關于描寫中秋節的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫中秋節的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫中秋節的作文 篇1
1、農歷八月十五，是人人皆知的中秋節。大街上，小巷里，都洋溢著歡聲的笑語，充滿著喜氣洋洋。
2、這是一個美好的夜晚，紅紅的燈籠，使大街小巷充滿著光明。在一條條寬闊的馬路上，汽車川流不息，一股“紅流”向東南西北流去。在大街上，人們提著燈籠，那一個個漂亮的燈籠，代表著人們心中的那份喜悅。不久，天空“開放”了五彩繽紛的鮮花——煙花。夜晚變成了白天，那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳，也映襯著寂寞的月光姐姐。走進小巷，家家戶戶都在那說說笑笑，讓人感到一股溫馨的感覺。
3、在那一條條寬闊的大街上，人們正在游玩哩！可愛的螢火蟲也在成群結隊地飛來飛去，為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子里，人們正在那吃月餅，賞月，看著那個猶如白玉盤似的月亮，人們都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映著天上的月亮，美極了！
4、大街上、馬路上，一股又一股的紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發出的光照遍這片土地，照遍天涯海角，照遍全國的每個角落！屋檐下，幾盞大紅宮燈照亮了鄉間小巷，幾盞大紅宮燈就代表人們心中的那份歡樂。你瞧！連秋蟬也不甘示弱，趴在樹上唱著歌：“秋月多美麗，知了，知了�！本驮谶@時，大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來，這歌聲動聽極了！
5、多么美好的夜晚呀！多么美好的中秋節呀！圓圓的月亮，五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠，使這個中秋節變得分外熱鬧。我愛中秋節，這是一個月光如水的夜晚，也是一個讓人難忘的夜晚。
6、很久以前，有位癡心女子奔月了，中秋的月光自此變得格外迷人，人們亦自此遺忘了其他的月光。
7、“明月幾時有，把酒問青天�！庇忠粋�中秋之節在我的夢幻里姍姍來臨。中秋夜，含情脈脈，飄逸抒情，充滿溫馨；中秋月，圓滿明亮，撩人心弦，逗人遐思。中秋似一個優美的神話，一年又一年脈脈相傳，一代又一代濃情思念。遠古的情愫，舉家的團聚，都將在這金桂飄香的時刻里呈現、流露。
8、時至中秋，人間桂花落。在滿空的月光里，飄落的何止是桂花，而是那毫不張揚的靜美和纏綿不絕的馨香。人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月圓月缺來寄托思念家鄉思念親人的深情。“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@是唐代大詩人李白的對月抒懷；“露從今夜白，月是故鄉明�！边@是唐代“詩圣”杜甫的對月感懷。
9、我喜歡中秋的意境，我愿意在中秋的意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉的變化。我希望今年江南水鄉的中秋月亮更圓、更明。我祈望親朋好友的生活更加美滿、幸福。我期望家鄉越加美麗、富饒。我也盼期望祖國愈加發展壯大，社會和諧穩定。
10、秋天，丹桂飄香，金黃而豐腴，是一個五谷收獲的季節，也是一個讓人思念和期待的季節，秋風秋雨秋意濃，在這充滿詩情畫意和喜悅的金秋中，最迷人的莫過于中秋夜那一輪掛在天上的明月了。
11、中秋的月亮，清雅而端莊，似一位柔美矜持的仙女，在遙遠的天際靜靜的微笑，那流水般的月華，秀色旖旎，一如美人的白紗，輕柔而飄拂，將一份柔情淡淡傳遞，讓人間變得晶瑩而圣潔，幻若仙境。秋水多柔情，秋月多娉婷，在這秋水芙蓉、秋月如玉的夜晚，怎么能不衍生出美麗動人的故事？翹首望月，讓人遙想千年往事，古今****;中秋的月夜人們對月抒懷，留下了多少觸景生情的篇章，中秋的月亮帶給人們無限美麗的遐想……
12、中秋之夜，捧香茗一杯，依欄凝望那遙遠的夜空，任憑思緒飛離那夜色的迷茫，根根清茶染浸了思念，月是故鄉明。那如水的月華，像親人思念的目光，牽動著多少遠在異鄉游子的心，為這月思踏上歸航，而在那云影闌珊處，又有多少慈祥的母親，翹首望月盼兒歸。中秋的月亮，分外圓潤，分外明亮，有一種萬家團圓的美好，人們望月寄思，那圓潤的月亮之上，裝滿了人們對遠方親人深深的思念和祝愿。
