記人的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的記人的作文，希望對大家有所幫助。

記人的作文1

　　如今已是20xx年，人類享受著高科技帶來的便利，所有工作都由機器人們來做，真是愜意極了！

　　但是，有利就會有弊，熟悉了使用機器人的人們已經漸漸的不喜歡自己動手做事了。因為有什么需要，只要告訴機器人就行了，它一定會完成得非常好，何必自己費時費力呢？在當代人看起來，就應該使用機器人，因為可以帶來很多便利。但是這樣科技卻不再向前，人們也逐漸的退化。一樣東西長久不用會生銹，人的身體也是如此。人們再也不能像從前那樣令腦細胞飛速轉動，連想一道簡單的問題都要想很久，還經常記不住東西，而且身體還很不好，走兩步就吁吁直喘。

　　在聯合國總部中，聯合國秘書長為此事弄得愁眉苦臉。現在的人們嚴重退化，智商都急速降低，而且身體也越來越不好，這一切的元兇，肯定是機器人。但如何戒除人們對機器的依賴呢？為了這事，秘書長真是茶不思飯不想。這時，他的參議（智囊）走了過來：“秘書長，這樣辦吧。咱們只要……”“好啊。”總部長大喜。第二天，所有人都知道了一個消息——科學家研制新一代機器人軟件成功，歡迎所有人免費下載！

　　人們一看，一個個笑逐顏開，紛紛下載。果然，機器人的'運行速度更快、功能更全了，人們都十分慶幸自己做了正確的決定。哪知道，就在這天早上人們再次用機器人的時候，卻發現機器人們都“罷工”了。所有人都開始慌亂，有人認為是沒電了，讓機器人充電，卻發現還是用不了。這下可壞了，人們只好自己動手。慢慢走到冰箱面前打開冰箱，取出里面的食物，然后笨手笨腳地做飯……

　　有的人還好，知道不少知識，能夠做出像樣的飯菜。有的人就慘了，因為平時過于依賴機器人，飯都做不出來，又不會出去買，只好忍饑挨餓。于是，很多地區的人們都陷入了混亂。對于他們來說，這簡直像一場災難。這時候，聯合國秘書長趕緊下令各國開辦人類生存教學班。這些班有的是教人如何做飯、有的教人如何種菜……總之五花八門，什么樣的都有。人們可算找到救星了，紛紛努力地學習。沒辦法，性命攸關啊。

　　就這樣，在分離機器人幾年后，人們成功地生存了下來。這時候的人們，已經不再那么依靠機器了，都能夠自己干活。于是，在這天晚上，所有機器人都神秘的恢復了。人們都認為這是上蒼的旨意，十分感激，卻不知道根本就是聯合國總部長精心策劃的一場行動……

　　這場機器人“罷工”記帶給人們了很多思考，人們從此不再過度依賴機器人。于是，科技高速發展，人們走向了更加燦爛美好的明天！

記人的作文2

　　一頭棕褐色的頭發，一個矮矮的個子，中等的身材和一張一天到晚總是樂呵呵的臉，外加一副深得令人發暈的眼鏡，便構成了一個和藹的老師的形象---馬老師。

　　馬老師是我小學的班主任，也正是因為有她在這六年來那么無微不至地教導我，幫助我，鼓勵我，才讓我在語文方面取得了那么多成績，讓我更加喜愛語文這一門獨特的藝術，讓我領略到學習的樂趣。說實話，其實我并不是一個很用功或是很聰明的學生，從上幼稚園開始，我的成績一直都是處于“比上不足，比下有余”的中游狀態，直到在三年級的一次月考中，我的語文成績竟然沒有達到及格的標準，這才讓我意識到我的語文成績真是下降了好多，從以前的優等生一直到排名榜的最后幾名，我的'心情真是跌落到谷底了，家長會上，老師也找我的家長單獨“談話”了，弄得我家長一連訓斥了我好幾天。面對家長的壓力和我自己的虛榮心，我當時真是恨死語文，恨死馬老師這個多嘴婆為什么要找我家長“談話”，。唉!可我還得的把我的語文成績追上去，可我已經付出了比別人多好幾倍的努力，馬虎這個毛病卻還是死死地拉著我不放，一到考試時，不是這扣點分，就是那扣點分，本來可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。馬老師似乎是看穿了我的心思，課間操時，她特意把我留在教室，仔細地看了看我以往做過的卷子、習題，并細致地詢問了我的學習情況，鼓勵我和她一起改掉缺點，把成績提高上去。看著馬老師那和藹的笑容和認真的表情，我真的覺得我被感動了，從此，我就暗下決心，一定要把自己的成績提高，不為自己，也要為了馬老師對我的信任努力。從那以后，我便努力地學習語文，慢慢地，我竟然發現:我越來越喜歡語文了，并且每一天，我的語文成績都在提高!在下一次月考中，我竟從倒數幾名變成正數幾名，媽媽一個勁的夸我真棒，老師也樂得合不攏嘴，同學們也用那種羨慕的眼光看著我，那一刻，我真的有種“一覽眾山小”的感覺。從那以后，我的成績一直在班上遙遙領先，這一切都離不開老師的那次鼓勵給我帶來的信心。

　　六年轉眼就過去了。畢業考試時，我的語文成績排了全班第二，似乎，這就是這六年來我送給馬老師最好的禮物了吧。

　　一個老師并不是講課講得多好，教學的經驗有多資深，那些都是次要的，最重要的是對學生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵的心，就像馬老師一樣，她慈母般的面容和會鼓勵人的眼睛就是對學生最好的幫助，這樣的老師，又怎能不是大家心中的好老師呢?

