科技小論文【匯總15篇】
無論是在學習還是在工作中,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。你所見過的論文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的科技小論文,希望能夠幫助到大家。

科技小論文1
這個星期一的中午我在看我自己定的《發現號》,在尾頁我無意中看到一篇很短但很值得探究的一段話,是關于“肥皂泡的溫度比太陽還高嗎?”上面說肥皂泡是兒童很喜歡玩的一種游戲道具。它裂開瞬間的溫度會比太陽的溫度高20000倍。我當時心想:不會吧,肥皂泡破裂時的溫度怎么會比太陽表面的溫度高這么多。我繼續往下讀……
晚上回到家寫好作業后,打開電腦,資料是這樣說的`,當肥皂泡開始裂開的那一剎那,溫度陡然上升,原子與分子間彼此碰撞,高能粒子形成了物質的第四種狀態,即等離子態,這個過程會釋放出光。由于破裂瞬間產生的高溫十分短暫,而且出現于很小的空間,因此我們無法用溫度計直接測量到,當然普通溫度計也是不可能測量如此高溫度的物體的。但是通過所釋放的光體分析,可以測量出暴聚氣體的溫度……
在最近的實驗中,科學家第一次直接測量到了這個溫度,第一次在單個泡沫中觀察到等離子體,這是單泡聲致發光領域的一個里程碑。由于觀測到的光來自訊速收縮的泡沫的外表面,因此在泡沫的內部,溫度應該更高。有些人猜測,瞬間高溫說明在肥皂泡中也許發生了特殊情況的核反應,不過目前還沒有這方面的實驗證據。
當我看完這些時,我震驚了,沒有想到一個小小的肥皂泡居然有這么多學問。
科技小論文2
中華民族是一個有著勤儉質樸的優良傳統的民族,中國人民自古以來就保持著這一種良好的作風。無論是在生產勞動還是在日常生活中,也都體現出這個特點,總要力圖以最節省的方式,盡可能辦好每件事情。正是由于這一良好思想觀念,我們才懂得去節省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義,隨著經濟的發展,資源的大規模開發,能源緊缺問題就顯得更加突出,在很大程度上影響我國的現代化建設。我們國家到目前為止仍舊提倡節儉的作風,在奧林匹克場館的重大建設中,國家就是從實際需要考慮,提出了“節儉辦奧運”的口號;在今年的55周年國慶相繼提出“節儉辦國慶”的口號。我們國家就是從顧全大局的角度出發,從節省能源方面做到勤儉的作風的。節省能源可以減少開支,促進經濟的增長,還可以保護自然環境,也是走“可持續發展”道路的先決條件,更是為了我們的子孫后代。
在城市的夜晚,公路的兩旁都亮著密集而又整齊的路燈,看上去宛如一條巨龍騰空,雖然這是一道亮麗的風景,但是許多時候這些路燈的光亮都白白浪費了,因為很大一部分時間里,路上是空蕩蕩的,這種情況尤其出現在經濟、交通不是很發達的地區。電力資源的極大浪費,給這些地區的經濟帶來負面影響,無一利而有百害。那么,有沒有既方便晚上行人和車輛通行,又節省能源的自動控制裝置呢?
節省能源,實際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上,交通流量極少,長時間的打開路燈,不管是有車輛,還是沒有車輛,有行人,還是沒有行人,都造成能源的極大的浪費。即使有車輛經過,也不應該全線路燈都開亮,只應在車輛行駛的有效范圍內打開路燈,否則那會造成多么巨大的損失!行人在路上走路也是如此,只應在行人走路的相應范圍內打開路燈,滿足照明的需要即可。這個問題可以類比現在常見的聲控開關,只要有人在樓梯間走路,發出聲音,聲音產生的震動傳遞到聲控開關,燈就會發亮,并且只在行人走路的范圍內的燈亮了,而不是長期不滅的。從這里得到啟示,當車輛和行人在公路上通過時,不就對路面產生了壓強嗎?要是有一種感應器能夠在受到壓強的作用下能自動控制開關,控制相應范圍內的燈的亮和滅,這就達到了節省能源的目的。
那么這個感應器不能是通過聲音產生的空氣震動控制的,而是要通過車輛和行人對路面的沖擊和壓強而產生的路面震動控制,這兩種震動是不同的,否則就會陰差陽錯,說不定是動物的叫聲,路以外的`喧嘩聲就把燈亮了,同樣達不到節省能源的目的。倘若車輛、行人發出的聲音很小,燈不會亮呢?那么就形同虛設,毫不起作用。汽車的行駛、行人的走路,自然而然會對地面產生沖擊和壓強,使路面震動,這就可以利用路面的震動來控制路燈亮還是熄滅。假如有這樣的一個裝置:它可以安裝在路燈的燈箱內,各個裝置用一根金屬棒與路面相連,當路面受到沖擊和壓強產生震動時,對應的路燈就會發光,哪里有車輛或行人,哪里的燈就會亮起來,震動停止,燈在一定時間限定內自動熄滅。這個裝置就是利用沖擊和壓強產生的震動來控制路燈的,能夠起到很好的節省能源的作用。當然,為了減少裝置的安裝數量,可以由這樣的一個裝置控制多盞路燈,裝置與裝置之間并聯連接在一個電路中,也就是每隔一段路程安裝一個,然后通過導線把裝置與相應的路燈連接起來。我們不妨先把它命名為“震動感應器”。我們再來看一看“震動感應器”的工作原理:首先,金屬棒就是用來感應路面上有無震動的。當汽車或行人在某一路段上經過,對路面施加壓力的沖擊,產生震動時,金屬棒將震動傳到“震動感應器”,“震動感應器”受到震動的刺激,命令由它控制的幾盞路燈閉合開關發亮;車輛和行人繼續經過下一路段,下個路段的“震動感應器”同樣受到震動刺激也使對應的路燈發亮,依此類推。同時,車輛和行人經過以后的路段的“震動感應器”由于沒有繼續受到金屬棒傳給它的震動信息而斷開開關,不再使相應路燈繼續發光。但要求這種“震動感應器”靈敏度要高,而且還能夠判別震動的來源。比如遇到特殊情況,遇到雷電天氣或者工廠產生的高分貝聲響使空氣劇烈震動,也會經過金屬棒傳到“震動感應器”,“震動感應器”誤以為震動是由路面傳來的,使路燈發光。因此,我們要調用科學技術鉆研出一齔絳蚧蛞桓魴〔考?誒錈媯?埂罷鴝?杏ζ鰲被崤卸險鴝?鍬訪媧?吹模?故鞘艿嬌掌?鴝?撓跋齏?吹摹?作文
