我的成長作文(15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的成長作文1

　　這個寒假我走訪了親戚，游玩了家鄉(xiāng)的景色，吃了不計其數(shù)的美食，完成了老師布置的各個有意義的作業(yè)和活動。除此之外，還經(jīng)歷了一件特別的事情，讓我深有感觸。

　　休業(yè)式結(jié)束，爸爸給我兩塊錢，讓我自己坐公交車回家。也許是因為我以前坐過，所以我一點也不緊張！在“嘟嘟”聲中迷迷糊糊地上了車，慌亂之中，忘了爸爸的叮囑“不能乘63路公交車！”，等我透過車窗一看，車開的路線和我平時坐的不一樣，于是我斷定我坐錯了，只好下車，開始想回去的辦法，走路太遠(yuǎn)而且自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，也不是十分認(rèn)路。最后我決定向好心的.過路人借兩塊錢再坐車回去。

　　當(dāng)我看到一位慈祥的老奶奶時，鼓起勇氣向她說明自己的處境和意圖，她聽了爽快地給了我兩塊錢，還告訴我要坐幾路車和怎么走。讓我十分感動，連聲說謝謝。

　　等車的時候，我仔細(xì)地看了看自己要坐的車，是否正確，以及坐到哪站下車，經(jīng)過核實，我才上車，最后當(dāng)然順利地到達(dá)目的地啦!

　　這件事讓我明白了在生活中做什么事都要仔細(xì)，看似簡單,實踐起來卻很難，因為很多時候你會忽視和大意，會造成一些失誤，所以這一點是非常重要的！我想這次乘車的經(jīng)歷我將銘記在心，終身難忘！因為只有做到“欲要看究竟，處處細(xì)留心！”我們的生活才會更加美好！成長才會更加順利！同時我也懂得了世界上還是好人多，下次遇到別人有困難需要幫助的時候我一定會出手相助！

我的成長作文2

　　有人說，愛如激昂的號角，催人上進;有人說，愛如春風(fēng)拂波中的一抹艷影，永伴終生。但我要歌頌春日融融的親情—人世間最偉大的愛。

　　從十五年前呱呱落地，到如今我走過了人生的幼年、童年，步入花季。點點滴滴的親情把愛編織成一個個網(wǎng)，把我網(wǎng)在其中。忘不了父親送我學(xué)英語的背影，在冬天大雪紛飛中顯得那樣滄桑;忘不了母親對我親切的叮濘，一聲聲融進了多少愛的陽光。

　　記得那是一次期末考試，由于做題的疏忽，我從年級前十名落到了三十名。我有些沮喪，本以為回到家中，父母會對我萬般指責(zé)，但恰恰相反，他們看到我略有紅腫的眼睛，卻給了我鼓勵。坐在燈前，他們幫我分析著卷子上的點點滴滴。瞬間，媽媽額前一縷發(fā)絲滑過，她習(xí)慣性地把它別到耳后，那一刻，我看到了有點點白光在閃動，那白光夾雜在黑發(fā)中分外顯眼。那一刻，我真有想哭的沖動。媽媽呀，多少個日日夜夜，您與爸爸守在另一屋中，等候我屋中的.燈熄滅，然后才肯上床睡覺。那一句句鼓舞，一個個欣慰的笑容，那無數(shù)次回望，無數(shù)次期待，一一在我腦海中閃現(xiàn)。也許父母給我的愛不像雅魯藏布江一般奔流不息，不像黃河水一般讓人振奮，但正是那平凡而偉大的愛使我無比溫暖，感受到春日融融的幸福。擁抱這親情，我感受到自己應(yīng)努力奮進。

　　那次考試后，我的努力讓我重拾自信，我成為年級第五名……

　　今天，我在這個考場中奮筆疾書。屋外的陽光灼人而刺眼。我真想撲到考點外那兩個熟悉的身影中，擁抱那春日融融的親情。

　　爸爸媽媽，你們感受到女兒的心聲了嗎?

