考試記敘文(匯編15篇)
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編精心整理的考試記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試記敘文1
書人成績出來了！語文成績還不錯，就是數學考的差了一點。大家來看一下我的成績單：數學86分，二等獎，語文112分，一等獎，全班第一，為我驕傲吧！
今天一大早，媽媽就把我送到書人，找了個空位坐了下來，老師開始發數學獎狀了，我知道，獎狀是按著我們考試的分數來排名的，那是，我就能感受到我的小心臟已經在“撲通撲通”的響了，當老師報到我的名字時，我已經面紅耳赤了，我小心翼翼的接過獎狀，啊？才只有二等獎，我辛辛苦苦寫下來的卷子，為什么才86分？我已經無語，我只好等待語文的成績，看看語文可不可以達到我心目中的.分數。我等呀等呀，終于到了語文課，老師將試卷發下來，我不禁驚喜的大叫一聲：“太棒了”！接下來，老師就給我們講笑話，猜腦筋急轉彎。
愉快的一個上午就這么結束了，我也該回家了，拜拜！
考試記敘文2
生活中，我們都會有一些經歷讓人難忘。然而，讓我最難忘的是一場期中考試。
那天，開始考試時，我十分緊張。因為我一直在想：“我平時成績很好，如果考不好，怎么辦？”在寂靜的考場里，我眼睛雖然看著題目，可筆下卻一個字也寫不出來。這時，我突然想起媽媽的一句話：“考不好沒有關系的`，只要自己努力了就行。”就在那一剎那，我頓時覺得溫暖起來，心里也平靜了許多。我終于從緊張的小門走出來了，從熱鍋上的螞蟻變成了在廣闊的藍天中自由飛翔的小鳥。之后，我就非常順暢地把考卷寫完了，又認真地把考卷檢查了兩遍。一直到考試結束后，我才完全放松。
很快到了下午放學的時間，這時語文老師走進教室激動地說：“這次考試，柳震林99分，徐韻璐98分。”我瞪大了眼睛，簡直不敢相信自己的耳朵，心想：“這是真的嗎？這考得太好了，是99分呀！”那時別提我有多高興了，我恨不得一蹦三尺高！
回家后，我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽也樂得合不攏嘴。她說：“你真是我的驕傲！”我聽了心里喜滋滋的。
這次期中考試，讓我真正享受到了成功的喜悅，更讓我懂得了，只要認真對待，相信自己，就會有更多的收獲！
考試記敘文3
考試，你為什么要出現，你讓我好苦惱。每次只要聽到你的聲音和看見你的身影，就讓我頭暈腦脹，考試你就像一個大惡魔，每星期都來抓我，考試你就像一個搗亂鬼，每次都弄得我爸爸，媽媽生氣，考試你就像一個打不死的小強，不管我考得多差你都會一次次的卷土重來。
考試之前你讓我的爸爸媽媽變得異常嚴格，平時媽媽本來智慧讓我做了頁練習題，可是媽媽在短信上只要一看到考試的時候，立刻增加了份量，我聽到之后馬上就會反對，可都是沒有的，而我爸爸呢，更是用我喜歡的電腦來威脅，不考試時爸爸沒辦法只好讓給我玩，可一要考試，爸爸就得到媽媽的`令牌，不管勸說，使用炸計都沒用。就連最疼愛我的奶奶也站到了爸爸媽媽那一邊了。
開始考試了，我們這些“學渣”們渾身真巴不得有一個時空隧道，讓我永遠不再考試，而那些“學霸”們一個個悠然自得，好像身在仙境一樣，考試卷一發下來我就一下子把名字，班級，學號寫好了，一看時間才過去了兩分鐘，我急得就像熱鍋上的螞蟻。心想時間怎么過得那么慢再看看別人，“學渣”們都和我一樣，東轉一下，西看一下，而“學霸”則低下頭瘋狂地寫著，最后我終于經過了漫漫地45分鐘。
考后，我心里豁然開朗感到從未有過的開心，可后來又感到一絲擔心，如果沒考好怎么辦，這樣老媽又不讓玩手機了，過了一會我自言自語地說，沒關系的， 如果你考好了就行了嗎?
