小學重陽節活動簡報必備[15篇]

　　在現在的社會生活中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。什么樣的簡報才是有效的呢？以下是小編收集整理的小學重陽節活動簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學重陽節活動簡報1

　　金秋十月爽，九九話重陽。在這秋高氣爽，稻谷飄香的季節，我們迎來了又一個重陽佳節。為傳承優良家風，弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德，xx小學開展了一系列以“濃濃重陽情，深深敬老意”為主題的活動。

　　班會課上，孩子們通過豐富多彩的形式，了解了重陽節的`來歷及習俗，交流了為家中的老人準備的節日禮物：一句話、一首歌、一封信、一件事…

　　班主任向學生發出倡議，動員學生為老年人辦實事、做好事、獻愛心，如：幫助爺爺奶奶做一件自己能夠做的事情，給外公外婆錘錘背，說句好聽的話，親親自己的爺爺奶奶等活動。

　　貼心的小天使：

　　通過一系列的活動，努力在全校營造尊老敬老、愛老、助老的濃厚氛圍，增強師生的敬老意識，激發全校師生參與敬老助老活動的熱情，唱響敬老愛老主弦律。

小學重陽節活動簡報2

　　農歷九月初九日是中國的傳統節日——重陽節，自古就有出游賞景、登高遠眺、賞菊、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等習俗，流傳至今，經久不衰。在這秋高氣爽，稻谷飄香的季節，迎來了又一個重陽佳節。

　　為傳承優良傳統，弘揚中華民族愛老敬老的美德，xx小學開展了豐富多彩的以“童心敬老愛在重陽”為主題的'重陽節活動。

　　同學們回到家里主動幫助家長做家務，給爺爺奶奶捶捶背，洗洗腳，梳梳頭，幫家長做做家務，學會體恤家人，懷有一顆感恩之心。

　　九九重陽節，濃濃愛家情。xx小學的孩子們在重陽節里又經歷了一次傳統文化的洗禮，愛老敬老的種子在他們幼小的心靈里必會茁壯成長。

小學重陽節活動簡報3

　　重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，進行了一系列活動。現將活動具體情況作如下總結：

　　在各班級中開展豐富多彩的“重陽節——給您一顆溫暖的心”主題系列活動，通過活動展現xxx學校少先隊員們孝老愛親的良好精神風貌。

　�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝�，班主任精心備課，班隊課上各班開展以“重陽節—給您一顆溫暖的心，黨史教育”為主題的班隊課。進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩，還進行了黨史教育，讓學生們知道今天的幸福生活來之不易，要努力學習，將來成為國家棟梁。

　　（二）小小卡片顯真情。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　�。ㄈ�）開展“爺爺、奶奶的'重陽節，我做主”的活動。要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶捶捶背；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，聽他們講過去的事情，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛，共同享受溫馨的家庭生活。

　　我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校學生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。

　　通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅，同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

小學重陽節活動簡報4

　　”獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，重陽節又稱”老人節”，是個尊老孝老的節日。百善孝為先，沒有大地母親整整一個春天和夏天的耕耘，就沒有秋天的五谷豐登；同樣，沒父母長輩傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要把這個日子牢記，把尊老孝親的中華民族傳統美德延續！

　　20xx年xx月xx日上午，xx幼兒園小班組開展了“九九重陽、溫情暖暖”的主題活動，在主持人周望、王勝偉的熱情互動下拉開了本次活動的序幕。一群可愛的老師們也送上了愛的祝福，她們用優美的舞姿，嫻熟的動作祝愿所有的老人們幸福安康！

　　活動中我們邀請了幼兒園里奶奶級別的保育員老師上臺，讓孩子們為她們端菊花茶，陪伴她們一起參加游戲，一起共享美好的瞬間。孩子們可都是游戲高手，他們積極參與，勇敢自信，讓歡聲笑語彌漫整個大廳，讓激情融化每個人的內心，這是愛的信號，更是愛的承諾。

　　xx幼兒園大班、中班的孩子們也擁有一顆感恩的心，他們用自己稚嫩的.小手，盡自己的微薄之力，變著花樣地表達自己的孝心。有的為老人捏腿揉肩，有的為爺爺奶奶洗腳，有的制作一束花、一份賀卡送給老人，有的送給老人一句暖心的話語，一句簡單而質樸的祝�！�…這種種的信號都是愛的傳承，是幸福的傳遞。