記人的作文3

　　外婆在每個孩子的印象中都是慈祥、和藹的吧。我的外婆也差不多，當然，也不能說完全一樣。

　　外婆總是喜歡笑，特別是看到我的時候在笑。她笑起來時露出的牙齒肯定不止8顆，比空姐還要熱情,眼睛都快瞇成一條線了，一邊還拍著我的腿說：“什么事那么好笑?”可自己也在笑。

　　外婆的包永遠不會是空的`，里面總是裝滿了各種零食和水果。以前，我小，外婆看到我溫順懂事就會變魔術似的從包里翻出幾個小山楂、巧克力等零食來獎勵我：“呦!我們小米(我小名)真乖!”有時候，我心血來潮一把抱住外婆的大腿，可勁兒的問：“還有沒有了?”這時候外婆就會呵呵笑著，放下零食水果包，不停地翻啊翻，直到一顆糖也沒有了(這時包也幾乎翻了個底朝天)，才會對我說：“小米啊，外婆真的找不到了，下次多帶一點來好不好?”其實我并不是有多么喜歡外婆的零食,只是覺得這樣的對話很有趣好玩,十分享受!等我長大一點時，外婆還會樂此不疲地給我東西吃，可我卻不會像以前那樣纏著外婆問她討要,有時候她離開我家,就在門快要合攏的一瞬間，沒曾想幾個山楂片從門縫里啪啪啪飛進來，猝不及防,好像突擊隊員掃射進來的子彈。爸爸經常開玩笑說：“外婆又拿這些小玩意來哄你了。”可我卻不這么想，這小小的零食背后寄托著外婆對我深深的愛。

　　許多同學的外婆、奶奶都會唱京劇或者越劇，我外婆也不例外，但她對自己的要求特別高。最近幾次來我家，一進門就問我：“小米啊，你們家有沒有錄音機?”起初我疑惑不已，外婆拿錄音機來做什么?只聽外婆先清了清嗓子，然后唱了起來：“莫不是步搖得寶髻玲瓏，莫不是裙拖得環佩叮咚......”嘿!沒想到外婆唱得那么柔美婉轉,如泣如訴,似乎能和了電視上越劇名家方亞芬演的《西廂記》片段相媲美!可令人意想不到，外婆在唱完后竟對我說：“剛才情緒不到位，幫我消掉我重新唱過!”就這樣折騰了半天，唱了五六遍她才基本滿意。

　　在我眼中,外婆還是個追求完美的人：縫衣服時連一些看不見的死角都不放過。她縫補的衣服，針腳細密，絲毫看不出縫制的痕跡,讓人穿得坦然踏實;外婆還是個愛干凈的人：吃毛豆前，她會把毛豆帶殼洗好多遍，然后再撥。剝毛豆時又神情專注，你叫她，她都不怎么搭理你。如果剝到蟲了，她就會自言自語：“這毛豆你看都......了!”一邊趕緊扔掉,不停下手頭的活。

　　外婆還是個......不管怎樣，我的外婆是世界上獨一無二的、最關心我的好外婆!外婆愛我,我更愛外婆!

記人的作文4

　　俗話說，家家有本難念的經，我們班也不例外，可我們班的經可不是一般的難念啊。就用“小有名氣”的“好吃王”韋鐵鴻的事來說吧。韋鐵鴻那白白的臉像被人捏成一團、還沒舒展開來的'叉燒包，他還“擁有”被贅肉們拖著難以長高的矮個子，熊爪一般的肉手……總之一句話：如車輪胎套在身上的一身肥肉。對了，如果你走在他身后，還會不經意地發現他那用褲子都遮擋不住的半個屁股。韋鐵鴻看起來是一副卡哇伊呆萌相，但他做的囧事可是讓人大跌眼鏡呀！

　　說他好吃，可是有證據的。比如中午在飯堂排隊領飯的時候，韋鐵鴻死死地盯著排在前面的同學，似乎想用目光一個個將他們“殺死”，好讓自己快點領到飯。領到飯后，韋鐵鴻馬上跑去搶一個碗來裝湯，而且一裝就得裝得滿滿的，然后站在那，趕快喝掉一大口，再裝滿，生怕自己吃一丁點虧。吃飯時，韋鐵鴻的兩嘴唇在不停地上下張合，不時發出“吧唧吧唧”的聲音，特惡心！光坐在他旁邊聽那聲音，我的胃就已經受不了他，正在翻江倒海中了，更何況坐在他對面一抬頭就看到最不愿看到他那狂吃樣的“老鷹”小姐了，我甚至可以從“老鷹”小姐眼中看到想把韋鐵鴻燒成渣渣的團團烈火。