考試你不要再靠近我了，我一點兒不喜歡你。
考試記敘文4
明天就要期中考試了，媽媽讓我早點睡覺，我早早地走進自己的房間。可是一想到明天的考試，我就在床上“烙餅”，翻來覆去睡不著，拿起語文又看了起來……
考試時
我拿到考卷開始答題，教室里真安靜呀，只聽見“沙沙”的寫字聲，我都能聽見自己的呼吸聲了。糟糕，真糟糕，這次的語文試卷比我想象的要難得多，在做多音字組詞這一題時我被難住了。嗨，都怪自己平時預習時沒有認真地把讀音找全。第三個讀音到底是什么?我腦子一片空白，接下來的題目也答得不是很順利，看來這次的考試我是要考“糊”啦，嗨!
考數學時，我的心繃得緊緊的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病，認真地做完了計算題這一項，我開始做應用題。糟了，有一題我沒讀懂，急得我鼻題冒出了一層細密的汗珠。我抬頭看看別的同學，大家都在緊張地寫著，似乎沒有一題能難倒他們，看到這種情景，我更急了......
考考試后
下午，我一直不敢去老師那看我的考試卷。直到媽媽找到了我的試卷，我才敢看看自己的分數，一點也沒有出乎我的意料，有史以來最糟糕的一次，本以為會考得好的數學居然還沒有語文的.分數高，而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一個酸杏，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽安慰我說：“別哭了，傻孩子，下次考試認真點不就行了。”也是，酸過之后，我還會吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
考試記敘文5
一天早上，周楚雄醒來，他看到鬧鐘，喊道：“8：30。”周楚雄拿著書包去學校。到了學校，周楚雄一看都沒有。周楚雄看了一眼手表，說：“7：30。”不一會兒，廖言浩來了，奇怪地問：“周楚雄，你今天么這么早到達？”周楚雄對不起笑了。
上課，語文老師抱著大卷進了教室。周楚雄想起了今天的考試，他認為昨天沒有復習我該怎么辦？這時，老師發了試卷，周楚野心地想：我可以抄廖言浩啊我真的是天才。
考試時，周楚雄一直在等待老師出來。突然，校長打來電話，對語文老師說：“來辦公室。”語文老師出去了。老師剛出門，周楚雄就把廖言浩的`試卷拿來抄了。周楚雄抄的太開心了，不小心被我發現了。因為沒有老師，老師，因為沒有老師。
突然老師回來，一看就發現周楚雄模仿別人的試卷，生氣地說：“你周楚雄。”老師抓住周楚雄的試卷，把試卷揉成一團，扔在地上踩腳，撿起來扔進垃圾箱。
周楚雄嚇哭了。老師對周楚雄說：“別說我沒有給你機會。今天下午，你來我的辦公室，給我看。”周楚雄又哭了。到了下午，周楚雄從老師的辦公室回來，自言自語地說：“抄寫別人比自己做好，不會被叫到辦公室。”
這件事告訴我們不要抄寫別人的試卷。否則，你會受到懲罰。
考試記敘文6
時間一分一秒，努力的，認真的，毫不停歇的前進，它只是一步一步不斷地在一條沒有盡頭的路走著。 “同學們，現在初二了，還有一周就半期考試了，說以我誠懇的希望你們能夠好好的復習。”我被這一番演講“感動”地“熱淚盈眶”，我的月考風波還沒結束了，沒想到啊，真是雪上加霜，啊，蒼天啊！大地啊！來一塊豆腐砸死我這個可憐的人吧，我思籌著。想著想著我突然被一番話打斷了，“同學們，今天的講到這里，請分班回教室。”“哎！”嘆了一口氣，搖了搖頭，踏著沉重的步伐回到了教室，腦海中不斷浮現月考后爸爸和我“交談”的情景。不禁膽寒，真不知是哪哥天才說的`“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”真的是太形象生動了，真的太貼切了，讓我來賞析這句話就是生動的反應了像我們學生這一類“下層勞動人民的生活狀況”，應當給他發一個諾貝爾獎，就這樣胡思亂想的走進了教室......
