教師辦公室管理制度范例(15篇)
現如今,制度的使用頻率逐漸增多,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。到底應如何擬定制度呢?下面是小編整理的教師辦公室管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師辦公室管理制度1
一、辦公紀律
1、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班,如遇特殊情況需短時間離開崗位,應向組室負責人請假。
2、文明辦公,保持辦公室內安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的.事情;構建和諧的辦公環境。
3、保持辦公室衛生整潔,辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。
4、按時認真地做好本組室及走廊的衛生值日工作。
5、準時參加校、組室臨時性會議,升旗儀式等,且嚴格遵守會場紀律。
6、最后離開辦公室者要關閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、教師應把電腦作為教學的工具,如制作課件、運用多媒體教學、查閱資料等;并通過網絡拓寬專業知識提高教學能力。
2、辦公電腦應正確使用,倍加愛護,做到人走關機,斷電過夜,節約用電,延長電腦使用壽命。
3、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,一經發現嚴肅批評。
教師辦公室管理制度2
一、嚴格執行學校作息制度,按時上下班,做到不遲到、不早退、不曠課,有事
二、保持安靜,不大聲喧嘩,不做與工作無關的事情(如:嬉戲打鬧、干私活、
三、教師辦公室放置物品規范有序,私人物品全部進柜,保持墻面清潔,不能在
四、辦公室應做到整潔有序,不亂堆亂放,室內物品、桌上資料放置整齊,各室
五、教師辦公室內不準吸煙,校園內不得吸游煙。
六、全體工作人員要努力養成良好的'衛生習慣,不亂扔紙屑、煙頭、雜物,不隨
七、教師辦公室內不得開無人燈,開空調時不開窗
八、提倡節約用水用電,嚴防各類事故的發生,燈具、風扇、電腦等電器設備在
九、辦公室內所有人員要有安全意識,下班后或無人時要關閉門窗,不在辦公室
十、愛護辦公室的公物,不私自將公物帶走。
教師辦公室管理制度3
為全面推進素質教育向縱深發展,創新學生評價制度,關注每一個學生的成長,關注學生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用,讓更多的學生發現自己的閃光點、找到成長中的自信。特制訂海東縣實驗中學“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習標兵”評選細則。
一、評選辦法及名額分配
1、班主任組織各班學生民主推選和各科任教師進行考核、篩選、評定,上報學校審核。
2、“三好學生”每班6名;“學習標兵”每班2名;“優秀學生干部”每班2名。
二、評選必備條件
(一)“三好學生”評選標準
1、身心健康
(1)熱愛生活,珍愛生命,以積極向上的陽光心態努力學習。
(2)能正確評價自己與他人,性格開朗,懂得感恩,懂得寬容,保持良好的競爭心態。
(3)積極參加體育鍛煉,體育鍛煉達標,體育總評成績良好以上。
2、品德高尚
(1)誠實正直,有愛心。遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓他人。與同學友好相處,善于幫助同學,關心同學,樂于為他人服務。
(2)有集體榮譽感,自覺維護班級、學校的榮譽,積極參加學校組織的各種活動。
(3)尊敬長輩,體貼家長,理解老師,關心鄰里。
3、學習優秀
(1)學習目的明確,態度端正,
(2)善于自學,善于提出問題,能獨立思考。
(3)學業成績優秀,各學科全面發展。
