文化沙龍活動方案通用12篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的文化沙龍活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文化沙龍活動方案1

　　一、前期工作日程

　　10月xx日，活動計劃確定，分配工作。 10月12日，相關人員前往勘查活動場地。 10月13日，確定人數及當日人員安排，15號上午10點場地預演。 10月14日，主要負責人碰頭會，主持人串詞，所有物品準備完成并確認。 10月15日，上午9：00開始，相關人員出發開始物資搬運、會場布置、設備調試等工作。10：00現場預演、xx：30午餐，所有人員不遲于12：00就位。

　　二、人員安排

　　總負責：

　　策劃：高言

　　會務：姚婷婷、高言

　　業務跟進：高言

　　主持人：張彥

　　主講：唐欣勤

　　協助：韓國貴、孔勁秋

　　三、具體工作安排：

　　●物品準備：會務物品準備（x號完成）

　　●物品制作:（自動播放公司介紹、投影t、講師的t）（x號完成）

　　物品制作審核：

　　●資料準備：（公司介紹

　　1、俱樂部章程

　　1、調查問卷

　　1、活動流程、空白紙張3，公司象征性刊物放在邊上取閱）100套，筆另外發放（公司人員協助裝袋）（x號完成） ●物品搬運：（當天十點前完成）

　　●會場布置：（當天十一點前完成）

　　●當天午餐：

　　●門口接待一男一女（職責：簽到、發資料袋、礦泉水）

　　●引導：（職責：引導入位）

　　●客戶接待：（職責：溝通）

　　●音響控制：（一人；職責：音響播放、音量控制）

　　●電腦投影：（一人）

　　●拍照：（兩人）

　　●攝像：（職責：外請或公司內部安排）

　　●發獎：

　　（職責：禮品奉上）（

　　●主持人：

　　●主講：

　　四、物品準備

　　會場布置及道具準備、投影儀接攝影機、照相機、紀念品準備

　　參與人員：

　　預算：

　　小吃食品費用：

　　宣傳費用：廣告展牌，精美傳單

文化沙龍活動方案2

　　一、背景分析

　　我們創辦這個學術沙龍，主要是為大提供交流學術心得和展示學術成果的平臺，同時也是一個發現人才、鍛煉人才和培養人才的地方。一個具有影響和成功的學術沙龍，當然首先是需要推出學術方面的創新思想與新的研究成果，創新型智慧人才，我們將與政協、政府相關部門和大專院校建立資源、信息與人才交流渠道與合作關系，為社會發展與進步提供服務，解決一系列人類社會各個領域存在的實際題。

　　中國化民間沙龍為北京正一康體俱樂部道養生院從事中國化民間學術研究交流活動的場所，同時也是對外弘揚中華傳統道養生健康化，傳授健康知識的窗口。該院位于北京市南二環清芷圓會所，院內具有容納200人的會場和練功房，開設有心理調攝室、藥善房、茶室、藥浴、美容、按摩等傳統養生康體服務項目。各民間化團體、學生社團、研究機構、化企業、保健服務行業的單位和愛好傳統化的個人合作、加盟、舉辦各類公益性學術、健康化交流活動。

　　二、沙龍名稱

　　平臺名稱：中國化民間沙龍；專題活動名稱“中國化xxx沙龍活動（講座）”

