考試后周記(通用15篇)

　　時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候好好地記錄在周記中了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的考試后周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后周記1

　　走出考場，一陣?yán)滹L(fēng)迎面出來，雖然天氣很冷，但是我的心里暖洋洋的，因?yàn)椋�我終于擺脫了那令人窒息的考場和酷刑一般的復(fù)習(xí)階段，有了一點(diǎn)點(diǎn)自由的感覺。

　　在回家的路上，一只手突然拍了拍我的后背，“誰？”我被這一拍驚著了。原來是小明，他問道：“數(shù)學(xué)第一道判斷題怎么寫？”我胸有成竹的回到道：“這還用問，當(dāng)然是打錯(cuò)啦！”“哎呀！”他一聲驚呼差點(diǎn)把我的耳膜震破，“你好慘啊！應(yīng)該是打?qū)Φ模�那一題可是兩分呀！看來你這一次又與一百分失之交臂了。”我的心從一萬米高空摔了下來，心情變壞了。考試，那討厭的考試。

　　當(dāng)我剛擺脫了小明的晴天霹靂之后，小紅又走上前來，看她那笑嘻嘻的樣子讓我毛骨悚然，雞皮疙瘩都出來了，我心想：她肯定沒什么好事，我便加快步伐，想逃脫。可是，她已站在了我的面前：“英語選擇題的'最后一道題怎么選呀？”“選……選A呀！”我吞吞吐吐地說道，生怕這個(gè)也錯(cuò)了。但是天未從人愿，小紅說道：“笨蛋，連這個(gè)都不會(huì)，這個(gè)當(dāng)然是選A啦！”說完，還默默的說：“這個(gè)英語課代表連全班第一多拿不到，還當(dāng)什么課代表呀！”說完，還滿懷嘲笑的表情走遠(yuǎn)了。我坐著深呼吸，心情變得更糟。考試，那可惡的考試。

　　我拖著沉重的步伐走進(jìn)家門，像小偷一樣走進(jìn)家門，坐在椅子上。突然，感覺背后有人，猛地一回頭，媽媽就在后面，：“考試考點(diǎn)的怎么樣啦？”媽媽的眼神里充滿了期待。”拜托，別老問考試好不好呀？“我現(xiàn)在的心情壞到了極點(diǎn)。考試，那可恨的考試。

　　冷風(fēng)拂面，我感覺格外的冷，我作在椅子上，回想著那場冰冷的考試……作文

考試后周記2

　　期中考試剛剛結(jié)束了。這次考試，我的成績很不理想，比以前退步了很多。爸爸媽媽沒有責(zé)備我，只是讓我找找原因。盡管如此，我心里依然是很難過。我覺得對(duì)不起關(guān)心愛護(hù)我的老師，對(duì)不起對(duì)我體貼入微的爸爸媽媽。

　　回到家里，我靜下心來認(rèn)真地進(jìn)行反思。分析成績下滑的原因，找出了自己最致命的缺點(diǎn)——粗心，貪玩兒，做事情不踏實(shí)、自以為是。

　　最近，我太浮躁、太貪玩兒了。上課時(shí)，注意力不集中，不認(rèn)真聽講。下課后，跟著一些不求上進(jìn)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生一起瘋玩兒，沒把學(xué)習(xí)放在第一位。寫作業(yè)時(shí)，磨磨唧唧，慢慢吞吞。考試時(shí)，不認(rèn)真讀題、審題，總是自以為是、憑印象解答題。沒有養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　這學(xué)期，周六周日媽媽給我報(bào)的課外班太多，還要上鋼琴、單簧管兒專業(yè)課。我沒有合理地安排好課內(nèi)、課外的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天，我只是僅限于完成老師布置的作業(yè)。我又不很自覺，不會(huì)抓緊利用時(shí)間。總是給自己找一萬個(gè)“玩兒”的理由，而不是找時(shí)間復(fù)習(xí)功課。一有時(shí)間，就見縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學(xué)習(xí)更重要，最終，我終于玩兒出了“結(jié)果”！

　　“種瓜得瓜，種豆得豆。”為了“貪玩”二字，我的學(xué)習(xí)退步了。仔細(xì)地想想，我這些看似不起眼的小毛病，卻是我最最致命的弱點(diǎn)。想起我最近的所作所為，我都覺得臉紅得抬不起頭來。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了這么優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，老師又是這么關(guān)心愛護(hù)我，我卻不知道珍惜。

