游科技館作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的游科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游科技館作文1
放暑假了，媽媽帶我去上海旅游。我們今天的第一站——上海科技館。
上海科技館坐落于黃浦江東岸的世紀廣場，是一座把自然、科學、技術和藝術融為一體的主題科技樂園。
我們從6號門進去，首先映入眼簾的是一座大型的.青銅器——渾儀。它是我國古代科學與藝術高度發展的結晶。它是用與恒星、日、月、行星等天體的定位、測量等等。
入館后我們按推薦線路去了動物世界、蜘蛛展、機器人世界、信息時代、四D影院、設計師搖籃、智慧之光、彩虹兒童樂園、探索之光。
在這些場館中讓我印象最深刻的是——機器人世界。在那里人們可以同機器人比賽射擊、下棋……其中最讓我感興趣的是機器人擰魔方。因為前面一個小朋友把魔方打亂的比較簡單，所以讓機器人只花了18秒就把六面恢復成同一顏色。于是我在打亂魔方的時候加大了難度，這時機器人說：“這個就難了。”結果它用了52秒才恢復。機器人多厲害啊！在不到一分鐘的時間就完成如此復雜的操作。
不知不覺到了閉館的時間，可我覺得還沒看夠，真希望時間能夠慢一些。在媽媽的催促下，我戀戀不舍地離開了科技館。
游科技館作文2
上午，陽光明媚，我特別興奮，媽媽終于肯帶我去科技館了！
到了科技館門口。科技館外觀是一個倒梯體，像北京的鳥巢，故有人稱他為“小鳥巢”。科技館是用頂上的太陽能板發電的。
一進科技館我就像脫了韁的野馬——收不住。這邊看看那邊瞧瞧。突然，我看見了鏡子迷宮我就把媽媽硬拽過去走進了鏡子迷宮，我看到出口就在左邊，我就朝那奔了過去。心想：這也叫迷宮？
只聽“咚”的一聲，我撞在了墻上。原來，鏡子把出口反射到了這，實際上還有好遠！突然，我看到了媽媽，我又不顧一切的`跑了過去，又是墻！我痛極了，開始摸索著，忽然，我看見了似出口的地方，還好我摸了一下，是墻。終于，我找到了出口，走出了迷宮。
科技館樓梯成旋轉狀，這樣使人爬樓梯時不會太累。到了二樓，有兩個隔得好遠但形狀酷似雷達的東西，我看了看說明，對著一個說另一個可以聽見。我把媽媽推到一個上面，我站到另一個上面。我對準了，說了一聲：“聽得見嗎？”我清晰地聽到里面傳來回聲：“聽得見。”我對著那邊說：“媽媽，這太神奇了！他怎么做到的？”媽媽說：“也許是聲音的折射。”
有一個叫電磁的表演，我湊過去看工作人員指著一個像電線桿的東西。“這是天梯”果然，電一步步的爬升，就如梯子一般。然后我見到了一個柱狀物，我一眼就認了出來，特斯拉電圈！他放出電電出美妙的音樂。
經歷了這些，還有好多項目沒有體驗，但只好等下次了。
游科技館作文3
在一個天氣晴朗，涼風習人的日子里，我和爸爸乘火車來到大慶參加小姑姑的婚禮。在大慶短短三天的日子里，讓我最難忘的就是游覽了大慶市的科技館。
那是灰茫茫的早晨，我們一行20多人向科技館出發，盡管天氣不太晴朗，但并不影響我們游玩心情。我們一路哼著歌，心中猜測著科技館的樣子。
客車大約行駛30分鐘，我們就到達了目的地。大家從客車上下來，首先映入眼簾的是一個大大的廣場，廣場兩側是停車場，中間有一個高高的旗桿，正面就是大慶科技館。我們走進科技館里，首先看到了一個巨大的'水上樂園。水上樂園里有一個水車，還有一些儀器，我坐在水車上，用力蹬水車，就能讓水從低處流到高處。大姑奶說，古代勞動人民就是用這種方法來灌溉莊稼的。再往東南方走，我們就來到了超級摩天輪，這個摩天輪像翹翹板一樣。我和哥哥分別坐在兩側，摩天輪就開始忽上忽下的轉動，刺激極了。再往北走，我們就玩了一個小球滾回家的游戲，它可以讓1—10個人同時玩。再往南走是一個救火災的游戲，小朋友可以在后面拿著小水槍，對著圖畫噴水，我也去體驗一次，真的很好玩。
不知不覺，就到下午了，我們依依不舍的回家了。但我的心里卻久久不能平靜，我想：科技真了不起，叔叔、阿姨們可真厲害！我們小學生也應該從小做起，好好學習，為祖國建設新明天而努力！