我的成長作文3

　　在我的家里有一本《成長檔案》，聽媽媽說，這本《成長檔案》是我出生的時候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時的記錄，還有一個紅色的小腳印，預(yù)示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

　　媽媽寫我出生的時候是這樣說的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴。”我的降生給家里帶來了無盡的歡樂!

　　聽媽媽說，不知怎么啦，我三歲的時候就開始對電腦十分的入迷，很多多游戲都是無師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因為怕我上癮。

　　我四歲的'時候開始變得很調(diào)皮，在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情：玩滑板車時，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個多月才平息了這場風(fēng)波。

　　五歲的時候我出了場水痘，癢得我直哭，我先還認(rèn)為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來才知道是水痘。

　　最難忘的是六歲生日的時候，我參加了湖北人們廣播電臺經(jīng)濟頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目，我唱了英文歌曲《十個印第安小男孩》，我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號。為了參加這個節(jié)目，我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長時間，真是功夫不負(fù)有心人。

　　這就是在我的成長中最美好時光的記錄。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我會幫媽媽來完成我的成長記錄，以便走好我人生的每一步。

我的成長作文4

　　哲理的語句；一幅優(yōu)美的畫卷；一到美麗的風(fēng)景；一本好書的閱讀。生活中無時無處不在教我們成長，而燕子使我成長，讓我有了一定的改變。

　　在小學(xué)的時候，我有些叛逆，當(dāng)時學(xué)校一直在舉行各種班級之間比賽的集體活動，如大繩比賽，運動會方隊開幕式，接力賽，合唱比賽等。每當(dāng)有班級活動時，我就會想：為什么我要參加集體活動，為什么一定要全班同學(xué)一起參加，一個人參加不行嗎？為什么老是說要團結(jié)才能獲勝？為什么得所有人都努力，都團結(jié)一心才能成功？一個個叛逆的疑問，使我不想?yún)⒓蛹�體活動，就算參加也不會太努力地去完成任務(wù)。終于在一天下午，讓我將這些疑問句，變成了一個個陳述句。

　　在一個夜幕將要降臨的下午，我獨自走在回家的路上，心里還在大繩比賽老師讓每一位同學(xué)都嘗試參加的事而生氣，惱怒。這時，我抬頭望去，看見一群燕子在天空中飛翔。一首童謠浮現(xiàn)在我耳旁，“小燕子，穿花衣……”我知道，燕子只有春天才來到我們北方，現(xiàn)在快冬天了，或許燕子們是要往南方去避寒吧。剛才不開心的情緒一下子散去，我開開心心的坐到了路邊的長椅上，抬頭望向天空。看著雁群，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，不禁讓我感慨道：“燕子們好厲害！從北方到南方，先不說路途遙遠(yuǎn)，單是這一個個排列有序的隊形就足以體現(xiàn)出燕群的勇氣與團結(jié)！”看著雁群逐漸消失在我眼前，這一刻我體會到了團結(jié)的重要性，我明白了為什么每一位同學(xué)都要努力，我懂得了集體的`重要性。第二天，我向老師報名參加了集體跳大繩，在班級的團結(jié)下，在老師的鼓勵下，在我們共同努力下，取得了優(yōu)異的成績。

　　燕子使我成長，燕群讓我懂得了團結(jié)的重要性，燕子使我成長為一名有集體意識的人，一個懂團結(jié)的人。

我的成長作文5

　　在我的成長歷程中，有許多玩具陪伴過我，但是現(xiàn)在大多數(shù)玩具都已經(jīng)遺忘了，然而，有一個玩具至今還陪伴著我，那就是——一只毛絨小狗。這只毛絨小狗是我三歲時媽媽送給我的生日禮物，還記得當(dāng)時我看見這只毛絨小狗高興壞了，又蹦又跳。從此，它就成了我最好的朋友，我還給它取了一個名字——豆豆。豆豆有著一雙漆黑的眼睛，一張大大的嘴巴，仿佛它要吃遍所有好吃的東西。它還有一條短小的尾巴，有時我真弄不懂它究竟是一只狗還是一只熊貓。