　　我的小毛病很多。以前，我從來就有認(rèn)識(shí)到它們對(duì)我學(xué)習(xí)的危害。接下來，我想把時(shí)間安排好，努力克服自己的壞毛病、壞習(xí)慣。在短時(shí)間內(nèi)，把學(xué)習(xí)成績提升上來。爭當(dāng)一名求上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

考試后周記3

　　當(dāng)我們回到自己的教室時(shí)，教室里立馬“沸騰”了起來。大家都在干嘛呢？哦，在考試的時(shí)候，大家都把自己的答案寫了下來，然后和同學(xué)們一起確認(rèn)一下，看一下自己錯(cuò)了沒有。

　　雖然說教室里“沸騰”了起來，但是教室里的`氣氛更加緊張了，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都在擔(dān)心自己的答案錯(cuò)沒。

　　在看一下每一個(gè)人的面部表情吧！哇！真是豐富多彩呀！看，她笑的多開心呀！哦！原來她的數(shù)學(xué)題目一個(gè)題目都沒有錯(cuò)，全對(duì)，難怪她這么開心了；再看他，咦？他為什么這么傷心呢？原來他的語文題目，由于粗心把一個(gè)漢字寫錯(cuò)了，唉，可惜喲！幸好只有兩分；咦！她怎么哭呢？好傷心呀！唉，這個(gè)更可惜，英語筆試部分中的一個(gè)題目，由于沒能理解題中的含義，全錯(cuò)了，太可惜了，八分耶，不過，也沒有辦法，考試已經(jīng)結(jié)束了……

　　“我數(shù)學(xué)一百分，今年暑假可以去廈門玩了，太好了！”“我英語沒有考好，看來今年暑假又有的受了，天吶，杯具（悲劇）呀！嗚嗚嗚……。”“我的數(shù)學(xué)只有九十幾分，也還差不多，可是，語文整體上都沒考好，怎么辦？怎么辦？”媽說今年考試考好了，就給我買一臺(tái)筆記本電腦，看來，今年又享受不到了“……

　　考試的成績，也關(guān)系到我們暑假中的一切呀！考好了，也還好，如果說考差了，那么，暑假也就”完“了。

　　每一年考試后的氣氛都是這樣，只愿每一年都考好一點(diǎn)吧！才會(huì)有愉快的假期，輕松的心情呀！

考試后周記4

　　經(jīng)過了一段緊張的時(shí)間，期中考試終于過去了，大家都松了一口氣，輕松了很多，但班里的氣氛有些微妙的變化。

　　同學(xué)們又擔(dān)心又害怕，都怕考不好，我也不例外。終于，最讓我擔(dān)心的時(shí)刻到了，數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷來到班里，我們看老師的氣氛有些低落，本來很吵鬧的教師瞬間安靜下來，連掉一跟針都能聽到，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)由晴空萬里變成了烏云密布，臉上露出了擔(dān)憂，生怕自己考不好，終于，數(shù)學(xué)老師終于發(fā)話了，她雙眼睜大，好像可以噴出火山來了，圍繞著我們，怎么也出不去。“這次考試，我們考的.非常不好，班長，把試卷發(fā)下去。”我心里想：完了完了，這下完了，肯定考不好了而且我的心也提到嗓子眼，終于，試卷發(fā)到了我手中，我隱隱約約看到了87分，頓時(shí)，我倒在桌子上，心里想：完了，這回完了，數(shù)學(xué)滿分可是120分，我差一點(diǎn)就不及格了，一上午就這么過去了，上午放學(xué)，我慢悠悠的走在路上，柳樹在風(fēng)中搖擺，鳥兒在高歌，但我一點(diǎn)也聽不下去，我覺得是在嘲笑我，我急得眉毛都豎起來了，心里想怎么辦啊！但我又看了看胸前的紅領(lǐng)巾，心想還是面對(duì)吧！不知不覺的到家了，我把成績告訴了父母，但父母沒有說我，而是說沒事，這次考試是你前進(jìn)的動(dòng)力，失敗是成功之母嗎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上慢慢露出了自信的表情，我暗想下次一定要考好，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。

　　同學(xué)們，考不好不要失望，要自信，失敗是成功之母啊！

考試后周記5

　　考試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。

　　考試前，大家都緊張，考試時(shí)大家寫題，有些同學(xué)都認(rèn)為題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

　　到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫成了小于號(hào)，一道題把答案寫錯(cuò)了，還有兩道選擇題因?yàn)槊�盾，所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫圖題，因?yàn)榇中乃�以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢?

