【實用】記憶作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的記憶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
（一）
記憶是一首詩，詞藻或華麗或平淡，但留下絲絲感觸；
記憶是一支歌，曲調或悠柔或激昂，但留下點點憂傷；
記憶是一條河，水花或甜蜜或酸辣，但留下潺潺溪流；
記憶是一本書，內容或簡易或復雜，但留下陣陣秋香
（二）
記憶中，有一片槐樹林和小溪潺潺。童年最好的朋友，就是自然。
不必說金黃的油菜花，微笑的向日葵，不怎么挺拔的松樹；也不必說小小的瓢蟲在掌心爬來爬去，土里的蚯蚓被我們挖的無路可逃；單是小溪盡頭的木屋水車，就讓人浮想聯翩。記憶里，最難忘的事，就是童年。我的記憶是一首詩，是一支歌，是一條河，是一本書。
（三）
記憶中的你，是個溫柔卻又活潑，從不拘束自己，大大咧咧，風風火火的女孩。可是，不知你還記得我嗎？
還記得，我和你相見，是在舞蹈班，我們一同有過辛酸苦辣，一同有過甜蜜回憶。
我的記憶，充滿了溫馨。
突然有一天，你說，我們將會成為對手，永遠。我說，對手不也可以是朋友？你呢，卻搖搖頭，剩下什么也不說。心，瞬間悲傷逆流成河，就像有人用玻璃的碎片劃上去一樣。
記憶中的這時，是悲傷的。
再見到你，你已成為尖子生，對我不聞不問，每次看到我，也只是默默無語。傷心。可是，就算你這樣，我心中的你永遠是記憶中的你，不變。
（四）
我說過，我在。
記憶突然跳躍到這里。
醫院，手術室里。六歲的我躺在手術臺上。
沒事了，好好的`，只是嗓子的問題，扁桃體發炎而已，切了扁桃體和腺樣體就沒事了哦。只是幾天不能說話，乖，聽話，聽醫生的話。手術臺上的我，突然微笑了起來。心里默默想著，爸。有你在，我就沒事。
手術完成了。
女兒，你不哭。剛做完手術，不能哭，沒事，沒事了。
嗯，爸爸媽媽，我不哭，你們也不哭。你們說過，你們在這里。
嗯，我說過，我在。又是爸爸的話語。
我睡著了。記憶甜甜的。
（五）
記憶咸咸的，甜甜的，美美的。都是我兒時的經歷，都是我心中的童真，都是我現在的夢境。
記憶作文 篇2
時光荏苒，日月如梭。往事早已在時間的海洋里沉淀，可有一件事就像海里的礁石，任憑風吹雨打，依然巍然不動，深深地埋藏在我的心底，永遠不能磨滅。
記得那是我七歲的時候，媽媽帶我去超市買了一大堆好吃的，其中我對一個罐子充滿了興趣與好奇。回家的路上，我一直惦記著它，它里面裝的是一些像水的東西，可又不是，它很濃稠，是紅色的。
回到家，媽媽把買來的東西都一一放在柜子里，不讓我動，并且，媽媽發現我對那個小罐子別有心機，所以就特地放到了冰箱上，我夠不著的地方。這下我覺得它更神秘了，不一會兒，媽媽就去上班了。
本來我在房間安安靜靜寫作業，可是神不由自主就飛到了九霄云外，哪有心情寫作業啊。我想著那個神秘的罐子想的出神，里面到底是什么東西呢？突然，我一下又把自己拉了回來，告訴自己要專心做作業。誰知，我根本忘不掉它。于是，我就想著看電視能不能忘記，可是，看著看著，我又想起那個讓人垂涎欲滴的“神秘罐子”。