好了,只要在有路燈的公路上安裝這種“震動感應器”,就不需要大量的人力來控制供電了,一切工作就交給機器來自動控制吧。我們可以想象,隨著汽車或行人在路面經過,路燈次第發光與熄滅的情景,熠熠奪目,應接不暇,不也是夜間一道獨特而又亮麗的風景嗎?在方便交通的同時,最大的好處就是大大的節省了能源。
這種“震動感應器”是為節省能源而設計,希望這種裝置能夠應用到實際中去,發揮巨大的作用。在我們發展經濟的同時,千萬不要忽視了保護能源的重要性,節省能源,走可持續發展之路,已經成為人類的共識。
科技小論文3
星期天,看見母親那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣‘‘唉,看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起母親那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現‘青春’這是為什么呢?我不經疑惑。
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細觀察,雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區和2區涂上鞋油仔細擦拭,2區不涂做空白對照。我發現1區擦拭后,表面明顯光滑很多,放在用陽光下也比2區有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問母親得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,假如是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的`一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中,假如用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強。
通過實驗,我終于明白了皮鞋越擦越亮得秘密了。
科技小論文4
隨著社會的突飛猛進,轎車越來越多的出此刻大街小巷、鄉鎮馬路上,為人們的生活帶來了極大的便利。有利不可能無害,這轎車也有它不盡人意的地方。
一、轎車難“養”
世界上什么變化最快?當然是物價,看看此刻,汽油價是一路飆升,今日才五元一升,明天就變成六元一升,后天就變成十元一升,氣得你直瞪眼,也無可奈何。養寵物總不能把它放在路天地里睡覺吧,養轎車也一樣,需要停放的地方。此刻房價的上漲是一路領先,買個車庫,近萬元一平方米的地皮比車還貴,哪里出得起?租個停車位吧,可停車費一天也不下百元,一個月也得兩三千,郁悶啊!不僅僅這些,出門要交過路費,養路費、辦證費……這個費那個費,吸得你傾家蕩產,到頭來不得不賤價賣車。
二、轎車還是"罪魁禍首"
此刻的轎車使用的是汽油發動,只要行走,就不斷地“吐”著黑色氣體,日行千里,要“吐”多少黑氣啊,嚴重污染了環境,是造成人類疾病的罪魁禍首。古時候人們的交通工具是馬,雖然速度比轎車慢,可是你什么時候聽說過出過馬禍的呢?可此刻的轎車,據統計,平均每一天全國就有一百多起車禍,這個驚人的數字,令人心驚膽寒。
綜上所述,取而代之的將是高科技的產物——智能轎車。這種智能轎車與眾不一樣,首先,它環保節能,它的動力是太陽能的,既環保又節儉能源,能夠稱得上“綠色”轎車。它的蓋板是光能接收器,隨時都能夠吸收太陽能,再經過壓縮電路板積蓄到環保、節能、蓄量大的新型電池,和太陽能熱水器一樣的原理。其次是方便,人們買車就是圖個方便嘛,智能轎車最大限度地體現了這一特點。別看它大,可它是折疊式的,不用的時候只要按下機關,就會變成邊長約1。2米,高約0。5米的正方體,既能夠提在手上又能夠背在背上,還能夠當成裝飾品擺放在家里。無論你在什么地方,只要按下控制轎車的微型遙控器,它就會尋著人的.腦電波,來到主人的身邊。智能轎車最大的特點就是安全,它裝有導航系統,能識別危險,不管遇到怎樣的險情,它會阻斷手動控制系統,轎車自行前進,直到安全。有了這種裝置,不要說避免車禍,就是想去制造交通事故,也是徒勞。
我相信這種智能轎車,在不久的將來,定會沖擊市場,為人們的生活插上彩色的翅膀。
科技小論文5
隨著時代的變化,科技也在變化。
正如今日月光到螢火蟲,螢火蟲到油燈,而油燈到今日的電燈。這說明燈在變化。草房到木房,木房到瓦房,而此刻還有更方便的',那就是帳篷。
這也說明了我們的棲息地也在變化。口頭傳送到信,信到電話,電話到QQ,而QQ到微信。這更加說明了人類信息傳送的方法也在變化。走路到馬車,馬車到自行車,再到電動車,電動車則到小汽車。這更加更加的說明了人類到達目的地的交通工具也在變化。
此刻又出現了一個攝像頭。這種花樣專門用來拍攝小偷,小偷的行蹤就會暴露在光天化日之下。而此刻,攝像頭又有了其他用處,情景是這樣的:在高速公路上我們隨處可見攝像頭,這用來記錄行車記錄,要是違規了,就要罰款200元吶!就拿我的舅舅作例子:舅舅是一名幫人拉貨的車工。又一次,老板急著要貨,并稱要2小時全部到貨。當舅舅開車到高速公路時,突然塞車了,舅舅趕時間,不得不轉到另一條路行走。不料,卻被交通警察抓到了,按要求,必須罰款。所以,舅舅賠了錢,又被老板罵了一頓,還被扣了錢。呵呵,舅舅真是“名利雙收”啊。
科技真是幫了人類很多忙呢!科技是萬能的,但也給了我們一些麻煩,可是,我相信20年后的今日世界將是一片輝煌!