13、月光不是罕有的風景，每月，農歷十五都是月圓之夜。
14、很久以前，有位癡心女子奔月了，中秋的月光自此變得格外迷人，人們亦自此遺忘了其他的月光。
15、中秋了，站在銅鑼灣的鬧市里，我不自覺地望向天空，尋找這顆令人迷戀的星體。
16、但抬頭，不見了它。能看見的是高樓大廈，是繁華，能看見的，只是天空的`小部分。
17、既然我從不迷信中秋的月光比平時漂亮，為何此刻會有失落的感覺？
18、是不是我明白到，月光不見了，是因為眼前有太多的高樓。也許誰都察覺不到，月亮出現的日子少了，是因為繁華的高樓多了。
19、隨著傳統月餅漸漸被冰皮月餅取替，中秋的月亮也漸漸被人忘記。今天，即使月光不再出現，我們也會如常慶祝中秋佳節，你說，是嗎？
20、月光不變，但人會變。她已不是中秋的主角，但愿我們都知道這是繁華背后的代價。
21、在這金秋送爽、丹桂飄香，喜獲豐收的季節，當人們還沉浸在舉國歡騰的“國慶”氛圍之時，又迎來了一年一度的中秋佳節，兩節同輝，九州共慶！
22、在這個中秋之夜，我們的家庭是最溫馨的，月亮也在這夜晚，放射出溫柔的光芒。
23、在這個夜晚，月亮顯得異常明亮，我們，在飯后賞月，看著這月亮，我不禁聯想到了嫦娥，她為了自己的丈夫，不惜自己飛向遙遠而寒冷的月球，真令人感動�。�
24、在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人，而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節有“團圓節”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。
25、在盡情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的游子，異鄉的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。
26、許許多多的神話傳說塑造了今天的中秋節而又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，所以又稱為團圓節。
27、我愿隨明月在云中漫步，聽她講浪漫的古老傳說，也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”，感受月亮帶給我的美。
28、我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。
29、我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內心深切的感受。
描寫中秋節的作文 篇2
“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“小時不識月，呼作白玉盤”、 “明月幾時有，把酒問青天”、“舉杯邀明月，對影成三人”……這是人們耳熟能詳的有關“月”，有關“中秋”的詩句 。每每想起這些詩句，總覺得其中多了些憂郁，少了些歡快；多了些哀愁，少了些幸福。也許是我們不懂詩人的心境，在我的記憶里無論兒時還是現在，中秋都是和甜蜜、歡樂、幸福有關。
小時候，一進陰歷八月就盼著過中秋，盼著品嘗那平時不常吃的點心——月餅。過節的前幾天，總是見姥姥提著兩包用草紙包著的月餅往較近的親戚家看望長輩，也有晚輩來看姥姥的，送著同樣包裝的月餅，當客人走后，姥姥就將那月餅放入饃籃里，高高地掛在堂屋房梁上。也許正是這高高在上的位置，令兒時的我，對那饃籃常�！按瓜讶摺�，對那里面的各種點心，甚至是饃饃都有種奢侈的期盼。
到了中秋這一天，在明晃晃的月光下，姥姥抬手取下饃籃，一句“吃月餅吧”令我和小姊妹們歡呼不已，那時的月餅那么甜，至今都回味無窮。酥松的外皮，香甜的果仁，甜而不膩。全家合吃著幾塊月餅，心中種下了團圓就是幸福的'根。
以后，隨著年齡的增長，發現月餅無論數量還是品種越來越多，連包裝也發生了翻天覆地的變化，幾近奢侈豪華，絲毫看不見幾十年前它貧酸的身影。也發現人們對月餅的期盼越來越少。禮尚往來，除了親情的聯系，更多的是世俗的“走動”。
“年年歲歲‘月’相似，歲歲年年‘餅’不同”，是物以稀為貴？還是生活質量的提高，將傳統的習俗拋遠？或許都有吧。但，月到中秋盼團圓的心境，無論何時何地何人都不要忘卻或淡化的。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。在這象征著團圓、幸福、親情的節日里，祝愿所有的家庭如中秋的月餅和和美美、團團圓圓。月圓、人圓、事事圓。
歌曲試聽：明月幾時有 ...