那扯淡的期中考試！我整個課堂都在想這個問題，但是突然我的眼睛打架了，大家知道這是什么原因嗎？相比你們也深有體會吧。這就是國家那所謂的“減負”政策，其實就是減去一個負數，相信只要大家學過負數加減法的就一定知道其中的內涵。
唉。那扯淡的期中考啊！大家只要把它當做浮云，不再這么誤解它，你的成績也不會再像以前那么了，只會學的越來越好。
考試記敘文7
從一年級到五年級，我經歷了無數次的考試，那么多次的考試，我都是從容、坦然地面對的，但是不久前，我經歷了一次決定我“命運”的考試。
暑假，媽媽給我報了一個數學奧數培訓版，第一次上課老師就告訴我們，十五天后就要考試，考上八十分才能上星期六晚上的尖子班，否則只能上星期天上午的提高班，本來也沒關系的，但是對我來說可是大事哦。如果我上星期六的尖子班，星期天我就可以干我想干的事了，而上星期天的課的話，我將整個星期沒有空余的時間，更談不上干我想干的事情了。還有這次考試還關系到我的榮譽呢！我可是朱老師看好的'學生其中的一位呢！聽到這個消息，我的心就像一只小兔子上下亂躥一樣“怦怦”地跳個不停，后來有轉念一想：既然來了，我就一定要把它學好，于是，每次上課我都認真聽講，也許是我的奧數基礎比較薄弱吧！第一個星期下來，我居然只是一知半解而已！盡管我每天上課回來之后都認真復習，可是還是沒有辦法改變這個現實。到了第二個星期，我終于有點聽懂老師的話了，但是還是沒有完全理解老師所教的解題的方法，日子一天一天地過去了，我也經過自己的努力，漸漸地理解老師上課講的內容了，終于到了考試的那一天了，那天早上，我早早地起了床，懷著忐忑不安的心情來到了奧數培訓班。“叮鈴鈴”……隨著考試開始的鈴聲，我的目光也隨著轉到了試卷題目上，一看。呼！我松了一口氣，還好，不是很難，我馬上開始做題目，哎呀，看起來不難，沒想到第一道題就被卡住了，怎么辦？老天啊！救救我吧！因為第一道題目是一道分數混合運算，我在草稿本上反反復復地做了整整五遍，居然每次算出來的答案都不一樣，唉！該寫哪個答案才好呢？看來我只好先放棄這道題了，做后面的題目算了，時間過得真快，等我把后面的題目都做完后，才重新考慮第一道題時，考試的時間已經要結束了，我用自己的第六感覺寫了一個答案之后就交卷了。過了漫長的三十分鐘后，決定“命運”的時候到了，發卷了，當老師報到一個又一個學生名字之后，突然報到：“周天，恭喜你，九十五加五！”“耶！”我興奮極了，一蹦一跳地奔上講臺，從老師那里接過試卷，獎狀和獎品，那時候我的心里比灌了蜜還要甜！
通過這次考試，我對數學也越來越有興趣了，同時也讓我明白了一個道理：只要努力，沒有什么事情是辦不到的，付出總有回報的。
考試記敘文8
考試成績下來了，令我大吃一驚!我曾認為這次考試一定會名列前茅，但在試卷發下來之后，我呆若木雞了!
我認真的看著試卷，英語和數學倒不錯，考了滿分，可語文一言難盡了，竟只考了94分，可氣的是，有3分還都是在書本上的'基礎知識上丟的。于是，我拿著試卷認真地分析起來：第一小題，讀拼音，寫詞語。我把拼音“(jīng yà)驚訝”寫成了“(jīng yàn)經驗”。1分沒了，這遺憾吧!然后，第六小題，按要求寫句子。把(媽媽心疼地說：“我的女兒一個人在家，該多沒意思啊!”改為轉述句)。我卻忘了把第一人稱‘我’轉換成第三人稱‘她’。兩分沒了，夠遺憾吧!