　　韋鐵鴻終于吃完飯了，我和“老鷹”小姐本以為可以解脫了。誰知，他雙眼還看著盤子上的一些小米粒與菜汁不放，非要做到所謂的“光盤行動”——用那滿是舌苔的厚舌頭把整個盤子、包括死角反復舔了幾次才戀戀不舍地拖著緩緩的腳步，挺著圓圓的“啤酒肚”倒了骨頭果皮并擺放好用餐工具。回到座位后，韋鐵鴻在那安靜地看書。說看書，那真太抬舉他了，他充其量就是手里拿著本書無聊地翻著，眼睛卻在盯著別人盤子里的飯菜，恨不得把自己變成長頸鹿，將頭直接伸到別人的飯盤里把飯吃個精光。我瞪大眼睛，張大嘴巴深吸了一口冷氣，心想：這熊孩子，還想吃！咋那么能吃呢？小時候每天喝幾升的奶呀？排隊出飯堂進宿舍時，韋鐵鴻還要走在最后，鼻子張得比豬鼻孔還大，拼命嗅著飯堂里的菜味，好像回味無窮，要不是后面的人催他快走，韋鐵鴻恐怕還會賴在這一輩子不回家呢！

　　你說，像這樣一個人在我們班，這經怎么可能好念呢？

記人的作文5

　　在人們眼中，時刻散發著人性的光輝的，或是警察叔叔，或是站在講臺上教會學生知識與做人道理的老師，或是身患重病，將一盒石頭說是自己的心血，讓隊員們不放棄希望的老教授······在我的眼里，那個散發著人性光輝的.人，還有我早已熟識的他。

　　我們已經是多年的同學了，他個頭不高也不矮，身形卻非常強健，似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小，從遠處看，他的眼睛“都快睜不開了”。他是個熱心腸，所以我們班里若是誰有問題，就會向他求助。

　　那天，老師們的心情似乎都不太好，給我們留了一大堆家庭作業，這還不算完，自習課的時候，課代表們又上黑板傳達老師的“旨意”：留作業。一眨眼的功夫，黑板就白了一塊。就連“學霸”們都承受不住這個“挑戰”了。大家紛紛抱怨起來，他更是如此，驚訝地望著黑板。“沒辦法，寫吧”他無奈地說。沒過一會，我就先被一個題絆住了，不停地演算，百思不得其解。“咋了?”這時他突然將頭扭過來。無奈之下，我就只好求助于他。他微笑著就過那題，沒一會，笑容便蕩然無存了。時間從他的筆尖上偷偷滑去，他的本子上也都寫滿了阿拉伯數字。當他給我講明白這道題時，下課鈴響了。他卻十分驚訝，因為他為我算這道題時，度過了唯一一節自習。

　　本以為下課能寫一會作業，可等待著他的并不是作業，而是一波問那道題的同學。我暗地里替他可憐：“要我去講題的話，我都煩死了。”可是，如此不勝其煩的一件事在他眼里竟不是一個累贅，不厭其煩的講題竟然是他的快樂!我瞧見他，心想“不是吧!他為別人著想都到了自己可以不寫作業，也要讓別人把題弄懂的地步了?”看見他為同學目不窺園地講題時的樣子，我感覺他的形象頓時高大了許多。即使不寫作業，也要讓別人明白這道題，在他那為他人著想的光輝形象下，我又是那么渺小，我卻只能低著頭寫作業，他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。

　　思緒回到現在，他那令人稱贊的品德是否與老教授一樣，也在散發著人性的光輝呢?即使不寫作業，也要幫助同學，這種品德很高大，同時也散發著光輝。在人生的道路上，擁有人性的光輝的人有很多，他們不但照亮了他人，也溫暖了自己，這就是人性的光輝!

記人的作文6

　　“小凡，你來回答一個問題。”老師尖利的聲音擊打著我的耳膜，也擊碎了我的白日夢。

　　“什么，讓我回答問題？難道你不知道對我講的每一節課都是在對牛彈琴、白費口舌嗎？”我在心里對老師說。

　　唉，顯然我沒有得到當科學家的爸爸的遺傳基因。如果我有學習第一的小汀的大腦，該多好呀！

　　一、和豬轉換思想

　　一天，我偷偷帶著爸爸最新研制的轉換器來到小汀家。小汀的爸爸是養豬的專家。我趁小汀正幫她爸爸喂豬時，將轉換器朝著小汀按了一下。哈，我馬上就可以跟小汀對換大腦嘍！以后就能回回考第一啦！

　　我原以為自己會立刻變得很聰明了，可沒想到，我竟然突然跳進豬圈，去搶豬食吃，而離小汀最近的一頭豬卻跳了出來，跑走了。

　　“你在干什么？”小汀沖我大喝：“為什么拿那個古怪的東西對著我？你瘋了？！”

