【熱】游科技館作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的游科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

游科技館作文1

　　4月21日，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起暢游了山西省科學(xué)技術(shù)館。

　　早上，還沒有到科技館，我在車上遠遠地就看見了一個巨大球體被玻璃罩在下面，走近一看原來是個地球模型。走進大廳一看，啊！這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，對每個地方我都充滿了好奇，仿佛感到知識的大門正在向我打開。

　　我們走進了一層，展廳為“宇宙與生命”，以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題，展示了人類對自然的探索及其過程中體現(xiàn)的智慧。首先看到的就是關(guān)于宇宙知識的介紹，通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恒星，也知道了太陽會慢慢變小到最后太陽就會消失。其實，月球在之前是不存在的.，它是地球被一個小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來，就變成了月球。我們要好好地感謝月球，是它擋住了其它小行星來撞擊地球，可以說是保護了我們。在這里，我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。

　　在第二層以“機器與動力”為主題的展廳，展示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類社會帶來的巨大變化，講得是古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機器和一個東西它是怎么動起來的。在這里，我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，就是運用一些機械原理，加上幾個人的配合把球運送過去。

　　三層展廳主題為“走向未來”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題，展示在人類與環(huán)境和諧發(fā)展中體現(xiàn)的智慧，以及在對宇宙探索中所發(fā)展起來的航空、航天技術(shù)。在展廳里，看到神舟七號飛船火箭模型后，我格外興奮。我坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

　　整個科技館一共有4層，負一層是數(shù)學(xué)展廳和特效影院。每一個展廳都是通過科普影像和一些小游戲來介紹它們，寓教育于娛樂為一體，為我們提供了體驗科技發(fā)展帶來的快樂，提高了我們開啟通向科學(xué)之門的興趣。

　　不知不覺就到了中午，我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上，我想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次參觀，我不僅開闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，還感受到了先進科技給我們的生活帶來的巨大變化。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后去探尋更多的科學(xué)奧秘。

游科技館作文2

　　今天中午，我和爸爸匆匆吃完中飯，就出發(fā)了。因為我們要去科技館參觀了，為了這一天，我都等了好幾天呢！所以我的心情別提有多開心了。

　　到了目的地，在我眼前是一座高大的建筑物，它的外形有點像是一個“炮彈”在“炮彈”邊上有一個“圓球”。爸爸說“圓球”內(nèi)就是科技館，于是我們就向“圓球的肚子里”跑去。

　　我和爸爸先去了“海底世界”，我和爸爸走進去一看，哇！里面好黑呀！還好有一點燈光，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)里面有很多奇形怪狀的魚，這些魚真奇怪呀！有的像蜘蛛、有的像一把劍，還有的像一把扇子，還有的像、、、里面還有電影看呢！放的是海底情景，各種各樣的'魚游來游去，好像我們就在海底世界一樣。

　　看完了“海底世界”，我們進入了科技館大廳，第一個項目是重力體驗，我看見有兩個座位，邊上有兩個“火箭”我和爸爸跑去排隊，輪到我們了，我和爸爸迫不及待地跑上座位，“火箭”慢慢地上去了，呼的一聲“火箭”飛快地下來了。我們一下子從空中直降下來真刺激呀！頭發(fā)都豎起來了，我真正體會了重力的作用。

　　之后，我們?nèi)ネ媪说窃轮�落艙體驗，著落艙的外形是一個圓圓的球體，跟我在電視上看到的“火箭、著落艙”差不多大。我們一起上了著落艙，我和另外倆個小朋友一起坐在第一排操縱，我感覺身體在慢慢搖動著，從屏幕上看，眨眼間已經(jīng)離開大氣層了，進入了太空，周圍星星點點，有的星星還變得越來越大，過了一會兒，屏幕上顯示我們已經(jīng)接近月球了，月球是土黃色的，它的表面布滿著一個一個的大坑，比我平時看到潔白的月亮完全兩樣，我們繞月飛行了兩圈后慢慢著落，由于操作原因著落失敗了。

　　我們到了二樓先玩了磁鞋，爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上，在圓形的磁邊上走著，整個人都倒了起來，但他還是跟平地走路一樣。要不是我身高不夠，我也一定要去玩。

　　后來我們?nèi)タ戳藱C器人表演，上面的機器人在伴奏，下面的機器人在跳舞。我真感嘆人們的力量啊！

　　我們到了三樓玩走迷宮，我對著喇叭大喊開門，門果然就打開了，太神奇了！走進里面是一個長方形的房間，四面墻上是“『‖』樣的門。我走到一扇門前，門的邊上有一個小方框，上面顯示著要回答的問題，如果答對了門就自動打開。就這樣，不一會兒，我們走出了迷宮，來到了發(fā)電場，它顯示電是怎么樣發(fā)的，我還上去體驗了一回，太累了。發(fā)完電我們又玩了寶船、方輪車、鋼琴鍵……等等好玩的項目。