(二)優秀學生干部評選標準
1、思想品德要符合“三好學生”的要求。
2、對本職工作積極主動,認真負責,能協助學校、班主任踏踏實實做好班級工作,有較強的`組織能力,有較強的集體榮譽感。
3、關心集體,團結同學,辦事公道,工作作風正派,在班級威信較高。
4、學習目的明確,態度端正,學習成績優良
(三)學習標兵評選標準
1、思想積極,自律意識強,思想品德好、行為表現好。
2、學習刻苦,勤于思考,有良好的學習習慣,講究學習方法。
3、能綜合運用各科基礎知識和基本技能進行探究性學習。
4、樂于幫助同學提高成績,在班級中能帶動同學學習。
5、各科成績在班級中均為優秀且總分在班級名列前茅。
教師辦公室管理制度4
1、教師辦公室電腦由年級組長負責日常管理。設備若有異常情況,一般由年級電腦管理人員(由組長指派組內掌握一定電腦技術、責任心強的老師承擔)負責解決,遇重大設備故障,可聯系網絡中心管理員修復。除網絡信息中心管理員外,其它人員不得擅自拆開任何電腦機箱。
2、各教師辦公室要把學校網站或江陰教育作為首頁,年級組長每天至少上網2次,以便及時了解學校的工作安排和教育動態。
3、使用電腦時要遵守上班紀律,遵守師德公約,遵守網絡道德。上班時間不得聽音樂、看電影、玩游戲、上網聊天;不得進入任何色情、暴力以及宣傳不良言行的網站;不得在任何網站散布、發表對學校不利或惡意攻擊他人的言論。
4、電腦使用者要熟悉電腦操作的`常規要求。操作時,不得吃零食、吸煙;不得用力擊打鍵盤或鼠標;不得在加電狀態下撥插非熱撥插設備或搬動微機;系統盤中不得裝入系統以外的教學或私人文件,否則因管理需要進行系統重建或恢復時造成數據丟失,責任自負;非管理人員,不得修改系統設置,以免引起系統故障;下班前一定要關閉電腦。
5、要注意保持辦公室環境衛生,保證電腦及相關設備表面清潔無灰塵,每周至少進行兩次外表清潔。所有教師要教育自己的子女、家屬,任何時候(特別是星期天、節假日)都不要用辦公室電腦玩游戲或上網聊天。
6、全體教職工要愛護電腦設備,按規程進行操作。辦公室電腦若因人為因素造成損壞,或因保管不善出現設備丟失,要追究責任人和其它相關人員責任。
7、學期結束將由各條線結合師德考核、優秀年級組考核、優秀教研組考核、財物保管等制度予以考核。
教師辦公室管理制度5
教師辦公室是學校的窗口,為了保持辦公室的整潔美觀,創造一個舒適、溫馨的辦公環境,特制定如下規定:
1、工會組長安排好每周教師衛生值日制度,值日教師需自覺履行各項職責。
2、辦公室內做到不亂倒茶水,不亂丟果皮紙屑,做到地面無垃圾、無灰塵,不堆放雜物。
3、保持墻壁無污跡,懸掛物保持整潔美觀,禁止亂貼亂掛。
4、保持辦公室桌面整潔,物品擺放有序,例如:學生作業本盡量放置入柜。
5、辦公桌上嚴禁擺放各類食品。(做到辦公時間不吃零食,學校規定吃點心時間除外)
6、飲水機、電話機、電腦、空調等電器(包括電風扇等電器開關)保持清潔。
7、衛生潔具存放整齊。希望教師以身作則,保持辦公室環境整潔美觀,以上制定的.制度與當月工會對各小組考核掛鉤。
教師辦公室管理制度6
1、室長安排教師衛生值日表,每天要有明確的值日人員,值日表要上墻。
2、教師要努力養成良好的衛生習慣,辦公室內要求地面整潔,無明顯的鞋印、污跡、灰塵、紙屑、雜物。
3、教師辦公桌必須整潔,物品擺放務必整齊。除日常辦公用品外,其他物品不許擺于桌上。
4、作業架衛生干凈,無灰塵、雜物,作業本擺放整齊、有序。
5、要定期擦窗戶,窗上不能有明顯的'污跡。
6、門要經常擦,不允許門上有灰塵,不允許有明顯擦洗痕跡。
7、墻面干凈,不允許出現蜘蛛網等臟物,有污跡要及時清洗。規章制度張貼要整齊有序。
8、衛生工具要整齊有序地放于不明顯的固定位置。臉盆中的臟水要及時倒掉。
9、電腦、電話機、飲水機等物品要保持清潔。
10、下班前要收拾好書本、茶杯等,檢查電器開關、水龍頭、門窗等是否關閉。
教師辦公室管理制度7
一、教師辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務。教師辦公室的日常管理工作教研組長全面協調,其他教師協助。