科技小論文6
你家是不是有毛衣我想,你必須說有的。此刻的每家每戶都有毛衣,可是你是否觀察過毛衣呢仔細觀察,你就會發現毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅僅妨礙美觀,還會讓你摸起來十分不舒服。如果處理不當,會損壞整個毛衣,反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬力,對著毛球一刮,就看見毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對這個毛球修剪器贊嘆不已時,突然升起一團疑云,毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢
我正疑惑時,爸爸發話了,讓我自我去尋找答案。
我拿出說明書,仔細的研究了一下,便開始拆修剪器。我先把修理器的開關關掉,再把最外層的外刀網旋開,拔出來,然后再把最主要的圓刀拿出來,上頭有著極其鋒利的刀片,再往下就看見了風葉,上頭有著四塊豎起來的板,打開開關就會飛快的`轉動,在風葉的最下頭,還有著一個巨大的缺口,毛球就是從那里掉下去,掉進儲物倉,保存在里面。
原先,這個修剪器,由一個馬達轉動風葉,風葉連之后圓刀,風葉一高速轉動,圓刀也高速轉動。外面的外刀網隔開了衣服和圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網上有許多小孔,在接觸衣物時讓毛球伸進外刀網,被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下頭的風葉上。風葉上的四塊豎起的板子在高速轉動的情景下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進儲物倉。在實驗的過程中,我發現了一個問題:我一把外刀網旋下來,這個修理器就不再轉動。難道是沒電了那為什么剛才還轉的這么快經過我多次試驗,發現風葉旁有一個按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個下壓按鈕。外刀網旋緊后,會把這個按鈕往下壓,壓到最底部時,保護功能就會關掉,修剪器就會正常工作。
原先一個毛球修剪器還有這么大的學問啊!
科技小論文7
謝辭:對在你實驗過程中以及論文寫作過程中提供了幫助的單位和個人表示感謝。
參考文獻:主要列出實驗過程和論文寫作過程中引用和參考的各種文章的作者、題目、出版社和出版時間等。
附錄:附帶的說明等,有時還可以附上外文摘要。
附錄:生物科技小論文一篇
注:該篇“小論文”是本人為我校生物興趣小組進行“小論文”撰寫指導而寫的范文,文中有關草莓無土栽培的數據取自《中學生生物教學》1994年第1期薛天烈的《第二課堂——草莓的無土栽培》一文,僅供參考。
草莓的無土栽培
三明市列東中學 興趣組(365000)
摘 要:1、利用學校的生物園地,通過配制合理的營養液,完全
可以進行草莓的無土栽培。
2、無土栽培的草莓具有生長速度快、長勢好、花芽分化
早、開花結果早、產量高的特點。
關鍵詞:培養基、營養液、無土栽培、簡單易行
將作物栽培在除土壤以外的培養基上,叫無土栽培。無土栽培具有不占地或少占地、換茬快、環境清潔、產品無污染和生長好、品質優、色鮮味美等優點,為花卉蔬菜、糧食以及水果生產的工業化、自動化開辟了廣闊的前景。
一、實踐目的
通過對草莓的無土栽培實踐活動,使我們初步掌握無土栽培的技術,懂得利用水培法來確定植物必須礦質元素的原理和礦質元素對植物的生理作用,同時也培養了同學們的學習興趣和實踐能力。
二、實踐原理
植物根從土壤溶液中吸收水分和無機鹽,土壤顆粒主要起著固著作用。根據這一原理,將植物生活所需的無機鹽按一定比例配成營養液進行作物的無土栽培。
三、實踐方法
采用與泥土盆栽草莓相對照試驗,盆栽草莓使用一般的菜園土作固著物,施用化肥和農家肥,進行水肥管理。
四、實踐器材
無土花盆(雙層塑料套盆或采用罐頭瓶、硬泡沫塑料做定植板也行)、草莓苗、營養液原液、天平、洗凈的.碎石或蛭石、溫度計等。
五、 試驗與管理
