再說了,練舞蹈哪個不是這樣過來的呢!
上小學后,媽媽覺得少年宮的老師對學生要求不夠嚴格,讓我轉入鋼花藝校繼續學習。鋼花藝校可是出了名的嚴格學校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。當然嚴師出高徒嗎!每一次練習,感覺命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功,下腰抓腳,前橋,跑虎跳,天天必練,汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次,我生病了,渾身酸痛,兩個腿像灌了鉛似的。但我仍堅持去上舞蹈課。我們練習的第一個基本動作是壓豎叉。當我劈開腿往下壓時,兩條腿一直抖個不停,身上一直冒著冷汗。但我不能放棄,不能辜負媽媽對我的期望。于是,我咬著牙往下壓,漸漸地,頭貼到了腿,手抓住了腳。頓時,像有一千根尖針扎進我的腿里。功夫不負有心人,我終于成功了。老師和同學都把贊許的目光投向我,我感覺十分自豪。
現在,我的舞蹈已經八級了。我還參加過20xx年少兒春晚的演出呢!每當我站在舞臺上,心里總是洋溢著一種從未有過的喜悅。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會成為我美好的回憶。
我的舞蹈之路作文8
自從四歲那年遇上了“舞蹈”,我就一發不可收地愛上了她。她就像我失散多年的大姐姐,更像我的知心朋友一樣一直伴我成長。
那年媽媽給我報了舞蹈班,從此便開起了我的舞姿生涯之門。李久碧老師是我的啟蒙老師,她教學嚴謹,工作認真,是難得的好老師。在她的教育下,劈叉、下腰、側翻,扳腿,等等高難度動作走進了我的生活。起初,看著其它大姐姐們的優美舞姿,有氣質的身架,我羨慕萬分,希望自己能早日像她們一樣。可是,這哪是一朝一夕就能學會的呀!
從事舞蹈,的確太苦了。我也曾幾度猶豫,哭過、鬧過、吵過,不想去學舞蹈,可在媽媽的一直堅持下,我最終挺了過來。
不管是刮風下雨,還是烈日炎炎,媽媽都一直陪伴在我身邊。舞蹈途中,大街小巷總閃現著一大一小兩個人的身影,舞蹈課我們一節也沒間斷過。終于到了金蟬脫殼、蛹破繭成蝶的時刻了,在我的第一場演出中,幼小的我就擔任了領舞,受到了老師和眾多家長的贊揚。
有了成功的.表演,我更加自信了。老師教的每一個基本功我都力求做到最完美,每一個舞姿都盡量做到最好。為此,媽媽沒少為我費心思,給我買了舞蹈軟墊擺在客廳里(作為我的舞蹈天地),每天空閑時讓我練功。看電視時,我的姿勢就是劈叉,睡覺前,先練練腰,再讓媽媽踩踩胯。在我的不懈努力下,我的基本功進步飛快。
現在我已經十二歲了,算算時間,我學舞蹈也已有8年的學齡了。這期間,班里的聯歡會、校里的藝術節,大大小小的演出,舞臺上都少不了我的身影。記得有一次演出,跳著跳著我的表演道具——扇子突然間被我甩掉了,怎么辦?眾目睽睽之下,我如果去撿,絕對出丑,于是我靈機一動,連翻了幾個前橋搪塞過去,當我聽到下一個節拍時,撿起扇子又跳了起來。(不熟悉這個舞蹈的人,根本看不出我的破綻,反而讓人覺得本來舞姿就是這樣安排的。哈哈,這就是舞蹈的靈活性和隨機性哦!)
現在,緊張的學習之余很少有人報興趣班,舞蹈課上過后,我感覺很累,但我從來沒有產生過中斷舞蹈的念頭。因為她已成了我生活中的最愛,我無論如何都不會拋下她的。
我相信,舞蹈之路是漫長而永無止境的。
我的舞蹈之路作文9
小時候,我經常在電視里看演員挪動著婀娜的舞姿跳著優美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛,我決定開始跳舞。
我在六歲時就開始學習舞蹈,會下腰等一些基本動作。
我在學習舞蹈時,也遇到過不少挫折:有一次,(.)老師教了一個難度系數較高的連續舞蹈動作。我一個一個動作認認真真地做,一個一個動作反反復復地練,加以鞏固。可是當我連續跳的`時候,卻如同一張張死板的照片一個個滾過去。我加以練習了,可卻怎么也做不好,做不熟。我顯得有些氣餒,正決定放棄的時候,信心又不知道從哪里飛回來了。我沒有放棄,我一定要學下去!以后一有時間,我就練習。
一周過去了,我差不多已掌握動作的節奏了。上課時,很快就輪到了我,我扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上,清風柔和地撫過我的臉龐,空氣十分清甜,頭頂是一片碧藍的天空。過一會,我閃動手臂,在草原上跳躍著,感覺真不錯。我陶醉在“夢”中,不知不覺就跳完了舞蹈。
舞蹈這條路并不好走,一路上有重重困難考驗著我的毅力,我不怕苦,一步一步腳踏實地的走了下來,嘗到了努力
過后甜美的勞動果實。一眨眼,五六年過去了,我也畢業了。現在回憶從前,不禁會露出欣慰的微笑。
我的舞蹈之路作文10
它,是我最坎坷的一條路,也是我最快樂的一條路。在它那兒,我學會了勇氣,學會了頑強不息,學會了堅持。
它,就是舞蹈。曾經的我,并不認識舞蹈,但在一次演出中,舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質、它的與眾不同,令我對它產生了一種好感,令我愛上了它。因此,我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。
而就是因為這個培訓班,開啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我,要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬,幾乎每次一到軟功訓練,就覺得是我的世界末日。我的臉憋得通紅,汗水濕透了我的襯衣,我的兩腿已經痛得沒有知覺了,我站也站不起來,最后,還是老師把我扶了起來。每當我這樣時,心里有種不想學的沖動,可是后來我仔細一想,路是我自己選的,一定要堅持下去。現在想想,我覺得當時的.我就如同生活在黑暗之中的小鳥,準備等待光明的到來。