于是，我跑出房門，搬了一張凳子，費了九牛二虎之力才把它拿下來，我捧著罐子心里非常愉悅。接下來就是把它打開了，這個罐子的密封性還真好，費了我好大力氣才將它撬開。然后拿勺子舀一口，哇塞！真是人間美味，難怪媽媽不讓我吃，她肯定是想一個人偷偷吃掉。
我根本無法抗拒它的誘惑，于是拿著勺子左一勺，右一勺，一會兒，滿滿一罐子的東西就被我吃的.只剩一小半了，怎么辦？就剩這么一點了，要不要留一點給媽媽。就在我糾結萬分的時候，我又忍不住吃了幾口，誰曾想，一發不可收拾，一小會兒功夫，罐子里的食物就被我吃光了。我十分害怕，于是趕緊把罐子放回原來的地方，如果媽媽回來發現了，我就裝作什么也不知道的樣子，反正打死也不招供。
到了晚上，我們全家坐在一起吃晚飯，面對如此豐盛的晚餐，我竟然一口也吃不下，爸媽都覺得很奇怪。這時，媽媽突然說到了果醬的事情，然后說：“今天買的那瓶放在冰箱上的藥，被隔壁的小饞貓偷吃了，不知道它現在是不是相安無事。”我聽了臉色大變，什么？藥？我頓時嚇得魂飛魄散，突然好像肚子有點不舒服，于是我就不爭氣地哭了起來，對媽媽坦白了：“那瓶“藥”是我偷吃的，媽媽，快送我去醫院吧。”
媽媽聽了哈哈大笑，對我說：“我就知道這只小饞貓就是你，那不是藥，就是想看看你會不會承認。”原來是這樣啊，這下我才放心了。
童年已經一去不復返了，回想起童年的生活真的是多姿多彩，令人回味無窮！直到現在，爸爸媽媽都會拿這件事情向我取樂，想想當時那傻乎乎的自己，我也不由得笑了起來。
記憶作文 篇3
時間像一列迎面駛來的火車，來不及看清它的模樣，卻已經呼嘯而過；而記憶恰是火車的隆隆聲，雖然火車已經駛過，但那個聲音在某個恰當的時候還會在耳畔縈回。
有人說，高三是黑色的，以致于在陽光下，你也找不到自己的影子。也有一些人把淚水往肚里咽卻笑著對別人說，高三是豐富多彩的，它使我們明白人生的意義和存在的價值。而我則認為高三是無色的，淡藍的憂傷，粉色的笑靨，灰色的哀嘆，紅色的激情，這些似乎很近，又似乎很遠，似乎很清晰，但又很模糊.,我懷念我們籃球打得很臭卻還拼命玩得很開心很瘋狂的日子,我懷念我們在食堂吃飯時看《灌籃高手》看nba的日子，我懷念我們看夕陽落日浮云晚霞相對而視的日子，我懷念我們騎單車在田野里狂飆的`日子，我懷念我們在大雪紛飛后的操場上堆雪人打雪仗的日子，我懷念我們天還沒亮卻被叫起來晨跑的日子，我懷念我們在月末買到《萌芽》后廢寢忘食地大讀特讀的日子。我小心翼翼地把這些記憶收藏起來，唯恐哪天把它們丟了。
校園里櫻花爛漫時，老師語重心長地說，現在你們雖然坐在這里，但到了九月份你們就會坐在夢想中的大學課堂里了。我對朋友說，老師說的是日本忍者的忍術，等我們忍過這段艱苦歲月，就會有幸福如蜜的生活。朋友莞爾一笑說，老師是說這段日子很快就會過去，我們應該好好珍惜。我當時不以為然，而當時間的海水沖刷過記憶的沙灘后，一切都變得清晰起來。
我已經坐在大學的課堂里，我努力地學著適應大學的生活。在大學里，有時我很忙，忙得像沒頭的蒼蠅，到處亂撞，直到筋疲力盡；有時我很閑，閑得我要用大量的時間去思考躺在床上聽音樂還是看武俠小說或者憑窗遠眺。偶爾我會想起那段日子，就好像我從那里走過時，我把記憶的種子撒在路旁，現在當我回頭望時，那些種子都已經開出美麗的花，有蜜蜂、蝴蝶在上面盤旋飛舞。假如我能把這個畫面定格在相機里，我想《蒙娜麗莎》也會因遜色而傷心流淚的。但我沒有那種能力，因而我害怕，害怕有一天我的花兒會凋謝，會化作春泥，會像微塵一樣散于山河大地之間，當我流淚時卻抓不住什么來擦拭我受傷的心靈。林黛玉在葬花時痛苦流淚，她把那些花兒當作伙伴，當作知己。我把那些花兒當作自己的影子帶在身邊。