　　值此重陽佳節，xx幼兒園全體教師提醒廣大家長朋友們和小朋友們，給父母多一些愛，感謝他們的養育之恩；給父母多一些陪伴，感謝他們伴你成長；給父母一個擁抱，感謝他們還記得我們。讓“你養我小，我養你老”實現它真正的價值，祝愿天下所有的老人們節日快樂，幸福長壽！

小學重陽節活動簡報5

　　每年農歷九月初九，是中國民間的傳統節日——重陽節。古時民間有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習俗。傳承至今，又添加了敬老等內涵。

　　歲歲重陽，今又重陽。為傳承優良家風，弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德，營造尊老、敬老、助老的氛圍。10月26日，五星坪小學開展了豐富多彩的以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的系列敬老活動。

　　在學校大隊部的.組織下，各班開展了以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的班會活動。班會課上，孩子們通過豐富多彩的形式，了解了重陽節的來歷及習俗。在學生中要求各班根據不同年齡段提出尊愛的具體做法，如：幫助爺爺奶奶、姥爺姥姥做一件自己能夠做的事情，為他們捶捶背、洗洗腳、揉揉肩、說句好聽的話等活動。激發學生尊老愛老的情感，讓學生懂得感恩，學會感恩。

　　敬老愛老是中華民族的傳統美德，也是良好家風的體現。通過重陽節敬老活動的開展，培養了青少年兒童孝敬父母長輩的好習慣，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每一個人應該遵守的道德規范。

小學重陽節活動簡報6

　　金秋十月風送爽，丹桂滿枝花飄香，九九安康又重陽，10月13日，xx省xx實驗中學離退休教師130余人歡聚一堂，喜迎20xx年重陽佳節。

　　學校行政向離退休老師致以節日的祝福

　　值此重陽佳節到來之際，全體行政向學校離退休的老領導、老教師和老同志們，表示誠摯的節日問候，衷心祝愿大家節日歡樂，合家幸福！

　　重陽節是我國傳統的敬老節，老年人是社會成員的重要組成部分，老同志的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富。實驗中學繼承學校優良的'“敬老”傳統，以特別的方式向各位老教師表達了崇高的敬意！

　　憶往昔，他們為學校教育事業的發展奉獻了自我的智慧和力量，譜寫了一首首人生贊歌；他們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了學校創業、發展的詩篇；昔日他們辛勤耕耘，在學校的各個發展時期都閃亮著他們用心血和汗水發出的光芒，用高尚師德點燃實驗中學教育初心，指引一代代實中人鼎力前行；如春風化雨，滋潤了一批批學子心田。實中每一個人的奉獻都將載入實中史冊，將被歷史深深銘記。

　　最后，xxx校長代表的學校黨、政、工團和全校4000多名師生向退休教師們表示感謝和祝福，感謝老教師們退休不退志，感謝他們始終保持愛國、愛校的家國情懷，感謝他們始終如一地關心學校的發展，處處為學校著想，始終不給學校添堵、添亂。感謝前輩們充分發揮發揚正能量，以人民教師的優秀品質成為學校和諧發展不可或缺的教師文化。衷心地期望各位老領導、老教師們：“老有所養，老有所學，老有所為，老有所樂”，更多地參與到各級組織開展的有益活動，發揮各自的優勢和余熱，為校爭光。祝愿各位老領導、老教師們：節日歡樂、家庭幸福、身體健康、萬事如意、久久長壽！

小學重陽節活動簡報7

　　百善孝為先是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。

　　10月13日下午學校領導同全校離退休老教師舉行了慰問活動，活動上少先隊員們為退休教師獻上了精彩紛呈的文藝演出，給老人聊心里話，給老人捶捶背、揉揉肩。真真切切的讓老教師們感受到了十三小綠娃的敬老之情。

　　老同志的'精神和智慧是學校發展的寶貴財富。座談會上，校領導和退休老師親切地交談，虛心聽取他們的意見和建議，校領導感謝他們對學校的關心和厚望，向他們為學校改革和發展做出的努力和貢獻致以崇高的敬意！