　　豆豆的耳朵上還有一個機關(guān)呢，它的耳朵可以打開，里面可以放進一些小紙條，記錄你的心事！豆豆全身的毛都是雪白的，看上去就像一個漂亮的.個雪球。豆豆雖然不會說話，但它那甜甜的笑容會使你在煩躁時平靜下來；會使你在失落時得到一絲安慰；會使你在驕傲?xí)r心情得到平復(fù)。記得小學(xué)四年級時，我在一次考試中發(fā)揮失常，當(dāng)時我傷心極了，盡管父母一直在安慰我，可我的淚水還是止不住往下流。睡覺時，我的眼睛都哭腫了。我躺在床上，翻來覆去都睡不著，腦海中一直浮現(xiàn)著考試的情景，這時，我突然發(fā)現(xiàn)豆豆就在床頭，看著豆豆那甜甜的笑容，心里不禁想：我為什么要這么沮喪？這次失敗了，下次來過就是，有句名言不是說“失敗是成功之母”嗎，我恍然大悟。

　　不久，學(xué)校又舉行了第二次考試，這次我吸取了上次考試的經(jīng)驗，細(xì)心審題，認(rèn)真答題。考試結(jié)果出來了，我居然考了年級第三，高興之余，我想起了豆豆，我的優(yōu)異成績也有豆豆的功勞啊！豆豆是我最好的朋友，它伴隨著我的讀書生涯，就算我長大了，也一直會把豆豆珍藏，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

我的成長作文6

　　我成長中的糗事有許多，比如：把花露水倒進馬桶里，吃飯總是撒一地……這都不算什么，我印象最深的一次是我的頭被卡在欄桿里。因為小時候很調(diào)皮所以吃飯也要亂蹦亂跳。三歲那年，媽媽一次給我喂飯，開始還比較聽話可吃了一會兒我就開始在家亂跑，然后又跑到了樓梯口。因為經(jīng)常這樣，所以媽媽不以為然的繼續(xù)來給我喂飯。我蹲在樓梯的扶手下面，媽媽在另一側(cè)。這時，媽媽正要給我喂飯，可我“啊”的一聲我的頭居然卡在了扶手下面的欄桿里。當(dāng)時我被嚇到了在那里哇哇大哭。媽媽也急了，于是就叫我舅媽來幫忙。

　　媽媽和舅媽想出了許多對策可都不行，舅媽想出了最壞的方法就是把我的頭拔出來，但是我媽媽不同意了，害怕我的頭拔壞。兩個人在這里商量這辦法的'時候我可等不住了，我心想：要是再這樣下去，我的頭可出不來了呀！于是，我試著自己把頭弄出來。我先擠著臉想把頭縮小然后往外拉可又怕頭拉壞，所以我使的力氣很小。過了一會兒，我突然一使勁頭居然出來了。舅媽和媽媽看見了既高興又生氣，高興是因為我的頭出來了；生氣是因為我的頭剛才卡在欄桿里，把她們嚇得不輕。這件事發(fā)生以后，我不再那么調(diào)皮，可能是當(dāng)時被嚇著了直到現(xiàn)在我還是有些不敢靠近欄桿，同時，我也受到了深刻的教訓(xùn)。

我的成長作文7

　　我從幼兒園起就是一個老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課，舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時父母想讓我學(xué)彈鋼琴，才練了半個月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認(rèn)為絕對不適合彈鋼琴。那時我也因為“不出趟”的性格很少參加群眾活動和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格，會成為我成長的障礙。

　　進入初中以來，認(rèn)識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交。“你來我家玩，我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍，我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變，有時候表現(xiàn)出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學(xué)士別三日，刮目相看，自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受，感到了融入群眾的`溫暖，在豐富的活動里身心舒展、快樂地成長。

　　星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學(xué)后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一齊打籃球的過程中我體會到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實在是讓人情不自禁的大呼過癮。運動完后再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！

　　回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學(xué)長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼，原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。

　　人是要成長的，我慶幸兒時的怯懦已經(jīng)煙消云散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。