翻開泛黃的日記，我能知道自己哪天高興或生氣。有時我會花很長時間去看它，每當看到動人心弦的一件事或一句話，我多會揣摩半天。那感覺好像記憶的列車又回過頭來從我面前重新駛過，也好象欣賞一首老歌或一部舊電影。
過去已回不去，未來又太遠，能抓住的只有現在這句話或許是對的。過去雖回不去，但當我們翻開收藏的記憶，那些如陳年老酒的記憶可能會是你心靈的雞湯。
記憶作文 篇4
在人生的漫漫長路上，永遠是開滿鮮花，也必定是荊棘遍布。那一段記憶將化作我人生路上一道最難忘的風景。有著母愛的陪伴，我痛并快樂著。
還記得是初二下學期，生物地理結業考試，迫在眉睫。媽媽擔心我的成績，對我說：“好好背，別挨留！”我早就厭煩了這樣的嘮叨，驕傲地哼了一聲：“必須的啦！”可是，老天辜負了我，我在生物周考中不合格，挨留了。霎時間，狂風將我卷入了無邊的黑暗，閃電粉碎了我的心靈。終于，在我兩個小時的`奮斗后，我勉強得到了“合格”。
在校車上，我的內心翻波涌浪，等待我的必是一陣斥責。回到家里，輕輕推開門，屋里異常寂靜，少了媽媽平時炒菜的聲音，卻只見飯菜擺在桌上，一縷淡淡的燈光從書房傳出，我小心翼翼地走向書房，內心忐忑不安，心想：媽媽在干什么呢？
我越想越覺恐懼，探頭向書房中看，媽媽安靜地趴在桌子上，眼睛微微閉上，臉上浮現出些微的擔憂，身體均勻地隨著呼吸而顫動。噢，媽媽原來睡著了！我走近再看，一厚本“錯題整理”在下面擺著，媽媽的手仍緊握著筆，筆卻停在了那201上。我的心靈一陣悸動，一種愧疚從心底蔓延開來，既為媽媽的付出，又為我的馬虎。可以想像，媽媽在這一段時間里一直在為我整理，手指寫得酸痛，甚至就睡在書桌上。
正當我內心百感交集時，媽媽醒了，她看到我怔了一下，咧咧嘴，笑著說：“這是錯題整理，別再挨留了，先吃飯吧。”吃著可口的飯菜，我忍不住翻開了那個本，上面字跡格外清晰，十分工整，與老媽的超級連筆字大相徑庭，題型歸納全面，足有二百道，還有那個沒完的201。星星灑下了藍光，照在本子上，照在我的心中，給了我整個世界的光明。
我準備好好用這個法寶，努力讓自己不再挨留，但那個201我不準備再補上，因為每看到它，這個本子就不只是錯題整理了，更是一道寫滿了“母愛”的美妙的詩。
那一段記憶，將永遠定格在我的心中，而那永不枯竭的母愛，也將帶領我揚帆啟航。
記憶作文 篇5
曾發誓不再寫關于你的任何文字。因為我們已經分別很久了，連時光都不清晰。
走走停停，聚聚散散，我預感不到以后還會發生什么，正如相愛過后我不知道會遺留下什么，而想你成了無法治愈的疾病，在每個陽光明媚的清晨重復上演。
這次又沉重的寫到你，因為心也沉重了很久，像巨石一樣，把我拉入海底，在深度的寧靜里呼天喊地。
自你走后，我便害怕錯過更多的東西，所以謹小慎微的走現在的每一步。步履維艱，小心翼翼，卻再也沒有遇到相似的背影。
每一個雨夜，每一個熟悉的場景，我都會想起那個逃避感情羈絆不諳世事的女子，都會想起以前說過的話語，如一股激烈的海潮，擁堵在心口，可以幻見靈魂的.思念以及不可預知的溫度。