游科技館作文4
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們南浦小學組織去溫州市科技館春游。我很興奮，背著重重的書包，書包里裝滿了各種各樣的零食和飲料，來到了目的地，發現有很多同學都在那集合。我找到了我們第四小組的同學，大家一起先參觀了科技館，游覽了科技館的南面展廳，從一樓到三樓，大家看得應接不暇，不亦樂乎，感嘆著科技的深奧與魅力！
參觀完科技館之后是最讓我感興趣的野餐時間，我們圍坐在一起，分享著各自帶來的零食，其中帶零食最多的是江梓聞，他帶的薯片、彩虹糖和餅干讓我們垂涎三尺！后來，大家都把自己的零食貢獻出來，互相交換，大吃特吃起來。吃完后，錢老師把我們帶到旁邊的世紀廣場玩游戲。首先是玩“丟手娟”，我們玩得非常開心。然后錢老師又讓我們自由安排各種游戲，我們這組玩的'是“逗笑”游戲，我發現其他小組玩的是“老鷹抓小雞”，“123木頭人”……陳俊的媽媽還給我們拍照了呢！
今天春游的這幾個小時雖然很短暫，但是卻讓我難以忘記。
游科技館作文5
今天，陽光明媚，我看見爸爸把自行車拿到了樓下，我覺得很奇怪，就問爸爸，你為什么今天不開車呀！爸爸說：“我們要提創低碳生活！”我聽了也覺得很對，也興奮地喊：“我們要低碳！”于是爸爸用自行車載著我去了科技博物館。
來到科技博物館，爸爸放好了自行車，和我走進了科技館。入館后，我就被里面的科技項目驚呆了。我坐著潛水艇暢游海底世界、坐著宇宙飛船觀看太空的奇景、并且感受龍卷風的全過程等等。
來到三樓，我來到了一條長廊上，上面有鋼琴的鍵盤，我走在上面就會發出美妙地鋼琴聲。我還去看了機器人表演的節目，它們演奏著美妙的音樂，跳著歡快的舞步。
最后，我來到了科技觀的最頂層，那里都是一些體育項目，雖然這些是體育項目，但是還是需要很多高科技才可以作到的`。我在那里體驗了拉石頭、投籃、踢足球等等，許多的體育項目。讓我感覺到科技的多樣化和重要性。
時間過得真快，一轉眼三個小時過去了，工作人員提醒我們要閉館了，我和爸爸依依不舍的離開了科技博物館，我希望還有機會再去那里，去感受科技的奧妙，可以在以后的學習中學會更多的知識，為社會做出更大地貢獻！
游科技館作文6
“砰！恰！嘿！咚！”別以為這是戰場，這是科技館發出的聲音！
頓時，我被這些聲音弄得心急如焚，就像油鍋上的螞蟻一樣，一個勁地催促在排隊的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館。可地圖上的展館讓我眼花繚亂：到底去哪里呢？是去“探索與發現”，還是去“生物探秘”？或者去“挑戰與未來”？最后，我把目光聚集在了我最愛的第四層：生物探秘。
生物探秘里的機器可好玩啦！里面有一個“病毒與宿主”的.游戲。有兩個魔方，紅色的代表宿主，藍色的代表病毒。先把魔方翻轉，選對相應的宿主，再選對相應的病毒。把兩個魔方輕輕碰到一起，就會發生感染，宿主就會咳嗽，咳血，暈眩，嘔吐，然后倒地死亡。人類是游戲里面最脆弱的，里面有埃博拉病毒、SARS病毒，禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢！不過也會有保持原樣的病毒與宿主。比如說禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒有任何反應。
讓我難忘的還有二樓“探索與發現”里的光之迷宮 。一進去全是鏡子！千千萬萬個我在鏡子中被反射。把我繞得團團轉！“嘣！哎呀好疼啊！”我大叫著----我撞到鏡子了。萬般無奈的我繞來繞去，就像熱鍋上的螞蟻。那么長的迷宮，好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了！最后，我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。
北京科技館好玩的東西實在是太多了，如果你想在科學的海洋里找到一艘大輪船，載著你在知識的海洋里遨游，那你還等什么呢？趕快來到這里親身體驗參觀吧！
