踢毽子比賽作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的踢毽子比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

踢毽子比賽作文1

　　今天下午，我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、于怡、徐鑫、王靜等十幾個(gè)女同學(xué)。

　　比賽開(kāi)始了，上場(chǎng)的同學(xué)敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節(jié)奏地踢了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈爭(zhēng)奪，于怡和王靜進(jìn)入了爭(zhēng)奪冠軍的決賽。瞧，王靜臉上綻開(kāi)笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開(kāi)的花朵忽上忽下。于怡同學(xué)屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時(shí)露出微笑。突然，她一不小心，一只腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的'地方�！鞍パ�！”有人驚叫起來(lái)，只見(jiàn)于怡一個(gè)箭步?jīng)_上去，右腳一勾，毽子順從地回來(lái)了。接著毽子又在她腳上飛舞起來(lái)。同學(xué)們不由得為她鼓起掌來(lái)。這時(shí)王靜踢到了86個(gè)，于怡才踢了79個(gè)，同學(xué)們都禁不住為于怡吶喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特別是陳佳麗更是賣(mài)力，一邊揮動(dòng)著手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王靜還累。我也暗暗地為于怡捏了把汗。

　　王靜越踢越起勁，當(dāng)她踢到124個(gè)時(shí)，于怡才踢了106個(gè)，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望，誰(shuí)知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最后，于怡取得了勝利，獲得冠軍，教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

踢毽子比賽作文2

　　星期三的下午，我們班要和二一班舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。

　　比賽就要開(kāi)始了，老師先向我們介紹了比賽規(guī)則。首先，要跑到老師畫(huà)的圓圈里，在哪里踢夠二十個(gè)毽子，交給下一個(gè)同學(xué)，再跑到隊(duì)尾。我們都驚訝地張開(kāi)了嘴巴說(shuō)：“二十個(gè)！”比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班踢的最好的李軼凡。只見(jiàn)她拿起毽子，右腳用力一踢，毽子騰空而起，毽子被她操縱的那么靈活自如�？�，毽子忽上忽下，時(shí)起時(shí)落，像一朵盛開(kāi)的花朵在空中飛舞著。一會(huì)功夫她就踢夠了二十個(gè)，而二一班才踢了十幾個(gè)。我們的加油聲更大了，加油！加油!我們班第二個(gè)選手出場(chǎng)了，看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒，多美呀！

　　眼看就要輪到我了，我的心里像踹了一只小兔子砰砰亂跳，恐怕踢的不好，影響班里的成績(jī)。王佳欣向我跑來(lái)，我接過(guò)毽子，以火箭升天的速度跑進(jìn)圈子。我拿起毽子就踢，由于我太著急了，只踢了一個(gè)毽子就落到了地上。這時(shí)的`我有點(diǎn)氣餒,但是同學(xué)們并沒(méi)有笑話(huà)我，而是大聲的為我加油，在大家的鼓勵(lì)下，讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽(tīng)話(huà)多了，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......我終于踢夠了二十個(gè)。我又如離弦的箭一樣，把毽子傳給了下一位。男生雖然沒(méi)有我們女生踢的靈活，但是他們個(gè)個(gè)都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了，而二一班還有三四個(gè)人沒(méi)踢。我們勝利了，我們大聲歡呼了起來(lái)。

　　這場(chǎng)比賽讓我們體會(huì)到了勝利的快樂(lè)，讓我越來(lái)越喜歡踢毽子了。

踢毽子比賽作文3

　　星期天下午，我寫(xiě)完作業(yè)想去樓下找小伙伴們玩，可是，今天天氣很冷而且是陰天，小伙伴們都沒(méi)有出來(lái)，我只好回家了�？蓪�(shí)在是太無(wú)聊了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，可以和爸爸媽媽來(lái)踢毽子比賽呀！