沉溺于這段感情已經很長時間，而面對綿長的時光還是有很強的無力感，甚至想迅速老去。我無法再次擁有同樣的感情，也早已失去了給你幸福的榮幸。
我自是年少，韶華傾末。你該記得這句話，因為我對你認真的說過。
也常常悔恨自己，為什么要錯過最初的你，我們之間實在禁不起那些悲歡離合。匆匆一別，便沒有再見。
現在我在做自己的事情，上學，吃飯，睡覺，不惹不鬧，我已經變成了你最喜愛的模樣，而你再也沒有打擾過我。
愛真的可以讓人變得卑微，像細碎腳步揚起的塵埃一般。而我在原始的記憶里做著冗長的夢，不敢蘇醒。
記憶的海歷經世間所有無常，還讓我繼續向前。
記憶作文 篇6
她是個愛回憶的孩子，常常會想起某些人某些事。
——題記
兩歲時，小時候的她是個小淘氣包。兩歲時，家里搬家，不知道她是高興還是怎么回事，在樓梯里蹦來蹦去。一不小心摔下了樓梯把額頭摔破了，血差不多滿臉都是，也忘了傷口縫了幾針，只知道額頭上留下了傷疤。這就是她小時候淘氣的證據。四歲時她小時候曾經走失過三次，印象最深刻的是她四歲那年，大年初六，爸爸帶著哥哥姐姐去祠堂拜神。她和媽媽在家，媽媽在洗衣服，她自己一邊玩。突然不知怎么想的，想去找爸爸他們，和他們一起拜神。于是就對媽媽撒了個小謊在門口玩一會，得到媽媽的同意后就飛快地跑出了門。按著記憶去祠堂找爸爸，那時她不知道她走反方向了，她一直一直地走下去，直到發現自己走反了時，已經晚了，那時她已經走了很遠。她很怕自己回不了家，就一邊哭一邊不停地走，可是走來走去還是找不到家。正當她不知所措時，她突然看見了爸爸。原來是媽媽發現她不見了，打電話告訴了爸爸。爸爸媽媽開著車發瘋似的瘋狂地找她，差點就報警了。可能是老天看她可憐，不想讓她就那么小就離開爸爸媽媽，就讓爸爸找到了她。回到家，爸爸沒有罵她，只是對她說以后不要亂跑之類的話，就開車和她去祠堂拜神了。長大了，爸爸媽媽經常拿這件事來和她開玩笑，說她呆頭呆腦的，連家也找不到，嘻嘻……
五歲的她挺可愛的嘛……
幼兒班時讀幼兒班時，她是班里的尖子生，每一次考試都穩坐第一名的寶座，可能是粗心吧，有一次考試只考了第五名，爸爸媽媽沒有責備她，只是安慰她，她笑著說沒關系。但最后還是躲到房間偷偷的哭了，還把那張第五名的.獎狀悄悄撕了。二年級時讀二年級了，她班有一個數學老師，很幽默，大家都很喜歡上他的課。可能是她長得可愛吧，老師很喜歡她，總喜歡一下課就把她舉得高高的，逗她玩。她很喜歡他。五年級時五年級時，她和班里的一個男生是班里的音樂委員，音樂老師不喜歡教歌，總是要她教大家唱歌，有人還說她唱歌很好聽……記得五年級的那年元旦節，她向校長推薦自己做晚會主持人，校長答應了。還讓音樂老師輔導她。一切還很順利，可是到了元旦晚會那天，她找來找去也找不到音樂老師，找不到音樂老師她怎么做主持人啊？最后到晚會開始也找不到音樂老師。事后老師找到她，和她一個勁地說對不起，還說那天她忙著幫大家化妝忘了她……最后她還是原諒了老師，畢竟是老師嘛，怎么好意思和老師過不去呢？
還有……還有很多很多的事情她一直都記得很清楚，她不愿說出來，她想讓這些美好的時光永遠停留在記憶中。
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