　　年輕無極限=成長無極限=快樂無極限！

我的成長作文8

　　每個人都經(jīng)歷過考試，都經(jīng)歷過比賽，也都獲得過成功，嘗到過失敗。但是，從失敗轉(zhuǎn)變到成功，一定會有人在默默地鼓勵著你。每當(dāng)我一想到這個，我就想到了自己的一次經(jīng)歷，直到現(xiàn)在也難以忘懷。那是前年的一天，奧數(shù)老師給我們留了一道題，讓我們大家挑戰(zhàn)一下，還說這道題他自己做了三天才做出來。我初拿到家時，覺得挺好奇，也挺有意思的，就開始嘗試從多方位展開進攻。但沒一會兒，我發(fā)現(xiàn)這道題可不簡單啊，我無論用什么方法都無法破解它，我急得滿頭大汗，呼吸也變急促了，完全沒有剛開始時的那種好奇了。現(xiàn)在，我就像是一只被子彈射中的皮球，開始一點兒一點兒的泄氣。

　　就在這時，客廳傳來我爸爸的聲音：“不要放棄啊，放棄就意味著徹底失敗，只要咬牙挺過了困難，你就會取得成功的！況且，你也有這個實力呀!”這個聲音在我腦海中反復(fù)回蕩，原來的我仿佛在一個完全封閉、與世隔絕的洞窟里，一絲光亮也找不到，洞里有的只是無邊的黑暗。但經(jīng)過爸爸的.點撥，好像在山洞里射進了一束無比珍貴的陽光！給我增添了無限的信心！于是，我靜下心來，開始反復(fù)鉆研，漸漸的，我熟悉了這道題，發(fā)現(xiàn)了它的規(guī)律，再經(jīng)過一系列的推理和解答后，終于把那道題做了出來，當(dāng)時，我那滿頭大汗的臉上露出了欣慰的笑容，我成功了，我感到了從未有過的勝利與喜悅！ 鼓勵，對人十分重要。是那次鼓勵，讓我感受到了一份溫暖。鼓勵聲中飽含的是無私的愛，我永遠(yuǎn)不會忘記在我遇到困難時我爸爸的那句話，受到鼓勵的我，才解出了那道題。我明白了：人，在鼓勵中就能最大程度地發(fā)揮內(nèi)在的潛能！在鼓勵中能圓滿完成學(xué)業(yè)，考入理想的大學(xué)!在鼓勵中可以攻堅克難，取得事業(yè)上的輝煌！

我的成長作文9

　　今年是個不一樣的春節(jié)，大街上冷冷清清的，無論是大人還是小孩都要待在家里不許出門，媽媽說這一切都是被一個叫“冠狀病毒”的家伙搗亂的。因為它外形十分像皇冠，所以科學(xué)家們稱為“冠型病毒”。它的威力太厲害了，只要一個人被它感染了，跟他接觸過的人都可能被他感染，所以，我們只能待在家里，不能出去。

　　剛得知消息的時候，我一蹦三尺高，喊著：“太開心了，終于可以天天看電視了。”于是我每天醒了吃，吃了就玩，天天看電視。沒幾天我就厭煩了。直到有一天在網(wǎng)上看到一則新聞，是說84歲高齡的鐘南山爺爺，18日傍晚從廣州出發(fā)趕往武漢，因為買不到當(dāng)日的機票，鐘爺爺擠上了傍晚開往武漢的列車，由于春運車票緊張，他被安頓在餐車一角。因為實在太勞累了，鐘爺爺靠在高鐵餐車上休息了一下。看到這一幕，我深深地感動了，新聞?wù)f這不是鐘爺爺?shù)谝淮螞_向前線，也不是他第一次做逆行者。我們都知道冠狀病毒靠接觸、唾沫、飛沫就會被感染，而鐘爺爺在武漢金銀潭醫(yī)院要直接接觸病人，他難道不害怕嗎？鐘爺爺已經(jīng)84歲高齡了，這個年齡本該安享晚年，享受天倫的時候，可鐘爺爺堅持做一個逆行者，這是怎樣的`一種奉獻呀！只有無私忘我，心懷天下的人才能做到。這次疫情，讓我認(rèn)識了誰是真正的英雄。新聞?wù)f，所謂的英雄，其實只是一些普通人用他們的無私奉獻詮釋了英雄的意義。