年復一年,日復一日,我的軟功達到了標準,可以開始學習舞蹈套路了。起初,我覺得自己跳的并不是很好,而老師的鼓勵與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地,我也成了一名還算優秀的學員。
暑去寒來,舞蹈練就了我的毅力,我的舞跳得越來越好,參加的比賽和演出也越來越多。獲得的獎項也數不勝數,每當我掛著獎牌,拿著獎狀的時候,心中都會涌起一種說不出的興奮與自豪。
曾經,我也這樣問過我自己:“舞蹈,我擅長嗎?選擇這條路,真的正確嗎?”而現在,我可以十分有底氣的告訴我自己:選擇這條路,沒錯!
我相信,在不久的將來,我一定會更加出色,我的舞蹈之路一定會更加輝煌!
我的舞蹈之路作文11
我從小對舞蹈有著濃厚的興趣,在我五歲那年,爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓班,我喜出望外。每次上下課都是高高興興的,從不喊累。
熟能生巧,學了幾年后,我的劈橫叉、豎叉、倒立、前后滾翻已不是問題,偶爾也會給家人和客人帶來表演,沒有一個不叫好的。記得有一次過年,我即興在客廳里“招搖”起來,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒有一個朝我這邊看的,只有弟弟一個人在那邊樂呵呵的看著我,嘴里又吃著零食。看到這副景象,我便“大鬧天宮”起來。沙發、地毯、枕頭都變成了我的發泄品:沙發上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見……十來分鐘后,客廳已變成一片狼藉。媽媽轉過身來看見剛布置好的客廳又變成了“垃圾站”,大批我一頓,我覺得十分內疚,便獨自收拾這所謂的.“垃圾站”。
也正是在學舞蹈的期間,甜中自有苦,我的韌帶被拉傷了,無法跳舞了,媽媽執意不讓我繼續跳下去,剛開始我還是不肯放棄,堅持要繼續跳下去。可在這半個月休養期間,看著爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的照顧我 ,我動心了……當我決定要放棄這門課程時,媽媽又來找我談了一翻話,具體說了什么不記得了,但我依稀記得媽媽說傷好之后,會給我找一個一對一老師在家輔導我,每天一小時,不多不少。我被媽媽這番話說的很感動,覺得自己是這世上最幸福的人。
可后來,還是因為身體不適,放棄了舞蹈,也有好幾年沒練了,以前的基本功全部還給了老師,但我對舞蹈的濃厚興趣,并沒有放棄。
我的舞蹈之路作文12
音樂是人生的藝術;舞蹈是腳步的詩篇;繪畫則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚著作者的心血,跳動著作者的脈搏。而藝術都來源于生活。
在我2歲時看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時,就下定決心,以后一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了說我還太小。日復一日,轉眼間我就三歲了,這時媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒了這個興趣,但媽媽硬說:“你個小胖子,你不去學跳舞修身,你以后會長成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下,我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室里常常應為沒做好基本功而被留下來,就連在精英班的姐姐都要來幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見電視上報道出舞蹈的畫面,我就用遙控器換臺,一聽見音樂我就用手捂住耳朵,一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個教室,不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了,腳尖流出的線條是弧線的,動作更加優美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來越大了,直到老師說我太沒有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳,用力地甩動腦袋。隨著音樂的.激昂,一個轉身,一次跳躍,一次甩頭。動做是那么完美(只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵著我走向更大一舞臺!
舞蹈是優美的,藝術是美妙的。只有汗水與實力,才能跳出更好的舞蹈!
我的舞蹈之路作文13
正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個道理:取得好的學習效果,就是對學習的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學習環境下所產生學習效果是截然不同的。盡管自身的素質是一個方面,但更加重要是還在于學習者對學習內容是否有足夠熱情的態度或感覺。當你對其產生了濃厚的興趣之后,自然會學得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產生的學習,對于我來說是舞蹈。
很小的時候,從電視、雜志中會經常看到一些舞者們穿著耀眼的華服,化著精致的濃妝,邁著優雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長裙,給人以回眸一笑百媚生的心動,又好似凌波微步、足下生蓮好美!