哎!如果這3分我沒丟，我的語文分數就有97分，也不至于排班級第23位了，不多想了，越想越氣，越想越遺憾。
經過這次考試的遺憾，我決定了，在今后的學習過程中我要做到：課前預習，課上專心聽講，課后及時復習，要集中精力，全神貫注，全心全意來學習。
考試記敘文9
轉眼間，初中生活已經過去兩個月了，在我們平凡的一周里，一次小小的動蕩出現了——題記
期中考試。這是同學們最不愿面對的。教室里的氣氛一下子緊張起來，在最后兩天的時間里，同學們都在盡著最后的努力。語文課本刷刷地翻著，有的同學正埋頭做數學習題，朗誦英語的聲音也是不絕于耳。在這緊張的`氣氛中，我的心不禁也緊張起來。
考試前夕，我更是躺在床上翻來覆去地睡不著覺。考試如期而至，既然躲不過就只有拼一把了！最先來的是語文考試，坐上考場，看著周圍同學個個胸有成竹的樣子，我不禁給自己捏了把冷汗。試題不算太難，都是老師講過的，只要細心點就不會出錯。考試時間也還算充裕，這一點我倒算是幸運，因為我是個做題慢的人。
考試結束，安靜的校園內頓時沸騰起來。同學們相互討論著試題答案，當然我也不例外。直到最后確定自己考的不算太差的時候我才真正松了口氣。
上午的語文倒算是幸運，可下午的數學就不那么一帆風順了。當我刷刷刷地寫完我最后的答案，回頭檢查的時候竟發現自己做錯了大概一半的題，發現這一點，我只好老老實實，仔仔細細地再重新算一遍。整場考試下來，搞得我渾身暈乎乎的，由于腦細胞消耗過快，整張臉都紅彤彤的滾燙滾燙。
第二天，在我模模糊糊的狀態下又結束了我的英語考試，期中考結束了。可等待試卷分數的日子卻更是難熬，同學們嘰嘰喳喳的也少了，一個個都唯恐自己考差了遭批。
真是功夫不負有心人，最后的成績總算不是太差。這三張試卷很薄，看著上面鮮紅的分數，淚水竟不自覺地在眼眶里打轉，這是我用兩個月的努力換來的啊！這是喜悅的淚！
考試記敘文10
這天早上，天陰沉沉的，烏云滿天，烏云像是約好了似的，都聚在半空中，天一下子變低了。草木無精，樹花無情。樹木沒了往日的精氣神，花草也失去先前的鮮艷和碧綠。昨天剛剛考完數學的我，最后一道大題的答案我不敢肯定，心里真有點忐忑不安。此刻，我的心情猶如現在的天氣——陰沉沉的。
早飯后，烏云越聚越多了。我皺緊眉頭，像蝸牛一般慢慢地向學校挪。突然，一只小小的蝸牛出現了我的面前，我越來越覺得，我今天的運氣不太好。何況今天要發數學考卷，萬一倒了霉，考了個鴨蛋回家，那可慘了。
我到學校不久，“魔鬼老師”就大踏步地走進了班級，他手上拿著的居然真是考卷！我偷看一眼“魔鬼老師”，他劍眉緊皺，成了個“川”字，一雙利眼似乎馬上就要噴出熊熊烈火來。雙手握緊了考卷，似乎要把考卷活活捏成兩半。過了老半天，才陰沉沉的說了一句：“聽到名字的，上來拿考卷。”
慢慢的，100的，99的，98的，97的……“張謙，100分！”“魔鬼老師”的話音剛落，張謙小跑著就上了講臺。“張藝謀，99！”.......怎么還沒有到我的，我心里一涼，“魔鬼老師”一貫是按高分到低分發考卷的啊！怎么還不念我的`名字呀？我瞟了一眼窗外，不知何時，天空中已飄起了小雨。突然，一個冷酷的聲音打斷了我的思路：“張予睿，94分。”我呆呆地瞪圓了眼，張大了嘴，豎起了眉，像被人操縱的木偶似地，機械地朝講臺桌走去，拿了試卷，又下來，腿像灌了鉛似的，慢慢地走回座位。
“我居然下了95分，媽媽會對我大發脾氣的，‘魔鬼老師’也會讓我挨鞭子的，同學們肯定會對我大失所望，私下里一定會議論，‘考著么差還當班長，干脆重新選一個能力好一點的當吧！’”想到這兒，我的心里猛地一沉，眼淚悄悄地溜出了眼眶，我重重地喘了一口氣，用手背猛地一擦。
放學了，我隨著同學們走出了校門，慢慢地走在回家的路上。小雨不知何時停了，太陽在頭頂上火辣辣地照著，我沿著人行道無聊地走著。柳樹的枝條輕輕地掃過我的額頭，似乎在安慰我傷心的心；小花小草在花池里說著悄悄話，見到我走來“咯咯咯”地笑了起來，似乎在嘲諷我沒有考好；小鳥在枝頭輕輕地，柔柔地叫了兩聲，似乎在同情我沒有考好......