　　教育源于生活，教育在于抓住活動契機，讓孩子體驗了尊老、愛老、敬老的一種過程，給孩子們一次關愛、孝敬的機會，不僅讓孩子們用實際行動表達了對自己爺爺奶奶的愛，接受了一次“敬老愛老”的傳統美德教育，更讓他們在“愛心遷移”的過程中學習感恩與回報。

小學重陽節活動簡報8

　　為傳承優良家風，弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德，xx三中xxx學校全體黨員教師，部分團員、少先隊員代表以重陽節為契機，來到長青養老院，開展走訪慰問活動。

　　同學們給老人們送上用自己平時攢下的零花錢買的面包、水果和自己親手制作的肥皂玫瑰花。老師和同學們親切的詢問老人平時的生活和身體狀況，幫助老人整理房間，陪著爺爺奶奶聊聊天。每一位老人臉上都洋溢著幸福的微笑，每一位老師、每一位同學心里都有不一樣的體會。

　　少先隊員說：

　　每個老人都曾年輕過，都曾韶華似錦，他們把他們的精力和青春奉獻給了孩子，奉獻給了社會。

　　這次去敬老院，我是懷著一種激動甚至興奮的心情，可當我踏上這片土地，我卻只有極大的敬意了。這里的每一位蹣跚的老人，都是一位父親或者母親，都曾承擔著某種家庭責任或者社會責任，都毫無保留地付出過，都懷有極深沉而持久的愛。

　　來到這里，每一位老人見到我們都很開心，開心得像一個孩子一樣，止不住的點頭，止不住的微笑。我們本是去給爺爺奶奶們送一點快樂，送一點溫暖的，但是我們收獲的東西遠盛于他們。我們收獲了他們身上學無止境的精神。

　　那一幕給我的印象很深，當我們敲開房門時，白發蒼蒼，步伐緩慢，年近80的爺爺仍筆耕不輟，坐在窗前書寫著文章。他看到我們，放下了筆，改為跟我們講述他的故事。另一位年齡稍大的爺爺是一位工程師，現在他仍然堅持每天作一幅工程圖，當我們走進他們的小屋時，他似乎完全沒有受到外界的影響，只是認真的畫著，一筆一劃的畫著。小書桌上厚重的筆記本承載著他的智慧和精神，記錄著他的青春，他的奮斗史。這不禁讓我想起我們剛學過的古詩“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！�

　　對于爺爺奶奶們而言，這個年紀已經是遲暮之年，但是他們仍然在他們的人生畫卷中書著，即便已經是遲暮之年但也要在每一分鐘，每一秒鐘活出價值。作為十三四歲的我們，有什么理由不去努力，不去奮斗，不去創造呢？我們怎能不認真的書寫自己的精彩人生，怎能不承擔起自己的責任，怎能不頂起國家的脊梁。

　　這一次敬老院之行，于我而言是一次寶貴的體驗，讓我從爺爺奶奶們那里，學到了人生的哲理，給我了奮斗的力量。讓我明白了學無止境，在人生的長河，我們永遠不能停下學習的腳步。

　　團員說：

　　踏著深秋的落葉，迎著秋風的颯爽，在學校的領導下，我們踏進了敬老院的大門，慰問了敬老院的老人，領會了尊老美德。

　　走進敬老院，我們與長輩們聊天，敘家常，整理房間，將親手制的花贈予他們。我們的到來讓老人們出其不意，房間里頓時充滿了歡聲笑語。他們的要求并不高，只求能有人的陪伴。老人們有的有兒女，有的沒有兒女，有的身體健康，有的生活已經不能自理，狹小的'房間里充滿了孤寂，我的心情開始凝重起來……看到這些老人的狀況，我馬上想到了我遠在他鄉的的爺爺奶奶，他們豈不是也是很孤獨，也是沒人陪伴？心里不禁自責起來。不禁想同眼前的長輩們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶一樣，關心照顧他們。