1、試驗時間:1997年9月-1998年5月;1998年9月-1999年5月
2、試驗地址:校生物園
3、營養液原液:經試驗得知,表1為最佳配方。
4、栽培方法:選擇無病蟲害、植株矮壯、具4-5片葉、頂芽飽滿的壯苗,洗凈根上泥土后,定植在無土花盆的上盆中,用碎石子或蛭石作固著物,下盆中盛清水,待長出新根后(1周左右)將清水倒掉,換上培養液。
表1 無土栽培草莓營養液原液配方
成分名稱
含量(MG/L)
硝酸鈣
236
硝酸鉀
303
磷酸銨
57
硫酸鎂
123
三氯化鐵
500
硼 酸
1.2
氯化錳
0.72
五、管理:
(1)及時添加營養液。每周補液1-2次。每次50-100ml。進入4月份以后,氣溫升高、蒸發快,同時正當開花、結果盛期,需肥量大,每2-3天補液1次,并要增加營養液的濃度。一般開花前培養液濃度是
原液∶水=1∶9
開花后培養液濃度為
原液∶水=1.7∶8.3
(2)隔天上午噴水1次,4月開始每天噴水1次,保持相對濕度70-80%。
(3)光照為生物園里的自然光照(注意不要放在直射太陽光下,以免培養液溫度升得過高造成根壞死)。
(4)注意及時摘除老葉、匍匐莖。當發現植株下部的葉片呈水平著生,開始發黃、葉柄基部也開始變色時,應立即摘除。匍匐莖消耗養分大,為保證果大質優,發現生在葉片基部的幼嫩線狀物——匍匐莖,要及時摘除。
(5)注意病蟲害防治。草莓蟲害主要有蚜蟲和紅蜘蛛,可用內吸殺蟲劑防治,如甲胺磷、樂果等。病害主要有灰霉病、病毒病等,可用波爾多液、托布津等殺菌劑防治。
(6)注意及時疏蕾墊果。
六、觀察記錄情況
1、根系在2℃時開始活動,在7℃時開始長新根,最適生長溫度為15-20℃,高于30℃時停止生長,并有根部變色受害情況,在-8℃時根系受到凍害。
2、地上莖、葉氣溫在5℃時開始生長,生長最適氣溫為15-25℃氣溫過高過低生長都較緩慢,氣溫高于30℃以上有老葉焦邊現象。
3、氣溫在5℃以上開始花芽分化,花芽分化最適氣溫在5-15℃之間,開花在10℃以上,開花盛期在15℃左右。
4、培養液pH值在6.5-7最為適宜。
5、開花結果情況見下表
表2 無土栽培草莓開花結果記錄統計表
盆數
盆栽時間
第一花序
第二花序
總果實/株
月/日
葉片數
開花
月/日
小花朵數
果實成熟月/日
開花月/日
小花朵數
果實成熟月/日
數量
重(克)
20
9/23
9/26
4-5
3/23
4/6
11-17
4/12
4/27
4/10
4/21
5-9
4/20
5/18
9-171
53-257
七、結果與體會
1、無土栽培的草莓比盆栽草莓生長速度快、長勢好、花芽分化早、開花結果早,從定植到第一花序開花和果實成熟都比盆栽提前一周左右,并極少有病蟲害。
2、試驗證明,室內無土栽培草莓方法簡單易行,成本較低,在家庭中推廣種植可充分利用室內空間,既可以觀賞、美化環境,又能品嘗到氣味芳香、營養豐富的春季水果珍品,是一舉多得的好事,深受群眾歡迎。通過實踐,既幫助我們理解了教材,又培養了學習興趣和實踐能力,并促進了無土栽培技術在本地的推廣。
科技小論文8
我們四肢上的一些活動是晃擺式的,比如走路時腿部的前后擺動帶動肢體末端足部的擺動。我想利用這一點作為生物發電的一種方向。而對于晃擺直筒發電,比較初步的設計原型是這樣的:在一根圓筒管上繞有多匝線圈,再在管中放入一個球形磁體,管的兩端裝有可壓縮的彈簧。當沿圓筒中心軸線方向前后震動圓筒時,球形磁體在管中往復運動,使外圍的'線圈生電。這個原型可與鞋結合起來,即在鞋的前部大部分區域裝上一排圓筒,當然圓筒的安裝方向是和鞋的前后方向平行的。再可在鞋跟處設計裝配微電子線路、鋰電池和插口等。在走路或跑步時,由于圓筒的發電而向鋰電池供電,是電池成為隨身的備用電源。當隨身便攜的電子產品(如mp3mp4psp數碼相機等)電量不足時,可用足部的備用電源對其充電。而且我認為有一定強度的圓筒可直接作為鞋底材料,不必為這個原型在鞋上無處安裝或使鞋變得臃腫而苦惱。
這個原型可經后期優化設計,能在身體的其他擺動部位給以恰當安裝,還可直接將它放在口袋中或背包里,只要有震動,就會發揮作用。
科技小論文9
今天,當我正在家里看電視時,忽然想到一個問題:電視中的卡通人物,背景等等東西為什么會隨著時間的快慢而變化呢?