所以從那時起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門!
從憧憬舞蹈到學習舞蹈,再到練習,似乎每時每刻都夾雜著快樂與痛苦,我也曾想過要放棄,但我明白好之者不如樂之者的道理,我也慶幸自己一直沒有放棄。
時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過的足跡流逝,原來已經八年多了。這些年來,我學了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開始學新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽,是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動的蝴蝶在春夏的暖風中舞動著,好美。五天后,我也輕輕托著扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來,松手,扇子在身前打開,隨著音樂緩緩抬頭,我仿佛看見了一顆參天古樹,而自己,正是樹冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來,這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來充滿了美好的幻想,期盼中又夾雜著對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動,像一只上下翻飛的`綠色的精靈。曲子越來越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉中停下,留下一個美麗的背影。
舞蹈給了我很多,它幫助我走過了許多人生中的低谷,給我帶來的很多感悟。曾經在我對未來迷惑、彷徨的時候,《蒙古人》讓我明白,不論未來怎樣,都應該以一種曠達的心態看待萬事萬物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會留有遺憾;在我被誤解的時候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時候,《小卜哨》讓我知道自己其實并不孤獨并不孤獨。
也因為有了舞蹈我才發現自己原來從不曾放棄一直擁有。
我的舞蹈之路作文14
舞蹈是一門藝術,音樂與動作的融合,給人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,讓人如癡如醉;舉手投足間給人以美的享受。每當我看到電視上舞蹈演員優美的舞姿,我就十分羨慕,于是我踏上了我的舞蹈之路。
記得那是三年前一個風和日麗的星期天,媽媽在我的不斷央求下終于答應讓我去學跳舞,當時我高興得手舞足蹈。我迫不及待地沖進了舞蹈培訓中心,一位舞蹈老師如仙子般優美的舞姿伴著動聽的音樂,哇!好美呀!只見七八個和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習呢,我好想快快加入他們。
開始練舞了,由于我剛開始學,總跳不好,手腳不協調,洋相百出,小朋友們總是笑我。可是我一點兒也不氣餒,于是每天晚上我都和老師一起上小課,一天兩天,三天四天……十幾天過去了,我的腿酸疼的'抬不起來,走起路來一瘸一拐的,可我跳起舞來還像只丑小鴨。我有些灰心了,我委屈地跑到媽媽面前,跟媽媽說:“太難了,太累了,我不想學了!”媽媽用溫柔的目光看著我:“寶貝兒,難道你沒發現這些天你有很大進步嗎?難道這些天的汗水就讓它白費嗎?記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信你,你一定會成功!”聽了媽媽鼓勵的話,我每天堅持練習,再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉身……為了掌握好每一個動作,我練了一千次,一萬次,我堅信“一分耕耘,一份收獲”。終于,在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績,我成功了!
那一次,我真的很開心,我的舞姿也可以那樣美,那樣動人!我深深體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含義。從那以后,舞蹈一直在我身邊,陪伴著我,激勵著我,成長著我!
我的舞蹈之路作文15
我喜歡跳舞,在學習舞蹈的道路上我也曾經有過煩惱,曾經想要放棄,但我還是堅持了下來。
在我上一年級的時候,我和一個同學一起去辦公室交作業。在路上,我身邊有一個“走路帶風”的女孩走過,她的頭抬得很高,腳下像踩著白云一樣,十分輕盈,年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學告訴我,這位女孩是校舞蹈班的,而舞蹈生都是這樣的。從此,一顆舞蹈的夢想種子在我心底生根、發芽。
我回到家,告訴媽媽,我想報一個舞蹈班,因為我喜歡舞蹈,欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法,在當天就給我報了舞蹈班,并給我買了一雙舞蹈。之后每天晚上放學回家前,我都可以去舞蹈班了。
起初我因為特別喜歡舞蹈,學得也很認真,并且得到了老師的多次表揚。回到家后,我也會把當天學到的舞蹈跳給媽媽看。可經過幾次這樣枯燥乏味的學習后,我漸漸失去了信心,失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來,不到老師那兒去學習,媽媽也沒有很反對我。
直到有一天,我又看到了那個女孩,不過這次是在舞蹈房里見到了她。她關著門,足尖輕輕地掠過地面,輕盈得好像空氣中漂浮的白云;她的雙臂輕展,身體形成一道優美的`拋物線……好美啊!那時,我心中又一震,是啊!我和她比起來還差很遠呢!所以,我重新穿起了舞蹈鞋,回到了舞蹈班,又學起了舞蹈。那時的我,心中只想著一個目標:我要和那個女孩一樣,有這么美的藝術!
從此以后,我按照老師教我們的動作,一個個,一次次地認真練習,不斷糾正錯誤動作。在舞蹈課上,我認真學習,認真聽講,回到家也認真練習。終于,功夫不負有心人,我在舞蹈比賽中得到了很多獎狀。
通過舞蹈這門藝術,我發現自己越來越喜歡舞蹈了。我愛舞蹈!我會在這條藝術道路上堅持下去的。
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