　　我國已開始進入老齡化階段，老年人是一個龐大的群體，同時他們也是一個弱勢群體，他們需要關懷，他們需要關愛！這里的每一個老人都有著不同的經歷，他們在各自的崗位上為國家的發展曾經做出過貢獻。陪伴不只是簡單的陪伴，我們還要做一個有耐心的傾聽者，老人們喜歡講自己的過去，每每講起過去的事情老人們都是眉飛色舞，心情愉悅，看到我們胸前閃爍著光澤的團徽，老人們更是一氣呵成，不吐不快，表達了對祖國未來的期望，感覺他們又重新燃起了生活的激情。老人們如此高興，我們心里更是暗自高興！

　　美好時光過得飛快，對于我們的離去老人們流出了戀戀不舍的眼神。這真誠淳樸的眼神，深深地觸動了我。雖然活動很短，我們僅做了自己力所能及的小事，但我們為孤寡老人帶來了歡樂，獻出了愛心，鍛煉了自己，讓老年人感受到了社會的溫暖，也增強了我們年輕一代的社會責任感。

　　本次活動意義非凡，我們后期有義務，有責任經常組織團員及同學們參加此類活動，我們作為新時代的青年人有義務來擔起這個社會責任，將中華民族的傳統美德發揚下去，一代一代傳承下去。孤獨老人不在孤獨，溫暖的社會依舊溫暖！傳承美德，弘揚敬重！

　　老師說：

　　當我們忙著工作，忙著照顧自己的小家時，會不會想起遠在老家的父母正翹首以盼等著我們回去，當我們把尊老敬老掛在嘴邊時，是不是會反思自己是否真的做到，當我們把老去的父母送到養老院時，有沒有想過他們需要的是我們的關心和陪伴。我們總覺得時間很長，總覺得還有更重要的事情去做，但是假設一年中你只有過年7天才能回家和父母見面，去掉聚會應酬的時間，還有3天，按照一天相處11個小時來算，以30年為周期，在30年中相互陪伴的時間，大約就只有990個小時，也就是41.25天。養老院里的爺爺奶奶，他們能夠得到很好的照顧，但是今天的他們很開心，因為有人能夠陪他們說說話，聽他們講年輕時候的故事。

　　近年來，隨著我國老齡化的趨勢越來越明顯，尊老敬老正逐漸成為全社會的廣泛共識。20xx年7月1日，我國正式頒布并實施《中華人民共和國老年人權益保障法》，從法律層面將重陽節規定為“老年節”，為傳統的重陽節賦予了“尊老敬老”的新時代內涵。現如今，社會給予老人的保障越來越完善，但是尊老敬老不僅僅是要給老人良好的生活環境，更重要的是陪伴，作為子女，有責任和義務從現在做起，多抽時間陪伴父母，多關心父母，關愛身邊的老人，努力繼承和弘揚尊老敬老的傳統美德。

　　本次活動的開展，讓老師和同學們能夠切身感受到老人們需要的是更多的關愛和陪伴，尊老、敬老、愛老的情感將在大家心中生根發芽開花。

小學重陽節活動簡報9

　　金秋十月爽，九九話重陽。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，在中國的傳統節日——重陽節來臨之際，xx中心小學開展“我們的節日·重陽”主題教育活動，讓學生在尊老、敬老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統節日的內在價值，并在活動中學會理解、尊重和孝敬老人，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人。

　　主題班會厚植美德

　　9月30日，各班開展以“我們的節日·重陽”為主題的班會課。老師向孩子們介紹重陽節的來歷、傳說，重陽節的詩詞，以及登高、插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等重陽節習俗，并倡議孩子們從身邊點滴做起，踐行中華民族愛老敬老的傳統美德。生動有趣的班會課拓寬了孩子們的知識面，也將中華民族愛老敬老的`傳統加以延伸和弘揚。

　　小小手抄報獻禮重陽節

　　孩子們通過手抄報的制作，進一步了解重陽節的由來、風俗習慣，既激發學生了解傳統節日的興趣，又培養學生的創造能力和動手能力。

　　小事做起踐行美德

　　孩子們還用實際行動向長輩們表達自己的孝心——為他們捶捶背、揉揉肩、洗洗腳，敬上一杯茶……溫情涌動間，敬老、愛老的美德已在孩子們心中生根發芽。

　　“歲歲重陽，今又重陽”。尊老敬老是中華民族的傳統美德。愛老助老是全社會的共同責任。此次活動，不僅營造了敬老、親老、助老的社會風尚，同時也進一步喚起了同學們尊老、愛老的意識，更讓孩子們學會感恩，學會關愛。