　　不知不覺中天黑了，我只好依依不舍地回家了。

游科技館作文3

　　“叮叮——叮叮——叮叮叮叮——嘀””啊！鬧鐘鈴聲響了，該起床了！“我一個筋斗翻了起來，”6：30！“我摁掉鬧鐘，洗漱吃飯，乘上大巴前往上海科技館！

　　到了那兒，拿著地圖，我游玩了動物世界、生物萬象、地殼探索、設(shè)計師搖籃、蜘蛛展、機器人世界。游玩完這些后，就到了彩虹兒童樂園。一到里面，就“嗖嗖嗖“三聲穿梭到了實驗與玩相結(jié)合的紫色場地。”咚咚咚“，我來到了一個大鼓旁邊，用力敲了敲。誰知，那無數(shù)銀色的小鐵片如同一群隨著鼓聲而舞的小精靈，十分壯觀。”更多驚喜往里走！“我的'好奇心驅(qū)使我”率領(lǐng)“我的”小兵“沖了進去。”哦？“撲入眼簾的是一片白茫茫，仔細一看，”鏡子！“”鏡子迷宮！“迷宮是小朋友的最愛。我們迫不及待地走了起來。隨著一聲聲”咚咚咚“，我們和前面的小朋友一樣依次撞在鏡子上，撞得鼻青臉腫。”“怎么又回去了？什么鬼東西！于是我又鉆了回來，在原地想辦法，最后決定還是采用伸手觸摸的土辦法。果然，我摸著鏡子，不再像無頭蒼蠅那樣?xùn)|撞西撞，而且成功通關(guān)！

　　出了彩虹兒童樂園，吃了飯，又經(jīng)過信息時代、地球家園、人與健康、宇航天地和探索之光后，便到了智慧之光展區(qū)。我好奇地走了進去，剛進入，我就被那臺能量穿梭機吸引住了：虹吸原理、雙曲線原理、拋物線原理、彈射原理……一個個原理讓我眼花繚亂。到了展示時間，小球在軌道上有時畫出一條圓潤的弧線；有時跳入水中，隨著管道繼續(xù)運動；有時在軌道上彈跳，像舞者在跳芭蕾舞；有時螺旋式上升，猶如一個小娃在爬樓梯；有時從頂端墜入低谷，讓我的心吊到嗓子口；有時在半空逗留，仿佛登山隊運動員在高空眺望……小球像有了靈魂一般運動，真神奇啊！

　　“魔屋！讓我看看，這又是什么玩意兒！“我順著臺階小心翼翼地走進去，可我發(fā)現(xiàn)我怎么也站不直，我奮力向前走去，總算抓牢一個把手。我剛松口氣，不料手一滑，”咻——“一聲，我又”飛“了回來，”嘭“一聲撞在了張良誠的肚子上。我仔細一想，這是為啥呢？原來，它利用平坦的地面迷惑大腦，讓大腦以為地面和地平線是平行的，人就不會像平時爬山那樣身體前傾，而是垂直于地面，這樣重力就會使身體往后滑，最后就不能像平常那樣走路了！

　　科技館之旅結(jié)束了，但他在我心中烙下了一個不可磨滅的印記：科學(xué)既是有趣的，又是十分神奇的！學(xué)好科學(xué)就能改變生活，就能創(chuàng)造奇跡！

游科技館作文4

　　今天，陽光明媚，碧空萬里，天空中漂浮著朵朵白云，天氣如此美好！我們四年級的同學(xué)們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地像科技館進發(fā)了。

　　經(jīng)過很長時間的路途跋涉，我們終于來到了雄偉壯觀的科技館。呀！科技館可真大！今天我可算見到它的真面目了，真是百聞不如一見呀！可能我們來的有點早，科技館還沒開門，老師讓我們先自由活動一會兒，大家都高興地散開了。這時，有兩個人朝我們走來，是一位帥氣的大哥哥和漂亮的姐姐，原來他們是科技館為我們專門安排的講解員。我們馬上集合完畢，分成兩隊，各自有一位講解員帶領(lǐng)。真好！那位漂亮的姐姐帶領(lǐng)我們隊，我暗暗高興。

　　到時間了，科技館的大門緩緩打開，那位姐姐領(lǐng)著我們走進展廳。哇！我的視野一下子打開了，只見一個高大的中國航天模型聳立在中央，旁邊還有宇航員的圖像，真威武！姐姐還為我們講解了有關(guān)航天信息，播放了神舟飛船升天的圖像，觀看后，我不禁由衷地贊嘆我們的祖國真是強大啊！為當今社會的科技發(fā)展神速感到驚嘆！頓時一股敬佩之情涌上心頭。接著，講解員帶領(lǐng)我們參觀了奧妙無窮的宇宙，我又懂得了不少關(guān)于八大星系的科學(xué)知識。然后姐姐我們又觀看了緩慢氣泡上升的神奇，一個氣泡緩緩升起，不時發(fā)出五彩的光芒，我感到十分唯美。接下來的事物就更加新奇了！同學(xué)們擁擠地鉆入隱形人的洞口，嘿！從正面看，人的下半身居然沒有了，真嚇人！我們又玩了鏡子迷宮，里面都是鏡子，到處黑乎乎一片，摸索著行走著，一不小心就會腦袋碰到鏡子上，好疼呀！還有歪斜的小屋，至今想起還感覺頭昏腦脹呢！