　　三、沙龍宗旨

　　弘揚中華傳統化，開拓創新思維，建樹人類完全整體新化體系，傳播“天人合一”的自然生命哲學理念，服務人類健康與和諧社會可持續發展事業。

　　三、沙龍性質

　　公議公允公用的民間社會公益學術團體。沙龍立足民間，面向社會各階層，服務中國及世界和諧社會事業。

　　四、學術活動

　　開展學術活動必須形成“百齊放”的和諧氛圍，講座必須“有教無類”，廣招人才。 學術性質：“儒、佛、道”及諸子百，中西新諸子百學術交流。

　　活動圍：經典學術交流、學術專題研究、學說專題評論、學術成果培訓、化產業項目洽談、藝交流、時事評論、學術動態信息發布。

　　五、加盟成員

　　建立與各民間宗教團體、學術團體、科研團體、大中學校、培訓結構、藝術團體、化健康類企業、新聞媒體、健康行業的聯系，發展成為團體會員做到平臺互動，資源共享。

　　團結民間專人才：宗教、哲學、科學、教育、策劃、藝術、演講、醫學、美容、企業。

　　提供會員服務項目：本沙龍為加盟會員單位和會員個人提供人才培訓、技術咨詢、信息共享、集出版、推薦項目等資源共享，互助互學等服務內容。

　　六、會員待遇

　　會員資格：1、必須具備中華傳統化基礎；2、必須認可和諧化理念；3、必須承擔 中華傳統化道義，為促進世界和諧奉獻智慧，擔當新時代的歷史使命！

　　會員來源：各民間化、藝術、培訓、學術團體推薦有成就人士，自愿參加。

　　會員檔案：保存會員簡歷、登記會員年鑒、個人傳記、學術成果介紹等個人資料。 會員具有堅守共同理念、維護團體榮譽、服從集體分工、提供相關信息資源的義務。 會員具有優先參加各種學術交流活動的權利；具有提出建議的'權力；具有獲得學術贊助、成果獎勵的權利；具有選舉和被選舉擔任職務工作的權利；頒發會員證。

　　七、機構設置

　　專顧組委會：爭取一批認可“沙龍”理念的各類專，成為學術研究講座的固定資源，建立長期加盟與合作關系。根據“專成員”的研究成果和需求，本沙龍為他們提供專題演講、學術研究、出版專著、宣傳等方面的服務。這樣，才能調動他們積極參與公益學術方面的活動。

　　學術研究小組：a、宗教化研究組；b、哲學化研究組；c、科學化研究組。根據三個主要化研究組的實際課題需要，再設立專題分組。

　　根據復興中華化、創新學術、整合東西方化為目標，制定研究方向、研究課題、實現目標，分別吸收社會各界各類學術研究和愛好者，成為會員，提出新人新作新思想。

　　八、工作結構：

　　九、獎勵事項

　　a、設立“王成亞學術研究基金獎”以及鼓勵其他化企業和社會各界對本沙龍提供贊助或者獨立開設獎項；這樣，可以真正利用社會力量的資金支持，才能使“中國化系列沙龍活動”實現有效有成果的可持續發展，并為推動中國化走向世界做出貢獻。

　　b、每年頒發：“民間學術創新成果獎、”，每年評比一屆“民間學術優秀人物”、“民間優

　　秀學術團體獎”；民間優秀學術論獎、民間優秀學術專題活動獎 c、民間化個人突出貢獻獎

　　十、經費來源

　　a、通過專會評估，對突出學術科學成果的轉讓、開發，按所獲純利益的10-20%比例提成，并提供國內外各種學術交流機會。這樣真正使研究成果實現資源共享與有效轉化為社會生產力，成為積極影響世界的新化主要力量。 b、收費性講座經費； c、銷售相關化資料收入

　　十一、學術目標

　　a、推出當今在各學術領域具有創新能力的新人；b、推出具有前瞻性的學術研究成果；

　　c、推廣、傳播、普及創新化，解決人類面臨的世紀難題；d、通過各種傳播渠道，向國內外推介學術研究成果；創辦內部通訊、建立沙龍網站、編輯會員論專集；e、關注社會時事，引導社會化思想，服務當代社會實踐。

　　十二、對外交流

　　我們必須廣泛開展與其他各類化單位、藝術部門、社會團體的學術交流活動，實現信息資源共享、平臺互動的機制，為贊助事企業提供化策劃、藝表演，化產品介紹與展示等服務活動。每年召開一次大型年終成果總結發布會。

文化沙龍活動方案3

　　一、活動主題

　　深圳市商協會宣傳外聯沙龍

　　二、活動口號

　　開放互助x真誠合作

　　三、活動目的

　　加強商協會間的交流互動，群策群力應對新聞危機

　　四、活動宗旨

　　合作、共贏、整合資源

　　五、活動時間

　　20xx年5月XX日

　　六、活動地點

　　XX協會

　　七、活動組織機構

　　主辦： 承辦： 沙龍主席：

　　八、特邀嘉賓

　　XX媒體

　　九、活動策劃

　　沙龍主題解釋：

　　凝聚深圳市各商協會精英歡聚一堂，在沙龍主席的`引導下，針對商協會可能（或已經）遇到的新聞公關危機開展相應的討論和商議對策。提供一個精英互動的交流平臺，做到合作互助、資源整合，優勢互補。

