六年級班主任工作計劃
不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據本班的實際情況特制定如下計劃：
一、班風:團結、勤奮、誠實、創新
二、學生現狀分析:
本班共有學生 36 人,學生體質健康,從整體上來說沒有什么突出的優勢,但后進生較多。其次,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不能按時完成作業,很多行為習慣有待進一步培養。
三、思想方面:
1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考"國旗下的講話",與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。
(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展"我為班級添光彩"教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級情況認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。
四、教學方面:
1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過"一幫一"活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動,發展學生的特長,上好興趣課,并給予學生必要的幫助。
五、安全紀律方面:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到"明、細、嚴",使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律:對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
4、路隊紀律:教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路,認真履行《交通規則》。
5、防溺水:堅決制止在危險水域玩耍、游泳等行為。
六、衛生方面:
1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面:
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
八、具體工作措施
二月
1、 學生回校報名。
2、落實學生花名冊及所具體的資料。
3、 值日生表、座位表上墻。
4、 搞好黑板報,班級班規上墻。
三月
1、進行常規教育。
2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、組織學生參加學校舉行的課外活動。
四月
1、對學生進行思想品德的教育。
2、做好期中考復習指導工作
3、組織學生參加學校開展的各項課外活動。
4、強化班規制度,培養學生良好習慣的形成的。
五月
1、對學生進行常規教育。
2、組織學生參加學校舉行的各項知識競賽。
3、組織一次班干部會議。
六月
1、 強化學生的行為規范。
2、 組織學生過好六一兒童節。
3、 組織學生做好總復習工作。
七月
1、 寫好學生操行評語。
2、 組織學生放暑假。
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