小學重陽節活動簡報10

　　從古至今，“孝親敬老”是中華民族的傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，是我們國家和民族文明、進步的表現。孝親敬老是幾千年來廣為傳頌的美德，也是是每個人應該擔當起的責任。

　　在這個碩果豐收的季節，為了進一步弘揚尊老愛幼這個中華民族的傳統美德，培養孩子們的感恩情節，xx市xx區xx小學開展了以“九九重陽日，濃濃敬老情”為主題的重陽節尊老敬老系列活動。通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動的開展，展現了各隊員尊老敬老的精神風貌。

　　一、黃發垂髫，怡然自得——拍重陽

　　“世間最美好的事，莫過于小時候您背我登高遠望，長大后我陪您細水長流�！本匆淮尾�、盛一次飯、捶捶肩、揉揉背、梳梳頭、聊聊天……隊員們在重陽節這天以自己的實際行動來表達自己的孝心，并用相機記錄下精彩的瞬間。

　　二、搦筆操觚，溫情永駐——寫重陽

　　小小的筆，大大的.愛。隊員們用自己手中的筆，將心里話，難忘的故事和美麗的祝福寫了出來，動人而迷人。

　　三、重陽佳節，傳統我知

　　隊員們通過網絡形式，家中長輩的生平經歷，了解重陽節的來歷、習俗、傳說故事等內容；并以與重陽節有關的手工作品或者手抄報呈現出來

　　“九九重陽節，濃濃敬老情”。通過此次活動的開展，不僅弘揚了“尊老敬老愛老助老”的傳統美德，而且陶冶了隊員們情操，增強了隊員們的社會責任感，傳遞了正能量，讓關愛老人、孝敬長輩的中華傳統美德不斷得到傳承。

小學重陽節活動簡報11

　　為了大力弘揚中華民族尊老愛老助老的傳統美德，進一步培養學生的感恩情懷，努力營造尊老的校園氛圍，近日，xx鎮xx中心小學結合“重陽節”開展了豐富多彩的活動。

　　1.學校通過升旗儀式、主題班會活動、周一教師例會等形式，廣泛宣傳尊愛愛老的美德，在學生中要求各班結合實際提出尊愛的具體做法，如：幫助爺爺奶奶、外公外婆做一件自己能夠做的事情，捶捶背、捏捏肩、洗洗腳，送上了自己衷心的祝福等活動；

　　2.各班利用班會課，開展了以“愛在重陽話感恩”為主題的活動。同學們聯系自身實際暢談如何“尊老、愛老、助老”，通過講故事、誦讀經典、唱歌等形式抒發自己的`情懷；

　　3.組織學生到白南村老人會進行衛生大掃除，陪老人們聊天，給老人捶背等，以自己的實際行動表達濃濃的敬老情懷；

　　4.學校利用課余時間、信息技術課組織學生登陸XX市數字青少年宮網站進行重陽節活動，通過訪問重陽節專欄了解重陽節的知識并留言；

　　5.組織學生編創節日小報并展示，增強學生的敬老意識，激發全體學生參與敬老助老活動的熱情；

　　6.結合道德講堂，邀請鎮關工委老同志到校作尊老敬老助老專題講座，大力宣揚孝老愛親典型的先進事跡與高尚品格，培育學生的道德品質。通過此次活動的開展，孩子們懂得了如何真正的關愛關心老人、孝敬老人，真切地體驗到了助人的快樂，增強了學生感恩意識，營造了全�！白鹄稀⒕蠢稀⒅�老”的良好氛圍。

小學重陽節活動簡報12

　　“百善孝為先”，愛老敬老是我們中華民族的傳統美德。農歷九月九日是中國傳統節日重陽節，也是我國的“老人節”。為弘揚中華傳統美德，喚起孩子們尊老、敬老、愛老的意識，20xx年重陽節期間，xx小學面向全體學生開展了“我們的節日·重陽節”主題系列教育實踐活動。