　　看到這里，我不禁為自己感到慚愧，疫情期間我沒有做貢獻，反而每天嚷嚷著待在家里太無聊。難道，我還要繼續(xù)這樣的無知嗎？不，我要止步，我要改正，我要不給國家添亂，我要向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)。

我的成長作文10

　　那是一次，我與爸爸共同去爬山的經(jīng)歷，那次經(jīng)歷讓我得到了成長。

　　暖暖的春日里，去爬山也是一件很不錯的事。所以當(dāng)有一天爸爸與我說去爬山的時候，我自然很欣然的答應(yīng)了。

　　我們要爬的這座山有些陡峭，也因為少有人際，所以山上處處都是叢生的雜草。不過，爬這樣的`山也更具有挑戰(zhàn)性，我的爸爸可是一個野外探險的愛好者。只是，當(dāng)我隨著爸爸來到這座山的山腳下之時，還沒有開始爬山，我的內(nèi)心就打起了退堂鼓。看著這一番景象，我下意識的就認(rèn)為這座山很難爬，也確實很難爬。

　　可是爸爸已經(jīng)早我一步朝著山上爬了去，我也因為答應(yīng)了爸爸來爬山，所以也不好食言。于是硬著頭皮就跟在爸爸的身后，然后朝著山頂爬了去。

　　“呼呼~”我喘著氣，然后找了一個地方坐了下來，“不行，我爬不動了。”我雙手為自己扇著風(fēng)，朝著前頭的爸爸直言。聽到了我這句話的爸爸回過了頭看向我，“先休息一會，待會再爬。”我不知道爸爸有沒有理解我話語里的另一層含義，其實我是想打道回府的，不想往山頂爬去了。

　　但是爸爸接下來的話讓我明白，爸爸聽出了我話里另一層含義。因為爸爸對我說：“做一件事就堅持做到底，中途而廢，你永遠(yuǎn)都不會有多大的收獲。”

　　爸爸的這句話仿佛含著無限的力量，也讓我為自己頻頻冒出來的放棄的念頭而感到羞愧。最終，我與爸爸在休息了一陣后，又繼續(xù)朝著山頂而去。

　　等到我們爬上了山頂，看到了山頂?shù)拿利愶L(fēng)光，感受著在我們的堅持下獲得的景色。就在這一刻，我的內(nèi)心似乎得到了成長。這一次的經(jīng)歷讓我明白，做任何事，只有堅持才會讓我們收獲更多。

我的成長作文11

　　在成長的道路上，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有煩惱、快樂、痛苦、歡笑，可我還是感受到更多的快樂！

　　在我成長的道路上，我有過一次快樂的時光。那是一個烈夏炎炎的暑假，是我學(xué)游泳的'第一天，我十分緊張，生怕學(xué)不會。做完了熱身運動，我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習(xí)憋氣，是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法，做了示范，就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，真想一下子跑回家去。看著大家都練了起來，我不再發(fā)抖，想試一試，于是雙腳一蹲，只聽“咚”的一聲，我立刻沉到了水底，我憋不住了，一不小心鼻子一吸，嗆了一下，我立即雙腳一站，站了起來，嘴巴里還不停地吐出水來。我下子失去了信心，不敢再試了。可我這樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次，但又不敢，生怕再嗆去一次，嗆去的滋味可不好受。我想了一下，決定試一下，于是準(zhǔn)備要蹲下，我在心里想：加油！我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻，我蹲下了，我憋了接近四十秒才站了起來。我成功了！我做到了！我在心里歡喜，我下子感到自己成長了許多，我快樂極了！