　　語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯(cuò)的是該錯(cuò)的題，但是，這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯(cuò)了，兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說學(xué)習(xí)好，非一天的`功勞。語文才考了91分。

　　我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

　　我對(duì)這次考試感受很深，考這么低的分對(duì)我們來說是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因.

考試后周記6

　　“鈴鈴……鈴鈴……”隨著一聲清脆的上課鈴響，萬眾矚目的期中考試即將華麗麗的拉開帷幕了。

　　監(jiān)考老師邁著輕快的腳步走了進(jìn)來，大家立刻各就各位。表面上大家風(fēng)平浪靜，其實(shí)，哪個(gè)不是丈二和尚摸不著頭腦，心里揣只小兔子。開始答題了，oMayGod，這題太難了啊！然后但是，我們都是有進(jìn)行訓(xùn)練的，區(qū)區(qū)考題，何足掛齒！但是好像掛了很多。(擦一把冷汗……)大家紛紛使出了各自的殺手锏，認(rèn)真答題。

　　“叮鈴鈴……”然后下課了，老師立馬把考卷收了上去。

　　考完試后，我十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年。考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上睡了一覺之后才感覺好多了。

　　第二天，老師把語文期中考卷發(fā)了下來，成績也公布了。雖然我是第一名，但是我覺得我犯了很多不該犯的'低級(jí)錯(cuò)誤。對(duì)于這點(diǎn)，我感到十分慚愧，既然犯了錯(cuò)就要改正。所以，透過這次考試我也想到了很多今后務(wù)必改正的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心審題的壞習(xí)慣。然后必須要在考試時(shí)認(rèn)真讀短文，認(rèn)真審題。其次，我還要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)，增長知識(shí)。我還要多多加強(qiáng)自我的書寫，平時(shí)生活中學(xué)會(huì)積累好詞好句。

　　下一次考試，我要更加努力，爭取不讓老師失望，不讓家長失望，不讓自我失望。

考試后周記7

　　期中考試考完了，我成績很不理想，排到了15名。于是，我很害怕，也很傷心，更多是自責(zé)。還記得爸爸媽媽出去打工前，對(duì)我那充滿希望眼神，老師那期待目光，家人無限希望。一想到這些，我心中便沉了下去，很深。

　　今天，爺爺叫我去吃晚餐時(shí)，他跟我談起了學(xué)習(xí)。“你今后一定要努力學(xué)習(xí)，我就是吃了學(xué)習(xí)虧。你知道爺爺在生活十分小氣，但是對(duì)你在讀書上，爺爺從沒說半個(gè)不行，就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃方面，你要吃什么，只要是好，爺爺也沒說半個(gè)不字，你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得，但是對(duì)你和弟弟要用吃從未說過不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上，你可以暗中趕上來，多問問同學(xué)，爺爺希望你將來能努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)……”這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒大做出反應(yīng)，但寫作業(yè)時(shí)，卻又回想到爺爺話，一字一句都深深刻在了我心上，無法擦去。我感動(dòng)了許久，沉思了許久。我想到了爸媽期望，爺爺話，眼淚也無法沖洗掉這些美好。我總是這樣，堅(jiān)持不到最后就想放棄。但為了家人，更為了自己，我一定要奮斗！

　　我好幸福，我有父母，我有爺爺，還有同學(xué)，激勵(lì)我家長，有條件學(xué)習(xí)，吃得好，喝好，我還能不努力奮斗嗎？那我至少對(duì)不起我自己，假如人生可以選擇，我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有一切。為了在外打工，努力掙錢供我學(xué)習(xí)父母；為了對(duì)我充滿信心家人；為了對(duì)我充滿期盼家人；為了我自己，難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)，與其說自己是失誤，不如說自己沒努力學(xué)習(xí)。