我先作了一個猜想:假如電視的構造中有一個大圓盤,所有的圖片都固定在大圓盤上,因為圓盤與遙控器上天線的關系正如兩個能吸在一起的吸鐵石一樣,所以遙控器可以輕松自如的控制電視,我又做里一個小實驗,我在一張長紙條上寫了一、二、三、四、五、六、七、八、九、十這幾個數字,接著,我找來了一支筆,把筆鉆進了中間的間隔里,我拿著筆慢慢地轉著,上面的數字也在我的眼前慢慢轉著,我停止轉動,上面的數字也不轉了,我飛快的轉著筆,上面的`數字也在飛快的轉動著,現在,我的手好像遙控器,管理著電視播放的速度和電視播放的頻道,而中間的筆,就像天線,傳達我控制的東西,并把我控制的東西傳達進“電視”而上面寫著數字的小紙條,就像是電視,我把遙控器摁快進,電視上節目也播得很快,這一下子我明白了,原來我們看到的電視就是由一些設計的圖片綁定在膠片上,為了證明自己的觀點,我找到了《十萬個為什么.生活篇》這本書,上面說動畫片誕生于1831年,法國人普拉托把畫好的圖片按順序放在一部有觀察窗的機器的圓盤上,圖片隨著圓盤旋轉,形成動的畫面,這就是動畫片原始的雛形,在這之后,又前后被人經過四次改造,分別是:1906年美國人史蒂沃德,1908年法國人科爾,1909年美國人麥克基,1915年美國人赫德,最后從1928年開始,沃爾特.迪斯尼完善了動畫體系和制作工藝,也把動畫片的制作與商業價值聯系了起來,將動畫片推上巔峰。
我想愛畫畫的同學們,可以自己試著畫幾幅畫,釘在一起,很快的翻動紙,會產生一種和動畫片一樣的性質。
科技小論文10
終于到周末了,可以看電視了,我開心極了,只聽“嗖”的一聲,我就躺在床上看電視了。
電視的頻道忽閃忽現的,這時我的媽媽正好進來打掃房間,我把這種情況告訴了我的媽媽,我的媽媽無能為力地說:“我也不知道該怎么辦,讓開讓開,我要擦電視了。”“好了,好了。”我欣喜若狂的說。“什么好了?”我的'媽媽用疑問的眼神看著我。“還能什么好了,當然是電視好了。”我的媽媽說:“哪呢?”“恩,剛才還好好的,怎么?”“又好了。”對于這個問題,我總結了一下:我的媽媽一碰天線,電視就好了;一松手,電視又壞了。
我的小腦袋里冒出了一個問提:人體為什么會導電?我上網查了許多資料,才知道人體里有電流,因此有電解質像鈉、鉀、鈣等在,電解質便在人的體液中。人體里含有的大量血液、淋巴液與腦脊液主要是用水組成的,人體中的每個細胞全充滿著水,之中溶解著各類電解質,所有這些,構成了人的體液。體液存在人體中,占的分量十分大,是體重的70%。電解質溶解于人的體液中,便形成了帶電的離子,這些離子在外電場的作用下,于體液內作定向移動,便形成了電流,人體同樣就有了導電性,成了導體。
科技小論文11
一天清晨,小雨淋淋,一條小路上,幾乎爬滿了蚯蚓。我很好奇,為什么蚯蚓會爬到地上來?他們是集體開會嗎?突然間我想到了一個問題:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕呢?
我用盒子裝了幾條蚯蚓回去,蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕,我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一個長方形的盒子里,兩邊都放上泥土,一邊灑一些水在泥土上,模仿下雨時的泥土。一邊仍然是干的泥土,盒子中間空一點空間出來,我的`實驗是:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕。我把蚯蚓放在盒子中間的空地,蚯蚓的一邊是干燥;的一邊是潮濕的。看他們爬向那一邊,就知道是喜歡干燥或潮濕。
第二天,我翻開兩邊的泥土,數了一下,看那邊得蚯蚓多。我一共捉回十條蚯蚓,在潮濕的泥土里就有了九條蚯蚓,可我無論怎么找,都找不到,最后一條蚯蚓,哦!原來它從盒子的縫隙中爬了出去。
通過這個實驗,我知道了蚯蚓喜歡潮濕。下雨時,空氣中的濕度高,所以才蚯蚓爬出了地面。因為蚯蚓要保住自身的水分,所以地面干燥時,他就不會出來了。
科技小論文12
初中生物科技小論文之轉基因食品
轉基因具有兩面性。而總體來說,利大于弊。 全球人口的迅猛增長,耕地面積的不斷減少,糧食問題成為世界許多國家面臨的一個十分辣手的問題。
轉基因食品:天使還是魔鬼
任何一項新的科學技術的應用都有它的兩面性。核能的開發利用,在為人類提供了巨大的核能同時也造出了對人類具有巨大破壞性的核武器;農藥的應用對于防治農作物害蟲發揮了巨大的作用,使農作物大幅度的增產,但同時也對人畜和環境造成極大的危害;工業革命為人類社會帶來了巨大的財富,同時也為人類帶來了災難性的環境污染和生態平衡的破壞。要滿足人們的食品供應,提高食品供應質量,必須依靠科學技術。目前轉基因技術在食品生產中的應用,已取得明顯的成效,轉基因食品也已悄然走上人們的餐桌。 以下談談轉基因食品的優點。
(一)過去改變植物的品種主要是通過育種,這種傳統的育種方式需要的時間長,雜交出的品種不易控制,目的性差,其后代可能高產但不抗病,也可能抗病但不高產,也許是高產但質量差,所以必需一次一次地進行選育。而轉基因技術就不同了,可以選擇任何1個目的基因轉進去,就可得到1個相應的新品種,不用再花那么長的時間篩選了。