　　天呀，這是怎么回事！

　　二、我變得古怪極了

　　第二天上學路上，我一心想著從地上撿點什么東西吃。突然，我看見了一灘被人扔掉的還沒化完的雪糕。哈哈！我撲了上去，蹲了地上才吃呢！真是美味佳肴。

　　我來到教室里，老師又說：“小凡，回答這道題！”我從鼻子里發出“哼哼”的怪音，如同豬哼哼。同學們正愕然，突然，一頭豬竄進了教室，像人一樣大喊：“讓我回答問題？難道你不知道對我講的每一節課都是在對牛彈琴、白費口舌嗎？還是讓小汀回答吧。”全班暴笑不斷。正好下課鈴響了，那頭豬被老師哄了出去。我突然想起，該吃課間餐了，便大聲喊：“我想吃肥肥牌豬飼料！哼哼。”同學們更是一個個笑破了肚皮。

　　我也不知道今天怎么了，平時我不會做的題，現在居然都會做了。我還以為自己會考一百分。可試卷發下來了，我卻考了0分。老師對全班同學說：“小凡同學每道題答卷都寫的是‘豬食’。”這時，那頭豬又跑了進來說：“我都能考20分，哈哈！”

　　晚上，我覺得飯太難吃了，遠不如小汀家的`豬飼料。趁媽媽不注意，我竟然跑到小汀家豬圈中把一個圈子里的豬食全吃光了。

　　哎呀，這到底是怎么回事？

　　三、我又變回了自己

　　明白了，我有了豬的腦子。一定是我想跟小汀換腦子時，無意中把儀器對準了她身旁的一頭豬。

　　我將轉移器又帶到了學校，當那頭豬又跑進教室時，我“滋兒”跳到它身邊，用轉換器點了它一下。好，豬又發出“哼哼”的聲音了，而我，也不再想吃豬食了。

　　尾聲

　　因為懷疑我把豬引進教室，老師讓我叫家長。我快樂地通知爸爸到學校去，這，總比有個豬腦子好。

記人的作文7

　　在一個遙遠的山村里，住著一位專門修傘的人。他修傘的技術高超，無論什么樣的傘，只要是經過他修理都會煥然一新。不過最近不知道怎么回事，修傘的人越來越少了，他的生活過得捉襟見肘。

　　有一天，修傘人路過一條靜謐的小巷時，忍不住往里面瞅了幾眼，明明旁邊就是熱鬧非凡的集市，集市里各種叫賣聲如雷鳴般響亮，可是小巷子里卻安靜得就像是另一個世界一樣。在小巷的盡頭，有一個小女孩獨自坐在階梯上唉聲嘆氣，她很自責地自言自語：“都怪我，要是我能小心翼翼地看好口袋里的錢，就不至于弄丟了。明天就是弟弟的生日了，答應過他會送一把嶄新的傘作為禮物，現在該怎么辦呢？買不到傘，弟弟會失望的……”

　　修傘人聽到了小女孩的話，走上前對小女孩說：“小姑娘，別傷心了，我有辦法。”說完就匆匆忙忙走了。修傘人坐在河邊托著腮幫苦思冥想，我該做什么樣的傘才能讓小女孩開心呢？忽然河對岸一座山洞的.洞口云霧繚繞，仿佛從天際邊走來了一位仙子，她手里正捧著幾把五顏六色的舊傘，對修傘人說：“這些傘我送給你了。”說完便消失在云霧中。

　　修傘人靈機一動，想：太好了，我可以把它們改造一下，不就變成小女孩想要送弟弟的禮物了嗎？于是，他二話不說，立刻拿出了修傘的工具。他撐開了其中一把粉紅色的舊傘，仔細打量了一番，一絲不茍地畫起來桃花圖，畫了一張又一張，直到畫出了自己最滿意的那一張，才小心翼翼地動手把桃花圖裁剪下來，貼在了傘布上。當他看到幾乎斷掉的傘柄時，又一個健步如飛沖進了樹林里，他挑選了一根最好的竹子削剪好，拿起工具叮叮當當地敲了起來，不一會兒一把美麗的桃花傘就做好了。

　　修傘人興高采烈地抱著桃花傘回到了小巷子，并把傘送給了小女孩。小女孩見到如此美麗的傘，開心極了，撐著桃花傘不停地轉著圈，轉著轉著變成了一個美麗的天使，小天使笑著對修傘人說：“你是一個善良的人，你一定會過上好的生活。”

　　轉眼過了好幾年，村子里越來越多的人找他修傘，他的生意越來越紅火，可是他卻對那把桃花傘難以忘懷。

記人的作文8

　　人生實在是一本大書，內容復雜，分量沉重，值得反倒個人所能翻到的最后一頁，而且必須慢慢的翻。書中記載著歡樂，記載著憂愁，記載著許許多多的事，但每件事都包含著人的品質，其中最重要的是：誠信。