考試后周記8

　　得怎么樣？”“哎呀，這次的題白白失了二分呀！”“這個(gè)題是這么做的嗎？”考試過后，同學(xué)們正在討論考試的問題。

　　過后，劉笑然就跑過來，問：“哎，你最后一題得多少？”我說：“0.00008！”他一下子呆住了，口張成了“O”形，眼睛瞪的大大的，像要蹦出來似的，嘴巴不是的抽搐著幾下。“不應(yīng)該是8嗎？”我一聽，就明白了，哈哈大笑起來：“問的'是多少米的平方，不是厘米的平方。”劉笑然一瞬間變了個(gè)表情，眉頭向上翹著，眼睛微瞇微睜，嘴巴發(fā)紫，臉色慘白，大聲叫道：“都是我前面的人說的是八，結(jié)果我就改了。”我一聽翻了個(gè)白眼，教訓(xùn)他說：“誰讓你聽別人的，你一定要相信自己的答案呀！”這時(shí)，韋博文又一下竄出來，問：“第三個(gè)是不是2.49？”我說：“對(duì)呀！”他一下子就蹦起來，眉毛變成了彎的，眼睛瞇成了一條縫，嘴角也揚(yáng)起了笑容，說：“我算了好幾遍呢！”

　　位郭書恒，十分失落，頭耷拉下去，眼睛十分疲倦，都快看不見厭了，鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，手并在一起，一動(dòng)也不動(dòng)，好像個(gè)木頭人似的，我問：“你怎么了？”他聲音很小：“這次有很多不會(huì)的，可能考不好！”我說：“沒有事啦！只要你努力，不管你考得好不好，但是你付出了的呀！”他又從烏云轉(zhuǎn)到“晴天”了。眼睛也彎了，嘴巴也變成了一個(gè)“月牙”。

　　考試，盡管有很多人考得不好，但只要他們努力付出了，也是值得他們自豪的，考得好的同學(xué)也不驕傲，也一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)的！

考試后周記9

　　今天一大早，媽媽就叫我起床，叮嚀說要去考試了，于是我趕快起床，帶著一顆忐忑不安的心出發(fā)，媽媽火速的開車帶我到考場。

　　一進(jìn)去試場，就看見人山人海，人潮熙來攘往，趕快先選一個(gè)座位坐下復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)一下單字，過了幾分鐘，老師就帶我們到樓上考試，由于我考的是高級(jí)的，所以我心中緊張萬分。

　　叮咚叮咚！考試時(shí)間到了，老師先講解試卷內(nèi)容，并確認(rèn)身分。第一節(jié)是測驗(yàn)聽力，由音響播出題目，我們寫下答案，這個(gè)單元我最沒把握，隨著播放的英文單字，手中的筆也跟著起舞，飛快的寫下答案，不過有的'不會(huì)，有的不太確定；第二節(jié)是閱讀與寫作，要仔細(xì)看題目，并專心作答；而第三單元是——口說，我覺得最難，因?yàn)槭且粚?duì)一對(duì)話，所以我的心跳跳得比平常更快，隨著心情高低起伏，我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。老師會(huì)問你一些個(gè)人資料、圖片找出不同的地方、 看圖說故事……，有的問題我回答不出來，有的不知道在問什么？

　　終于結(jié)束了三項(xiàng)能力測驗(yàn)，心中像是放下了一塊大石頭，可以放松、緩和一下心情。這時(shí)我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，碰巧被媽媽聽見了，于是，媽媽決定帶我去吃“好料的”，好好補(bǔ)償我已快餓扁的肚子。

　　今天的英語能力測驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)自己的

　　英語

　　其實(shí)不錯(cuò)，但缺乏對(duì)話練習(xí)，所以這次非常沒有自信可以過關(guān)，我應(yīng)該檢討并努力練習(xí)，還可以有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

考試后周記10

　　“叮鈴鈴”終于下課了，我交上了試卷，摸了摸我那發(fā)燙的臉，便走出了教室。我如同一只被困在籠子里又重新獲得自由的小鳥，心情十分舒暢。

　　這時(shí)，傳來一陣陣爭吵聲，原來是在議論考試試卷答案，同學(xué)們?nèi)�五成群，五個(gè)一伙的對(duì)起了答案。

　　看著他們對(duì)答案這么激烈，我也下意識(shí)的拿出了試卷，因?yàn)橛袔最}我沒把握，就跑去問學(xué)習(xí)一級(jí)棒的朋友楊佳樂。

　　“楊佳樂，你這一題是怎么做的？”我緊張的像懷里抱著一只調(diào)皮的兔子，心臟砰砰的亂跳。“是6。”她平靜地說，我稍微有點(diǎn)放心了，于是又問了下去：“楊佳樂，這些題你是怎么做的？”我剛說完何彤像幽靈一般出現(xiàn)在我和楊佳樂的中間。她帶著哭腔說：“太可怕了，我竟然考了83分，這叫我怎么活啊！”說完就開始哭了起來。“天啊”我心想：像何彤這么好的學(xué)生竟考了83分，那我的分?jǐn)?shù)不連80分也考不到嗎？我不敢再往下想了。