　　最后，讓我們驚喜的是，老師還領(lǐng)我們觀看了一場《恐龍大滅絕》的4D電影，真刺激！開播前，發(fā)給我們一人一幅眼鏡，講解員還讓我們坐好并系上安全帶。我正感到納悶，燈忽然滅了，我心里又緊張又興奮。突然，一只巨大的恐龍像我走來，眼看就要踩到我了，同學(xué)們都不約而同地發(fā)出尖叫聲，而且，一聲比一聲高，好不痛快呀！最后播放的'是《深海帝國》，我們的座椅前搖后晃，弄得我是暈暈乎乎，激動緊張的時刻終于結(jié)束了，好在有驚無險！

　　陣陣涼風(fēng)刮在我的面龐上，愜意極了，這次科技館一游，讓我收獲滿滿，更讓我為我們的祖國感到驕傲，對當今社會的科技發(fā)展感到震驚！我立志以后長大要當一名科學(xué)家，在不久的將來，也要為祖國母親奉獻自己的一份力量！

游科技館作文5

　　在這個風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級秋游地點定在了—“誠毅科技探索中心”，那時我心想：這次秋游肯定會帶給我驚喜一秋吧！因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。 早晨，我背著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室，教室里同學(xué)們正在討論著今天會發(fā)生些什么事情？ 當與眾不同的大巴車停在我們面前時，大家頓時傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來，懷著喜悅的.心情上了車，車上歡聲笑語，熱鬧非凡，說著、笑著、談?wù)撝�不知不覺中我們到達了誠毅科技探索中心. 我們一進科技館，“哇！這里面可真是我們游樂樂樂園俱樂部呀！”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗、中庭光影秀......我們又來到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗區(qū)、地震體驗區(qū)、泥石流體驗區(qū)等游樂設(shè)施. “集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長叫道，同學(xué)們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴肅而無情地說：“小朋友，你還沒有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過我一直安慰自己：沒事的！沒事的！下次再來我肯定會長高的，因為工作人員也是為了我的安全著想呀！但此時此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！” 開心快樂的的時候總是過得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂設(shè)施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個不停，哦！原來是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時間到了，這時同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開始了盡情的玩耍，就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天！ 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！

游科技館作文6

　　剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門。一路上，大家說說笑笑、笑笑說說，過了許久，才來到廈門。吃過午飯，我們來到了廈門的科技館。下面就和我一起來看看幾個精彩豐富的鏡頭吧！

　　鏡頭一：磁和電到了科技館，我們和朋友們分散開來玩。我和爸爸、媽媽來到了磁和電的區(qū)域。我的耳朵靈敏，聽到了隔壁傳來了主持人講解的聲音，在好奇心的驅(qū)使下我和家人走了過去，一看原來是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀眾與他合作，做實驗。

　　一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。那位阿姨站在了一個布滿機器的“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā)，那位阿姨像聽話的小孩一樣，使出吃奶的勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發(fā)，過了不久，甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動，那位阿姨的頭發(fā)，在那一瞬間，都豎了起來，成了“特大號爆米花”，使我們各各哈哈大笑……

　　鏡頭二：機器人表演最讓我驚訝的是機器人表演，比如：機器人會給人蓋章，發(fā)送賀卡，會舞蹈……我最喜歡的一個機器人，如果你蒙住它的眼睛，它會說：“誰蒙住我的眼睛，真黑呀！如果你撓它其他地方，它也會做出一些相應(yīng)的對答。我們和這些機器人玩得不亦樂乎。

　　鏡頭三：地震小屋我的朋友打來了電話說地震小屋正在演習(xí)地震，于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過去。我們走進了地震小屋，在主持人的一聲令下，屋子開始震了起來，我們急忙躲進了小桌子下，雖然是演習(xí)但我的心卻一直揪了起來。

　　隨后主持人給我們講了許多地震的知識：地震來臨時怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著，又讓我們體驗唐山大地震的樣子，我體驗到了橫波人是左右、前后搖擺的.，縱波人是上下?lián)u動的。科技真是妙不可言呀！

　　但我的頭在這次玩樂中，光榮地被桌子磕了一下。鏡頭四：4D？電影大家可能不知道什么叫4D電影，其實4D電影是在3D電影的基礎(chǔ)上加上環(huán)境特效模擬仿真，而組成的新型電影產(chǎn)品，當我們在看立體電影的同時，能感受到：風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景，每一個畫面都會讓你如身臨其境。

　　在最精彩的畫面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。玩了一個下午，該回賓館了，一路上看著曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實是一位忠誠的衛(wèi)士，在所有的衣食住行上，獻上了最溫馨的關(guān)懷。

　　人類的每一次進步都凝結(jié)著科技的結(jié)晶中華人民更是以四大發(fā)明征服世界享譽全球

游科技館作文7

　　暑假里的一天，媽媽帶我去了合肥科技館。

　　一進大門，一條大船出現(xiàn)在我眼前，船頭高翹，好似在大海中揚帆破浪、急速前進。船身上鑲嵌著許多玻璃，一排一排，整整齊齊，像顆顆寶石在陽光下閃閃發(fā)光。船尾連著一艘又大又圓的“飛碟”。一條長長的，窄窄的走廊從船身通向“飛碟”，好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。