　　沙龍主題活動：

　　1.參觀學習（由主辦方安排專業講解員進行）

　　2.輕松交友（以自我介紹的方式互換名片，結交朋友放松心情）

　　3.發布會之初體驗（模擬XX企業的新聞發布會整個過程，并邀約專業人士進行現場責難）

　　4.嘉賓點評（由特邀嘉賓專業媒體人點評參與人員的優劣之處，并對重點注意事項詳細講解）

　　5.高人支招（所有人對出現的問題進行討論，并商議對策）

　　6.自由茶話（討論收獲及感想，并對一些最新的資訊互相交流，互通有無）

　　7.拍照留念

　　8.圓桌晚宴

文化沙龍活動方案4

　　前言

　　心理沙龍活動實質上就是我們所說的拓展訓練活動，而拓展訓練，英文為outward-bound，起源于本世紀40年代的英國。含義是一艘小船離開安全的港灣，駛向勇敢未知的探險旅程，迎接一次又一次沒有的未來的挑戰，并戰勝困難。訓練目標至今擴展心理訓練、人格訓練、管理訓練等。

　　拓展活動采用國際流行的戶外訓練方法，使人們在應對挑戰和解決問題的親身體驗過程中，達到磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊的培訓目的。因為拓展訓練具有健身性與教育性，娛樂性與趣味性及挑戰性與易接受性的特點，所以它能使學生在輕松愉悅的環境下，以一種動態的形式投入到鍛煉和親身體驗的受教育的過程中。拓展訓練不僅符合素質教育的需要，更有利于大學生身心健康發展和社會適應能力的需要，拓展訓練是學習化社會和終身教育潮流中的一項

　　新舉措。

　　一、活動主題

　　心靈啟航，快樂你我

　　二、活動目的

　　為了宣傳和普及大學生心理知識，讓學生更加關注大學校園里的現象，通過心理沙龍，營造輕松的氣氛，給同學們提供一個相互交流，相互認識的空間。在討論中，讓他們對一些大學校園現象進行解析，學會思考，并從不同方面思考問題；在游戲中，讓他們了解心理知識，并培養他們的團隊精神，合作精神。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月12日9：00～14:30

　　四、活動地點

　　福建農林大學拓荒廣場

　　五、承辦單位：

　　校心理協會和心理健康發展部

　　六、需要的道具：

　　兩把椅子，紙張和氣球若干，紙箱、繩子、書夾，正方形的盒子，簽字筆、擴音器、獎品若干（鼓勵獲勝團隊）；

　　七、活動流程

　　人員分組！

　　環節一：放松活動

　　由主持人帶領全場參與人員做“逆反應”游戲。

　　游戲目的：活躍氣氛，增加同學之間的交流

　　材料：無

　　規則：

　　1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離；

　　2、聽主持人的指示，做出與指示相反的動作；

　　環節二：心理游戲

　　游戲一：巨人椅

　　游戲目的：

　　1、消除身體上的隔閡；

　　2、活躍氣氛、團隊充能；

　　3、培養團隊歸屬感和團隊精神；

　　材料：兩把椅子；合適的音樂；

　　規則：

　　1、各組占成一列，前后零距離接觸（后面伙伴的腳尖抵住前面伙伴的后腳跟）；

　　2、聽到主持人的口令，集體統一坐到后面伙伴的大腿上，最后 一個人坐在事先準備的椅子上；

　　3、集體伸出雙手，舉過頭頂，想起雷鳴般的掌聲；

　　4、一起開始后，看哪個隊堅持的時間長，可以引導小隊喊口號；

　　討論：

　　1、在項目過程中，自己的精神狀態是否發生變化？身體和聲音是否也相繼出現變化？

　　2、在發現自己思想出現以上變化時，是否及時加以調整？

　　3、是否有依賴思想，認為自己的松懈對團隊影響不大？最后出現什么情況？

　　環節三：合力吹汽球

　　人數：每組限六人

　　場地：不限

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

　　汽球（每組一個） 適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。 2.主持人請每組每人抽簽。 3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　環節四：人體拷貝游戲

　　每組一路縱隊站好，主持人將寫有一個成語的字條讓每組的最后一個人看一眼，然后請他通過身體扭動把信息傳遞給前面的一個成員，一次拷貝傳遞，過程中不可使用語言交流和任何聲音。最前面一位成員要說

