賣火柴的小女孩讀后感【精】
看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
賣火柴的小女孩讀后感1
嘿！大家好，我叫郭欣婷，至今，我已經度過了8個兒童節。
我有一張文靜帶著稚氣的小臉，柳葉般的眉毛下面長著一雙水靈靈的眼睛，再配上一張笑起來像彎月的小嘴巴，自我感覺自己蠻可愛的。
我喜歡畫畫、跳舞，也挺喜歡拉二胡，可我最喜歡的還是閱讀。我四歲的時候就會獨自看書了，并且還會給媽媽讀故事聽呢！我常常被書里的故事情節所吸引，每當看到傷心處，我就會不由自主地傷心起來，看到主人公高興時，我也會同他們一起高興。我課間看，回家也看……只要一有時間我就會拿起書來看，媽媽親切地稱我“小書迷”。
我的膽子小極了。有一次，我在樓下玩耍，忽然，看到路邊有一只蟲子，嚇得我膽戰心驚。更要命的'是，那只蟲子竟然向我爬來，我大氣也不敢出，拔腿就跑。
你別看我膽子小，在學習上，我可是非常自信的。任何困難都嚇不倒我。因為我相信，困難就是一只紙老虎，一捅就破。只要努力，積極想辦法，就沒有辦不到的事情。
這就是我——一個特別的小女孩。
賣火柴的小女孩讀后感2
學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現實。
圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的'現實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！
她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對我的關懷是無限的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
賣火柴的小女孩讀后感3
12月26日，我校前往中國兒童藝術劇院觀看《賣火柴的小女孩》。
這個童話故事的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他出生于丹麥19世紀著名童話作家，是世界文學童話的創始人。主要人物是小女孩，她由徐李扮演，有很多次要人物！
這個童話深深打動了我的心。假如只看故事書，你根本無法理解小女孩的苦心，只要她一天賣不完一籃火柴，就不敢回家見爸爸。爸爸腿疼，需要喝酒，其實這只是原因。可憐的小女孩被伯爵的兒子、強盜的兒子、富商的兒子和英格欺負。小女孩只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩：擁抱毫無價值！他們的父親可以給他們很多東西，但小女孩的父親只能給她一個普通、簡單、毫無價值的擁抱。這大概就是童話里的資料。
這個童話故事感人而溫暖。給觀眾帶來一個熟悉、生動、簡潔、深刻、和諧、感人的`賣火柴的小女孩。
當我走進劇場時，我能感受到火柴的溫暖！當我走出劇場時，我能感受到無限的期待！讓我把它帶走吧！
賣火柴的小女孩讀后感4
學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實。
圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦然了第一根火柴，幻想自己座在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消滅了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有啊？只是幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的考鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的.現實中，而我，從沒有被饑餓的感覺困擾過，沒頓都是豐盛的！
她從沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節目，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐啊！而我呢？全家對我的關懷是無限的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她奶奶坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。！
賣火柴的小女孩讀后感5
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我情不自禁地流淚了。這個小女孩的生活怎么這么悲慘呢？
圣誕節那天，小女孩冒著嚴寒，頂著滿天飛舞的大雪出門賣火柴。她身上只穿著一條小裙子，冷得全身發抖，還非常的餓，餓得走不動，可是，誰也不理她。其實小女孩想要的并不多，只要能吃得飽一點，還能穿得暖一點。她每天要這么辛苦，還要早出晚歸，但為什么沒人買她的火柴呢？
我想，這個賣火柴的小女孩要是能像我們這樣過得幸福，那該多好啊！我們有好多的玩具，很多好吃的東西，還有爸爸媽媽的.關愛。但我們有的她都沒有，所以，我們生活在這樣的環境中，更應該努力學習，報答我們的父母和祖國。
讀完了故事，我的雙眼模糊了，我仿佛看到小女孩來到我們這里賣火柴。于是我請她到我家來做客，讓她吃到可口的飯菜，讓她穿我的大棉襖，讓她和我一起讀書，讓她過上幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感6
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年前夕，一個下著雪的夜晚，光著頭、赤著腳、穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓的卷縮在街邊墻角處，她沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候，她眼前出現了許多幻覺：在一個“沒有黑暗”、“沒有饑餓”、“沒有寒冷”“沒有痛苦”的`地方生活，她穿著漂亮的衣服，有許多人買她賣的火柴，她笑著、快樂著、蹦跳著、忘記了一切不愉快，她躺在暖暖的床上，伸著懶懶的腰，睡得香甜無比，清晨起床，吃著香噴噴的早點，背上漂亮的書包，飛一樣地上學去。其實這一切都是不存在的，是小女孩的渴望，她就是懷著這樣的渴望在寒冷、饑餓、痛苦中死去的。