　　我把想法跟爸爸媽媽說(shuō)了，他們高興地答應(yīng)了，媽媽說(shuō)我可以和爸爸一組，他自己一個(gè)人就可以贏得聊我們無(wú)奈，我和爸爸很不服氣，說(shuō)讓媽媽一句，可媽媽只是笑了笑說(shuō)不用。那我們就開(kāi)始比賽了，先是媽媽上場(chǎng)，只見(jiàn)媽媽掂了掂毽子，向上一扔，毽子就像小鳥(niǎo)一樣飛上去，有穩(wěn)穩(wěn)地落在媽媽腳上。一個(gè)、兩個(gè)……媽媽目不轉(zhuǎn)睛上的盯著上下翻飛地毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在媽媽身前身后，蹦來(lái)蹦去，不停地飛舞，就像一朵朵盛開(kāi)的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。媽媽身輕如燕的.來(lái)回轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽提到三十個(gè)以后，高興地笑了，可真當(dāng)她得意時(shí)，尖子被踢到沙發(fā)上結(jié)束了。

　　終于輪到我和爸爸了，爸爸說(shuō)他先來(lái)，一定能贏過(guò)媽媽?zhuān)�可你看爸爸那笨拙的樣子，一�?huì)毽子踢到左邊，他就匆匆跑到左邊，一會(huì)踢到右邊，他就跑到右邊，我和媽媽小的合不攏嘴了，就這樣他踢到了六個(gè)。這回可輪到我了，我想我一定踢得比爸爸要好�？墒�，為什么毽子在媽媽腳上就那么聽(tīng)話(huà)，在我這里就到處亂飛呢？踢了三個(gè)，突然我腳一晃，踢空了。

　　這回比賽，我和爸爸輸了，我們都很開(kāi)心，最后的輸贏不重要。

踢毽子比賽作文4

　　“太好了”“太好了”從教室里傳來(lái)一陣歡樂(lè)的聲音，原來(lái)里面在比賽踢毽子。

　　就當(dāng)大家歡呼雀躍的時(shí)候，羅老師發(fā)話(huà)了：“比賽規(guī)則是，在一分鐘內(nèi)踢毽子，能踢多少就踢多少，毽子落了地還可以再繼續(xù)踢�！边@時(shí)候，場(chǎng)下的同學(xué)，七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了，有的叫朱曉咪上來(lái)，有的讓同桌上來(lái)。

　　最后，大家終于決定讓朱曉咪和章夢(mèng)婷來(lái)一決高下。

　　只聽(tīng)羅老師一聲令下，兩位選手都全身心的投入了比賽，拉拉隊(duì)也給選手們起聲加油。

　　朱曉咪和章夢(mèng)婷一齊把毽子一拋，然后用腳接住，再用腳一踢，接住，就這樣，踢了幾個(gè)，

　　章夢(mèng)婷顯得不行了，一不小心，毽子落到了地上，章夢(mèng)婷麻利的把毽子撿起來(lái)，繼續(xù)踢了起來(lái)，只見(jiàn)她的辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞，格外好看。朱曉咪同樣踢的.滿(mǎn)臉通紅，突然朱曉咪把毽子踢到了一位同學(xué)的桌子上，但見(jiàn)唐錦濤飛快得遞給朱曉咪，朱曉咪又奮力的踢了起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，隨著羅老師的一聲，“�！眱晌贿x手也停了下來(lái)，同學(xué)們唧唧喳喳地向羅老師匯報(bào)選手踢锝個(gè)數(shù)。結(jié)果，一句出人意料的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，兩位選手打成平手！

　　這次比賽真有趣！

踢毽子比賽作文5

　　今天舉行了踢毽子比賽，我的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有好好連習(xí)。

　　比賽開(kāi)始了，幸好第一組不是我踢毽子，我沒(méi)有去看他們?cè)趺幢鹊模�而我是在教室里練�?xí)怎么踢，踢的會(huì)更好，當(dāng)時(shí)，趙浩翔說(shuō)：“借你毽子使使�！壁w浩翔踢完了。我又踢了一會(huì)。終于比賽輪到我踢了，我在心里想著：我一定能踢上二十個(gè)毽子，在鮑文琪說(shuō)的一聲“開(kāi)始”