我垂下頭，拿著滿是紅叉的試卷，慢慢地朝我不愿意去的地方走去......
考試記敘文11
考試，相信大家都不太喜歡，今天我們又迎來了第八單元的考試。
陳老師發出試卷，看到白花卷像波浪一樣涌來，就像夢一樣我在抖音上寫了我的名字，開始回答了。我認真閱讀問題“以下單詞……”這些單詞像閃電一樣映入我的大腦，我一張一張地把單詞寫在格子上。
接下來是我最不熟練的`課文填空。現在我認為我是長征中的紅軍，那篇課文的填空就像槍林彈雨擋住了我的前進，他們都被我打敗了。然后，面對我的是讀書理解，我的頭是空白的。這個怎么寫？那是怎么寫的呢？我的手掌出汗，心跳還在加速。
時間流逝，我順利“荊棘”，終于只剩下作文的問題了。我突然頭腦清醒，抓住這罕見的靈光，充分發揮應有的作文水平。過了一會兒，作文寫好了，但我并不容易。我認真仔細檢查，不能疏忽大意。在這里發現了錯字，在那里發現了問題，一個一個地改正了。這樣，我發現了一些錯誤。“鈴鈴鈴！”下課時間到了，陳老師對大家說：“好吧，現在組長收到了所有的答案！”我把卷子平整地放在桌子上，等著卷起來。
看到領導把答案交給老師時，我沒想到得分、學生的命根、考試、老師的法寶。
考試記敘文12
筆尖轉動，在草稿紙上寫下了一個數字。嗚，還有10分鐘就要期末考試了。真不知道這次還能不能保留這個；第一的位置。
我們學校的考試，每個人所坐的考場都是按上次考試的排名來的，30人一個考場。剛剛走進第一考場的時候，被旁邊第二考場的小Q攔住了，她懶懶的對我說：小淚啊，你的頭頭能不能借我用用啊，你怎么每次都靠這么好啊？我笑了笑她，說：還說呢，我還第一次聽別人這么說，趕快回考場吧，要考試了。其實并不止是小Q一個人這么對我說過。
他們越是這樣說我，我越是難受。我現在終于明白，什么叫站的越高，摔的就越痛。每一次都在前一秒慶幸自己站在最高點，但又在下一秒擔憂會摔到深谷。
可我必須站在這個高度，這是命。雖然很多人費盡心思想奪取這個位置。
這讓我覺得很假。小Q的笑臉總是浮現在我眼前。小Q可以說是一個城府很深的女生，她很懂得如何討老師歡心。她在老師面前真的`很溫順，像一只聽話的小綿羊，可在大家面前卻十分的暴躁，像一個一觸即燃炸藥。大家覺得她和我是最好的朋友，也是最好的競爭對手。其實不然，我和她之間從沒存在過友誼，只不過這樣可以監視對方，畢竟，我們是對手。
上個星期上QQ，只看見小Q的頭像是彩色的，對她發了句問候語，她卻沒有回復，到了很晚她也沒下線。呵呵，她應該在努力復習吧，QQ掛線只不過是用來迷惑我們的。
其實我有時也會這么做啊，但記得以前并不會這樣的，這讓我有些難受。至于是什么時候改變的，我也已經茫然了。改變的多了，到了就連自己都不會察覺的地步，就應該不會痛了。
這些頂著壓力和虛假的友誼的日子什么時候才回結束？純真難道真的要被埋藏在生活的華麗葬禮中？其實在還未察覺中，答案是什么已經不重要了。
對于這次考試，我認為我應該有充分的把握了，但卻覺得很惡心，想逃離它。當我在試卷上寫下自己的名字時，就知道，它們終將會回到我手里。所以我得全力以赴。