　　出拷貝內容！

　　活動結束統計排名

　　環節五：船東和青蛙

　　概要：坐在紙箱內的`人想跳起時，另一人趁機拉動紙箱來進行接力賽。 道具：紙箱、繩子、書夾 方法：

　　1、全員分成數隊，各派兩人組成一組。

　　2、依照號令，一人坐在紙箱里，另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子（長3米）一端。

　　3、拿著繩子的人，要趁著紙箱里的人跳高時往前拉，如此繼續前進。

　　4、繞回目標后換人進行接力賽。

　　環節六：有趣的處罰

　　1、擲骰子：準備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸的人自己擲骰子，并依“條例”受罰。

　　2、我愛你：輸的人，面對拓荒的那頭牛、大聲地喊三聲：“我愛你！”

　　3、天旋地轉：輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

　　4、模仿秀：輸的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。

　　5、我是淑女：贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂，并請他（她）學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

　　6、苦笑不得：輸的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

　　7、犯人：輸的人要接受所有人的質問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。

　　八、注意事項：

　　活動過程中每位參與者自身要注意安全，安全負責人要隨時待命，按原先的部署做好應急預案工作。

文化沙龍活動方案5

　　一、活動主題

　　以企業文化驅動管理創新

　　二、活動時間

　　3月29日晚上7:00報到，7:30開始。

　　三、活動地點

　　7

　　20xx年4月19日

　　世茂御龍灣閩南古厝

　　四、組織機構

　　主辦單位：中共晉江市委宣傳部、晉江市企業文化協會 承辦單位：晉江經濟報社

　　五、邀請對象

　　1.主講嘉賓：待定

　　2.參會人員（約30人）：

　　（1）晉江企業的知名人力總監、副總；

　　（2）中國（晉江）海峽人才市場晉江負責人；

　　（3）晉江市委人才辦、晉江市人事人才公共服務中心相關領導。 3.主持人：可邀請咨詢公司知名講師（具體人選待定）

　　六、活動形式和流程

　　1.晉江經濟報提前兩周在財經版、產業周刊對沙龍進行預熱報道，并于活動前在其官方微博上開設話題供討論預熱和進一步 宣傳，同時征集部分參與嘉賓； 2.嘉賓演講內容提前溝通對接； 3.沙龍現場勘查布置；4.沙龍提前簽到； 5.主題沙龍：

　　（1）主持人介紹到場領導及嘉賓，并做主題引導 （約10分鐘）；

　　（2）主講老師作主題演講（30分鐘）；

　　（3）到場嘉賓與領導針對主題發表自己的觀點（由主持人有重點的引導發言，不一定每個到場的人都發言，每個人發言控制在5-10分鐘以內，該環節控制在40分鐘）；

　　（4）到場嘉賓與主講老師提問互動（控制在30分鐘）；

　　（5）主持人收尾（10分鐘）。

　　七、職責分工

　　1.晉江經濟報負責主講老師與嘉賓的'邀請、提前深入溝通，負責提前于其官方微博開設話題，并做足活動前后期宣傳報道；

　　2.晉江市委宣傳部、企業文化協會負責邀請市領導，組織媒體宣傳，同時負責場地布置；

　　3.晉江新聞網負責后期企業文化網上展館對活動情況的總結宣傳，延續活動效應。

文化沙龍活動方案6

　　××市老年人輪辦運動會將于20xx年在我縣召開，為迎接老年運動會的召開，我縣門球協會新組建了甲、乙兩個參賽隊，并計劃在20xx年8月20日就開始集中訓練，進一步提高隊員的門球技藝，促使隊員掌握和熟練賽場上的所有技術、技巧，更好地適應臨場比賽。

　　現在我隊把訓練計劃明文提出，征得所有隊員一致認同，并嚴格按照計劃實施。

　　1、訓練時間由20xx年8月20日至召開保山市輪辦運動會止。

　　2、訓練實行每天早晨7點至九點，下午6點至7點半。

　　3、要求隊員嚴格按照門球規劃進行訓練，徹底糾正不復合規則的所有行為。

　　4、要求隊員進一步提高自己的進門率和擊球命中率，特別是進一門，要達到叫進就進，叫進什么位臵都有把握；要求接球送球要基本到位；要求提高擦球技能，造就門外雙桿球，發揮雙桿球的強大作用。