　　進到科技館，我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”，我就聞到了水特有的香氣，甜甜的，香香的。我順著“嘩啦啦”的流水聲跑去，看到有個小孩子在用水槍對著球射擊，要將球射到對面的筒里。球兒在筒里快樂地轉(zhuǎn)著圈兒，四圈之后便從筒里跳了出來。這游戲真好玩！水世界讓我懂得了水的重要性：它不僅僅是用來喝的，它還可以用來澆灌農(nóng)田、發(fā)電、滅火等，所以我們要珍惜水源。

　　“同學(xué)們，四樓馬上進行機器狗表演，請大家準時觀看。”哇！太好了！我們立即像豹子一樣沖向四樓。看臺前人非常多，挨挨擠擠的'，我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非常可愛：長長的臉，大大的眼睛，圓圓的身子，短短的尾巴，樣子可憨啦！它們穿著不同的外衣，有的穿著藍色外衣，有的穿著紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開始。音樂聲起，“小狗”動了起來。它們先伸出前面的小爪，向觀眾們招手示意，向大家問好。然后它們開始“舞”了起來，一會兒搖搖尾巴，一會兒擺擺前爪，一會兒轉(zhuǎn)個圈兒，一會兒搖搖頭，一會兒又摔倒了……一曲舞完，它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著，跳著，將表演推上了高潮。觀眾們歡呼雀躍，個個為這些機器狗嘆服不已。我不禁嘆道：這些機器狗真能干，創(chuàng)造它們的科學(xué)家更能干。

　　隨后，我來到了五樓。五樓是“汽車的世界”，我最感興趣的是“開汽車”。我先坐入一輛仿真汽車里，按照汽車前窗的屏幕指示，我依次踩離合、腳剎、油門，點起火，手撥動手剎，可是車子一點都沒啟動，還熄了火。我焦急萬分，這時來了位小弟弟，他熱心地上前來教我，終于我把車開起來了。可惜，才開不久就到時間了，車子停了下來。唉！車技不如人啦！

　　我們玩得可開心啦！不知不覺已經(jīng)到快閉館的時候了。雖然我還沒有玩夠，但是我仍感受到科技的魅力，科技讓我們的生活更美好。

游科技館作文8

　　今天，我們要去游玩上海科技館，這是我一直想去的地方，現(xiàn)在終于來了！

　　來到大門前，我看著這外形建筑，是一個地球形，我便已經(jīng)感受到了一點科技的韻味。

　　進入大門，我們首先來到了“地殼探秘”，了解了許多有關(guān)地震、海嘯以及怎樣采集地下資源等知識。有趣的是，我們還親身體驗了火山爆發(fā)和地震時的場景。

　　我們先坐上“時光隧道”來到了離地面2470米深的地方。在這里，我們便看到了一場小型的火山爆發(fā)。一開始，火山口冒出一縷縷輕煙，隨后，煙越來越大，突然，電閃雷鳴，“轟隆隆”直響。一會兒，一股股炙熱的巖漿從火山口噴出來，沿著火山之中的間隙流了下來。

　　接著，我們乘坐“時光隧道”準備重返陸地，可是，隧道里卻傳來一個“不幸”的消息：“陸地上出現(xiàn)地震，唯一的逃生口只有一個廢棄的工廠。”說完，我們便要從一堆廢墟中鉆出來。我們來到了一架鐵橋上，忽然地動山搖，我們腳下的橋也跟著晃動起來，兩邊的石柱也轉(zhuǎn)動起來，好像隨時就要倒塌一樣。我緊緊地抓住護欄，生怕掉下去。過了好一會兒，總算停下了，一切又恢復(fù)了平靜。原來是一場模擬地震呀！

　　之后，我我們來到了“視聽樂園”。在這里最有趣的.就是虛擬場景了。我參觀了“和主持人對話”、“當守門員”和“滑雪”這三項。從外面的電視上看到的就像真的場景一樣，可好玩了！

　　在“視聽樂園”還有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象，我最喜歡的是“輝光球”，只要你把手放在球上，移到哪，那兒就會出現(xiàn)像閃電一樣的光亮，看起來就像魔法水晶球一樣，漂亮極了！最奇怪的是一個大水龍頭，不靠任何支柱，就懸空在那，而且還源源不斷地噴出水來。無根之水從哪來，莫非銀河落九天？

　　下面，我們來到“兒童科技館”。看到了一個建筑工地，那些小朋友小小年紀就開始圓自己的“建筑師夢”了，他們在小小建筑工地里忙碌地工作著，又搬又運又堆，真是不亦樂乎！“喊泉”也很有趣，只要你大聲喊，泉水就會從青蛙的口里不斷噴吐出來……

　　二樓的機器人世界真是有趣極了！有機器人下棋；有機器人做操；有機器人彈琴……最精彩的要數(shù)機器人表演了。表演的節(jié)目有江南民族舞《茉莉花》，還有京劇《三叉口》中的武打片段。最后一個節(jié)目是現(xiàn)代舞《我們都是機器人》，還有樂隊指揮伴奏呢！這些機器人在人們的指控下，變得十分靈活，能做出許多高難度的動作，比人做的還精確，真了不起！

　　參觀完科技館后，我感慨萬千，科技太奇妙了！不過最重要的還是一點，我們要好好學(xué)習(xí)，長大為科技獻一份力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