　　傍晚，火紅的夕陽染紅了半邊天，西邊的云朵，五彩斑斕，美麗極了。我一個人走在回家的小路上，邊走邊哼著小曲，心里特別開心，因為我考了個100分，回家媽媽肯定夸我。

　　走過半路，一陣吆喝打斷了我的思緒。“賣西瓜啦，又大又甜的西瓜，快來買呀！”原來是賣西瓜的，我一看，呀！還還有不少人呢！于是我擠到攤前，一看：哇，這兒的西瓜真大呀，個個都像個皮球！看著看著，我不禁眼饞了。這時，我一看，賣西瓜的`老爺爺正和別人討價還價呢！我心想：哈哈！趁他不注意偷個西瓜吃。不，不行，老爺爺辛辛苦苦種的西瓜怎偷呢？但少了一個又沒事，還是偷一個吧！于是，我趁人還不注意，便拿了一個西瓜躡手躡腳的逃走了，，在回家的路上，我邊跑邊回頭看看，生怕被人發現，回家后，我長舒了一口氣，將西瓜放到桌上，見媽媽剛從外面回來，便對她說：“媽，我考試得了100分！”媽媽一聽，說：“哇，兒子真棒！”“晚上吃西瓜吧！”“西瓜，哪兒有西瓜？”我用手指指桌上，媽媽問：“誰買的”我用手拍拍胸口，自負的說：“我弄來的。”媽媽一聽，不但沒有夸我，卻一下子把我拉坐到椅子上，十分嚴肅的說：“快說，從哪兒弄來的？”我支支吾吾的講了事情的經過。

　　媽媽一聽，便對我講了一個故事：從前有個人，他十分能干，擁有了誠信，金錢，愛情，事業，幸福。他在過河時，由于太重，船快沉了，他需要拋棄一個東西，他想了想，他丟掉了誠信，可他上岸后，不講誠信最后關進了大牢。我聽后便對媽媽說：“我明天還給他。”媽媽開心的說：“這才是我的乖兒子。”

　　第二天，我將西瓜還給了那個老爺爺，老爺爺見狀，“呵呵呵”的笑了，笑得是那么開心，臉上的皺紋似乎也少了許多。

　　誠信給人的感覺像一泓清水，你可以看見水底的魚，也像一條大道，你可以一直坦然的走，走向陽光普照下的世界，亮亮堂堂。當一個人仰無愧于天，他就會誠信，所以就會過得快樂和幸福。

記人的作文9

　　“嚓嚓嚓，嚓嚓。”路邊傳來一陣陣有節奏的磨刀聲。又是他——那個磨刀匠？

　　每個周末，我幾乎都能看到他。可每次我想看看他的臉，都不能如愿以償。但是唯一可以確定的是——他是一位上了年紀的老翁。

　　機會終于來了。一個星期天的上午，爸爸讓我去磨刀，我爽快地答應了，拿著刀飛快地跑下樓去。我來到磨刀匠跟前，說了聲：“我要磨刀。”磨刀匠老爺爺看了我一眼，說：“放這兒吧，稍等一會兒，馬上就好。”我終于看清楚他的“廬山真面目”了。只見那飽經風霜的黝黑的臉上，爬滿了深淺不一的皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，粗黑的眉毛，紫紅色的嘴唇。只見他在賣力地磨著，一下，兩下……

　　這時已經快到中午了，太陽火辣辣地照射著大地，枯黃的小草好像一不小心就會著火，站在一旁的樹木也都顯得無精打采的。

　　我由于等不及了，就在小區里轉了一圈。回來時，那一陣陣熟悉而又有節奏的'聲音還在響著，“嚓嚓嚓，嚓嚓。”我走近了磨刀匠老爺爺，只見他那兩只青筋暴起的雙手分別握著刀的兩頭，在磨刀石上一來一回，一來一回，每一磨仿佛都用了很大的力氣，不一會兒，頭上就滲出許多汗珠兒來。他用衣袖擦了一下頭上的汗珠兒，就又磨了起來。

　　我一邊看著磨刀匠爺爺那熟悉的動作，一邊問：“老爺爺，您天天在這兒干活，沒人陪您說話，您不嫌悶嗎？再說，磨刀是個很費力氣的活兒，您不嫌累嗎？還有，在這兒會吃到很多灰塵，您不嫌臟嗎？”我一口氣問了好幾個問題，把這些天的疑惑和不解全都說了出來。

　　磨刀匠爺爺放下了手中的活兒，笑了笑，說：“嫌什么？累什么？悶什么？這都是一個磨刀匠應該做的呀。”這短短的幾句話里，卻顯露出一個磨刀匠對工作的認真和熱情啊！

　　生活的道路有千萬種：有泥濘不堪的，有讓人寸步難行的，有一帆風順的，還有……可是，不管是哪個職業，哪各崗位，不正是有了像磨刀匠爺爺這樣的人，才使生活充滿陽光嗎？

　　在我的眼里，磨刀匠爺爺就像一棵抵御災害的大楊樹，不管遇到風沙還是雨雪，總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖……

記人的作文10

　　我有一個妹妹，比我小一歲。大而水的眼睛，又高又挺的鼻子，又黑又亮又多的頭發，櫻桃似的嘴巴，白嫩的皮膚。這是多么美的相貌呀!可惜，鼻梁上卻架了一副眼鏡。這就是我妹——瑞瑞。我倆的感情可深厚了呢!