　　5、進一步提高隊員的'戰術意識，隊員要與教練默契配合，在服從指揮的前提下，要擅長自己的特點，使技術和戰術更有效應。

　　6、要求隊員積極上進，認真學習和研究技術和戰術，但要養成在賽場上認真思考，不要亂吼亂叫，真正形成一個啦叭，四個啞吧的局面。

　　7、要求隊員精誠團結，密切配合，嚴以律己，寬以待人，遵守紀律，按時參加訓練，有事要請假，盡量不耽誤訓練時間。

文化沙龍活動方案7

　　為拉近和廣大鄰里的距離，提升大家的感情，增加大家的交流機會，特舉辦這項活動

　　一、目的：

　　1、穩老抓新，提升永利匯在客戶心中的美譽度。

　　2、和永利匯老客戶及會員建立一個長期合作的關系。

　　3、盡量和有意向及興趣的新客戶也建立合作關系。

　　二、邀請對象：

　　本次活動針對客戶主要有以下三大類：

　　1、沒有在永利匯消費但是有意向的潛在客戶；

　　2、對茶及相關方面有興趣的`人士

　　3、江南茗茶城戶主

　　三、邀請時間：

　　入場時間：7點——7點1

　　四、活動地點：

　　永利匯茶具量販合肥分部

　　五、活動內容：

　　1、甘紹文接待人員并簽到

　　2、永利工作人員在樓下為大家表演舞蹈——踏浪、成吉思汗

　　3、永利工作人員在樓上為大家表演舞蹈——最炫民族風

　　4、徐晴的茶藝表演——功夫茶（背景音樂“云水禪心”）

　　5、播放忠誠、責任、感恩的碟片供大家欣賞

　　6、湯經理為大家介紹永利匯的發展史和企業文化

　　7、永利工作人員在樓上為大家表演舞蹈——成吉思汗

　　8、邀請了徽茶茶文化交流中心常務副主任做發言

　　9、朱巧玲的茶藝表演——黃山毛峰（背景音樂“春江花月夜”）

　　10、把人員帶領到我們的五個泡茶區，與大家做互動 交流茶文化

　　六、活動結束

　　永利匯的工作人員清潔衛生，整理和擺放產品

文化沙龍活動方案8

　　一、活動時間：

　　20xx年11月13日13：30—15：30

　　二、活動地點：

　　育才雙語學校六年級六班教室

　　三、參加人員：

　　六年級六班全體學生家長和班主任

　　四、活動主題：

　　牽手兩代—家長課程《教育孩子需要藝術》

　　五、活動目的：

　　引導家長反思自己在日常生活中教育孩子的不足，讓家長知道怎樣懲罰、獎勵孩子，才會收到好的教育效果。

　　六、教學方法：

　　由游戲切入，讓家長在游戲中感受、領悟，了解孩子，他們才能選用正確的教育方法和語言，激發孩子的積極性，讓其快快樂樂地做事、學習。

　　七、教學過程：

　　一、游戲導入

　　老師：各位家長朋友，大家下午好!非常感謝大家在百忙之中，抽出寶貴時間來參加我們的家長課程，這既是對自己孩子的關心，也是對我們學校教育工作的大力支持。為此，我代表我校的領導和老師向各位的到來表示衷心的感謝!(鞠躬)這次請大家來，主要是想從如何教育孩子入手，與大家交流一些教育方法，提供教育專家的一些建議，希望能對您今后在教育孩子方面有所幫助。

　　首先，我想請家長和學生一起來做個游戲，叫做：心靈對對碰。請大家看大屏幕，請大家在發給您的心形紙上寫下這十個問題的答案，您怎么認為的就怎么寫，如果你認為答案是“無”就寫“無”，大家如實寫即可。

　　二、游戲感受分享

　　那位家長的答案和孩子的答案相同?請舉手。

　　老師：我們先請這位家長來談談他是怎么了解自己孩子的。

　　老師：下面，這個當記者的感覺挺好，我就再當一當吧。請大家看大屏幕，這是我要采訪你的幾個問題，請家長都想一想，談一談。

　　三、話題討論

　　大家談得很實在。曾經有句俗話叫“愁生不愁養”，可是在科技和經濟迅猛發展的今天，每一位家長也都已經認識到了人才的重要性，所以怎樣養育孩子就被擺到了至關重要的位置。教育孩子是要講究方法和技巧的。在剛才的大家所談到的教育方法中，大部分家長談到了懲罰和獎勵兩種方法。