游科技館作文7
五一期間，我去濟南參加比賽，順便游覽了一遍科技館，
由于我們去的非常早，還得等著開門的時間去買票。濟南的天氣與河口是截然不同的，河口的天氣有點冷，濟南卻是烈日當空，炎熱的天氣暴曬著我們。售票員終于來了！人群已經排成了一條“長龍”。等我們買到票后，我已經是汗流浹背了，汗水把衣服都浸透了！
我們去的.是兒童科技館，剛走進大門，我的眼睛就眼花繚亂，因為里面的東西都多得數不過來了。無皮鼓、怒發沖冠、傾斜的小屋……“哎呀，不數了，還是一個個地玩吧。”說著說著，我就跑向了無皮鼓。
雖然今天是我第二次游科技館了，可是對一些東西我還是很新鮮。比如說無皮鼓，我本以為它就是一個普普通通的鼓，可是走近一看，天哪！它居然沒有鼓皮，怪不得叫無皮鼓呢。我懷著好奇的心情把手伸了進去，“怦！”怪事，它居然響了！我越來越不理解了，可是看了解說之后，我明白了。原來鼓中有一條條紅外線，你一接觸到它，鼓就發出“咚”的一聲，原來是這樣啊！
我最感興趣的是“怒發沖冠”了，為了讓我明白這個道理，媽媽親自上去做了實驗。只見媽媽摸著一個大鐵球，慢慢地，媽媽的頭發全豎起來了。媽媽下來時告訴我，這都是靜電的作用。原來是靜電的作用啊，我終于明白了！
這次游科技館，讓我感受到了科技的奧秘，科技在不斷地提高人類的生活水平，相信在不久的將來，人們一定會生活地越來越好的！
游科技館作文8
放暑假了，我和妹妹、媽媽、阿姨一起去長沙的科技館玩。
一下車，我和妹妹迫不及待的跑進了科技館里面，急得媽媽在后面直喊：“慢點，慢點！”可我和妹妹卻跟沒有聽見一樣。
一進科技館大門，首先看見的是一個巨大的地球儀，接著我和妹妹像參加表演似的不停的擺著各種pose，媽媽連著給我和妹妹拍了好幾張照片，最后媽媽還讓別人給我們幾個一起拍了張照片。
接著，媽媽又帶著我和妹妹來到了一座小黑屋里，可是媽媽說：“你們一起進去吧！我來給你們錄像。”我覺得媽媽是害怕了，不敢進去。
我們硬著頭皮進去了，可是我左腳剛邁進，右腳卻還在后邊，就聽見里面發出來獅子的吼聲，我一聽，嚇得就像一只聽見有動靜，就將頭縮進殼的烏龜，媽媽看見我出來了，就問：“欣欣，你怎么出來了？”
我說：“媽媽，里……里……面……好像有一頭兇猛的獅子。”媽媽微笑的說：“里面是錄出動物的聲音的，要是有，也是假的。”我才平復一下心情，又進去了，可我還是有點怕，又想了想媽媽的'話，才鼓起勇氣進去了，里面有獅子、老虎、貓、狗……的叫聲，我一進去一看，心想：媽媽說的對，就是錄的音罷了。
出來時，我對媽媽大喊：“好刺激！真刺激！”媽媽微笑地拍了拍我的頭說：“你真勇敢！”
我覺得這一次旅行真有意義，我還明白了一個道理，做任何事情不要怕，只要勇敢面對，什么都不是問題。
游科技館作文9
在這個陽光明媚，春暖花開的日子里，學校組織我們三四年級去中國科技館，我非常的興奮。
一大早我們便排隊來到了西山林語上大巴士的地方，上了車，經過一個多小時的飛馳，便到達了目的地。
走進科技館，最吸引人的是屋頂上垂掛著的一排排白色的圓球了，他們組成了形態各異的圖形，不是變化各式各樣的形狀。我們乘著電梯來到了主題為“探索與發現”館，剛進展廳，我們就看見了一個巨大的恐龍化石，差不多有十幾米高，看起來有十幾米高，看起來十分壯觀。許多人駐足探索，不禁感嘆遠古時代動物的高大。
最刺激的.還要數“空中自行車”的游戲了，體驗了“空中自行車”就是在展廳上方懸掛一條細細的鐵絲，人在上面騎自行車，邊看邊想：他會不會從上面摔下來啊!這根鐵絲這么細，要是斷了可怎么辦啊？輪到我體驗了，我坐到自行車上，兩手緊緊握住車把手，雙腳踩住踏板，向前騎去。我朝下一看，“啊！好高啊！”我忍不住叫道，我戰戰兢兢一直向前著，我好不容易才騎到對面。
接著，我又參觀了“科技與生活”和“挑戰與未來”展廳。在這些展廳里，我們看到了無線電話，各式各樣的機器人，還看到了航空服，了解到了許多人體結構知識，天文宇宙知識和地球引力知識，最后我們進入了模擬航空管理基地，模擬太空航船。
