數學教師崗位職責15篇
在日常生活和工作中，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的數學教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數學教師崗位職責1
工作職責：
1、個性化一對一或小班教學；在短期內迅速激發、培養學生學習興趣和學習方法。
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；
3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；
任職要求：
1、統招師范專業，一類本科、研究生優先。非師范專業有教師資格證或大學期間從事兩年以上教學工作亦可；
2、熱愛教師工作，熟悉江蘇高考考綱考點，有相關授課、輔導經驗；
3、語言表達能力優秀，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流。
數學教師崗位職責2
工作職責:
1.針對學齡前孩子進行數學教學(班級授課),為孩子提供專業的高質量教學服務;
2.幫助孩子提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3.與孩子及家長保持良好、長期的合作關系,提高客戶滿意度,促進續費;
4.配合公司其他部門完成與學科相關的`工作。
任職資格:
1.課堂教學充滿激情、富有感染力,能夠啟發孩子的思維;
2.親和力強、充滿愛心、耐心,喜歡小朋友;
3.本科及以上學歷,有幼教教學經驗者優先考慮;
4.有教師資格證。
數學教師崗位職責3
崗位職責：
1、根據公司的安排進行1對1教學；
2、針對學生情況，進行有針對性的備課和輔導，提升學生成績和學習興趣愛好；
3、與學生家長的溝通反饋，了解學生的學習情況；
4、不斷學習提高業務水平，充實自我，提升自我能力；
5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。
任職資格：
1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷；
2、專業知識扎實，有1年以上教學相關經驗；
3、優先錄取在同行業有過類似工作經驗的老師；（包括但不限于新東方，昂立，學而思，精銳，優勝，vipabc，華爾街，51talk，韋博，小站教育，滬江，朗閣，新航道，環球雅思，瑞思學科，掌門，海風等相關機構）
4、有良好的`教研計劃、職業操守，執行力強，善于溝通、學習，團隊合作意識佳；
6、具備網絡環境，對電腦基本操作了解；
7、教研能力突出者（如：有自己的課程體系）可適當放寬條件。
數學教師崗位職責4
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，周課時10-12節，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的`教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。
數學教師崗位職責5
崗位職責:
1、教授考研數學(包括數學一、二、三)進行教學培訓
2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動
任職資格:
1.本科及以上學歷,研究生學歷或有考研經歷者優先;
2.考研數學100分以上優先錄用;
3.有相關教學經驗者優先;
4.溝通、表達能力強,對數學學習有自己見解,有大型演講經驗、辯論經驗者優先;
5.誠信、負責、耐心,熱衷于教育事業。
數學教師崗位職責6
1、擁護四項基本原則，執行黨的教育方針，自覺遵守教師職業道德規范。
2、中學數學教師必須按照《全日制中學數學教學大綱》的要求，通過中學數學教學，使學生掌握中學數學的基礎理論和基礎知識，培養和發展學生邏輯思維能力，空間想象能力、基本計算能力、分析和解決問題的能力，激發學生的學習興趣，完成本學科的教學任務。
3、中學數學教師必須承擔兩個教學班的教學任務，認真完成備課、講課、輔導、批改作業和考核學生成績等環節的`教學工作。
4、必須服從學校安排，擔任班主任，履行班主任的職責。
5、按時參加政治理論學習，積極參加教改活動，努力完成學校分配的其它任務。
數學教師崗位職責7
崗位要求:
1、具備“激情、幽默、創新”的基本“陽光條件”,讓學生充分感受到和學校截然不同的.學習氛圍,享受數學的樂趣;
2、本科以上學歷,一年以上小學數學教學經驗,擅長思維數學,奧數教學者優先;
3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責任心,形象氣質好;
4、通曉兒童心理,善于調動學生學習積極性;
5、教學目標明確,教學方法新穎,授課條理清晰,教學活動安排恰當,井然有序,課堂掌控能力突出;
6、有教育理想,有教學經驗者優先。
崗位職責:
1、負責數學課程的班級及vip課程教學相關的學員的工作;
2、負責班級課程學習情況記錄及家長溝通等教學相關的服務工作;
3、按照要求參加教研及集體備課等工作;
4、協助完成項目安排的其他工作。
數學教師崗位職責8
雙語數學教師雅力教育上海雅力教育培訓有限公司,雅力教育,雅力職責描述:
1.根據教學內容、學生實際情況和學生的認識規律,精心設計教學程序;
2.耐心研究教學方法及課程內容、授課過程,根據edexcel(愛德思)教學大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教;
3.根據學生不同基礎、不同需求規劃學習方案;
4.及時了解學生成績及心理變化,適時調整和優化教學手段并做好課外輔導;
5.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析;
6.參加本學科教研交流,研究和選擇先進的教學方法;
7.服從學術校長的`安排,完成領導臨時交辦的任務。
任職要求:
1.良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業,英語要求達到六級;英語專業要求達到專業八級;
2.數學相關專業的碩士研究生及以上學歷;
3.具備敬業精神和職業道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細;
4.樂于接受挑戰,能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識;
5.熱愛教育事業,有志成為老師者;
6.能夠承擔英語教授a-level相應課程者;
7.海歸人士及有一線教師工作經驗或持有英方a-level教師資格證書者優先;
8.形象端正、中西文化修養深厚,熟練使用中英文語言;
9.擅長人際溝通,喜歡與人打交道。
數學教師崗位職責9
一、師德
嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，熱愛學生，以身作則，為人師表，具有對學生、對家長、對社會負責的精神。每位教師要把微笑帶進課堂，不訓斥、體罰變相體罰學生。能結合數學教學對學生進行思想品德教育以及愛國主義教育。強化安全意識，提高自我保護能力。
二、備課
1.自覺學習教育教學理論，不斷加強教育教學基本功訓練，不斷提高自身教學技能，中青年教師應該掌握現代教學技術手段，制作ppt課件。
2.熟悉中學各年段教材，了解新課程標準對各年段教學提出的目標、要求，掌握各年段教材的重難點。每學期開學前制定好教學工作計劃，并認真執行。
3. 認真鉆研新課程標準、教材。結合學生實際認真備課(或詳盡的批注)，在教法的選擇上力求體現創新性、多樣性和靈活性。每節課后認真總結反思。超前備課1周。
三、上課
1.認真上好每一節課，確保每節課的容量和教學目標的順利實施。使學生“一課有一得”。
2.分層設計課堂作業，并認真細致地批改作業，作業本上應有鼓勵性語言。
3.搞好組織教學，保證課堂教學有序地開展。
四、輔導
無條件地輔導學生。
五、反思與評價
1.認真完成單元檢測及質量分析，并按時交教導處備案。
2.每期末按時對本期教學計劃執行情況進行客觀、真實的總結。
六、教研
1.每位教師認真完成每月定量的'聽課(聽課記錄有評課)、上課(有專題反思)任務。
2.認真參加各項教研活動。如：培訓、研討、交流、聽課等。
七、科研
1.積極參加學校的教改、科研活動，提高自身科研能力。
2.每位教師積極參加教改實驗，并搜集相關資料，建立個人教改檔案。
八、活動
1.組織學生參加學校各項活動，自覺參與學校特色活動——傳統文化建設的策劃與實施。
2.積極組織數學學科活動。無條件地、保質、按時完成學校布置的任務。
數學教師崗位職責10
1．為中學生提供專業、高質量的數學科目教學服務。
2．幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法和學習習慣，幫助學生盡快提高成績。
3．定期評估學生的'學習效果，并做詳細分析及時調整優化教學內容、進度和方法。
4．參與公司的教學研討和學科教案教材的制定，推動公司的整體教學實力。
數學教師崗位職責11
崗位職責:
1、熱愛教育工作,熟悉江蘇省教材,能準確地把握教材的重點難點。
2、工作踏實,為人誠信、有團隊精神。
3、熟悉中學生的'學習特點,善于因材施教,靈活教學。
4、教學表達能力優秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛心、責任心,擅長與學生進行溝通交流。
5、服從正常工作安排,善于管理學生。
任職要求:
1、統招學歷,一類重點本科、研究生畢業者優先,持有教師資格證書者優先;
2、熱愛教師工作,有一線教師工作經驗者優先;
3、熟悉中學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流;
4、對所授課程有深入研究,在教學上有自己的特色;
5、能勝任年級循環教學(高一至高三)。
數學教師崗位職責12
一、崗位職責：
1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的'工作；
2、承擔初中數學課程的講授任務，組織課堂討論；
3、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作；
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；
5、參加學術活動撰寫學術報告；
6、完成教學部門主任安排的其他任務。
二、任職資格：
1、師范生，本科以上學歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準確掌深圳中、小學教學知識及考試大綱。
4、有教師資格證及相關教學經驗優先。
5、品德端正，熱愛教育事業。
6、性格活潑開朗，有親和力。
7、普通話二級乙等以上。
數學教師崗位職責13
任職要求:
1、有過相關教學經驗，能獨立授課(大班，精品小班或者一對一);
2、專業功底深厚，本科以上學歷，有教師資格證等相關證件者優先;
3、對武漢市中/小學課程熟悉，有一線教師工作經驗優先;
4、熟悉中/小學學生的生活及學習特點，熟悉考點和教材，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學;
5、具備較強的親和力和幽默感，上課生動活潑;
6、有團隊意識，善于與學生、家長交流溝通。
崗位職責:
1、耐心細心，責任心強，熱愛教學事業，普通話標準，舉止大方得體，有親和力;
2、針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，制定相應的教學安排，對其進行“一對一”個性化的'課程講授;
3、講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學;
4、在授課期間分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;
5、具有鉆研精神和較強的獨立思考能力，能在教學方法上推陳出新;
6、完成校方安排的其它工作任務。
7、了解學生的學習情況，做好記錄與跟蹤維護服務。
數學教師崗位職責14
1.根據學生情況，進行針對性的授課，為學生提供高質量的'課程；
2.授課期間，定時組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段的學習效果；
3.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣；
4.參與公司和部門組織的各種培訓、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動。
數學教師崗位職責15
1、認真履行任課教師職責。
2、根據課程標準、教材要求、學生實際，認真備課寫好教案，準備好課堂教學所需的教具，認真上課。
3、努力改進教法，進行教學科研工作，提高課堂教學效率，培養學生學習數學的興趣，發展學生的智力和能力。
4、加強學生輔導，認真組織學生參加校級以上的`學科競賽，爭取優異成績。加強對學習有困難學生的輔導，努力提高合格率。
5、作業布置適量，注意精選習題，防止機械重復，認真批改作業，加強面批。
6、學期初要認真制訂數學實踐活動計劃，切實有效地組織學生開展豐富多彩的數學實踐活動，做好活動記錄及總結。
【數學教師崗位職責】相關文章：
數學教師崗位職責01-28
初中數學教師崗位職責12-18
初中數學教師崗位職責01-24
數學教師崗位職責12篇10-28
數學教師崗位職責(12篇)10-28
數學教師崗位職責(15篇)01-28
數學教師崗位職責(精選15篇)01-28
數學教師崗位職責集合12篇10-28
數學教師崗位職責(匯編12篇)10-28