　　獎勵和懲罰都能促進孩子的成長，關鍵是要獎罰分明、適度。教育專家海姆·吉諾特說：“懲罰并不能阻止不良行為，它只能使行為者在犯錯誤時變得更加隱蔽，更加巧妙地掩飾，更有技巧而不被發現。小孩兒遭受懲罰時，他會暗下決心下一次更隱蔽，而不是要更誠實、更負責。”日本著名教育家鈴木鎮一曾說過：“對孩子的贊美和賞識不是無原則的，而應該運用科學的、適當的方法，使孩子切實感受到深入人心的'鼓舞

　　心理學家曾做過這樣一個實驗，讓一些孩子解答一些妙趣橫生的智力難題。開始他對所有的孩子都不獎勵，而后，他把孩子分成兩組，一組每解答一道難題就獎勵一美元，另一組則沒有任何獎勵。在安排孩子自由活動的時間里，他發現，盡管有獎勵那一組的孩子在有獎勵解答的時候，解題十分努力，但在自由活動的時間里，卻很少有人在自學解題;而沒有獎勵的那一組卻有很多孩子在繼續認真地解答尚未解答的難題。從總體上說，有獎勵組的孩子對解答難題的興趣減少了，而無獎勵組的孩子反而興趣更濃厚。

　　這個試驗說明了什么呢?它說明了用金錢獎勵在短時間內可能作用，但不一定能起到長久的積極作用，它還說明了獎勵也并不是一件簡單的事，獎勵要講究方法和技巧。在教育孩子的過程中，許多家長也在實行獎勵制度，有的取得了一定的效果，但相當一部分家長不管獎勵多少，孩子仍然老樣子，效果不理想，有的甚至越獎越差，起了反作用。原因何在呢?就在于獎勵不得法。)

　　四、班主任小結：

　　教育孩子的方法多種多樣，要根據不同孩子的特點，采取相應的方法。(補充案例：及時修正長歪的“枝杈”——孟母教子的故事、《馬克·吐溫與女兒》)

　　五、布置家長作業：

　　在獎懲孩子的時候，您堅持怎樣的原則?效果怎樣?反思一下教育孩子的方式是否還有改進的地方?

文化沙龍活動方案9

　　活動主題：相親相愛一家人

　　活動目的：為緩解工作壓力，展現公司對員工的關愛，加強管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業凝聚力及團隊精神。

　　活動時間：8月26日前完成（各項目根據工作安排選擇時間）

　　主辦部門：各項目協管隊

　　參加人員：各項目員工

　　活動時間：2小時左右

　　活動地點：各項目會議室或小區內適宜地點

　　活動形式：加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結合。

　　活動程序：

　　一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3-5分鐘）

　　二、 進行團隊小游戲（30-40分鐘左右）

　　三、 游戲完畢茶話會，員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發言（主持人要適當引導）（1小時左右）

　　四、 領導做最后總結講話（5分鐘）

　　人員安排：主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統計、場地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現場拍照及通訊稿的'撰寫。

　　物資準備：小球2個，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項目根據人數購買）

　　費用預算：各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。

　　小游戲具體實施方案：

　　（一） 直呼其名

　　人數：10-15人為宜

　　道具：2只小球

　　時間：10分鐘左右

　　場地需求：較寬敞的游戲場地

　　游戲目的：彼此記住團隊人員的名字

　　步驟：

　　全體參與人數圍成一圈，間隔一臂距離。協管隊長為帶頭人。 以協管隊長為始，大聲喊出自己的名字，并將球拋向自己左邊的隊友，其他隊員以此效仿。最后球回到協管隊長手里 以協管隊長為始，喊出任意隊友的名字，并將球拋給他。其他隊友效仿。 待三五分鐘后大家彼此記住名字后，另外一只球加進來，兩只球扔來扔去，游戲規則如步驟3。 游戲最后，選出1-2名隊員在圈內走一周并報出所有隊員名字。 懲罰措施：凡名字喊錯的隊員