　　中我踢開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)，踢完了，我的成績(jī)是二十二個(gè)。我懸著的心終于放了下來(lái)，我對(duì)我們組的隊(duì)員胡珣瑜說(shuō)：“要是咱們以前的'時(shí)候練練毽子該多好�。　焙�珣瑜說(shuō)：“下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，咱們一定贏了他們別的小組。我說(shuō)這次咱們能贏另兩組嗎？”“大概不能吧？”胡珣瑜說(shuō)。我和胡珣瑜找到了隊(duì)長(zhǎng)趙浩翔說(shuō)：“你當(dāng)初為什么不多要幾個(gè)女生？”趙浩翔說(shuō)：“女的在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有用處。”我在心里常常想：為什么趙浩翔不多要幾個(gè)女生呢？終于我明白了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)趙浩翔要讓他的組多贏積分從而放棄了不要女生。

　　終于我們結(jié)束了踢毽子比賽，很遺憾的是我們組沒(méi)有好好練習(xí)，并且不是全班小組第一。

踢毽子比賽作文6

　　啊，今天是個(gè)有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開(kāi)始了。在回想起練習(xí)踢毽子的情景，讓人感到可笑。踢毽子原是女同學(xué)玩的，今日男同學(xué)卻玩起來(lái)。想男同學(xué)練習(xí)踢毽子時(shí)，情景是多么的'可笑，我依然記得他踢一個(gè)接住一個(gè)，馬上又踢一個(gè)急忙再接住一個(gè)，他那忙的不可開(kāi)交樣子，讓在場(chǎng)的人都笑了起來(lái)。

　　剛回想完，比賽就開(kāi)始了。首先上場(chǎng)是一年級(jí)，一年級(jí)我覺(jué)得沒(méi)意思。因?yàn)樗麄兊碾ψ由嫌欣K子，他們拽著繩子踢，所以一點(diǎn)意思都沒(méi)有。我一直看著，終于，一年級(jí)完了，該二年級(jí)了。他們雖然踢得是全年級(jí)最少的年級(jí)，但我看出的堅(jiān)強(qiáng)，他們踢空了一個(gè)撿起來(lái)，踢空了一個(gè)撿起來(lái)再踢——送去二年級(jí)，三年級(jí)又來(lái)了。他們明顯比二年級(jí)要好得多。慢慢的過(guò)去了二十分鐘。終于到我們班了。我們的運(yùn)動(dòng)員很賣(mài)力，毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過(guò)去了，該剩下班級(jí)比賽了。我們就在觀(guān)眾席上看著。

　　開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，我們班得了班級(jí)最后一名，雖然我們最后，但我們會(huì)爭(zhēng)取下次得個(gè)第一。

踢毽子比賽作文7

　　星期五下午，我和小伙伴在公園里舉行了一次別開(kāi)生面的踢毽子比賽。

　　比賽的規(guī)則是：“每一個(gè)人都得踢一次，看哪個(gè)人踢的.個(gè)數(shù)最多，每踢一個(gè)毽子記1分，最多的就是冠軍。”

　　比賽開(kāi)始了，第一號(hào)選手首先來(lái)到臺(tái)前。只見(jiàn)他把毽子往上一扔，當(dāng)毽子落到膝蓋那么高時(shí)，他把右腳一抬，動(dòng)作很別扭，雖然接住了毽子，但毽子彈得不高。他那笨拙的樣子逗得我們哈哈大笑。1號(hào)出師不利，后面沒(méi)有踢好，總共踢了5個(gè)，得5分。

　　2號(hào)和3號(hào)選手，爭(zhēng)奪得很激烈。2號(hào)得了6分，3號(hào)得了8分，我看到了這一幕大吃一驚。輪到我參賽了，我把毽子拋出，瞅準(zhǔn)毽子，跨步上前，抬起右腳輕盈地踢著。選手們都隨著毽子一起一落異口同聲地為我數(shù)著：“1、2、3……”開(kāi)始我還踢得比較順利，后來(lái)有點(diǎn)求勝心切，當(dāng)踢到第五個(gè)時(shí)，毽子突然掉了，我只得了5分。有點(diǎn)遺憾，最后是3號(hào)選手踢得最多，8分，獲得了本次比賽的冠軍，大家熱烈鼓掌，表示祝賀。