美好的時光總是短暫的，活動的結束時刻到了，我們戀戀不舍的離開了中國科技館，這次游覽科技館讓我大開眼界，受益匪淺。
游科技館作文10
上午媽媽帶我去科技館，聽別人說里面都是高科技產品，今天可以親身體驗我非常激動，游科技館。
我首先來到了傾斜小屋，一進去我們都飄了起來，我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說：“我們飄到外面去吧”！
可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂，我們閉上眼睛感覺有妖怪來了，我們嚇得大喊大叫，小學三年級作文《游科技館》。小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說：“我們去敲鼓”。“咦”！這鼓真奇怪，沒有鼓皮。我們用手去敲真的.能發出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產品發明者。小哥哥在前面喊我：“快來看電影”！我跑進去一看有幾架飛機在天上飛，；“哇”原來屏幕在我們頭上！電影結束了，我又看了下一場。
很多小朋友圍著一面大鏡子，有說有笑，一個一個往里面鉆，我也鉆進去。奇怪鉆進去就看不到人了，我趕緊鉆出來，小哥哥在外面對我笑。，我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了，我和媽媽來到了食堂，吃過飯我又去玩了一會。
下午4點半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門，就看見了小哥哥，我們互相說再見。
游科技館作文11
周六上午，六安市科協組織我們學校四年級個別學生去合肥參觀游玩。我們一行乘大巴車來到了合肥科技館，興高采烈地開始參觀。
科技館可大啊！從一樓到五樓有許許多多科技的創新，在五樓有一座新型發電站，那里的工作人員給我們展示表演了發電過程，快結束時響起了轟轟隆隆、咔嚓像似打雷的聲音，驚險極了。我發自內心的想，科技在不斷向前發展，國家也會富強，強大。回想到很久很久以前的`人們，都用石頭與石頭在一起摩擦取火，太艱難了，現在有火柴、打火機點火太容易；以前點得是煤油燈，現在用電燈；以前人們到哪都要步行或馬車，現在坐輪船、汽車、火車和飛機，很快就到了；以前沒有高樓大廈，住的是茅草屋或地窖，現在住的是高樓或小區平房；以前沒有電器化設備，全靠人們手動去完成，洗衣服要手去搓，天氣炎熱靠手動的扇子去扇風來解決涼爽。現在衣服臟了可以用上自動洗衣機洗，天氣熱可以扇電風扇、空調……。
參觀完科技館，給我的啟發是我們要好好學習，祖國的未來還要靠我們。
游科技館作文12
今天，我和姐姐、瑤瑤一家去成都科技館玩。
我們下了公交車，坐上了地鐵。這可是我第一次坐地鐵，感覺很新奇，地鐵好快呀，一下子就到目的地了。
成都科技館好大好大，看起來幾天幾夜都逛不完，里面的高科技產品，數也數不清。先去航天技術展覽處，看到了許多大大小小、不同類型的飛機模型，還有一個飛碟呢。我還發現了一個奇怪的裝置，它有三個控制手柄，可以改變方向，模擬火星上的沙塵暴。我把頭伸進去，感受了一下，只見許多紅色的`沙子飛來飛去，原來是媽媽在外面左右搖動手柄，沙子被吹動起來。原來沙塵暴就是這樣形成的！
在一樓，我還看見了許多殘疾人的運動器材，有殘疾人自行車，殘疾人乒乓球、足球比賽的器材。殘疾人自行車跟一般的自行車不一樣，它很矮，是用手來控制車前行的方向和速度，腳搭在前面。旁邊有小朋友在畫畫表達對殘疾人運動員的敬意，我也拿起畫板，畫上兩個殘疾運動員在賽跑，觀眾在旁邊為他們加油鼓勵。
科技館里好玩又有趣的東西很多，希望會有更多的人親自去參觀體驗，探索科學的奧秘。
游科技館作文13
今天早上，我們全校師生去科技館游玩，因為今天是科技活動日。
一大早我和同學們來到學校，聽羅校長說因為科技館比較遠，我們分為兩次去，1~3年級先去，4~6年級在學校上兩節課，等1~3年級的同學回來后，我們再出發。