　　這時(shí)楊佳樂說：“前面幾個(gè)小題，你做的不錯(cuò)，但是后面的題可能會(huì)扣分。”

　　我一聽立馬聚精會(huì)神的'對(duì)起了答案。

　　下面的幾道題讓我頭暈?zāi)X脹的，答案全部錯(cuò)光了，算一算，我竟然扣了40多分。

　　我也不知道是怎么回到的座位上，我好像聽到了同學(xué)們的嘲笑聲，家長的責(zé)罵聲

　　唉！人人都說考試時(shí)很緊張，但我認(rèn)為考試后最緊張。

考試后周記11

　　上周，我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢？”

　　在復(fù)習(xí)時(shí)，我一想到老師說的那些“要考課外的知識(shí)”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的.小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著，“天哪，連時(shí)間都不讓我媽？”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn)，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停！停！停！”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦，對(duì)了，不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎？唉，我的頭都被搞暈了。

　　復(fù)習(xí)完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……

　　第二天我來到學(xué)校后，跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍，這才讓我松了一口氣。

　　“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會(huì)做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……

　　三科考完后，我徹底的放松了，可關(guān)于考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發(fā)下來時(shí)，再去反思自己。

　　……

　　試卷發(fā)下來我，我的總分排名全年級(jí)第9，與我們班上的第一名，也就是全年級(jí)第6，僅差1。3分。唉，怎么辦！我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時(shí)有些人僅差0。1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)檢查，就不會(huì)這樣了……

　　通過這次月考，我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我以后一定要上課認(rèn)真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。

考試后周記12

　　試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。

　　考試前，大家都緊章，考試時(shí)大家寫題，有些同學(xué)都認(rèn)為

　　題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

　　到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

　　比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫成了小于號(hào)，一道題把答案寫錯(cuò)了，還有兩道

　　選擇題因?yàn)槊�盾，所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫圖題，因?yàn)榇中乃�以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績一直沒有下過95分，我考到了96分母親就要生氣，何況79.5呢？

　　語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯(cuò)的是該錯(cuò)的'題，但是，這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯(cuò)了，兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語文才考了91分。

　　我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，母親看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

　　我對(duì)這次考試感受很深，考這么低的分對(duì)我們來說是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因，

考試后周記13

　　今天晚上是數(shù)學(xué)晚自習(xí)，數(shù)學(xué)考試如期舉行，一向懼怕考試的我，更是心驚膽戰(zhàn)。

　　上課鈴一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在位置上等待考試，一個(gè)個(gè)都顯得很害怕，我尤其害怕，因?yàn)槔蠋熣f考不好要被罰抄卷子。為了考好一點(diǎn)，我忽然想到了“抄襲”。心里隨之而來有一種說不出的滋味。

　　平時(shí)，我反對(duì)抄襲，現(xiàn)在竟然想嘗試一下作弊的感覺。念一想，那些成績好的同學(xué)有時(shí)不也作弊？再說不抄白不抄，不抄就是吃虧。我挖空心思找出種種理由來讓自己作弊，讓自己心里覺得抄得心安理得，使自己的良心沒有牽掛，也默默對(duì)自己說，只抄這一次，決沒有下次。

　　考試終于開始了，拿到試卷一看，后面幾道題像拔釘子一樣難，我有點(diǎn)慌神。我盡力把會(huì)做的題做了大概只能锝60分，可剛一想到作弊，心就開始狂跳起來，臉上火辣辣的`，滲出里汗，耳朵紅的像蘋果，好像有無數(shù)雙眼睛在盯著我，我連動(dòng)也不敢動(dòng)，早此時(shí)，我為有這種念頭而感到無比羞愧，我竭盡全力放松自己，看了看手表還有55分鐘，我暗暗發(fā)誓不作弊了。我重新拿起筆，盡管有些同學(xué)因作弊或成績本身就優(yōu)秀而排在我前面，我也不在乎――我問心無愧了。于是，憑著記憶和理解，我開始答題。