　　踢毽子大賽結(jié)束后，人群散了，我還沉浸在歡樂(lè)之中。

踢毽子比賽作文8

　　每周四的下午是我最期盼的，因?yàn)榭梢蕴唠ψ印?/p>

　　操場(chǎng)上播放著優(yōu)美的音樂(lè)，我們手拿五顏六色的毽子來(lái)到操場(chǎng)上。第一次踢毽子的同學(xué)好多都不得要領(lǐng)，周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)動(dòng)作各式各樣，有的一腳就把毽子踢飛了；有的腳往上踢，但是毽子在哪里不知道，到處找毽子；還有的把毽子踢得無(wú)影無(wú)蹤；更有的'干脆把毽子踢到別人的身上；操場(chǎng)上響起此起彼伏的笑聲，變成了歡樂(lè)的海洋，連老師的屁股都無(wú)辜的挨了好幾下。

　　剛開(kāi)始，我也是一個(gè)也踢不著的同學(xué)中的一員。即使這樣，我們也堅(jiān)持不懈的練習(xí)，不一會(huì)我們就累得筋疲力盡，但是看到別人能連踢好幾個(gè)，我們都不甘心，休息了一會(huì)，繼續(xù)練習(xí)，我居然一下子連踢了三個(gè)，我在心里喊道：我終于可以破紀(jì)錄了，再接再厲，我更有信心了。我一次次的把毽子拋起來(lái)，用腳接住，我要越來(lái)越好，我發(fā)現(xiàn)有了目標(biāo)再怎么練也不感覺(jué)到累。

　　我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)對(duì)他們說(shuō)：咱們比賽吧，比比誰(shuí)踢得多。同學(xué)們紛紛贊成，于是比賽開(kāi)始了，我竟然踢了五個(gè)，真是功夫不負(fù)有心人，這么短的時(shí)間，我從一個(gè)也不會(huì)踢到了五個(gè)，我有點(diǎn)得意忘形，照這個(gè)速度，我是不是馬上就踢到十個(gè)了，事實(shí)證明，接下來(lái)，我沒(méi)有一次超過(guò)五個(gè)，我想這都是因?yàn)槲姨�驕傲，我馬上警告自己，驕兵必?cái)　?/p>

　　我還想繼續(xù)練習(xí)，可是放學(xué)了，我依依不舍的拿著毽子回到了教室，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡踢毽子。踢毽子不禁讓我鍛煉了身體，磨練了我的意志，更讓我懂得了，“有志者事竟成的道理”。

踢毽子比賽作文9

　　今天我們班進(jìn)行踢毽子比賽，操場(chǎng)上早已沸騰起來(lái)。踢毽子的“踢踏”聲，叫喊聲，嚷成一片。真像個(gè)菜市場(chǎng)。隨著鄧?yán)蠋煹拇瞪诼暋班帧�—”，大家終于安靜下來(lái)了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)毽子像一只只小鳥(niǎo)，飛起來(lái)，又落下。

　　曾語(yǔ)航開(kāi)始跳了，我心里為他捏了把汗，他一絲不茍地緊盯著毽子，絲毫不敢放松，看起來(lái)他很緊張。雖然老師說(shuō)過(guò)，不要出聲影響他們，可是有的人卻禁不住內(nèi)心的興奮，大聲地?cái)?shù)起來(lái)“31、32、33……”“嘀”的一聲，結(jié)束哨聲響起來(lái)了。我們脫口而出“52個(gè)�！蔽倚南�，“曾宇航很厲害啊，這么緊張，還能跳52個(gè)。他的.本事可大了�！�

　　一會(huì)兒，就輪到了我。我心里忐忑不安，這時(shí)好多的同學(xué)圍上來(lái)看我跳。我想：哈哈，看來(lái)他們覺(jué)得我水平很高咧！我可不能辜負(fù)他們，一定好好跳，爭(zhēng)取超過(guò)曾宇航。我開(kāi)始跳了，哎！第一次沒(méi)踢好，只踢了兩個(gè)，人群中立刻發(fā)出惋惜的嘆息。我在心里暗暗地念著：一定要超過(guò)52個(gè)，我很快找到了感覺(jué)，一下一下地踢起來(lái)。這時(shí)，我踢到了48個(gè)，“撲嗒，撲嗒”，毽子又掉了，我的好朋友鈺豪立馬叫了聲“yeah！”

　　“加油！超過(guò)曾宇航�！�

　　“49、50、51、52、53個(gè)。”

　　“yeah！”

　　同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼，我想我是穩(wěn)操勝券了。

　　最后我踢了60個(gè)，這幾個(gè)月練的功夫沒(méi)有白費(fèi)，功夫不負(fù)有心人��！

踢毽子比賽作文10

　　在體育課上，李老師讓我們女生自由活動(dòng)。于是，我們幾個(gè)女生就湊成一塊玩踢毽子比賽。

　　我方有我、付冬梅、金佳媛和秦夢(mèng)潔。對(duì)方有陳丹蓉、周佳、張奕和榮靜。雙方都有強(qiáng)手和弱手，輸贏都不是靠口才，而是靠腳下功夫。小型比賽開(kāi)始，由我方先開(kāi)始。付冬梅出場(chǎng)了，她可是個(gè)強(qiáng)者，跟我們一般人踢毽不一樣，是個(gè)“左撇子”。只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著毽子的底部，鍵底朝上，雞毛朝下，然后向上一拋。五彩的毽子飛到了空中，一會(huì)兒又落下來(lái)，付冬梅左腿一曲，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子與鞋子碰撞在一起發(fā)出“啪啪”聲很有節(jié)奏，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮子也隨著左右地?cái)[動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒便踢了20個(gè)，但還是落地了。輪到金佳媛時(shí)，有趣的事變發(fā)生了：忽然來(lái)了一陣風(fēng)時(shí)，，毽子被吹到了2米遠(yuǎn)外的地方了。我想：這回金佳媛可沒(méi)救嘍。誰(shuí)知金佳媛趕緊跑了過(guò)去，用腳背踢了上去，毽子被她踢得很高，但人卻因?yàn)榈鼗�被翻了個(gè)“四腳朝天”。大家都不由得笑了起來(lái)，金佳媛的屁股可摔慘了。經(jīng)過(guò)一輪一輪的比拼，對(duì)方已欠我方八十幾個(gè)毽子了，但他們的實(shí)力也很強(qiáng)的`。周佳一下子還了三十幾個(gè)鍵子，直到做操了，對(duì)方還欠我們二十幾個(gè)毽子，大家都玩得不亦樂(lè)乎！

　　通過(guò)這次比賽，不僅提高了我們的踢毽水平，還提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài)。

踢毽子比賽作文11

　　春天的一個(gè)下午，外面很涼快，我們班的同學(xué)穿著煥然一新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，手上拿著毽子，興沖沖地到操場(chǎng)上參加踢毽子比賽。

　　這是一分鐘的踢毽比賽，班主任蘆老師把我們班的男生分成一組，女生分成一組，正好男生和女生的'人數(shù)一樣。一組同學(xué)踢，另一組數(shù)。我們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我很緊張。我安慰自己：千萬(wàn)別緊張，緊張的話(huà)就踢不好了。

　　體育老師看著表，隨著“各就各位，預(yù)備——開(kāi)始”的口令，我班的女生就踢了起來(lái)，五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿(mǎn)自信，越踢越起勁，生怕毽子落到地上。隨著停的一聲口令，我們就不約而同地停了下來(lái)，我的腳麻了，而且還累得滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)報(bào)數(shù)的同學(xué)告訴我踢了30下時(shí)，我心里有說(shuō)不出來(lái)的興奮與快樂(lè)。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。