(二)傳統的育種只能是水稻對水稻,玉米對玉米,進行雜交,不能水稻對玉米,水稻更不能和細菌進行雜交。而轉基因技術不但可以把不同植物的基因進行組合,而且還可以把動物的基因,甚至人的基因組合到植物里去。比如:科學家看中了一種北極熊的基因,認為它有抵抗冷凍的作用,于是將其分離取出,再植入西紅柿之中,培育出耐寒西紅柿。
(三) 通過轉基因技術可培育高產、優質、抗病毒、抗蟲、抗寒、抗旱、抗澇、抗鹽堿、抗除草劑等特性的作物新品種,以減少對農藥化肥和水的依賴,降低農業成本,大幅度地提高單位面積的產量,改善食品的質量,緩解世界糧食短缺的矛盾。例如:馬鈴薯植人天蠶素的基因后,抗清枯病、軟腐病的能力大大提高,過去這兩種病每年會帶來近3成的減產,一種抗科羅拉多馬鈴薯甲蟲的馬鈴薯,可使美國每年少用37萬kg的殺蟲劑;阿根廷播種轉基因豆種后,大豆抗病和抗雜草能力大為增加,使用農藥和除草劑的量減少,生產成本比原來下降了15%。到2100年世界人口將翻一番,到達130億,而從1996年到20xx年的30年間,世界的糧食需求將增長一倍。我國的糧食問題更為嚴重,我國用占世界7%的耕地養活了13億人口,而到20xx年我國人口將達16億,屆時供需差距會更巨大。轉基因技術在農業中的應用似乎正成為應對這種未來危機的選項。目前世界上已有21個國家進行了大規模轉基因農作物的推廣,20xx年已達到9000萬公頃,占世界總耕地面積的6%,而且近年來每年都在以“兩位數”的速度增長,轉基因作物的全球市場價值在20xx年達到50億美元。其中,美國是推廣面積最大的國家,約占全球的60%,其次是阿根廷、巴西,然后是中國。轉基因作物中大豆最多,其次是玉米、棉花和油菜——目前全球的大豆中有60%以上都是轉基因大豆,而同樣的比例在棉花是28%,油菜是18%,玉米是14%。
(四)利用轉基因技術生產有利于健康和抗疾病的食品。杜邦和孟山都公司即將推出多種可榨取有益心臟的食用油的大豆。兩大公司還將聯手推出味道更鮮美且更容易消化的強化大豆新品種。艾爾姆公司與其他公司合作,正在研究高含量抗癌物質的西紅柿,以及可用于生產血紅蛋白的玉米和大豆。此外,含疫苗的香蕉和馬鈴薯也正在加緊研究中;日本科學家利用轉基因技術成功培育出可減少血清膽固醇含量、防止動脈硬化的水稻新品種;歐洲科學家新培育出了米粒中富含維生素A和鐵的轉基因稻,這一成果有可能幫助降低全球范圍內、特別是以稻米為主食的'發展中國家缺鐵性貧血和維生素A缺乏癥的發病率。
(五)轉基因食品可以擺脫季節、氣候的影響,讓人們一年四季都可吃到新鮮的瓜菜。同時,人們還發現轉基因作物結出的果實,無論外形還是味道都別具風味。英國的科學家將一種可以破壞葉綠素變異的基因移植到草中,可以使之四季常青,除了具有綠化功能之外,還使畜牧業受益,因青草的營養比干草高,而使肉的質量提高。
(六)利用轉基因技術,把生長素基因、多產基因、促卵素基因、高泌乳量基因、瘦肉型基因、角蛋白基因、抗寄生蟲基因、抗病毒基因等外源基因導入動物的精.子、卵細胞或受精卵,可培育出生長周期短、產仔多、生蛋多、泌乳量高,生產的肉類、皮毛質量與加工性能好,并具有抗病性的動物,目前已在牛、羊、豬、雞、魚等家養動物中取得一定成果
(七)轉基因生物安全性問題無疑是農業生物技術產業化的瓶頸。轉基因安全嗎?回答是轉基因技術本身是中性的,說不上更安全或者更不安全。應該評價轉入什么基因后最終造成的轉基因作物本身是否安全,是有可能增加安全,還是有可能產生風險。在傳統育種技術中,如果要引入特定的基因,就要通過雜交,最終在把目標基因轉入受體中去的同時,還會有還會有其他基因也被攜帶進去的可能;而轉基因技術則只會將目標基因轉入。因此,從這個角度來講轉基因技術應該是安全的,甚至更為安全的。 轉基因農作物對未來講是農業的希望,而且這是一場新的綠色革命。我國對于農業生物技術,尤其是轉基因給予高度重視,《國家中長期科學和技術發展規劃》中包含了有關轉基因研究的內容,并在16個重大專項中把生物轉基因列為其中一項。
讓我們勾勒一下我國轉基因發展的幾個階段:第一階段,主要是廣泛推廣轉基因在抗殺蟲劑、抗病等方面的特性;第二階段,是品質和營養方面的改善;第三階段,即治療性和功能性食品,比如利用植物生產醫藥產品,如疫苗等。目前我們已經發展到第一階段,正在做第二階段的研發,而第三階段則是未來的設想。
科技小論文13
科技小論文:食人樹
龍俊甫
有一次,我在看書而然看見了一棵人面大樹的圖片。他那張嘴好像你一走進就要把你吞了似的,這不禁讓我聯想到一種十分少見的植物--------食人樹!
食人樹,這種植物真正的存在嗎?這個問題一直在我的心中環繞,使我不得安寧。終于我實在忍不住了,放下手中一切事情,跑了樓下老人活動中心。心想:老人的經驗應該很豐富吧!!!問他們一定會有效的。我走到了樓下,而詢問的結果卻讓我異常失望。終于在那陰暗的角落里看到了希望,那里坐著一位神色滄桑的老爺爺。我走過去輕輕的問道:“爺爺,你知道食人樹嗎?”