游科技館作文9

　　今天，我很開心，因為我要去一個夢寐以求的地方----重慶科技館。

　　上車了，我興奮無比。對了展品是什么樣子的呢？聽說那里有很多的機器人，我開始幻想了起來：在我幻想著機器人帶我穿越時空遂道，手剛碰到機器人的一剎間，我突然回過神，發(fā)現(xiàn)卻在車上，不免大為失望。不知等了多久，總算來到了科技館。我在科技館的門口，歡呼著、雀躍著。一抬頭，發(fā)現(xiàn)科技館的墻是由兩種材料組成：石頭和玻璃。石材堅硬仿佛山一般；玻璃透明好像水一樣。“山”和“水”交錯著，仿佛比喻重慶是山水之城，十分美麗。看來科技館的建造還別有一番用心呀！

　　不一會兒，我進了科技館。它一共有四層五個展廳，分別是：臨時展廳、生活科技展廳、兒童科學(xué)樂園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災(zāi)科技展廳、宇航科技展廳、基礎(chǔ)科學(xué)展廳等等。我先來到臨時展廳，發(fā)現(xiàn)了一個大展品，上面還有一個按鈕，我按了一下，一個燈亮了，一些古怪的東西也工作了起來，沒有多久旁邊“房屋”的燈也都亮了。正在我納悶時，看到了簡介，才知那是太陽能發(fā)電器的微縮版，旁邊還有水力、風(fēng)力、地心熱發(fā)電器呢！

　　接著，我又來到防災(zāi)科技展，看到一個屋子外排著長長的.隊，于是我也跟了進去。不一會兒，到了。我們走進一間屋里，突然，我腳下巨烈地晃動起來，“轟隆隆……”不好，地震了，快閃，可門打不開了，我慌忙躲到桌子下，心里既緊張又害怕。突然，這時地震卻停了。一個工作人員向我們走來：“大家好，剛才地震屋模仿了一個5級地震，看來大家對地震都有很好的預(yù)防措施。”說罷打開了門。在防災(zāi)科技展廳里我還看了泥沙崩塌的介紹，了解了泥石流的危害，知道如何正確應(yīng)對自然災(zāi)害地發(fā)生。這里還介紹了：風(fēng)災(zāi)，水災(zāi)，火災(zāi)等，以及如何躲避它們。

　　最后，我們來到了最好玩的宇航科技展廳。我先玩了月球跳躍，我來到特殊的地面坐上特殊的椅子，腳輕輕一碰地，整個人就彈到了10米高空，落下來后又彈得更高。然后，我用他鳥瞰科技館人山人海的場面，一蹦一跳地真好玩。接著，我又上了嫦娥一號模擬駕駛飛船登月。我是登月的駕駛員，按下了按鈕，飛船升空了，在飛船著陸月球時，眼看要成功了，可是副駕駛（一個小毛孩）突然爬到控制臺上，亂按一氣，我們立刻全部“喪命”了。我們還玩了空間站、火箭發(fā)射等游戲。接著，我們來到有許多機器人的地方。在那兒有下棋、繪畫、測力、測謊等各種各樣的機器人，十分好玩。會繪畫機器人還給我畫的一張像呢！

　　關(guān)館的時間到了，我們戀戀不舍地離開了。啊！科技館可真好玩呀！下次我一定還要來。

游科技館作文10

　　今天一大早，我和爸爸、媽媽一起去低碳科技館玩。

　　一進大門，哇塞，真是大開眼界。有一棵“地球樹”，上面有一個地球，地球上播放著各種災(zāi)難，然后就是我們要怎么樣保護愛護我們的地球。科技館里面有3D的電影——全球變暖。還有和機器人打乒乓球、智能超市、虛幻穿衣鏡、鏡子迷宮、不倒翁......等等很多好玩的。

　　我印象最深的是：鏡子迷宮、全球變暖、和機器人打乒乓球。

　　鏡子迷宮一眼看去都是鏡子，只有一條路，會顯示很多個你，把你弄得頭暈眼花，都分不清哪個是真的人，一不小心就會撞到鏡子上。這是因為鏡子透明，但又看不見對面的東西。特別是別人找到你，你一慌，“砰”得一聲，把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍，簡直不想出來，太好玩了。

　　和機器人打乒乓球，我打了5個球，他一個也沒接到，這是因為他的手臂不會伸長縮短，只會在一個固定的感應(yīng)區(qū)才會接球。我全打到旁邊去了，所以機器人一個也沒接到。

　　看了全球變暖既驚慌又害怕。我們坐上車，先是帶我們?nèi)タ戳艘郧暗脑�始森林，原始森林里的水很清，樹很高，葉子很綠，天空也很藍，到處都是綠綠的，完全看不到一絲污染，好美麗的原始森林啊 。還有許多可愛的動物在快快樂樂的玩耍，我仿佛就走在這片森林里的小路上，還有動物們都沖著我跑來，就跑在我眼前，好驚慌。后來人們都坎伐樹木，美麗的森林便沒了，天不藍了，小河的水慢慢的干涸了，滿山遍野的綠色都變成了黃色和枯樹根，小動物也不見了。接著又帶我們來到了南極，看到南極的冰山雪地慢慢的'都融化了，有一只北極熊站在一塊快要融化完的冰上，很快就到了我的身邊，我伸手去摸，可是摸不著，還有一只北極熊一不小心就掉到了冰山融化的水里......