　　男同學(xué)踢完了，操場(chǎng)傳來(lái)了我是冠軍的好消息，我禁不住開(kāi)懷大笑。同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，還有的同學(xué)夸我說(shuō)：“你真棒。”老師也表?yè)P(yáng)了我。我的心情特別激動(dòng)，高興的不得了。

　　這次踢毽子比賽是多么精彩啊，還磨練了我勇于拼搏的精神。

踢毽子比賽作文12

　　今天是個(gè)秋高氣爽的日子。我可高興了，因?yàn)橄挛缋蠋熥屛覀兊讲賵?chǎng)上去進(jìn)行踢毽子比賽。

　　比賽前的`課間，同學(xué)們非常積極地練習(xí)著。期盼已久的鈴聲終于打響了。上課了，老師帶我們到操場(chǎng)去踢毽子，全班立刻沸騰了。老師告訴我們比賽的規(guī)則：“每組選出兩名同學(xué)進(jìn)入決賽，并決出冠、亞、季軍�！蔽覀兡弥�鍵子來(lái)到操場(chǎng)上，女生先進(jìn)入賽場(chǎng)，踢毽子比賽正式開(kāi)始。

　　第一組女生表現(xiàn)非常好，選出了王可兒和張可妮進(jìn)入決賽。其他組進(jìn)入決賽的還有：賈依然、種道旭、熊駿欣、廖宇森、文梓戈。

　　比賽很有趣。趙郭永恒緊張得腿直發(fā)抖，怎么也踢不了鍵子了。你看賈怡然拋起鍵子，瞄準(zhǔn)鍵子使勁一踢，她還想再踢一腳，可鍵子卻跑到了她的后面。賈怡然急忙去把鍵子撿起來(lái)繼續(xù)踢。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)輕微的數(shù)數(shù)聲：十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)，哇，五十一個(gè)。同學(xué)們都高興得鼓起掌來(lái)……

　　在比賽中，我踢了十八個(gè)，雖然沒(méi)有他們踢的多，但我覺(jué)得自己的成績(jī)也很不錯(cuò)了。這次比賽讓我終于明白了：場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功的道理。

踢毽子比賽作文13

　　昨天下午第二節(jié)課是活動(dòng)課，大家都廹不及待地想盡快上這節(jié)活動(dòng)課。為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)活動(dòng)課五年級(jí)七個(gè)班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場(chǎng)地就在大操場(chǎng)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有自己的一個(gè)小“場(chǎng)地”，那是一個(gè)兩平方米左右的小圓圈，運(yùn)動(dòng)員就只可以在自己的圈內(nèi)踢毽子。下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，雖然老師講得非常認(rèn)真，但我們還是心不在焉，幾乎整節(jié)課都想著活動(dòng)課踢踺子比賽的.場(chǎng)面。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上活動(dòng)課的鈴聲使我們異常興奮，我們?cè)缭绲嘏藕昧岁?duì)，等待老師讓我們坐在什么地方。我們?cè)诓賵?chǎng)西邊一條白線(xiàn)邊坐下后，焦急地等著比賽開(kāi)始。

　　比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們的眼睛緊緊盯著毽子，一絲不茍地踢著。我們這些臺(tái)下的觀(guān)眾，扯著嗓子大聲地喊：“加油！加油！”我們都恨不得把他們踢一下數(shù)成兩下。哎呀，不好，武怡君的毽子掉了！只見(jiàn)她趕緊抓起毽子，又有節(jié)奏地踢了起來(lái)。她用右腳一下一下地踢著，同時(shí)，她的右手有節(jié)奏地稍微向后轉(zhuǎn)一下，左手卻正好相反，向前移了一點(diǎn)，好象隨時(shí)都準(zhǔn)備把沒(méi)有踢好的毽子接住。