“食人樹”。當他聽見我說食人樹的時候非常慌張,從他的眼神中也看到了一絲恐懼。
“您知道嗎?”我繼續追問著。
“是的,那是我年輕的.時候親眼看到一位年輕被食人樹活吞了。那時我的心情十分恐慌,躲得遠遠地......
聽了他的講述,我的心中的恐懼再也無法控制了。一下子站了起來跑回了家里。
后來,我恐懼越來越強烈,好奇心也越來越強,最后我決定一定要把它弄清楚,我打開電腦開始尋找食人樹的信息,在千萬種答案面前,我茫然而不知所措。終于,我在那里看見了一個滿意的答案。上面寫道:”如果你遇見食人樹,千萬不能去碰它,它就會伸出藤條,把你纏繞住,知道活活把你勒死。在你死之后,他就會放出一種液體,慢慢看把你消化。“看完這一段,我不禁驚訝,植物竟然有這么大的力量。
忙了一整子后。我算是知道了食人樹是否存在和它如何食人的。同時我也看到了自己的渺小、微茫......
科技小論文14
前年我們國家從年初至今,經歷了北方的雪災,到南方的旱災,再到西方的震災,又到南北方的水災和中東方的高溫及甘肅舟曲等地的泥石流災害等;20xx年對于我們中國來說真是一個多災之年啊!為什么會有這么多災害呢?我利用20xx年暑假的時間,讀了科普書籍《大氣與天氣變化》這本書使我了解到,原來,是我們人類自己造成的。
一、地球為什么變暖
首先,石油和煤炭的使用,胡亂伐木,森林銳減,水資源破壞,生態嚴重被破壞,大量土地貧瘠,水污染嚴重等自然的損壞成了氣象異變的主要原因。其次,工業的迅速發展一方面顯著提高了人們的生活水平,另一方面給環境帶來隱患。工業廢氣的大量排放,既污染了環境,也導致了全球氣候變暖;二氧化碳!由于工業發達,汽車增多,汽車尾氣與工廠廢氣中含有大量二氧化碳,而二氧化碳最可能導致溫室效應(即全球變暖),現在汽車逐漸增多,自然毀損等原因,二氧化碳等溫室氣體在增加,溫室氣體增多的'話就會吸收更多的輻射和宇宙的熱量,致使地球溫度上升。再者,天氣炎熱,在酷暑里泡空調,空調會帶來什么負面影響呢?空調排放的氣體中含有大量的甲烷,輸送到外面,甲烷也是導致全球變暖的氣體。還有,白色污染,塑料不易分解,所含成分有潛在的危險,對環境造成污染等。
二、地球變暖對人類有什么危害
首先是南,北極的冰河解凍會導致海平面上升淹沒陸地,海濱城市,島國被淹,使陸地面積越來越小,由于北極冰融化,降雨量加強,大量淡水匯入北大西洋,破壞了墨西哥暖流,一旦墨西哥暖流被切斷后,歐洲西北部溫度將會下降5—8度之多,從而造成的影響,很可能引發新的冰河時期!這一切都嚴重影響了人類的生存。其次就是陸地上沙漠的面積將增大,隨之會破壞生態,河水被污染,新鮮的淡水供應成了問題,氣象災害也會增多,人們的生活將會更加艱難。再者,二氧化碳!汽車尾氣與工廠廢氣中含有大量二氧化碳,而二氧化碳最可能導致溫室效應(即全球變暖),現在汽車逐漸增多,大量的尾氣嚴重影響著我們,咳嗽,喉嚨發炎……最重要的是全球變暖。全球變暖不僅僅是天氣變熱,更會牽連出許多負面影響!
三、我們可以做些什么阻止地球變暖
為了拯救地球,我們應該盡量做到:不開空調或盡量避免使用空調,適當即可;使用回收環保紙張;減少石油和煤炭等制造污染物燃料的使用;開發沒有污染的太陽能等綠色能源;不用塑料袋;短距離內走過去或騎自行車、乘公交車;保護樹,并且多種樹,維護生態平衡;分類回收,以達到資源再利用;節約用水和用電等。
生活中的點點滴滴,其實并不難,只要你支持,就是你給這個地球的最好禮物,不需要太多言辭,只要每個人都行動起來,就會是一股強大的力量!救活地球和人類的方法其實我們每一個人都能做到,同學們!從現在開始我們就從自己開始實踐吧。
科技小論文15
【摘 要】信息技術教育的首要意圖是讓學生在了解計算機文明、開始把握一些計算機基本常識和技術的一起,進一步激起學生的學習愛好,增強信息知道和立異知道,有用培育學生對信息搜集、處理、應用和傳輸的才能,培育學生的自學才能和發明才能。教育中要時刻留意信息技術教育不僅僅是教授計算機的根底常識,更不是片面追求“學而致用”的職業培訓,而是把計算機作為一種東西,來進步學生的本質,培育他們用信息技術解決問題的各種才能。
一、激起式教育
愛好是人的認知需求的情緒表現,在學習過程中起著極大的推進效果。盡人皆知,學生特別喜愛玩游戲,而這恰恰即是學生最大的愛好地點。信息技術教育中含有不少合適學生操練的游戲。如在信息技術的基本常識入門介紹中,選用計算機自帶的一些游戲引進新課,展現計算機的特色和功用,讓學生親自實習、親耳目擊,能夠激起起學生對計算機稠密的學習愛好。又如在進行鼠標操練的教育中,老師只進行簡略的演示,而后給予學生足夠的時刻,讓學生在玩中練、練中玩,使用“紙牌”、“掃雷”游戲進行操練,充沛著手實習,成果大多數學生自個都找到了其中的一些小竅門和一些參數的設定,這么老師再進行小結并表彰這些同學,能夠使他們有一種自個成功取得常識的高興感和自豪感。
