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精選調查報告小學作文400字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的調查報告小學作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

調查報告小學作文400字 篇1
調查時間:20xx年12月14日
調查地點:詔安縣第二實驗小學六年(1)班
調查目的:
了解小學生上網的情況,并提出建議。因為有許多少年兒童沉迷于網絡,已嚴重影響了學生的學習。生。我們于20xx年12月14日對六年(1)班的12個學生作抽樣問卷調查。
調查結果:
1、上網的目的:我們調查了12人,有16%的人上網時為了玩游戲,有16%的人是為了網上聊天,有75%的人是為了查資料。還有一些人是查動漫的資料。有50%的人去聽音樂等其它事情。
2、上網地點:有20%的人是在家里上網,有80%的人在網吧上網。
3、上網時間:有8.3%的.人上網半小時,有2.5%的人上網一個小時,有2.5%的人上網二小時,沒有人每天都上網,也沒有人上網上到通宵的。有75%的人放學時間上網,有30%的人雙休日上網,有50%的人放假期間上網。
調查材料分析:
小學生上網的居然會有這么多,說明網絡對于我們的生活的影響是多么重要,能上網的人,一般他的視野比較開闊,知識面比較廣。適當上網是好的。但我們也認為不能沉迷于網絡,要充分地利用網絡為我們學習服務。網路是我們的工具,不能把它當著玩具。如果當成玩具玩的話,學習成績絕對是直線下降的。此外,小學生上網的時間也不能太長,對身體不利尤其是電腦看得太久很容易造成眼睛近視。所以我們要注意掌握上網的分寸。
調查報告小學作文400字 篇2
報告人:三年(2)班周盛美
時間:20xx年3月22日
地點:我家小區
最近我發現我家小區環境一面在好轉,一面在惡化。
好轉的是:我們小區由全面污染變為部分改善。媽媽告訴我,在我兩三歲時,小區空氣是那么清新;水池里的水是那么清澈,清澈得可以看見池底里的小魚和小蝌蚪;花草樹木是那么茂盛,大廳里的地磚是那么干凈,我還在地磚上學爬,與小伙伴們一起玩游戲哩!可到了五六歲時,廢舊的塑料袋隨著風飄到了樹上,樹上的`枯葉和樹枝也隨之飄到大廳里。到了現在,水不再那么渾濁,但沒有以前清澈;地磚不再那么骯臟,但沒有往日那么干凈,雖然改變不大,但那是我們小區業主努力的成果。
惡化的是:有一些狗、貓經常四處隨地大小便,有時候把整個小區弄得臭氣熏天。最可怕的是,小區那地下停車場總是發出一股糞池和帶有害物質的汽車尾氣的味道,讓人真受不了!
我在想,貓貓、狗狗的主人干嘛不讓它們到花壇、草叢去大小便?這是多好的有機肥啊!還有,為什么不把停車費升高,將空閑多余的位置用作糞池?這樣池子就不會因為破裂而發出難聞地氣味了!
始終還是一句話:“保護環境,人人有責!” 讓我們行動起來吧!為了改善我們生存的環境!
調查報告小學作文400字 篇3
一、調查緣由
我從事多年的語文教學,每年感到頭痛的就是學生的作文,是學生怕上作文課,老師難上作文課。在多次的作文教學中都感到作文教學達不到預期的效果,特別是班級人數度多的時候,作文批改就成了一個非常頭痛的問題,一次批閱所花時間長達一個星期,費力、費神、費時而不討好。批改完后,學生一掃而過,對學生一點作用都不起,老師還累得半死,怎么辦?怎樣才能在短的.時間內,既提高學生的作文水平,又使老師教的輕松?因而,我申報該課題,給課題研究提供科學依據,我做了一個全面系統的調查。
二、目的和意義
1.中高年級教師的作文批改情況。
2.理資料,探究原因,進行反思。
3.探究出如何培養學生自己修改作文能力的有效方法。
三、調查時間
20xx年12月
四、調查對象
五---六年級老師及學生
五、調查方法
談話調查法
六、調查內容
有多少老師注重學生自己修改作文?學生是否愛上作文課。
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