　　九九重陽節·濃濃敬老情

　　10月13日，全校以班級為單位，開展以“我們節日·重陽節”為主題的班隊會課。課上同學們講節日來歷、習俗、傳說，講孝親敬老故事，在動人的旋律、感人的故事中，孩子們真切而生動地感受到了孝敬父母長輩、學會感恩的`重要性，營造了濃厚的節日氛圍。

　　敬老愛老·傳承有我

　　節日當天，同學們積極行動起來，踐行愛老敬老實踐活動，有的給長輩捶捶背、洗洗腳，有的剪指甲、梳頭，有的聊天、講故事、說笑話，還有的給家人做飯、幫助干農活……消除他們的疲勞，給他們帶去快樂，讓老人們感受到濃濃的關愛。

　　描繪親情·表達感恩

　　孩子們利用手抄報的形式，了解重陽節的由來、歷史典故等，從中知道了重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日，激發全體學生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的老人。同學們用手中的畫筆創作了一幅幅繪畫作品，感恩長輩的養育之恩、傳遞感恩誓言。

　　尊老為德，敬老為善，助老為樂，愛老為美。學校緊扣傳統節日的教育意義，引導學生關注身邊事、關心身邊人，用自己的實際行動唱響“敬老愛老”之歌，弘揚社會主義敬老新風尚。

小學重陽節活動簡報13

　　10月21日，黑嵐溝小學在全校范圍內開展了“九九重陽節，濃濃孝親情”主題教育活動。

　　一是利用國旗下講話、學校小廣播、黑板報、宣傳欄等向學生宣傳重陽節的風俗及資料，讓學生更多地感受中華民族文化的源源流長。

　　二是向全校同學發出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關愛。

　　三是辦一期以“九九重陽，愛心無限”為主題的手抄報；學唱一首感恩父母的歌曲；畫一幅感恩主題的美術作品，制作一張“感恩卡”；開展一次敬老愛老活動，為這些老人送去溫暖。

　　四是開展一次“孝親敬老”主題班會，講述自己親身感受或發生在自己身邊的.感恩故事，培養學生“孝親敬老”的良好品德。

　　通過這一系列活動，既讓學生感受到了親情，又學會了感恩和盡孝，弘揚了中華民族的傳統美德。

小學重陽節活動簡報14

　　金秋十月，丹桂飄香，七彩季節，橙紅橘綠�！鞍偕菩�為先”是中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，更好地傳承我國傳統節日，培養孩子從小敬老愛老的.美德，xxx市xxx實驗學校圍繞“敬老、尊老、愛老、助老”的主題開展重陽節活動。

　　10月16日，學校校團委、少先隊代表在德育處老師的帶領下來到xxx社區，與xxx社區工作人員一起組織開展了“怡”路有你系列活動。在xxx社區文化廣場內，同學們和老年人一起參加了“健康快樂老壽星”慶生活動，社區還為老人們安排了精彩的文藝節目，讓老人們在歡樂祥和的氛圍中歡度佳節。同學們則陪伴在老人身邊，給老人捶捶肩捏捏腿，拉拉家常，說說校園里的新鮮事，為老人們獻上了溫馨祝福。

　　通過這次活動，加強了同學們對傳統習俗的了解，增強了同學們對老人的敬愛之情，明確了傳承和創新傳統風尚的責任，豐富了校園文化生活，更展現了我校學生尊老、敬老的精神風貌。

小學重陽節活動簡報15

　　金秋十月爽，九九話重陽，在這金色滿園，丹桂飄香的季節，為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，培養學生尊重老人、關心老人的良好品質，xx完小開展了以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的系列感恩活動。

　　一、利用國旗下講話、主題班隊會等形式，介紹重陽節的由來、歷史典故等。

　　二、組織師生誦讀國學經典詩詞，吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇。

　　三、在重陽節期間開展“四個一”活動，即送給長輩一句問候或祝福；給長輩們一個擁抱；為長輩做一件事；陪長輩聊一次天。

　　通過此次活動，孩子們不僅對傳統節日的`來歷、意義、習俗有了更多的了解，而且營造了尊老敬老的濃厚氛圍，激發了學生尊老愛老的情感，讓學生懂得感恩，學會感恩。

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