　　很快比賽結(jié)束了，我們也解散了。解散后，我們都是三人一堆，五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，圍著我們轉(zhuǎn)。又打鈴了，我們只好依依不舍地回到了教室。

踢毽子比賽作文14

　　“哇，你踢得那么多呀！”博學(xué)樓下傳來(lái)了一陣陣的笑聲和喝彩聲。我們?nèi)��?）班正在博學(xué)樓下舉行激烈的踢毽子比賽。

　　比賽的規(guī)則是：某個(gè)小組在踢的時(shí)候，另外一個(gè)小組來(lái)數(shù)數(shù)，看哪個(gè)小組踢毽子踢得最多。最讓我們驚喜的是，只要腳碰到毽子的羽毛也算踢到一個(gè)，而且，毽子掉到地上還可以撿起來(lái)繼續(xù)踢。比賽時(shí)間是一分鐘。

　　“嗶！”隨著老師吹響了哨子，曾宇航組開(kāi)始踢了。只見(jiàn)曾宇航的腳上下飛舞，五顏六色的毽子在他的腳上飛來(lái)飛去，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在上下飛騰玩耍，看得我們眼花繚亂。當(dāng)老師宣布還剩20秒時(shí)，曾宇航有點(diǎn)著急了，踢得更快了。又是一聲哨響，時(shí)間到了。曾宇航總共踢了52個(gè)。

　　看，尼燚彬組滿(mǎn)懷自信地上場(chǎng)了。尼燚彬把手上的'毽子一拋就開(kāi)始踢了起來(lái)。踢著踢著，他一下子“失腳”，毽子“啪”地一聲掉到了地上。他趕緊閃電般地蹲下，把毽子撿起又繼續(xù)踢了起來(lái)……尼燚彬的成績(jī)是48個(gè)。

　　輪到我們組上場(chǎng)了。我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，十分緊張。比賽開(kāi)始了，我連忙開(kāi)始踢。但是，我太緊張，太著急了，毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子總不聽(tīng)使喚，沒(méi)踢幾下就掉到地上。雖然我趕緊把毽子撿起來(lái)接著踢，但是一分鐘轉(zhuǎn)眼就到了，我只踢了29個(gè)。

　　踢毽子比賽給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，真有意思！

踢毽子比賽作文15

　　最近我們班很流行踢毽子。你想知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗟男⌒∪の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)的其中一個(gè)項(xiàng)目就是踢毽子比賽。為了踢得多一點(diǎn)，我花費(fèi)了不少課余時(shí)間和心思。

　　到我們組了，我心里一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)檩斱A并不重要，志在參與嘛。開(kāi)始踢毽子了，我連踢了三下，可是在第三下時(shí)，毽子“飛”得太遠(yuǎn)了，只好浪費(fèi)了幾秒去撿毽子。在第四下，毽子像個(gè)淘氣的小孩子，不聽(tīng)話(huà)地往我的可控范圍外跑。我只好去把這個(gè)“淘氣的小孩”撿回來(lái)。我心想：你這個(gè)毽子，干嘛老往外跑��！毽子可能不知道我心里這樣說(shuō)它，也可能是它非要讓我踢得少，和我作對(duì)。有時(shí)沒(méi)踢幾下，它就飛走了。

　　就這樣，踢幾下，撿一回，踢幾下，又撿一回……好不容易“熬”完了一分鐘。我想應(yīng)該只踢了三十個(gè)吧，因?yàn)樵诩依锞毜?時(shí)候就是只踢了三十四個(gè)。宋笛秋報(bào)了我踢的次數(shù)，我踢了38下，比我預(yù)期的多了四下！我高興極了！

　　熊暢是我們班踢得最多的，一共踢了六十下。我發(fā)現(xiàn)她每秒鐘踢一下！

　　陳心怡可搞笑了，每踢一個(gè)就要撿一次，浪費(fèi)了許多時(shí)間，只踢了28下，比我少10下呢！

　　踢毽子真有趣，不過(guò)需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和耐心才能踢得好。

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