　　夢想是雨水，勇氣是陽光，是它們使我成長的種子發(fā)芽，慢慢長大。只要你不斷向夢想前進，在害怕時拿出你的勇氣，你最后就會長成參天大樹，那時你就會快樂無比。

我的成長作文12

　　習(xí)慣分為兩種：好習(xí)慣和壞習(xí)慣。在我們成長的過程中，需要好習(xí)慣來澆灌，這樣我們才能夠茁壯成長。

　　好習(xí)慣是人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點；好習(xí)慣可以決定一個人的前途；好習(xí)慣是前進路上的指南針。

　　我從小就有愛看書的好習(xí)慣，是它讓我邁著堅實的腳印，一步一步成長起來。這個好習(xí)慣是小時候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會認(rèn)字的.時候，我就纏著媽媽給我講故事，媽媽不講，我就大哭起來，直到媽媽同意為止，什么神話故事、格林童話、安徒生童話，我都百聽不厭，讓媽媽一遍又一遍的給我講，我經(jīng)常聽著聽著就進入夢鄉(xiāng)了。所以在小時候，我不知不覺中便對書有了濃厚的興趣。等我長大一點的時候，漸漸會認(rèn)字了，我便要求自己看書了，對書的需求量就更大了，媽媽知道我這個小書迷不好對付，只好買了很多童話書，放在家里。于是，我更加廢寢忘食的看，媽媽常常都拿我沒有辦法。等我逐漸長大的時候，這些童話書我已經(jīng)不感興趣了，我就嚷嚷著要看文學(xué)書了。媽媽早已經(jīng)為我這個小書迷準(zhǔn)備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來，就像魚兒遇到水，小鳥飛向了天空，自由自在地暢游在書的海洋里。于是，就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

　　就是因為在這個好習(xí)慣之中，讓我在成長的過程中總能感覺到，我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我，給我汲取營養(yǎng)、提供養(yǎng)料，讓我成長了，茁壯的長大了。

　　如果好習(xí)慣是一棵樹，那么成長就是一片樹林；如果好習(xí)慣是一滴水，那么成長就是一片海洋；如果好習(xí)慣是一朵花，那么成長就是一座花園。

　　成長需要好習(xí)慣，好習(xí)慣讓我成長。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，一起茁壯成長吧！

我的成長作文13

　　“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛。……我們帶著七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的.陰云。

　　小時候，那一幅幅歡快的場景一直記憶在我的腦海深處。你看，我們正在”建“城堡，我們要為大家建一座城市，讓大家安居樂業(yè)。你再往那看，我們正在玩單斃雙斃（一種游戲），那開心的樣子真讓人羨慕不已。還有，我們在一起研究魔方，不僅開發(fā)大腦，還趣味無窮。

　　但……那已經(jīng)是過去了，現(xiàn)在的我們被繁重的學(xué)業(yè)壓得“奄奄一息”，別說玩了，就是出來散散步，透透氣都已經(jīng)是不可能的事了。以前，兒時的伙伴在路上遇到，都會笑得那么開心，那么天真。而……現(xiàn)在呢，遇到了，最多勉強笑一笑，說一聲再見，便匆匆離開。因為，只要一想起家里堆積如山的作業(yè)，就會不禁的加快腳步！

　　這個禮拜，我瘋狂地寫作業(yè)，力爭出去玩一下。可是，當(dāng)我打電話給同學(xué)時，幾乎是同一個回答：“付海，對不起，我實在抽不了空，作業(yè)真的很多，寫不完那。對不起，我去不了。”隨之便是一聲嘆息。我望著天空，心想：

　　啊！童年，你去哪里了？你不要離開我，即便你要離去，也別光帶走歡樂，留下煩惱。啊！童年，你回來吧！

我的成長作文14

　　我們學(xué)校的校訓(xùn)是“做一個負(fù)責(zé)的人”，一進大門，便看見這七個大字。

　　今天是周日，放假了，作業(yè)我早已匆匆寫完了，為的是今天可以出來散步、休息，好好的放松一下。

　　我像是被鎖在籠子里的鳥，狂奔出來，因為我不經(jīng)常出門。現(xiàn)在出來才知道原來這個世界是那么美好——今天的陽光格外燦爛，太陽像是個紅寶石，散發(fā)出那耀眼的光；看到對我微笑的花兒；為我跳起舞的小草，我的心情簡直開心的不得了。