　　她在班里當的是學習委員，我與她一樣。我比她大一歲，可她卻比我高一點點，是有一點說不過去哈!從小，媽媽就給我和她買一樣的衣服，雖不是親姐妹，但從背影看就像一對雙胞胎。其實，我倆也就是外貌相似，剩下的`一點也不像——她活潑開朗，愛與別人開玩笑;我文靜靦腆，喜歡用作文或日記來表達自己的觀點。

　　她每次來我家，都是隔一陣子，所以關系是：親密-冷淡-親密。我倆先是誰都不吭聲，再是其中一人開口，另一人應和，便漸漸熟悉起來。當她走時，我總是會有一絲不舍，因為不知她何時才會來。也許她經常來，我反而會厭倦，正是隔段時間來，才會有這種感覺吧!我發現我這人很怪，眼前的不知珍惜，失去了才懂得挽留。

　　今天，她又來我家了，我告訴她，今天咱倆來較量一下羽毛球吧!她爽快地答應了。我們每次打球都是她撿球，我開始是想看看她會不會撿，而她每次什么話不說就去撿，還讓我挺不好意思的嘞!其實，我愛上打羽毛球還是因為她呢!

　　下午打完羽毛球回到樓底下，看見日日鮮自選超市裝修好了，在我倆的商量與考慮之下，一起進入了日日鮮，買了一條軟糖，不用說，她的錢。隨后，她給了我六個，自己四個。回到家，我看見她鉛筆盒里有許多大大小小、各式各樣、五顏六色的橡皮，我便拿出一把，對她開玩笑地說：喏，這些歸我了!”“不不，不嘛……還給我!”“我不管!”“那好吧，送你了。”她那快被我氣哭的樣子和那一番話使我震驚，再一次她那慷慨大方的精神使我感動。

　　她來我家，總會與我交流一些她們班的事情，我再給她講一些我們班的事情。當然，我和她不可能不發生矛盾。老早以前，我去她家玩，兩人意見不一，就開始吵架。后來她去小商店買了一個腳丫棒棒糖給我，說“姐姐對不起。”我吃著棒棒糖，又和她一起玩去了。

　　我時常想著這些往事，自己對自己說“傻瓜，這就是姐妹情啊!”

記人的作文11

　　魚兒在水缸里自由自在的嬉戲游玩著，不時地吐吐泡泡，尾巴不停地搖動，好奇的探求著這個生活已久的水缸世界。魚只有七秒鐘的記憶，七秒便是一個輪回，七秒過后代表的是重生。

　　我盯著水缸里時常碰壁的魚兒，七秒又七秒……這多么像剛大學畢業后的自己，為找工作，四處奔波，聽慣了各種婉轉拒絕的話語。現如今我任職在一家中型企業，是一名毫不起眼的小職員，每天都在重復著單調乏味卻不得不過的生活。腦海中不經意間回想起七年前的我。

　　那時的我尚且年少，擁有人生中最花季的年齡和最美好的青春。那時的我叛逆張揚，對父母的嘮叨和老師的教誨不屑于顧。那時的我曾與死黨笑談未來，現在的我依稀還記得。

　　“我長大要當一名畫家，背起書包，帶上畫板，徒步到世界的各個角落去看看。走到哪兒，畫到哪兒。不在乎別人的目光，哪怕他們說在路上看到了一個瘋子。”死黨們都被我逗樂了，不停地哈哈大笑著，似乎他們現在看到的就是一個瘋子。“喂！我是認真的，不許笑，不許笑了！”

　　沉浸在回憶中的我不禁笑出了聲。思緒還在記憶的格子里跳動著。一眨眼，便跳到了手握通知書的那一天。那時的我距離理想只有一步之遙，可我卻無從抉擇。一邊是血濃于水的親人，他們希望我循規蹈矩，努力學習，考上一個好大學。另一邊是堅持已久的理想，自由馳騁在藝術的天空，給世界一個背對的身影。不論選擇哪一邊，我都是一個逃兵。區別只在于是背叛親人，還是背叛自己。

　　我坐在沙發上一動也不動，笑容逐漸消失，取而代之的是一臉的凝重。腦海中頓時一片漆黑。幾顆星星出現在了這篇漆黑的上空，畫面也隨之變得豐富起來。昏黃的路燈下，有一個模糊的身影把什么東西撕碎后拋向了天空。在燈光的照耀下，好似飛舞的蝴蝶，又似飄零的落葉。鏡頭拉近，那個模糊的身影不斷清晰。一個正值青春年少的姑娘無力的癱坐在了地上。

　　眼前的'事物變得模糊了，臉頰也有些涼，不知名的液體落進了我手中的水杯，發出“滴答”“滴答”的聲響。腦海中的畫面消失了，只剩下了一片空白。

　　放下手中的水杯，捋了捋思緒。或許我很快便會適應這種單調乏味的生活。或許七年之后的我也會要求自己的孩子循規蹈矩的學習、生活。或許。對。或許吧！人的記憶只能存留過往的七年，七年便是人生的一個轉折點，七年過后代表的是新的啟程。