二、辦公室隨時保持整潔衛生,教師辦公桌椅、門窗每周至少擦洗一次,確保無泥跡、墨跡、灰塵、地面無廢紙雜物,保持室內空氣清新。
三、明確辦公室教師值日制度,每一位值日教師要積極履行職責,認真做好辦公室的.打掃和整理工作,
四、辦公室內要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊,辦公桌上只準擺放教學相關物品,物品的擺放要有條理,私人物品一律放入小櫥內。作業架上的作業本要擺放整齊。廢舊物品要及時處理。
五、辦公室內除張貼牌外,墻壁上不應有其他張貼物。
六、教師個人衣物要在衣架上掛整齊,不允許搭在椅背上。
七、辦公室內講話做事要講文明、講團結。同事之間要相互尊重,相互關心,相互幫助。
八、教師離開辦公室時要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。
九、每個教師要自覺愛護辦公室辦公、教學等用品,辦公室用品不得移作別用。放學后要注意關鎖門窗。每天最后離開的教師要分別關好電腦的顯示器、主機和電源。
十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開水須由教師親自沖泡,嚴禁讓學生代教師沖泡開水。
教師辦公室管理制度8
一、主要內容與適用范圍
本制度規定了辦公室衛生管理的工作內容和要求及檢查與考核。
此管理制度適用于本公司所有辦公室衛生的管理
二、定義
公共區域:包括辦公室走道、會議室、衛生間,每天由行政文員進行清掃;
個人區域:包括個人辦公桌及辦公區域由各部門工作人員每天自行清掃。
三、制度內容
公共區域環境衛生應做到以下幾點:
1)保持公共區域及個人區域地面干凈清潔、無污物、污水、浮土,無死角。
2)保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明。
3)保持墻壁清潔,表面無灰塵、污跡。
4)保持掛件、畫框及其他裝飾品表面干凈整潔。
5)保持衛生間、洗手池內無污垢,經常保持清潔,毛巾放在固定(或隱蔽)的地方。
6)保持衛生工具用后及時清潔整理,保持清潔、擺放整齊。
7)垃圾簍擺放緊靠衛生間并及時清理,無溢滿現象。
辦公用品的衛生管理應做到以下幾點:
1)辦公桌面:辦公桌面只能擺放必需物品,其它物品應放在個人抽屜,暫不需要的物品就擺回柜子里,不用的`物品要及時清理掉。
2)辦公文件、票據:辦公文件、票據等應分類放進文件夾、文件盒中,并整齊的擺放至辦公桌左上角上。
3)辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機、啟丁器等,應放在辦公桌一側,要從哪取使用完后放到原位。
4)電腦:電腦鍵盤要保持干凈,下班或是離開公司前電腦要關機。
5)報刊:報刊應擺放到報刊架上,要定時清理過期報刊。
6)飲食水機、燈具、打印機、傳真機、文具柜等擺放要整齊,保持表面無污垢,無灰塵,蜘蛛網等,辦公室內電器線走向要美觀,規范,并用護釘固定不可亂搭接臨時線。
7)新進設備的包裝和報廢設備以及不用的雜物應按規定的程序及時予以清除。
個人衛生應注意以下幾點:
1)不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾。
2)下班后要整理辦公桌上的用品,放罷整齊。
3)禁止在辦公區域抽煙。
4)下班后先檢查各自辦公區域的門窗是否鎖好,將一切電源切斷后即可離開。
5)辦公室門口及窗外不得丟棄廢紙、煙頭、傾倒剩茶。
總經理辦公室衛生應做到以下幾點:
1)保持地面干凈清潔、無污物、污水、浮土,無死角。
2)保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明。
3)保持墻壁清潔,表面無灰塵、污跡。
4)保持掛件、畫框及其他裝飾品表面干凈整潔。