描寫中秋節的作文 篇3
中秋之夜，月亮像大大的白玉盤懸掛在中天，星星反而稀稀疏疏、七零八落地在天邊閃閃爍爍。從上海到太原的長途列車上擁滿了要回家的人。
每一位乘客的'心里都充滿了喜悅，都急著回家和家人團圓。在紅紅綠綠的行李中，一個個蘋果、月餅探頭探腦，散發出陣陣香氣，彌漫在整個車廂。人們發短信的聲音就像思鄉的音符飄蕩在車廂里。
“轟隆隆，轟隆隆”，車廂發出優美的交響曲，再加上人們報平安聲音的映襯，顯得十分的和諧。
“媽，我已經在路上了�！边@是一個中年女子的聲音。
一位小男孩調皮地說：“奶奶，我想吃你做的月餅。”
“孫子，再等一會兒啊，我馬上就回去了。”一位老奶奶說。
“乘客朋友們，乘客朋友們，”一位售票員阿姨用流利地普通話說：“八月十五到了，祝大家節日快樂，祝早日與家人團圓。”接著，她又用手機撥通了家里的電話，用浙江話說：“兒子，吃飯了沒有？媽媽現正在通往太原的火車上，不能給你和你爸準備豐盛的晚餐，請你原諒和理解媽媽�！�
聽了售票員阿姨的話，我的眼睛不禁濕潤了。是啊，現在不知有多少人為了我們的團圓和幸福，仍默默地堅守在自己的工作崗位上。我衷心地對他們說“謝謝！”祝他們一生平安！
描寫中秋節的作文 篇4
昨天中午第二節語文課的.時候，王老師給我們準備了蘋果，還有月餅，準備全班一起過中秋節。老師先拿起刀子，把蘋果切成很多小塊，讓一個同學給大家去發。發完后，老師又拿出月餅，其實老師把月餅都切好了，讓一組一組的組長去領月餅，每個小組長領一個月餅，然后給我們每人四分之一。
吃完后，老師問：“誰還要吃蘋果請舉手�！比缓笪揖团e手了。我覺著老師的創意很好，我很喜歡，大家一起吃月餅，我很開心。
描寫中秋節的作文 篇5
今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時。太好了，終于可以看到圓月了。
到了夜晚，我們一家人圍成一桌吃著團圓飯，開開心心地聊著天，我和弟弟吃著圓圓的月餅，不時地望著夜空，不禁想起了去年的中秋之夜。
去年的中秋，一吃完晚飯，我和爸爸等一家人便迫不急待地來到了賣燈籠的地方�，F在，買燈籠，買燈籠弟弟叫著。爸爸回答不行。這時月亮從云層中露出頭半張臉，害羞得像個小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來了，像一個大玉盤，月亮猶如一個穿著白色紗裙的仙女，將皎潔的'月光灑向大地，把大地照得如同白晝。明月嵌在天幕上，從月光中我仿佛看見了嫦娥姐姐在孤單地哭泣，她雙手抱著玉免想念著自己的親人。這時，媽媽叫住了我，快看那里，好美呀！原來月亮的影子倒映在水中，形成了一個水中月，江水倒映著周圍的燈光，再襯托著美麗的圓月，真像置身于一幅美麗的畫卷中�？吹酱司�，我忍不住作詩一首：中秋賞月月兒圓，湖水映色月極鮮。悠悠長河似畫卷，我們一家共嬋娟。眾人一聽，連夸我說不錯嘛，興致蠻高，還能作詩了。我得意地笑了多么難忘的中秋夜��！
這個中秋節雖說有些遺憾，不能買燈籠但我過得同樣愉快，一家人其樂融融過節，團團圓圓吃飯才是最重要。
吳禮和中心小學五年級:謝瑜
描寫中秋節的作文 篇6
這個中秋節我過的很好，我給媽媽和小姨畫了一幅畫祝她們中秋節快樂，她們都很高興。
我和小姨到綠地世紀城B區去玩，在那里我們玩得很開心。我在秋千上小姨在后面推我，我蕩得很高，心里稍微有點兒緊張。蕩完秋千后，我帶著小姨去蹦床那邊去玩。我在蹦床上跳得很高，摔下來一點兒也不疼。這個中秋節我很開心，因為我鍛煉了身體，還跟我親愛的小姨呆在一塊兒。
描寫中秋節的.作文 篇7
一年一度的中秋節又來到了，中秋節那天，我回老家與爺爺奶奶一起度過這美好的團圓節。
到了晚上，天空一片烏黑，不見月亮的蹤影。我有些失望地閉上眼睛，在我的腦海中有一輪明月正露出半個臉，漸漸地，整個又圓又大的臉露了出來，懸掛在天空。皎潔的月光像朦朧的.面紗，輕輕地從天上罩下來，一切仿佛都顯得那么神秘，那么詩情畫意。我想起了《嫦娥奔月》這個故事，想起了美麗的嫦娥姐姐，陶醉在了那番意境里……
這時，爸爸端出一張小桌子，對我說：“傻丫頭，想啥呢？快來幫奶奶端東西。”“哦，來了。”我忙睜開眼，答應道。不一會兒，小桌子上擺滿了藕，蘋果，香蕉，月餅……
看著這些新鮮美味的食物，我都要流口水了，奶奶看出了我的心思，說小饞貓，現在可不能吃，這是敬月亮公公的，待會兒就可以吃了�！拔抑缓媚托牡却�，這時，我腦海里不禁閃出了一個大問號：為什么要敬月亮公公呢？我詢問了奶奶，奶奶說：”我也不知道，這是自古以來流傳下來的習俗。“
敬完了月亮公公，終于可以吃到新鮮美味的月餅和水果了。吃著美味的月餅，我突發奇想：爺爺奶奶一定沒有聽過《嫦娥奔月》的故事，于是，我繪聲繪色向他們講起了這個故事，爺爺奶奶樂開了花，直夸我講得好，我心里像吃了蜜一樣的甜。
這個中秋節真讓我難忘，也讓我明白了，一家人健健康康，永遠在一起是最幸福的。
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