　　魚兒還在水缸里嬉戲著，游玩著，不知疲倦。我也該開始過全新的生活了……

　　魚忘七秒，人記七年。

記人的作文12

　　我的爸爸是個中年人，矮矮的個子，胖胖的肚子像個圓圓的大西瓜，在以前就患上了糖尿病，還是個“三高”的人，前幾天，我們一家人陪他去了醫院，醫生說他要多鍛煉，于是，我就擔負起了“監督員”這個艱巨的任務。

　　爸爸愛睡懶覺，總是在8`9點才起床，我和老媽一合計，這睡覺容易長膘啊，于是，我決定，第2天6點叫他。

　　第2天，我刻意起的很早，5點半就起來了，等我洗漱完畢，剛好6點，我就搖了搖老爸的身子，說：“喂，起床了。”我的爸爸揉了揉朦朧的睡眼，拿起手機看了看，說；“這才幾點啊？我睡覺了。”說完又倒了下去。我不由得一陣無奈，只好又把他叫醒：“你還想不想減肥了？”老爸這才反應過來，對著我點頭哈腰的說：“對不起，對不起。”害的我又是一陣無奈。6點半，老爸洗漱完畢，該去跑步了，老爸一副英勇就義的表情，嘴里還喊著：“壯士蕭蕭一去不復返。”什么的，害的我又是一陣無奈。在我的監督下，老爸終于開始跑了，可是，老爸在我的督促下才跑了200米就說：“我跑不動了，我跑不動了。”還一屁股坐在了地上，我說：“嘿嘿，你不跑啊，可以，200個青蛙跳，5分鐘做完，ok？”老爸聽了，竟然裝作求饒的.犯人，說；“大人饒命啊。”我說：“饒你的命可以，繼續跑，今天跑1千米，走2千米！”老爸聽了一臉苦相的又開始跑了起來。

　　跑完了，爸爸一臉疲憊的跟著我和媽媽去吃早飯，一進門他就喊；“老板，一碗肥腸面，兩碗稀飯。”我說；“一碗肥腸面怎么夠，老板，來兩碗！”老爸喜笑顏開的說：“兒子，你也吃肥腸面啊。”我答了一聲：“恩”。等肥腸面上來了，放在我和老爸的面前，老爸正要吃，老媽把面端到了她自己的面前，說：“這不是你的，是我的。”老爸愣住了：“那我吃什么？”

　　老媽說：“你的是稀飯，再重申一邊，早上我們吃肥腸面，你吃稀飯。”老爸用求助的眼神看著我，可我卻只是目光一個勁的盯著面，故意當做看不見他的目光，于是老爸只好乖乖的吃了稀飯。

　　在偉大的監督員（也就是我）的嚴格監督下，一個月后，爸爸減了5斤，他也很感謝我這個監督員呢！

記人的作文13

　　這個禮拜四和禮拜五我們進行了學校舉辦的秋季運動會。雖然我沒有報任何的項目，但是也可以為我們班的運動員們加油呀！

　　這次運動會中我第一次有賽跑的的感覺是在陳飛宇同學跑800米的時候。我們自然都知道，跑完800米是一件非常累的事情。我們的陳飛宇同學，他不僅要跑完800米，還要盡可能拿到高的名次。

　　“砰”，隨著發令槍的一聲響。陳飛宇和其他的同學一起越出了起跑線我們都十分的激動站在。操場上的那塊人工草坪上。嘶聲力竭的喊著加油。我們班許多同學都與他都與他并肩跑著。我看到他額頭上淌出了大顆大顆的汗珠，超過一個又超過一個對手。我們歡喜著雀躍著。在沖過終點線的那一刻。我們快速的奔跑過去，將他抱住，他是我們班的驕傲！我們攙扶著他在人工草坪上慢慢的走著。我雖然沒有與其他的同學進行賽跑。但是也覺得無比的自豪。

　　之后陳飛宇還進行了1500米賽跑。

　　那是在第二天上午。我本來在教室里，不打算下去看比賽，因為下面太熱了。但是突然有一個同學跑上來大聲喊：“陳飛宇要跑1500啦，大家快去加油啊！”我急忙和他一起沖下樓去。只見陳飛宇在起跑線上。雙眼目視著前方。我從他的臉上看出了少許緊張。回頭望，我身后是一大群。我們班的同學。“砰”發令槍又是一響。陳飛宇同學再次約出了起跑線，他以極快的速度向前跑去。眨眼間，它就跑完了第一圈，呼吸開始急促起來，但他的腳步依然沒有放松。我們正在高呼著。1500m要圍繞著操場跑六圈，而現在他已經跑完了三圈。我似乎能夠體會到他喉嚨干痛，渾身燥熱，以及雙腿像灌了鉛一樣的沉重，他身上的`汗水不住地流淌著。但他依然沒有一絲一毫的松懈，即使腳步比剛才慢了很多。與他同胞的同學有好幾個超過了他，我們都為他捏了一把汗。我看到他臉上，他是著急。以后先自責。隨后，在同學們的加油聲中，沖過了終點線。他一句話也不說，只是慢慢地走。我們都知道，他是太累了。