小女孩雖然死了，但是她的渴望在今天卻實現了，我們每一個孩子都幸福地生活在爸爸媽媽溫暖的懷抱里，沒有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷。同學們，讓我們用一顆感恩的心，用一份真摯的情，來珍惜我們的快樂、我們的幸福吧！不要忘記那個賣火柴的小女孩，更不要忘記幸福生活的來之不易，讓我們一起努力，共同創造更加美好的明天…
賣火柴的小女孩讀后感7
主要講的是在一個又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃火柴幻想這一段時間，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的`火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說是無法實現的。比起小女孩，我們是多么的幸福，從小到現在我們吃的飽穿得暖。在家里爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師和同學的關心，生活是多么的幸福。
如果小女孩出生在這個時代，她也一定像我們一樣幸福，和我們一起高高興興的上學。
當我讀完安徒生寫的這個故事我深深的體會到，她的多么的渴望幸福啊。
賣火柴的小女孩讀后感8
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的杰作。這篇故事深深地感動著我，讀著讀著我的淚水一直往外涌，往外涌……那精彩的內容時刻告訴我:我多幸福,而文中的小女孩是那么的悲慘!
這篇故事寫的`是:一個小女孩在除夕夜晚賣火柴,由于她沒賣掉一根火柴,也沒有一個好心人愿意給她一分錢,所以她不敢回家,怕被爸爸打、罵。她的一雙大拖鞋也在馬路上丟失了。她太冷了，只好在一個墻角縮著，由于冷極了，她就擦亮了火柴，她看見了大火爐、烤鴨、圣誕樹，最后她看見了唯一疼她愛她的奶奶。奶奶帶她到了一個沒有寒冷和痛苦的地方——天堂。
回想自己，是多么幸福啊！可以在明亮的教師里學習；可以在寬闊的操場上和同學們一起奔跑、游戲；可以在父母的關愛，老師的教導下快樂地成長。我們吃的是可口的飯菜；睡的是舒適的小床；背的是漂亮的書包；穿的是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的愿望，卻不知道在這個世界上，還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。
如果時空可以穿越的話，我愿意把我的零花錢捐獻給她。我也希望身邊的小朋友，從現在做起，盡我們的最大努力，為我們的同齡人奉獻一份愛心。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……
賣火柴的小女孩讀后感9
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內容是：在圣誕節前夜，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風雪，頂著饑餓，在鎮子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在
火柴的亮光中，他看見了
1、正燒得旺的火爐，
2、香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，
3、又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，
4、疼愛她的.奶奶，最后，他被凍死在墻角。
小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，
否則，總會有一天，你們會遭到報應的，說不準你們也會成為窮苦人民。”小女還本應可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進入童話世界，我就要嚴懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
賣火柴的小女孩讀后感10
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內容是：在圣誕節前夜 ，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風雪，頂著饑餓，在鎮子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在
火柴的亮光中，他看見了1。正燒得旺的火爐，2。香噴噴的'大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3。又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，4。疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，
否則，總會有一天，你們會遭到報應的，說不準你們也會成為窮苦人民。”小女還本應可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進入童話世界，我就要嚴懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
賣火柴的小女孩讀后感11