　　后來我們又看到城市里發(fā)了大洪水，高樓大廈全倒塌了，大洪水就沖著我滿來，一高一低起伏著沖我來，我害怕的閉上眼眼不敢看了，好害怕。后來還看了暴風(fēng)雪，雪積的很厚，風(fēng)大的都能把汽車吹走呢，一輛輛汽車吹的橫七豎八，突然一輛車就會從你身邊橫著開來了，飛機都掉下來，壓在汽車上，這個場景太可怕了，難道這就是壞境被污染的結(jié)果嗎？汽車的尾氣排放，化工廠二養(yǎng)化碳排放就更嚴重了，我們每秒大約有3億多噸的二養(yǎng)化碳要排放出來。全球變暖就是告訴我們要少開車，減少二氧化碳排放，節(jié)電，節(jié)氣，垃圾分類等等，做一些低碳環(huán)保的事情。

　　所以，從現(xiàn)在開始，我們就開始低碳生活吧，愛護環(huán)境，創(chuàng)建美好家園，人人有責(zé)，從身邊的小事做起，要不然，我們的地球就會變成電影里的樣子。

游科技館作文11

　　科技館里面有將近整個國家最先進的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機會去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂。科技館到底是什么樣的呢？帶著這個問題我沉入了夢鄉(xiāng)……

　　第二天一早天氣晴朗，萬里無云。我雷厲風(fēng)行的收拾好東西，與二伯出發(fā)了。一切都很順利，到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱，但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那，我大步流星的走到居委會阿姨面前排好隊，便迅速的出發(fā)了。“哇！好大啊。”我發(fā)出了驚嘆之聲。

　　“好了，小朋友們我們走吧。”科技館阿姨親切地對我們說。我們看的第一個節(jié)目是由兩個機器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。后來，其中一個機器人竟拿起了太極劍，武了一段“太極劍法”，劍法舒緩起伏，但又帶著一股陽剛之氣，正所謂是“武動乾坤”吶。第二個機器人，在第一個機器人武完劍后，又拿起了在一旁的陀螺，并把它放在一個小孔里，小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn)，帶動著陀螺一起轉(zhuǎn)動，而且放的'時候，井然有序，沒有出半點差錯。但他將大陀螺和小陀螺都放好后，激動人心的時候到了，這個機器人要將小陀螺放在大陀螺上。

　　我們一個個眼晴瞪得老大。放上去了，我們所有人都鼓起了掌，為這個機器人而喝彩。當我們認為要結(jié)束時，這個兩個機器人做出了更加瘋狂的舉動。第一個機器人將太極劍拔出，第二個機器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺。“難道這兩個機器人要干一場？”我十分好奇。這時第二個機器人將陀螺放在太極劍上，第一個機器人又將太極劍傾斜，讓陀螺滑在了小孔里。整個過程不到十秒，我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的掌聲。

　　跟著，我們就去了下一個展廳。第二個展廳里，就是我在電視里看到的可以讓人的頭發(fā)豎起來的裝置——靜電！我們到了那里看見了一個阿姨。那個阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個小朋友站上來體驗一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺。”那個阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下：5，4，3，2，1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來了。我在心里暗嘆道：科學(xué)真神奇啊！接著我們玩了許多游戲，我尤其玩了一個十分驚險的游戲——滾“釘板”！我躺在鐵床上，有一個人按了一下開始，我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛，反而覺得癢癢的，很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了，走的時候我還有些依依不舍，望著“南京科技館”五個大字，我真舍不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了，我心里想這次真開心。

游科技館作文12

　　周六，也就是6月6日，是個好日子，我們作為《常州日報》小記者，有幸參加了這次活動，所以我周五早早的睡了，第二天一大早，我就直奔學(xué)校去了。到校之后，不一會兒，車子就來了，等到老師點了名之后，就按照事先拍好的順序上車了。

　　也許是我們太興奮了，也有可能是我們太激動了，在車上我們超級活躍的。

　　等到了上海科技館，我們就一擁而下了，激動了半天，老師才帶我們進去，等到了里面，我們更加煥然一新，等真正的進入了科技館內(nèi)部，我們立即就分散開來了，那個場面叫振奮人心啊，我們組的男生們就立刻加速跑了起來，想把女生甩掉，不一會兒，我們組的男生就跑上了動物世界離島頂上，但是讓我們失望的是，突然又看到了他們女生，哎！言歸正傳，我們這次來的目的是采訪（也就是玩玩了）和寫作文的，所以我們要多觀察觀察，可是在游玩及其參觀的的時候，沒有記到什么的。

　　首先，我們來到了生物萬象，一進去就是坎坷不平的山路，那兒人頭攢動，人山人海，把上面擠了個水泄不通，很難上去，我們等了好一會兒才進去，進入里面先看到的是植物類的扎人王——仙人掌，那里的仙人掌多種多樣，讓我流連忘返。看完了仙人掌，我們來到了有許多魚的的地方，地底下有，邊上也有，各種各樣的魚：海里的`，江里的，湖里的，河里的，我還看到了中華鱘等等一些珍稀動物。接下來，又來到一個地方，那里是昆蟲居多的，看到了許多蝴蝶等累的飛行動物…………