二、優化教育內容?讓學生在按部就班中學習
現在,大多數初中信息技術教材的通病是一味從學科視點著重常識內容的理論性、系統性,教育內容顯得繁瑣、復雜。老師對這種教材內容假如缺乏精心準備和思想加工,就照貓畫虎,其成果必然會讓學生感到索然寡味,失掉學習把握信息技術常識的愛好。為此,咱們在遵從新課標的前提下,有機結合初中生喜愛信息技術學習的特色,恰當滿意初中生學習信息技術的激烈需求,對信息技術教育內容進行優化,以利于增強教育內容的招引力。在優化信息技術教育內容上,可從兩方面著手:一是要扣緊新課標,按照從易到難、從簡略到復雜的認知規則對教育內容從頭編列,藝術加工;二是可把教材內容劃分為信息技術根底課和技術課兩部分。信息技術根底課首要是信息技術入門常識和基本原理;技術課是在學生學習信息技術根底課以后,采納使命導向,給學生安置一些具有可操作性的使命,請求學生上機著手實習,并在必定期限內完結。因為教材和教育內容是由信息技術老師自個編寫,注重教育內容之間的銜接,并且安排教材內容首要選用實例的方法,有具體的操作步驟,有利于老師熟練地規劃好教育方針,在精講中做到杰出重難點、捉住要害、短小精悍,淺顯易懂,有利于充沛照料學生,使學生能夠較快地捉住學習方法,在按部就班的學習中消化、吸收常識。
三、多給學生練的空間
1.少講多練,有更多的時刻讓學生自學
在實習教育中,最忌諱的即是老師一言堂、包辦代替,留給學生的考慮與操作時刻相當有限,使一門風趣的課程變成了大篇的理論解說,剝奪了學生的自我學習才能,使學生失掉了學習的動力。筆者以為信息技術課的教育應更多的時刻給學生自學,老師要少講,而學生要多練。少講并不是不講,而是沒有有必要講的就不要講,把那些學生有必要了解的常識、教育內容做必需的敘述,其他內容由學生自個學習。因為學生小學學習信息技術的`條件不一樣,根底也不一樣,那么在初一年級的起點天然也不一樣,學生在了解、知道和實習操作上天然存在不同。顯然,同樣的教育方針與請求是不合適一切的學盡可能多的時刻留給學生,讓學生在實習中“多練”,在實習中“多考慮”,充沛發揮他們的自立思想與幻想空間,讓學生親自體驗自我學習的趣味。
2.精講多練,讓學生有更多的時刻考慮問題
傳統學科的學習是以老師為基地,老師通過教育把教育內容傳遞給學生,學生依據所學的常識去了解及延伸。在學習過程中,老師是教育過程的主宰,學生則處于被迫承受的位置,學生變成被灌注的對象。它的缺陷在于:忽略學生的主動性、發明性才能的培育,學生的自立學習特色未能極好地表現出來。
初中學生最首要的特色是獵奇、好動、愛玩游戲,依據這一特色,能夠把計算機新課的引進融于游戲中,激起學生學習計算機的愛好,讓學生在稠密的愛好中快樂地學習,自覺地學習。學習鼠標的操作對比單調,假如讓學生上課直接去學習,學生肯定是沒有愛好的,而逼迫其學習必然會影響學生的學習積極性。咱們能夠在學生的機器中裝一些學習軟件,如金山打字通等,來招引學生。學生有愛好了,對教材的了解也就加深了。選用學生膾炙人口的事物進行教育,完全符合他們的心理特征,不光不會添加擔負,反而有利于教育,學生們也就學得更輕松更愉快。
關于學生生動好動、求知欲強留意力不能持久、自制力相對成人而言對比差的特色,因此他們對游戲和文娛很容易“入神”、“上癮”,而關于打字、繪畫、賀卡規劃等方面的學習使命卻愛好不濃,假如老師長時刻請求他們打字、繪畫、搞規劃,他們就會感到單調乏味。要進步愛好,老師能夠從學生心理特色動身,恰當安裝一些益智游戲,讓學生把玩游戲與學習電腦常識結合起來,寓教于樂,開發智力,讓學生在游戲中學到常識,學會計算機的操作。當然,老師應當給學生一個標準,提出請求,讓學生有必要完結教育使命后再玩,這么既調集學生對教育內容的仔細迅速的學習,又讓學生有時機文娛,讓學生既會玩又會學。這么,學生就會感到信息技術課是一門充溢情味和誘惑力的課程。
總歸,進步信息技術課教育質量的要害是進步信息技術老師的本質。作為老師要明確開設信息技術課的意圖,留意處理好學習使命和學生愛好的聯系,甩手讓學生多操作、多實習,讓學生會學、樂學。要上好初中計算機課,老師須運用能使學生容易承受的教育語言和教育方法,注重可操作性和實習性,使單調的課堂變得生動、生動、風趣,到達學以致用的意圖。
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