· 大約過了一個多小時，廣播響了，羅校長叫我們到操場集合，不一會兒，我們就出發了，一路上，我們班的同學有說有笑，好不快活，小學六年級作文《游科技館作文》。
· 又過了半個小時，我們才到科技館門口，隊伍集合好后，我們就進去了，首先映入眼簾的`是一個彈鋼琴的機器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動機器人，機器人先是轉轉眼珠子，然后邊彈鋼琴邊搖頭，隨后就是玩時空隧道，進入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什么也看不清，感覺像是搖搖擺擺撕的，出來時還有點頭暈，我又到了一個房間，這間房間是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。
· 接著我們來到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機，用燈光與鏡子的反射照在飛機上，飛機就可前進，這層還有一個通關的小游戲，這里面有一個珠子，要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。
· 我們又上了科技館第三層，這里有許多科學知識和天文知識，從這里我學到了地球周圍有什么星，地球是由那幾部分組成的。
· 時間如流水，一眨眼工夫，我們該回家了，我們依依不舍的告別了。
游科技館作文14
在這金風送爽的日子里，我們學校開展了一年一度的秋游活動。本次秋游的地點是科技館。
一進入科技館，只見四棟樓“一”字排開，這在我的腦海里刻下了深刻的印象：科技館真雄偉呀！我們來到了第三棟樓的5樓。一進入展廳，首先映入眼簾的是一間廚房，廚房里有一個煤氣灶，上面 還 放著一個鍋。剛開始，鍋里還燒著菜，突然，鍋起火了，同學們嚇得頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉。導游說：“不用怕，這不是真的。但如果我們家里廚房的鍋在燒菜時突然著火了，應該怎么辦呢？”導游話音剛落，同學們七嘴八舌，有的說用水澆，有的說用被子蓋，有的說有滅火器，還有的說立刻把火關掉……
這時，導游親切地說：“大家剛才說的都不對。”
大家齊聲問道：“那應該怎么辦呢？”
“應該用鍋蓋立刻蓋住。”導游回答道，“不然我們來試一試吧！”說著，她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結果，火真被滅了，導游意味深長地說：“看來，我們的生活中處處有火災時需要的知識呀！”同學們聽了，個個都點了點頭，紛紛說道：“生活處處有學問，只要我們細心觀察就能有收獲。”
我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的',工地的……學到了不少安全知識。
秋游在同學們的歡聲笑語中結束了，思想著在科技館學習的豐富安全知識我們登上了回程的汽車。
游科技館作文15
今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。
我們一下車，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優美動聽的`曲子
突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握祝我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的并不一樣。看去很高哦，我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學習。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
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