5)保持衛生間、洗手池內無污垢,經常保持清潔,毛巾放在固定(或隱蔽)的地方。
6)保持衛生工具用后及時清潔整理,保持清潔、擺放整齊。
7)垃圾簍擺放緊靠衛生間并及時清理,無溢滿現象。
8)保持魚缸清潔,定期換水和給魚喂食。
9)定期給植物澆水、打蟲、施肥,保證植物茁壯成長。
日常衛生清掃工作安排
1)每天上班后,行政文員及各部門工作人員按要求清掃各自負責的衛生區,并保持衛生清潔。
2)每逢國家法定節假日,應提前一天由行政文員組織全體員工大掃除。
3)由總經理指定專人負責清掃總經理辦公室的衛生。
三、檢查及考核
每天由領導檢查公共區域的環境,如有發現不符合以上要求,罰10元/次。
每周由行政文員對個人區域的環境進行檢查,如有發現不符合以上要求,罰每人10元/次。
教師辦公室管理制度9
為加強我校精神文明建設,強化教師宿舍區域的文明管理,為廣大教師創設良好的學習、工作、生活環境,根據學校實際情況,特制定本規定。
一、教師辦公室由學校統一安排管理,教師個人不得隨意更換辦公室。教師宿舍需要調整時,每個教師必須予以配合。
二、每個辦公室成員每人配鑰匙一個,不得隨意轉借。教師丟失宿舍鑰匙要向學校總務處匯報后再進行修配。
三、教師因職務調動、辭職或其他原因需要搬離教師宿舍,應提前一周告知學校總務處,在一周內做好搬離工作,并交還宿舍鑰匙等其他學校物品。
四、每個教師要妥善保護、保管教師宿舍內各項設施、設備。
1、嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫。不張貼不健康的宣傳物品。
2、嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等,不得自行拆裝宿舍樓內的電器設備及使用功能。
3、教師宿舍內的辦公設施、設備不得私自拿出宿舍外,違者后果自負。
4、有故意毀壞教師宿舍設施、設備的行為,根據學校有關條例,除進行批評教育以外,還應進行相應的賠償。
5、積極倡導養成講文明、講衛生、愛勞動的良好個人習慣和道德品質。
教師之間要團結互助、互相關心,不排擠、不詆毀、不辱罵他人,努力把學校教師宿舍形成學校精神文明建設的主陣地。
6、自覺維護公共場所衛生環境,養成良好的衛生習慣。
禁止往樓梯走廊內潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾;
宿舍樓內做飯要聽從學校統一安排,禁止將剩飯菜倒入盥洗池內,禁止在宿舍走廊內堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。
7、加強安全防范和自我保護意識,注意防火、防盜。
在宿舍內禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習、休息的
活動。不準私接電線。違反規定對他人和公共財產造成損失的必須照價賠償。
8、教師宿舍本著厲行節約的原則,節約用水、用電。
9、總務處是教師宿舍的管理服務部門,負責教師宿舍管理、設施維護、日常服務工作。
學校教師宿舍納入學校衛生環境檢查范圍,由校委會組成檢查小組每學期進行5-10次檢查。
三、本制度自年3月起施行。
為了給教師營造一個舒適、整潔、安靜、規范的'辦公環境,特制定本制度:
1、教師辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節約的義務。
2、各教師辦公室實行室長負責制。室長根據各自辦公室的情況安排教師值日表,安排教師輪流值勤,負責日常事務工作。
3、值日教師要做好當天的份內工作,同時督促其他教師保持辦公室的清潔衛生
下班離開前要自覺將電腦、空調、電燈、電風扇等關好,鎖好門窗。
4、注意辦公紀律。教師不做與工作無關的事情,有事外出要向教導處請假。
辦公室內謝絕吸煙,不得大聲喧嘩、吵鬧,以免影響他人工作。
5、辦公室要保持整潔。
辦公桌(包括桌上的物品)擺放要整齊,辦公桌的上方原則上不擺放東西;
地面不能亂擺亂放,墻壁不能亂涂亂貼;
