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數學教師崗位職責

時間：2023-01-28 13:37:34 教師我要投稿

數學教師崗位職責

　　在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到崗位職責，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的數學教師崗位職責，希望對大家有所幫助。

數學教師崗位職責

數學教師崗位職責1

　　職責描述:

　　1.負責數學學科小學/中學階段課程教學和課后服務;

　　2.配合組內同事完成課件制作、教研等相關工作;

　　3.配合團隊成員創新課堂形式，優化課堂環節;

　　任職要求:

　　1.本科及以上學歷，理工科專業優先，具備良好的'數學知識水平;

　　2.形象好，氣質佳，責任心強;

　　3.熱愛教育事業，能承受一定的工作壓力，有良好的團隊協作意識和學習能力;

　　4.有數學競賽獲獎經歷或工作經驗的優先。

數學教師崗位職責2

　　崗位職責

　　1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授;

　　2、負責學科研究與教學研究，以及試卷出題;

　　崗位要求

　　1、必須具備教師資格證;

　　2、本科及以上學歷，富有親和力;

　　3、具備扎實的.專業功底，普通話標準;

　　4、熟悉初、高中教材、考點，能勝任教學任務，有帶過初、高中畢業班教學經驗者優先;

　　5、具備靈活科學的教學方法，授課生動、幽默，擅長于和學生進行交流互動;

數學教師崗位職責3

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，周課時10-12節，認真完成教學任務。

　　4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的`教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

　　7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。

　　8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

　　10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

　　11、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

　　13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。

　　15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

數學教師崗位職責4

　　崗位職責:

　　1、負責學生的數學教學、組織課堂討論、教研等方面的工作;

　　2、承擔課程輔導和答疑，作業批改等工作;

　　3、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;

　　4、參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;

　　9、完成教學部門主任安排的其他任務。

　　任職資格:

　　1、本科及以上學歷，師范類院校畢業、有相關教育培訓經驗優先;

　　2、熟練掌握辦公軟件和互聯網的.使用技巧;

　　4、具備教育心理學知識，較強的授課能力;

　　5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐;

　　6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;

　　7、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。

數學教師崗位職責5

　　崗位職責:

　　1、負責學生的數學教學、組織課堂討論、教研等方面的工作;

　　2、承擔課程輔導和答疑，作業批改等工作;

　　3、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;

　　4、參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;

　　9、完成教學部門主任安排的其他任務。

　　任職資格:

　　1、本科及以上學歷，師范類院校畢業、有相關教育培訓經驗優先;

　　2、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;

　　4、具備教育心理學知識，較強的授課能力;

　　5、具有很強的`中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐;

　　6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;

　　7、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。

　　大學數學教師崗位

數學教師崗位職責6

　　任職要求:

　　1.要求統招師范類本科以上學歷，有教師資格證者優先;

　　2.形象氣質佳，具有親和力，善于與學生、家長溝通;

　　3.具有較強的`語言表達能力，普通話標準，口齒伶俐;

　　4.專業知識掌握扎實，教學風格獨特，有相關工作經驗者優先;

　　5.熱愛教師崗位，立志要在教育行業長期發展;

　　崗位描述:

　　1.負責一對一學員進行專業授課、學科研究與教學研究、試卷出題及批改工作;

　　2.針對學生情況因材施教，對學生進行針對性和個性化的一對一課程講授;

　　3.在授課期間因時制宜，分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受程度及輔導成效;

　　4.根據測驗及時調整教學方案，從而提高教學效果;

　　5.平時與本學科組內教師進行教研交流、教學研究，集中備課等工作。

　　6.參與學校組織的各種講座、培訓等活動

數學教師崗位職責7

　　一.要熟練掌握《數學課程標準》，明確學期教學任務，重、難點，依據學校教學計劃合理安排教學進度。制定相應的教學計劃。

　　1、掌握小學數學教學大綱，了解教材編排體系。

　　2、互相聽課、學習，做好記錄，及時完成評課反饋工作。

　　3、積極參加集體備課工作，每兩周進行一次集體備課，保障全組按照統一進度，統一尺度完成教學工作;

　　4、關注本組的發展，按時參加教研活動，發表建設性的意見;