　　結(jié)果這次成績只的70分雖然比我預(yù)定的要差的多，但這是我的真實(shí)成績，對(duì)得起自己。面對(duì)老師和父母的責(zé)怪，餓我沒有解釋，心里很實(shí)在，因?yàn)槲覜]有欺騙任何人。

考試后周記14

　　在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我們與18、19號(hào)兩天進(jìn)行了期中考試。這次考試的意義重大：它是本學(xué)期一次常規(guī)考試，考試的結(jié)果能讓我們更充分的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足，為下一段教學(xué)工作的.改進(jìn)提供依據(jù)。短短兩天的其中考試結(jié)束后，隨之而來的是翹首企盼的成績也揭曉了，這次的成績給我留下的是深深的思索。

　　因?yàn)椋�在考試前我做了充分的�?fù)習(xí)準(zhǔn)備，細(xì)致的考前動(dòng)員。這次的試題，緊扣教材，注重基礎(chǔ)，難易適中，比較適宜學(xué)生完成，其中有一部分原題都復(fù)習(xí)過，但成績卻不理想，尤其是一些復(fù)習(xí)過的原題，學(xué)生并沒有答對(duì)。

　　反思過后，我認(rèn)為失敗之處在于“老師講過，并不代表學(xué)生就會(huì)了”。平時(shí)總感覺時(shí)間不夠用，老師講得很累，總感覺又很多知識(shí)想灌輸于他們，束縛了他們的思維，學(xué)生學(xué)起來也費(fèi)勁，沒能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)能力：概括、結(jié)論、規(guī)則…… 要知道，只有當(dāng)學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，他才能掌握教材。如果學(xué)生能變得樂于思考、分折和觀察效果應(yīng)該會(huì)大不一樣。所以，在以后的教學(xué)中，多給學(xué)生時(shí)間，教他們?cè)陂喿x和思考中覺醒，克服障礙。思考的越多，找到的不懂的東西越多，他對(duì)知識(shí)的感受性就越敏銳，學(xué)習(xí)起來就越有興趣，我們的工作就越容易。后進(jìn)生，應(yīng)該給予更多的耐心和鼓勵(lì)，工作做到細(xì)，用一顆敬業(yè)愛崗之心，對(duì)待任何一名學(xué)生。

考試后周記15

　　馬上要期中考試了，全校都在緊張的復(fù)習(xí)，老師把所有出錯(cuò)的題又講了好幾遍，我們的耳朵都要出繭子了。老師還把學(xué)習(xí)不好的叫去辦公室補(bǔ)課。我們把背的滾掛爛熟的題看了一半又一遍，卷子做了一張又一張。

　　終于期中考試了，我懷著緊張而又期待的`心情走進(jìn)考場。考場上的學(xué)生，他們有的跑前跑后，議論著可能出的題，有的還在拼命的復(fù)習(xí)，有的與左右臨座說著閑話。我焦急地張望著，盼望老師能早一點(diǎn)來。

　　考試時(shí)間到了，一張張卷子發(fā)了下來，我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看，發(fā)現(xiàn)這些題目沒什么難度時(shí)才松了一口氣。教室里靜悄悄的，只能聽見筆尖劃過卷子時(shí)沙沙的聲響。正做著，我忽然被一道難題卡住了，我托著下巴，皺緊眉頭努力思考。終于，這道題答出來了。又急忙把注意力轉(zhuǎn)移到了下一題。

　　我終于做完了試卷然后又認(rèn)真地檢查起來。不知過了多少時(shí)間，“收卷！”老師宣布說。考場上立刻響起了各種各樣的聲響，同學(xué)們有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急忙再添上幾筆；有的趁監(jiān)考老師不注意，偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽著。

　　我從容不迫地交了試卷。準(zhǔn)備迎接下一場的考試。

　　我又有些擔(dān)憂但又盼望成績快點(diǎn)出來。星期一來到學(xué)校，我知道了分?jǐn)?shù)，考得還算成功。我長長地舒了口氣，又闖過了一關(guān)。

　　我喜歡考試，因?yàn)樗�證明、肯定了我的努力，并不斷激勵(lì)我更加努力！

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