嗚，這樣還真不好受呢。如果我輸給了小Q，那怎么辦？不過想想，我應該沒問題的！我會贏的很光彩的，呵呵，氣死她！
呵呵，難道友誼在這種老師的壓力下就這么不堪一擊？
叮――叮――；考試的鈴聲響了。
筆尖再一次轉動，寫下了加油。
其實這是一個永遠沒有答案和結果的考試。
考試記敘文13
語文考試結束了，發試卷的日子越來越近……
今天下午眼保健操后是語文課，大家照例坐得筆直準備聽課。眼尖的同學瞅到龔老師的講臺桌放著一疊白紙，不用說，準又是給那些上課不聽的同學準備的。大家的心頓時緊了許多，龔老師嚴肅地說明了這疊白紙的用途。接著，她又點了幾個平時不認真的同學，檢查他們昨晚的預習情況，還別說，這種古板的檢查方式還真抓到了幾個打哈哈、夢周公的同學，白紙被派上了用場。
忽然，我們感覺龔老師臉上陰云的面積正在逐步擴大。她從講臺桌抽屜里拿出一摞試卷，說道：“同學們，這是你們這學期第一次考試取得的成績，至于分數如何？你們自己去看吧！不過，有些人的成績好像退步了……”話說著，犀利的目光也不停歇，直勾勾地盯著我，我一驚，頓時出了一身冷汗，心想：這次考試失誤了？
正想著，龔老師又發話了：“組長來發考卷。”說這話時，口氣不大好。看來這次總體成績挺差的。“八大金剛”（八個組長）立刻起身，我拿了一疊試卷走過自己的位置時掃了一眼桌上的試卷，心頓時涼了半截——89分！跌破90分大關！！
幾十次考試的光環因為這次給毀了！那些平時我認為中等的同學這次分數都和我相差無幾了！我心里七上八下的。再看到手上的前幾張試卷的分數都比我高，我心里真不是滋味！好在后幾張分數都比我低，我心里才更舒坦了一些！經過林龍武身邊時，他還在不停地念叨：一定要上85！一定要上85啊！我看到他的試卷正在我手中，分數才77分！我搖了搖頭，把試卷遞給林龍武，他一看頓時像霜打的茄子似的.——蔫了！
我回到座位上，瞅著旁邊的尖子生黃逸，他考試常得第一，這會該又是春風得意吧！可是我再一看，他那寬邊的眼鏡被繃緊的肌肉頂得向上拱起，咱回事兒呢？我還沒來得及細想。龔老師便叫道：“70分以下的起立！”我組的楊宇軒站了起來，我心里很不舒坦，咒罵著：“這小子，常給我們組丟臉……”又聽龔老師一聲棒喝：“黃逸，你不站起來嗎？”全班同學都被嚇呆了，只見黃逸顫巍巍地站起來，龔老師劈頭就問：“你作文是不是零分？”黃逸微微點頭。全班同學的嘴巴一致張成了“O”型，龔老師對著全班同學說：“黃逸作文名字沒寫，給他個教訓，罰他0分……坐下！”又接著說，“70到80分的起立！”“刷啦啦”又有一、二十個同學站起，龔老師接下來又說：“80到90分的起立！”“嘩啦”一聲密密麻麻的（包括我）又站起了一大片，說這話時，眉頭稍舒展開些，“90到100分的請起立！”多了一個“請”字，六、七個女同學站了起來，眼神中帶著一絲驕傲和不屑，我心里看得挺窩火啊！
緊接著就是發喜報。輪到我時，龔老師故意把喜報抖了三抖，說：“張炫之，你也淪落到獲得進步獎的地步了！”我心里大不高興，嘀咕著：這次考得真差，回去又得挨批了……得！趕緊認真把考卷訂正，這樣就會少挨批吧！