　　5、積極承擔市、旗、校組織的公開課、研究課和示范課，從而提高業務能力，互相支持保障成績。

　　二.創造性地處理教材。

　　1、在鉆研課程標準和熟讀教材的基礎上，把握教材要點;

　　2、應根據教學的不同階段和學生實際，確定單元教學目標。

　　3、能及時反思自己的課堂教學，完善對教材的處理;做到課課有反思記錄。

　　三、科學、高效地實施課堂教學。

　　1、能正確使用數學語言進行課堂教學，提問要有啟發性;

　　2、努力改進教法，講練結合，注意培養能力，不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力;

　　3、要適宜地運用現代常規電教手段輔助教學，每學期電教設備使用率不低于有關規定。

　　四、精心設計練習，認真批改作業。

　　1、練習設計要有一定的坡度，富于思考性和啟發性，有利于學生良好學習習慣的養成和思維能力的提高;

　　2、在不同階段設計或精選有針對性的`練習;充分發揮每道題的作用，做到每周一小練，每單元一大練，并認真作好試卷的積累和質量分析;

　　3、認真及時批改作業，抓作業訂正，注意信息反饋，及時發現問題，重視作業格式的規范。

　　4、做好階段、期中、期末的復習指導工作，認真進行知識測查的質量分析。建立學生學習檔案。

　　五、落實優生的培養和困難學生的補差工作，指導學生開展多樣化的課外活動，提高興趣，發展特長。

　　1、認真分析學生現狀，針對學生知識缺陷，及時采取補救措施，做好差生的轉化工作，大面積提高數學教學質量;

　　2、積極組織學生參加全國、市、旗、校等單位舉辦的各級各類數學競賽活動，獲得好的成績。

　　六、改進評價方式，注重發揮評價的激勵導向功能。注重學生的發展性評價，努力實現評價指標，評價方法的多元化。

　　七、教學質量達到教育局頒各項要求指標。

　　八、在聘用過程中，教師有下列情形的學校給予解聘：

　　(1)故意不完成教學任務、給教育教學工作造成損失的。

　　(2)在各類考試中徇私舞弊、弄虛作假的。

　　(3)無故拒絕參加繼續教育和校本培訓的。

　　(4)年度考核結果為不合格的。

　　(5)有“三亂”行為，經核查屬實的。

　　(6)品行不良，侮辱、體罰學生，訓斥、指責家長，影響惡劣，經教育不改的。

　　(7)無故遲到、早退、曠工，在工作時間參與與教學工作無關活動，在教室里接打手機，在工作時間和工作日酗酒的。

數學教師崗位職責8

　　工作職責：

　　1、根據機構的教學安排，具體負責學生一對一、小班教學授課；

　　2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，進行學習方法指導、學習習慣的培養；查漏補缺，幫助學生提高學習興趣，提高學生成績；

　　3、主動與學生、家長、班主任進行溝通，聽取學生、家長反饋意見；測試學生接受課程輔導的成效，能因時制宜的調整教學方法和進度安排；

　　4、與本學科組內教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學水平。

　　崗位要求：

　　1、本科以上學歷，師范類專業，持有教師資格證；熱愛教育行業，普通話標準，有親和力，有耐心；

　　2、個人學業成績優秀，具備扎實的.理論基礎，熟悉廣州中小學的各類教材及中高考政策；

　　3、了解個性化一對一教學模式，有畢業班教學經驗或課外輔導經驗者優先；

　　4、熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，具備靈活科學的教學方法，擅于和學生進行交流互動；

數學教師崗位職責9

　　崗位職責:

　　1、教授小學數學相關課程;

　　2、針對班級學生制定授課方案，進行備課，保證授課效果;

　　3、定期參與教研、培訓和講座，集體備課，提升教學水平;

　　4、完成領導交辦的其他工作

　　任職資格:

　　1、本科及以上學歷，理工科專業&教師資格證優先考慮;

　　2、基礎知識扎實，普通話標準，熱愛教育行業;

　　3、性格外向，善于與人溝通，喜歡和小孩打交道。

數學教師崗位職責10

　　崗位職責:

　　1.完成小學數學的線上直播小班授課;

　　2.教學內容為3-6(中、高)年級奧數課程;

　　3.能配合培訓、研發等部門完成相關工作。

　　任職資格:

　　1.普通話標準，表現力強，鏡頭感好，可以和學生在線上進行有效互動;

　　2.善于溝通，責任心強，有團隊合作意識;

　　3.本科以上數學相關專業畢業(請提供本科院校和專業);

　　4.有數學課外教學經驗(半年以上)，競賽獲獎者優先;崗位職責:

　　1.完成小學數學的線上直播小班授課;

　　2.教學內容為3-6(中、高)年級奧數課程;

　　3.能配合培訓、研發等部門完成相關工作。

數學教師崗位職責11

　　崗位職責:

　　1、教授考研數學(包括數學一、二、三)進行教學培訓

　　2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動

　　任職資格:

　　1.本科及以上學歷,研究生學歷或有考研經歷者優先;

　　2.考研數學100分以上優先錄用;

　　3.有相關教學經驗者優先;

　　4.溝通、表達能力強,對數學學習有自己見解,有大型演講經驗、辯論經驗者優先;

　　5.誠信、負責、耐心,熱衷于教育事業。

數學教師崗位職責12

　　1、負責本部門初中數學教育教學，輔導，答疑等學生服務工作；

　　2、做好學生以及學生家長溝通維護；

　　3、參與教學改革的研究工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；

　　4、完成教學部門主任安排的其他任務。

數學教師崗位職責13

　　任職要求:

　　1、有過相關教學經驗，能獨立授課(大班，精品小班或者一對一);

　　2、專業功底深厚，本科以上學歷，有教師資格證等相關證件者優先;

　　3、對武漢市中/小學課程熟悉，有一線教師工作經驗優先;

　　4、熟悉中/小學學生的生活及學習特點，熟悉考點和教材，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學;

　　5、具備較強的親和力和幽默感，上課生動活潑;

　　6、有團隊意識，善于與學生、家長交流溝通。

　　崗位職責:

　　1、耐心細心，責任心強，熱愛教學事業，普通話標準，舉止大方得體，有親和力;

　　2、針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，制定相應的教學安排，對其進行“一對一”個性化的.課程講授;

　　3、講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學;

　　4、在授課期間分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;

　　5、具有鉆研精神和較強的獨立思考能力，能在教學方法上推陳出新;

　　6、完成校方安排的其它工作任務。

　　7、了解學生的學習情況，做好記錄與跟蹤維護服務。

數學教師崗位職責14

　　一、崗位職責：

　　1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的`工作；

　　2、承擔初中數學課程的講授任務，組織課堂討論；

　　3、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作；

　　4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　5、參加學術活動撰寫學術報告；

　　6、完成教學部門主任安排的其他任務。

　　二、任職資格：

　　1、師范生，本科以上學歷。

　　2、年齡22-40周歲。

　　3、準確掌深圳中、小學教學知識及考試大綱。

　　4、有教師資格證及相關教學經驗優先。

　　5、品德端正，熱愛教育事業。

　　6、性格活潑開朗，有親和力。

　　7、普通話二級乙等以上。

數學教師崗位職責15

　　雙語數學教師雅力教育上海雅力教育培訓有限公司,雅力教育,雅力職責描述:

　　1.根據教學內容、學生實際情況和學生的認識規律,精心設計教學程序;

　　2.耐心研究教學方法及課程內容、授課過程,根據edexcel(愛德思)教學大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教;

　　3.根據學生不同基礎、不同需求規劃學習方案;

　　4.及時了解學生成績及心理變化,適時調整和優化教學手段并做好課外輔導;

　　5.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析;

　　6.參加本學科教研交流,研究和選擇先進的.教學方法;

　　7.服從學術校長的安排,完成領導臨時交辦的任務。

　　任職要求:

　　1.良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業,英語要求達到六級;英語專業要求達到專業八級;

　　2.數學相關專業的碩士研究生及以上學歷;

　　3.具備敬業精神和職業道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細;

　　4.樂于接受挑戰,能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識;

　　5.熱愛教育事業,有志成為老師者;

　　6.能夠承擔英語教授a-level相應課程者;

　　7.海歸人士及有一線教師工作經驗或持有英方a-level教師資格證書者優先;

　　8.形象端正、中西文化修養深厚,熟練使用中英文語言;

　　9.擅長人際溝通,喜歡與人打交道。

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