　　走在路上看到路上貼的'到處都是“掃黑除惡……”

　　在我正高興時，我發(fā)現(xiàn)路上有許多垃圾，于是我把它們一一撿起，扔到垃圾箱里，認(rèn)為自己做了件好事，心情比剛剛又好了許多。

　　就在我認(rèn)為自己做了件好事時，卻又發(fā)現(xiàn)一個阿姨手里擺弄著紙團，最后隨手就扔了。嘿！你還愣著干嘛？快去阻止她呀！我的心里不禁又想起了壞的一面:阻止她干嘛？管好自己就可以了。因為我平常膽子就很小，現(xiàn)在卻讓我阻止一個大人，這或許很難，或許做不到，在我正要走的時候，我突然想起了校訓(xùn)“做一個負(fù)責(zé)的人”，這句話促使著我，我鼓起我最大的勇氣跑過去找那位阿姨：“阿姨，打擾一下，您可以不亂扔垃圾嗎？”

　　沒想到她竟然對我笑了笑：“可以，我這就把垃圾撿起來，你真是個好孩子”。我的心情分外激動，不過我現(xiàn)在的心情比那陽光還要燦爛。

　　對，雖然這是件小事，但不是說要從小事做起嗎？在學(xué)校不只是看書、做資料，還要學(xué)會負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對國家的衛(wèi)生負(fù)責(zé)。我們學(xué)校的校訓(xùn)“做一個負(fù)責(zé)的人”，像用石頭刻在我的心里似的，永遠(yuǎn)不會忘記！這個校訓(xùn)告訴我要對自己負(fù)責(zé)！做事要負(fù)責(zé)任！

我的成長作文15

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”印象中，這是小時候媽媽為哄我睡覺而經(jīng)常唱的一首歌。那時，只是覺得媽媽唱的這首歌真好聽，能讓我美美的一覺到天明。現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，很少聽到媽媽再唱起這首歌了，可是我卻經(jīng)常會趁著練琴時彈起這首歌兒，撒嬌著讓媽媽再唱一遍，每當(dāng)媽媽深情地唱起這首歌時，我都會感覺到媽媽對我無私的愛。

　　記得小時候，媽媽給我買了好多的書，給我印象最深的要數(shù)《三字經(jīng)》了。因為每天睡覺前，媽媽都要給我讀上幾句，然后給我講其中的故事。不知不覺中，我竟記住了很多。每當(dāng)我“裝模作樣”背誦時，媽媽的臉上都會露出高興的笑容，然后給我一個甜蜜的親吻，當(dāng)時的情景深深地印在我幼小的心靈里。我愛讀書的好習(xí)慣就是那時媽媽幫我養(yǎng)成的。

　　媽媽的愛伴隨著我成長。有一次，我正在吃早飯，天突然暗了下來，烏云籠罩著整個天空，緊接著打了個響雷。不一會兒，又嘩啦啦地下起雨來。媽媽趕緊找出雨衣，把我“武裝”嚴(yán)實后，就送我去上學(xué)了。由于媽媽的雨衣在單位，只能由我坐在車子后面給她打著傘。一路上，雨傘大部分是在我的上面，只有一點點給媽媽擋著越來越大的'雨。雨點一滴滴打在媽媽身上，而媽媽卻說：“沒關(guān)系。”

　　從我呱呱落地的那一刻起，媽媽就在我身邊呵護我，照顧我，每天為我洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課……我心安理得地享受著媽媽對我的關(guān)心。可是這些在我看來理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆��?wù)，卻都飽含著媽媽對我的愛。天下又有哪一個媽媽不是這樣愛自己的孩子呢？

　　讓我們用心想想媽媽對我們的好，珍惜這種與生俱來的愛吧。？

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