　　其次，我們來到了動物世界，那兒什么動物都有：羊，大象，狼，豹子，獅子，北極熊，鳥，鱷魚，蛇，貓………這些動物張牙舞爪的，神情十分兇惡，好像真的就在你眼前，栩栩如生。這里的動物排列十分有趣，有的是天的面對面在一塊，看來這科技館是想讓所有動物和睦相處了，嘻嘻……

　　然后，我們又興致勃勃地去了2樓，一個展廳立即吸引了我們——蜘蛛展，哪里有許許多多蜘蛛，我還看見了一點活的，也不知道是不是，反正那里的標本都做得栩栩如生的，我還在那里看見了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

　　接著我又來到了3樓，哪兒有許多玩的地方：別如自行車，乒乓，足球……等等。

　　于是，愉快的一天就這樣過去了。

　　當然這次小記者不是光玩玩的，而是去欣賞別人的科技的，是去看別人的作品的。總而言之這次取得意義重大。

　　這一天真愉快！！

游科技館作文13

　　綿綿細雨滋潤著嗷嗷待哺的小草，萬物盡情吮吸著大自然的乳汁。好一會兒，雨過天晴，風(fēng)一吹，送來一陣清新。綠蔭如蓋的大樹在藍天白云下不見一絲凋零。伴隨著幸運星小記者團隊的腳步，我來到了天門市博物館流動科技館。

　　還沒走進去，那巨大的藍色標牌上“中國流動科技館湖北巡展——天門站”幾個大字就映入我的眼簾。量過體溫之后，我們便迫不及待地進入了一樓的科技展廳。

　　“哇！”我不禁發(fā)出贊嘆，這里的.科技展品多得數(shù)都數(shù)不清，讓人眼花繚亂，目不暇接。跟上同伴的步伐，我開始了探索之旅。

　　我的目光注視在了一種能放電的設(shè)備上。“這是什么啊？”同伴在一旁好奇地問我。“看！”我指了指設(shè)備上面的介紹信息。原來，這個“龐然大物”叫“尖端放電”，它由兩根鐵柱構(gòu)成，鐵柱上還有很多鐵針。按一下啟動按鍵，第一根鐵柱會轉(zhuǎn)動起來，當它上面的鐵針與第二根鐵柱上的鐵針形成一定的距離時，電荷分布會比較密集，在兩根鐵針的尖端便會產(chǎn)生電火花，并且伴隨著“————”的聲音，真是太奇妙了！

　　隨著人流，我來到了“聲音華爾茲”面前。興奮的我迅速按下啟動按鈕，對著話筒說了一句話。萬萬沒想到，這時電磁流的聲音居然隨著我的聲音起伏而發(fā)出了不同的變化。我還想再試一次，怎知被同伴搶了過去，只好繼續(xù)往前走。

　　“畫五角星？這是什么？”一個正方形盒子吸引了我。再仔細觀察，設(shè)備里面有一處凹槽，可以把手伸進去。我按下啟動按鈕，拿起筆，看著對面平面鏡上的五角星的影像畫相同的形狀，還可別說，真難，我反復(fù)試了好幾次也不成功。“為什么畫一個簡簡單單的五角星會這么難呢？”正當我抓耳撓腮之時，老師走了過來。經(jīng)過老師講解，我才知道，這是因為平面鏡所倒映的影像是反的，而我們的大腦只是一個“照相機”，并不會分析這圖像怎么由反轉(zhuǎn)到正，正因如此，照鏡子畫五角星就十分困難了，我這才恍然大悟。

　　展廳里還有“雅各布天梯”、“飛翔的小鳥”、“空中成像”、“跳舞的回形針”……多姿多彩，神奇而有趣。

　　這次參觀科技展覽可謂是讓我受益匪淺，不僅讓我好好地動手操作了一番，更重要的是讓我明白了其中蘊含的科學(xué)道理。“少年強則國強，少年志則國志。”所以，我一定會好好學(xué)習(xí)，保持一顆崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的心，長大后爭取為我國的科技貢獻自己的一份力量。

游科技館作文14

　　隨著科學(xué)世界的來臨，我們越來越多的用科學(xué)來制造的，讓人們意想不到的東西，它們也實現(xiàn)了人們實現(xiàn)不了的愿望。當然也可以說是‘只有我們想不到的，沒有它們做不到的。’比如說，讓我們?yōu)槟憧匆娨郧暗厍虻陌灾?-------恐龍，可對那些未知的東西進行探索。

　　今天上午，我校七年級部分班級到科技館進行了游覽。一路上，風(fēng)景秀麗，只是有點冷。

　　一進門，一眼望見里面的東西多很新鮮，只見里面有十幾臺機器和一個類似一顆小行星的球體，上面寫著‘球幕影院’這幾個大字，你看它外表雖然看起來不大，但它里面卻能容下百余人呢！自行游覽了一會后，老師召集我們班進影院內(nèi)觀賞，誰也不知為什么？一眼望進黑漆漆的，誰知里面好像有‘鬼’，我還以為是進了鬼屋呢，誰知那是一位校長。