張貼物要規范,貼在指定的地點。
6、辦公室內不開無人燈、無人扇。
7、辦公電腦為學校所有,電腦使用人為唯一保管責任人
如因使用不當造成電腦損壞,由保管責任人負全部責任;
未經許可,不得動用他人電腦;學校因工作需要,有權對任何電腦進行操作、維護;
嚴禁在上班時間利用電腦聊天、炒股、玩游戲、看電影等。
教師辦公室管理制度10
1、建立定期檢查制度。學校每學期組織人員對公共財物進行一次全面清查,并登記造冊,落實財產管理責任人。每學期對公物進行必要的檢查維修。
2、建立財產登記制度。
3、班上的.公物管理實行班級負責制。凡是班上的講桌、講凳、衛生工具,毛刷、一切電器、門窗、玻璃、美化教室用品,班級牌,均由該班全體學生共同負責保護、管理。如有人為損毀,由該班自行解決維修或昭價賠償的問題。
4、建立公共財物管理部門負責制。實驗器材管理由古剛義負責,微機室器材管理同廖長清負責,團隊室公物管理由李建負責,體育器材管理由體育教師共同負責,油印室的公物管理由張鳳仙負責,油印資料老大需要教導處先登記,再由張鳳仙記錄及油印。檔案室的公物管理由工會負責,雜物保管室由黃澤林負責,錄音機、聽力磁帶、教參、教學掛圖由教導處負責管理,伙食團公物由李建輝負責,段學良負責對電器、辦公用品等進行發放與登記。辦公桌椅經編號、登記后由各位教師負責管理。
5、學校公物非經校長和管理責任人簽字同意,并辦理好有關手續,不得外借,否則,一切責任由管理責任人承擔。
教師辦公室管理制度11
教師辦公室是教師辦公和開展教學活動的場所,教師辦公室的工作由教師辦公室負責人具體負責,各位教師應在團結、合作的前提下,共同完成學校下達的各項工作任務。
一、辦公:
(1)按學校上下班要求按時上下班。辦公時間偶然必須短時間外出,應向辦公室負責人請假,辦公時間不請假或不準假而外出,作早退或曠工處理。
(2)上班期間認真工作,不宜大聲嬉笑、高聲談論,以免影響他人工作,不做與工作無關的事情。
(3)營造健康向上的辦公室文化,體現教師身份,不宜說粗俗的`話語,學生及客人在場時尤其注意。對來客來賓有禮貌,熱情接待。
(4)按要求操作電腦,上班時間不玩游戲,不看不健康的內容。
二、衛生:
(1)室內及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。
(2)養成良好的衛生習慣,每天上班時先做好辦公桌的衛生工作。不隨地吐痰,不亂扔雜物(煙頭等),亂倒茶葉渣等。
(3)健全值日制度,值日教師須在每天上班前(或放學后)打掃衛生,打好開水。
(4)保持墻壁整潔,不亂掛衣物,不亂張貼,不亂釘它物。
三、財產:
(1)愛護節約用電。
(2)能少開燈就少開,不需開電扇(或空調)就不開,視氣候情況而定。
(3)期初、期末與總務處核對財產使用情況。
四、安全:
(1)不得將辦公室鑰匙交給學生,不得擅自將單個學生留在辦公室。
(2)放學或集會時,最后一個離開辦公室的老師應關閉電燈、空調,關鎖好門窗。
教師辦公室管理制度12
第一條學校會議室及綜合樓各辦公室衛生打掃由專門的衛生打掃員負責,由校務辦負責管理和監督。
第二條學校會議室衛生管理和打掃要求
1、衛生打掃員要對會議室勤打掃,保證會議室隨時干凈整潔整齊。
2、衛生打掃員要協助學校各處室各部門搞好會議室各種會議、活動的會場布置和設備物品的擺放。會后要及時清掃垃圾,擺好桌凳并抹洗干凈,關鎖好門窗。
3、衛生打掃員負責學校會議室財產的安全管理。每周例會,提前10分鐘到到會議室開門(開燈);例會后10分鐘內及時整理會場,搞好衛生,關窗關燈關電鎖門。
第三條校長、書記、副校長各辦公室衛生打掃要求
1、衛生打掃員要每天搞好校長、書記、副校長各辦公室辦公桌、地板衛生;收拾好茶杯,茶籃(盤)、紙籃、煙灰缸要每天倒干凈,地板每天拖干凈,不留衛生死角,確保辦公室干凈整潔。
2、衛生打掃員負責校長、書記、副校長各辦公室的`開水、冷水供應。
3、衛生打掃員要在每天上午、下午、晚上放學后到校長、書記、副校長各辦公室搞好衛生整理(打掃),并檢查電器開關、水龍頭門窗是否關閉,否則要做好關電關燈關窗工作,鎖門。