小女孩死在了墻角，她靜靜的躺在那，嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著，可誰都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事，我覺得小女孩非常可憐，她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶，唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的'關愛，沒有好心人的幫助，只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后，發現小女孩是多么的不容易，這讓我想起了自己的生活。我有一個美滿的家庭。爸爸疼我，媽媽愛我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢，自己還有零花錢呢！在學校，老師關心我，同學們幫助我，我的生活多么快樂啊！我在想，我要珍惜現在，好好學習，把握現在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活，要珍惜身邊所有的愛，也要去愛身邊的人，讓世界成為一個愛的世界！
賣火柴的小女孩讀后感12
“來吧，來吧，小女孩，到我們這里來過幸福生活”。我懷著激動的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的`小女孩》，不斷從心里發出呼喚。一次又一次的幻想是快樂、是失望。
第一次幻想火爐，因為外面很冷，希望得到溫暖；第二次幻想烤鴨，因為饑餓，希望得到食物；第三次幻想圣誕樹，希望得到快樂；第四次幻想奶奶，希望得到關愛。最后，小女孩什么也沒得到，凍死在除夕夜里，多么可憐的小女孩呀！她和奶奶一起飛到了另外一個世界，沒有痛苦、饑餓、寒冷，只有快樂的世界。沒有人知道她們要飛去哪一個世界。小女孩失去了生命，失去了她寶貴的生命。生活在和平年代的我們與故事中的小女孩比起來真是幸福極了。我們能得到父母的疼愛、老師的關懷、同學的幫助，而小女孩卻得不到，所以我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設作出貢獻。
外面下起了鵝毛般的大雪，我再一次從心底呼喚！來吧！小女孩，我們一起生活、一起學習……
賣火柴的小女孩讀后感13
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內容是：在圣誕節前夜 ，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風雪，頂著饑餓，在鎮子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在
火柴的亮光中，他看見了1正燒得旺的火爐，2香噴噴的'大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，4疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，
否則，總會有一天，你們會遭到報應的，說不準你們也會成為窮苦人民。”小女還本應可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進入童話世界，我就要嚴懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
賣火柴的小女孩讀后感14
自從我們學了《賣火柴的小女孩》后，我深深地感嘆小女孩的悲慘命運。這個故事講了一個小女孩在大年夜中賣火柴，卻沒有一個人愿意買她的一根火柴，她最后凍死在街頭。小女孩是可憐的，她在寒冷的大冬天連一雙鞋都沒有，她并沒有抱怨。她很美麗，但她卻沒有注意這些，因為她正掙扎在死亡線上。她渴望一絲溫暖，她渴望一盤食物；她渴望一個快樂、幸福的`圣誕節；她渴望爸爸對她的關愛。但她有嗎？她沒有，她對這個世界的印象，只剩下了寒冷、無情、饑餓、孤苦、痛苦，還有悲慘。不知她過過多少這樣的大年夜，但她并沒有怪過父親，怪過世界。她依然在為這個家，掙一點錢。但他的父親并沒有把愛也給予她，他的父親只是把她當作一個掙錢的工具，當作一個累贅，并且用暴打對待她，把對女兒的關心藏在了內心的最深處。而當她凍死后，人們對她的遺體只有一句話，“她想給自己暖和一下”。
社會是無情的，把兩種人分隔的有十萬八千里，上天沒有對小女孩有一絲的同情和關愛。小女孩是可憐的，而我天天生活在蜜罐里，卻還在抱怨生活，我們是不是生在福中不知福呢？當我們再次抱怨生活時，就想一想那位可憐、樂觀的小女孩吧！
賣火柴的小女孩讀后感15
瞧，從五中小學三年級三班走出來一位短頭發，一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子的小女孩，那就是我——黃依盈。
我的'模樣沒有什么特別，眼耳口鼻，樣樣不少，只是個子太高，從小到大都坐在班級最后一排。在家里，爸爸常說：“不要長太高哦，小姑娘，小心長大嫁不出去。”
我是一個名副其實的“兩面派”。在學校里老實的像只溫柔的羊：而在家里，我卻調皮的像只小猴子。這不，下課鈴一響，我就像只脫韁的野馬瘋到操場上了，和好朋友們玩成一片。一道上課時間，我回答問題的聲音就跟蚊子一樣，常常讓老師以為我沒有認真上課，其實我就是害羞。
我不僅性格多變，而且還是個數學能手。我喜歡學習，尤其是數學。每天上學路上，媽媽一邊騎車送我，一邊出二十道數學口算題，要求我算的又快又準。學毛筆字，學舞蹈，學跳繩等，我都靠著自己的毅力達到了預定的目標。
不過，我也有自己的缺點，那就是“慢”，不改掉這個壞毛病，一輩子都沒出息。所以，讓我意識到，做任何事，要加快速度。只要下決心改，一定能拋掉這個“慢”字。總之，發揚優點，改正缺點，就能成為一位有用的人才。
這就是我——一個普普通通的女孩。
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