　　電影開始了，放的是一部小短片----------【恐龍滅絕之謎】。首先電影內(nèi)出現(xiàn)了許多的恐龍，游天上飛的翼龍，地上散步的三角龍和重氣噸，高有四層樓高的馬門西龍。這是一幅多么唯美的`畫面啊！可是誰也不不知道有一個導(dǎo)致恐龍滅絕的災(zāi)難慢慢來臨--------一顆飛速的小小行星正朝地球飛來，那你可知這么一顆小行星竟等于十億顆原子彈。而這顆小行星的沖擊力形成了海嘯和高溫。一時，沙土等贓物覆蓋著地球，而高溫使地球所有可燃物燃燒起了。天上飛的翼龍化為灰燼，所有的恐龍應(yīng)沒有食物吃而被餓死。臉那小小的恐龍蛋也沒能幸免。大火慢慢滅了，大地又恢復(fù)了生機。隨之一個新世紀來臨了。而這短短的小短片也結(jié)束了。

　　接著，我們游覽了一些科學(xué)機器-------數(shù)學(xué)魅力，數(shù)字生活，健康生活，勾股定理，聲光體驗，電磁探秘，小球旅行記，科學(xué)實驗等。同學(xué)們你們想知道玻璃中的圖像真的存在嗎?未來的世界是什么樣子的？事實證明，玻璃種的是一張全息照片。所謂的全息技術(shù)是光的干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實的五維圖像。全息技術(shù)不僅在光學(xué)，計量信息儲存方面有廣泛的應(yīng)用，還在醫(yī)藥，藝術(shù)，防偽，軍事等領(lǐng)域大展身手。而未來一二十年后生活是怎樣的呢？曾經(jīng)出現(xiàn)在科技電影中某個場景，也許會發(fā)生在我們身邊。一部手機就可以遠程控制家中所有電器；駕駛使用清潔能源的汽車；受傷，生病時，不用去醫(yī)院，在家就可以看病。而這一切都有機器人管家?guī)湍阃瓿伞?/p>

　　科學(xué)的進步與發(fā)展，都關(guān)系到我們的生活，科學(xué)的機器有利也有弊。凡事靠自己，才是最好的。

游科技館作文15

　　生活處處有科學(xué)，它像一位魔術(shù)師，讓你體驗豐富多彩的生活；它也像一個萬花筒，帶給你與眾不同的感受；它還像一把鑰匙，打開知識寶庫的大門，讓你在奇妙而有趣的知識中遨游…… 科學(xué)，使生活更有趣，在平凡中創(chuàng)造出一個個令人矚目的奇跡！

　　星期五上午，我們出發(fā)去了三皇水一方的室內(nèi)科技館，同學(xué)們你一言我一語地討論著，有的說：“我們什么時候到呢？好期待呀！”有的懷疑：“我們孝義有科技館嗎？”還有的討論著里面未曾謀面的儀器，可謂熱鬧至極，我們越談越神秘，越扯越稀奇，不由地期待起來。

　　下車后，我們排著整齊的路隊進入館內(nèi)，首先吸引我的是一個類似“蒙古包”，卻又不是“蒙古包”的充氣房。它的表層有幾個大字：充氣式銀幕影院。我有些好奇：腦中不禁浮現(xiàn)出一個問題，這怎么能看電影？莫非里面還有一個大屏幕不成？我們排著隊一個接著一個地走了進去，我遠遠地聽見里面的同學(xué)發(fā)出了“哇”的驚嘆聲，我不禁更加好奇了。沿著過道進去后，發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的，在頭上有一個與多媒體原理一樣的'，用投影儀在充氣房的天花板上呈現(xiàn)出美麗的畫面。我恍然大悟，為科學(xué)的奇妙而驚嘆不已。

　　這還不算什么，精彩的還在后面呢，第二站，便是機器人與記憶合金的主場了。講解員用流暢的語言為我們講述記憶合金遇熱則縮，遇冷則開的特點。那朵記憶合金做的花兒，花瓣忽開忽收，讓我們嘖嘖稱奇。機器人為我們表演的著名舞蹈“極樂凈土”，引得我們合不攏嘴。

　　不過最奇妙的是那個因聲波而“舞蹈”的曲別針，展臺上插著一根電話線，還有“開啟”與“示范曲”兩個按鈕，對著電話線喊一聲便會讓拱形塑料里的曲別針跳起“歡快”的舞蹈，場面壯觀極了！音波可真是個奇妙的東西啊！

　　還有最好玩的莫過于“自己拉自己”了，我坐在座位上，把眼前搖蕩的繩子狠狠一拉，自己被緩緩地往上提，感覺自己莫名的輕，這時，張一飛正在眉飛色舞的用常人聽不懂的“火星語”，講解著其中的原理，什么“F拉=3分之一”，我聽得迷迷糊糊，頭昏眼花，只能在心里默默佩服著他的聰明，看來，接下來還得多多向他請教了！

　　求知的時光，在歡聲笑語中悄然溜走，我們依依不舍地告別了那場地不大卻帶給我們諸多知識的展廳。這次科技館一游，使我受益匪淺，讓我們插上科學(xué)的翅膀，飛向更美好的明天！

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