很快，龔老師講評完試卷，下課鈴也響了。大家懷著不同心情把考卷收入書包，帶回家給家長簽字……
考試記敘文14
人生中有許多次考試，小學、中學、大學。人的生命也是非常寶貴的，生命的考試也只有一次。生活中，危險隨處都在。所以，抓緊你的筆，認真審題，不要因為粗心而丟了性命。
近日，高考考上大學的喜悅在這世界上擴散開來。有一位高中生，他以優異的成績通過了清華的'錄取分數線，他考上了清華。但是，當清華錄取通知書發到他手機時候，他正在過馬路，“叮”消息來了!青年連忙打開手機查看，就一秒鐘，不想一輛小轎車沖他飛馳而來，青年闖了紅燈，丟了性命，人們都為他感到惋惜。
是啊!生命是那么脆弱，那么不堪一擊，正因為如此，才要更加珍惜生命。可不是嗎?每天都有新生命誕生，但每天也有人死去。像那考生，那么年輕，青春的大好時光在等著他。所以即使你在學校的考試考得再好，過不了生命的最后一次考試，一切都是白搭。霎時一切的喜悅灰飛煙滅。
那青年臨死前說：“為什么我不看交通燈就過去了?為什么?”交通規則是人們生活中的一部分，“紅燈停綠燈行，黃燈等一等”這句話要永遠記住。
現實生活中，也有不少學生因為考試考不好，被父母責罵……而輕生。在這里，我想告訴他們：珍愛生命，做最好的自己!
考試記敘文15
在當下快步伐的日常，成功一詞一直在大家的日常閃現，“其他人家的小孩”成為大家的標配。但我覺得，成功不必須要有多少錢，要有多出色，做好自己，也是一種不平凡。
花花世界，靜守己心，是一種不平凡。
在江蘇蘇州的一個小鎮里，有一位老人，他在蘇州待了一輩子，做了一輩子的.小碗紅糖，從未改過行，只為將這傳統技術繼續傳承下去。守己難，守心更難。這位老人傾其一生，守護的不只是技術，更是一顆熱愛傳統文化的初心。活在當下，堅守我們的夢想，并且為了我們的夢想堅定而認真地走下去，這就足以叫你散發光熱。
活在當下，堅持不懈，同樣不平凡。
從小到大，無數的長輩告訴大家，做人做事要堅持。堅持，早已成為了老生常談的話題。但是真的能做到的人卻少之又少。古有范進堅持赴考，終在年老時得償所愿；今有南仁東為“天眼”嘔心瀝血，造就國家之重器。格力集團的董事長董明珠曾說過“把每一件容易的事做好，就是不容易，把每一件平凡的事做好，就是不平凡”。
萬事可為，貴在堅持。能做成一件事非常簡單，但堅持做一件事卻非常不容易。堅持不懈，持之以恒，大家依然可以不平凡。
無私奉獻，傳遞溫暖，同樣不平凡。
在天津，有位叫白方禮的老先生，他從小因家庭貧困而被迫輟學，之后他四處打工，用自己勤勞的雙手將我們的四個小孩送進了大學。除了這些，他還依賴蹬三輪所獲得的收入，資助了三百多位貧困家庭的小孩。他無私的愛溫暖了這三百多個家庭，也溫暖了整個社會。
大家不肯定擁有萬貫家財，但大家應該對這個社會充滿感激之心。在此之余，將社會中的溫暖傳遞下去，大家依然可以不平凡。
可能大家生來平凡，可能大家沒陸游報國之志，沒馬云經商之才，但大家可以擁有一顆初心，一顆恒心與一顆感恩的心。
活在當下，做最好的自己。
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