4、來人來訪,衛生打掃員要協助總務處或辦公室做好果物的清洗擺放等工作。
5、每天晚上進行衛生打掃后,要及時鎖好綜合樓一樓鐵門。
6、衛生打掃員同時每天負責校長房間的衛生打掃和清潔工作,保證校長每天開水和冷水的正常供應。
第四條總務、政教、教導處各辦公室衛生打掃要求
1、衛生打掃員要每天對以上各處室辦公室進行專門打掃抹洗,確保各處室地面干凈,桌面整潔,椅凳清潔,物品擺放整齊。
2、每個單位放學時間后,發現各處室門窗未關鎖,要及時關鎖好。
3、晚上放學打掃后,要關好各辦公室窗戶水電,及時反鎖好各辦公室。
第五條打掃員對垃圾處理要規范化,所有垃圾一律倒入垃圾池;茶水茶葉不得隨意倒棄于辦公室門前水泥坪(可走至綜合樓西頭,倒于廁所前空坪)。
第六條以上制度(職責),要求衛生打掃員嚴格遵守(履行),校務辦每天進行檢查和監督,發現工作不到位,將視情節輕重,扣除部分考勤獎或福利直至部分工資。教師辦公室制度管理制度第3篇
為了給教師營造一個舒適、整潔、安靜、規范的辦公環境,建立正常的教學和工作秩序,保證教學任務的完成,特制定本管理制度,希望遵照執行。
1、教師辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節約的義務。
2、注意辦公紀律。教師不做與工作無關的事情,不得大聲喧嘩、吵鬧;室內嚴禁存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、吸煙、賭博、打架斗毆、上網打游戲,禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習、工作的活動。違反規定的對他人和公共財產造成損失的必須照價賠償。
3、辦公室每個成員配鑰匙一把,不得隨意轉借。教師丟失鑰匙要向科室主任匯報后再進行配置。
4、健全值日制度。保持室內安靜和衛生,室內衛生實行輪流負責制(另定),值日教師要做好當天的地面和桌面的衛生工作。
5、使用電腦時請在該機硬盤上自己建立文件夾儲存資料,注意及時清理個人無用資料,未經他人同意請勿進入他人文件,外來資料進入電腦之前必須進行殺毒處理。
6、營造健康向上的辦公室文化,為人師表,不得說粗話,同事之間互相尊重,互相關心,虛心學習,團結協作,努力把辦公室形成精神文明建設的主陣地。
7、教師因職務調動或其他原因需要搬離本室,應提前一周告知主任,在一周內做好搬離工作,并交還鑰匙等其他物品。
8、每個教師要妥善保護、保管室內各項設施、設備。嚴禁在室內墻壁上私自刻、鑿、釘釘子、亂涂亂畫等;辦公設施、設備不得私自拿出室外,違者后果自負;有故意毀壞室內設施、設備的行為,根據學校有關條例,除進行批評教育以外,還應進行相應的賠償。
9、本著厲行節約的原則,節約用水、用電,下班前注意關電腦、空調、電燈、飲水機等,鎖好門窗。
教師辦公室管理制度13
教師隊伍管理制度是學校管理的核心組成部分,旨在確保教學質量和教育效果。它涵蓋了教師的`招聘、培訓、考核、激勵、發展等多個方面,旨在構建一支專業、高效、有活力的教師團隊。
內容概述:
1. 教師招聘:明確招聘標準,包括學歷、教學經驗和專業資格,確保引入優質師資。
2. 崗前培訓:為新入職教師提供教學理念、方法和學校文化的系統培訓。
3. 教學質量監控:建立教學質量評估體系,定期進行課堂教學評估。
4. 績效考核:設定明確的績效指標,如學生滿意度、教學成果等,作為教師評價的重要依據。
5. 職業發展:提供教師專業發展機會,如進修、研討會、學術交流等。
6. 激勵機制:設立獎勵制度,表彰優秀教師,激發工作積極性。
7. 問題處理:建立公正、透明的糾紛解決機制,維護教師權益。
教師辦公室管理制度14
一、嚴格執行學校作息制度,按時上下班,做到不遲到、不早退、不曠課,有事請假。辦公期間,不串崗、空崗。
二、保持安靜,不大聲喧嘩,不做與工作無關的事情(如:嬉戲打鬧、干私活、打瞌睡、下棋、打球、玩撲克、酗酒滋事等);嚴禁在工作時間玩電腦游戲和上 網聊天。