　　這次運動會讓我明白了：每個人都應該為集體貢獻力量。即使自己的力量很微薄，也能對整體造成很大的影響。

記人的作文14

　　今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！

　　當我找不到爸爸媽媽時，我只好沿著水泄不通的路走回去，還是舉目無親，不見家人蹤影，我想找警察伯伯幫我打電話，但是卻找不到派出所，我只好到處隨意走走。忽然，一只大恐龍飄到我面前，我嚇得七魂六魄都快飛走了！結果，大恐龍竟然是一個小朋友的氣球。“救命呀！這趟長沙之旅真是可怕呀！一下找不到爸爸媽媽，一下又遇到大恐龍，被嚇得七魂六魄都快要飛走了，今天，真是“衰神”附身呀！”我無助的心吶喊著。

　　我的肚子已經空空如也，饑腸轆轆，怎么辦？忽然，地板出現一道醒目耀眼的反光，“哇！是五十元錢！”我沮喪的精神為之一振。我立刻沖去撿起五十元，正要回去買“巨無霸冰淇淋”吃。忽然，一道閃電從我腦中閃過——“是不是要把五十元拿到派出所呢？”我打結的頭腦已經不知道該怎么辦！“把錢拿給警察伯伯吧！”我忽然聽到一個聲音，原來是我心中的小天使。“嘿嘿嘿！不要聽他的，你的'肚子應該很餓了吧？去買“巨無霸兵淇淋”吃吧！”我心中的小惡魔也冒出來說話。“聽我的！”“聽我的！”……小天使和小惡魔吵了氣來，讓我更不知道該怎么辦。

　　天色逐漸暗下來了，街上那人山人海的景象也逐漸散去，我終于看到熟悉的身影。因為我是一個乖小孩，所以，我那五十元還沒花掉，我趁家人帶我到派出所交出那五十元，原來我剛剛經過派出所，但是因為我太矮了，所以沒有注意到。警察叔叔稱贊我是個乖小孩，還詢問我怎么了，我一五一十的告訴他們，他們立刻打電話通知爸爸媽媽，還請我吃一塊大大的炸雞排，我吃得津津有味，這雞排的好味道，勝過任何山珍海味！不久，我的爸爸媽媽就來接我回家了。這次的冒險經驗讓我以后出門，都會緊緊的當爸爸媽媽的跟屁蟲，不會離開他們一百公尺，喔！是不回離開他們十公尺！

記人的作文15

　　在離地球約10光年的一顆M星球，此時此刻正漫延著緊張的氛圍。就在今天，它們將舉行一場意義非凡的會議。在超大會議內早早匯集了星際科學家。會議室內，人聲鼎沸，科學家們在不停地嘀咕著此次的會議。這時，一位年老的學者，大步走進了會議室。他的臉龐早已爬上了皺紋，兩鬢也有些斑白，但氣質卻不減當年的英姿颯颯。他一上臺，全場頓時安靜下來。仿佛一根針掉在地上都能聽到。

　　“咳咳——”他環視的四周，邊放出地球的照片，邊對大家說：“大家看到了嗎？這就是當年美麗的地球。我們的祖先也早已對它念念不忘。照片上的地球是多么美麗，多么雄偉……”學者自顧自的說著，臺下早已嘀咕一片。“這不是當年我們要侵占的地球嗎？”“對啊”“對啊”“照片上的它與現實中的它真是有天壤之別啊。”“這是叫我們干嘛呀！不會叫我們再去一趟地球吧！那么臟，我可不去了。”

　　臺上的學者皺起著眉頭，大聲的說：“安靜，安靜”并繼續沉浸在他自己的理論之中，“人類的抵抗力早已下降，不堪一擊。只有此時，才是我們進攻的最好時機。到那時地球就是我們的了……”學者越說越激動，擺起了手臂。

　　“可是，我們上回不是去了地球一趟，回來后，眾多的'科學家，染上了地球上的疾病。”一位科學家站了起來。

　　“哈哈！這我已經找到解決辦法了，。我已經研制了一種能抵抗種疾病的抗菌服。只要穿上它，我們戰勝地球指日可待。”整個會議室響起轟雷般的掌聲。

　　一個月后，這個星球上科學家們穿上那位學者研制的服裝，佩帶了高科技的納米槍，坐上了飛船，整裝待發。

　　沒過多久，它們來到地球上，正準備開始攻擊的他們。卻迷惑不解的看著四周：這里藍天襯著點點白云。放眼望去，一大片一大片滿是深綠，挺一立著的樹木像是為這片土地向前奔跑，這兒充滿生機。

　　“這里還 是地球嗎？怎么與十幾年前看到的情景不同呀。我們是不是弄錯了？”有一個科學家問學者。那位學者望了望衛星指標“沒有錯，就是這里呀”。

　　話音剛落，有人連忙跑了過來，他上氣不接下氣的說：“不好了，不好了。我剛才打聽了一下，原來他們在我們走后開始善待地球，保護地球了，人類用自己堅持不懈地努力，終于使地球回歸原來的面貌。現在的人類不是十幾年前的人類，他們又恢復了抵抗力，我們是戰勝不過他們了……”

　　學者望了望他們，說：我們又要失望而歸了。他們無奈了走了。

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