三、教師辦公室放置物品規范有序,私人物品全部進柜,保持墻面清潔,不能在墻上釘、貼各種物品。
四、辦公室應做到整潔有序,不亂堆亂放,室內物品、桌上資料放置整齊,各室都建立、健全衛生值日制度,值日人員須每天打掃室內衛生,保持窗明幾凈,保持地面整潔。
五、教師辦公室內不準吸煙,校園內不得吸游煙。
六、全體工作人員要努力養成良好的`衛生習慣, 不亂扔紙屑、煙頭、雜物,不隨地吐痰。
七、教師辦公室內不得開無人燈,開空調時不開窗
八、提倡節約用水用電,嚴防各類事故的發生,燈具、風扇、電腦等電器設備在無人使用或監守的情況下要關閉電源。
九、辦公室內所有人員要有安全意識,下班后或無人時要關閉門窗,不在辦公室內存放現金和貴重物品。
十、愛護辦公室的公物,不私自將公物帶走。
教師辦公室管理制度15
班級管理是學校管理的重要組成部分,有效的班級管理是維護學校秩序、保證教學質量、實現教書育人目標的基本保障。為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規范化,全面提升我校的教育質量;并為班主任聘任、評優及獎勵等提供依據,特制定本細則。
一、考核原則
公平公正、激勵先進
二、考核基本要求
1、服從學校分工,樂意接受班主任工作;
2、思想品德高尚,樂意為學校奉獻,為學生服務;
3、自覺遵守國家有關法律法規,遵守學校勞動紀律,無違法違紀行為;
4、積極參加學校組織的各種活動。
三、考核內容
1、班級一日常規考核:每周滿分100分,一學期按檢查周次得平均分。
檢查內容:廣播操、教室衛生、文明休息、儀容儀表、眼保健操、 遲到、文明禮儀、團隊風紀、愛護公物、文明用餐等
違紀扣分、好人好事加分
2、班主任基本常規工作考核:
第一類 按記錄情況:每一項目認真完成、記錄全面得20分,基本完成得15分,完成有欠缺得5分,沒有上交計0分 如:家訪、班主任工作手冊、學生成長記錄冊、 第二類 按參與數量:一次計5分,沒有計0分如:出席會議、班主任論文的撰寫、其他材料等的上交
第三類 按管理效果:規范及時得10分,基本合格得5分,沒有參加計0分 如:偶發事件處理、學生*管理、校班會
3、班級常規:
第一類 按團委、大隊部打分分別取一學期平均分
寒暑假班級活動統計、黑板報、溫馨教室布置、主題班會、 學生社團及課外活動、團隊活動完成情況、學生干部考評
第二類 按執行情況:認真負責、到崗到位得10分,基本完成得5分,
有重大失誤計0分
值周班工作
第二類 按學校活動比賽結果:第一名計3分,第二名計2分,第三名計1分
體育節、合唱節、英語節、讀書節等
四、獎勵加分的說明
1、班主任參加學校德育工作論壇發言的,每發言一次加5分;
2、所帶班級完成學校指派的臨時性任務的,按以下不同情況加分:
①代表學校參加集體競賽性、表演性活動的每次加2分
②參社會實踐活動每次加2分
3、班級或班主任獲得市區行政部門組織、頒發的榮譽稱號的,班主任論文獲獎的,按國家級20分,市級15分,區級10分;
4、班級學生好人好事受到社會相關組織表彰,得2分;
5、各項加分的內容填寫入加分情況記錄。
五、優秀班主任一票否決規定
1、不遵守國家、學校及相關部門有關規定,有體罰和變相體罰學生的'班主任
2、發生影響惡劣事件班級的班主任
3、有明顯不支持學校工作行為的班主任
六、說明:
1、考核由學校校長室、德育處、教導處、總務處、團委、大隊部等部門具體實施,每學期匯總后由校考核小組綜合評定。
2、班主任考核按年級組為單位,高中以三個年級為單位,每學期評選的優秀班主任為年級班主任人數的1/3,其余按得分為良好與不合格。
3、優秀、良好與不合格班主任的津貼金額由行政會議決定發放。
4、如遇加分項目未能計入的,在下一個次考核過程中予以加分。
5、如有未盡事宜,由學校行政會討論決定并兩長討論通過執行。
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