　　（二） 縮小包圍圈

　　人數：不限，越多越好

　　道具：不需

　　時間：5分鐘左右

　　場地：需較寬敞場地

　　游戲目的：增強歡笑，緩解壓力

　　游戲步驟：

　　1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對方肩膀上。

　　2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞

　　3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。

　　4、開始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境

　　5．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

　　安全： 在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。

　　為增強游戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個游戲

　　（三） 解手鏈

　　人數：10人一組

　　道具：不需要

　　場地：不限

　　時間：視任務完成情況而定

　　游戲目的：讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟，在團隊合作中學會聆聽和互相協做。

　　游戲步驟：

　　1、每組圍成一個圓圈，彼此半臂左右距離并適當調整

　　2、每個人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。

　　3、如何在不松開手的情況下，將這張網解開。告訴所有員工，一定能解開，答案有兩種，一種是一個大圈，一種是兩個套著的環。

　　4、如果實在解不開，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

文化沙龍活動方案10

　　一、活動目的

　　1. 針對退休老干部客戶人群開展夏季養身、養心主題活動，通過活動輸出項目、俱樂部信息，轉化老干部客戶人群成為項目準業主。

　　2. 通過媒體報道，擴大項目宣傳，增加知名度，促進項目銷售。

　　二、活動主題

　　7月 夏季養生重在養心，門球運動助您頤養心神

　　三、活動節點安排

　　活動前：物料準備、宣傳、邀請

　　活動時：現場管控、接待

　　活動后：宣傳、銷售跟進

　　四、活動執行

　　7月 夏季養生重在養心，門球運動助您頤養心神 活動時間：20xx年7月25日13:30-16:30

　　活動地點：圣心〃玫瑰園

　　參與對象：退休老干部客戶人群

　　活動內容：

　　1) 門球友誼賽，根據人數分隊進行比賽，一局定勝負。

　　2) 休息區提供比賽間隙自助美食和非比賽人員休憩

　　3) 賽前由專業裁判進行門球知識、規則講解、熱身運動操

　　4) 主辦方為獲勝隊分發獎勵

　　場地布置：

　　根據門球比賽場地規范布置場地，同時在場地周圍布置休息區。

　　活動流程、經費預算、物資準備、人員分工均見附件表單

文化沙龍活動方案11

　　一、活動策劃

　　1.文化沙龍策劃方案的制作（做什么事情都需要先謀劃）

　　1) 活動背景（為什么要做這次活動，做這次活動的目的是什么？） 2) 活動的目的及意義需要清晰 3) 活動的人員定位要求 4) 活動形式 5) 活動時間 6) 活動地點 7) 活動主講嘉賓人選 8) 營銷策略

　　9) 成本分析、預算

　　10) 人力安排及現場布置規劃 xx) 物質清單

　　12) 實施流程（各職能分工及要求） 13) 異常處理 14) 總結

　　2.重點流程安排 1) 人力安排及要求

　　2) 人員分工與活動時間安排流程 3) 會場布置規 4) 參會接待流程

　　5) 后勤流程與要求（與要求上湯時間、佛堂開門的時間、燈光要求、照相、掛海報等、會場布置、音樂、資料準備的形式、簽到給禮品、晚餐的.準備干糧）

　　二、活動的前期準備

　　1.嘉賓的提前預約

　　1) 確定活動的內容

　　2) 提前1-3天再次確認嘉賓時間，與嘉賓作前期溝通（詳細的活動流程安排

　　2.主持人的確定

　　1) 明確活動的目的及意義

　　2) 前期需要溝通好活動的具體流程安排

　　3.內部：活動宣傳

　　1) 活動價值點的塑造

　　2) 活動的時間、人物、地點

　　3) 明確人員分工、職責、要求及活動時間流程安排

　　4) 活動提前1天開全員定向會（最好能預演彩排一次）

　　4.外部：活動宣傳

　　1) 電話預告（短信發送）

　　2) 海報制作提前一周（主題、時間、地點、嘉賓、標語）

　　3) x展架（歡迎詞）

　　4) 電話回訪、邀約

　　三、活動實施

　　1.活動所有物質的清點

　　2.當天活動提前2個鐘準備：布置會場、投影儀、視頻試放等等

　　3.工作人員儀容、儀表的準備，各就各位，做好自己的職責工作，支持和配合統籌調配。

　　4.簽到處負責人需要跟進所有已報名人員，課程前半小時沒到的客人需要電話跟時了解客戶端情況。

　　5.嘉賓到場時間的確定，活動當天交流時間段的確認

　　6.與主持人再次確認活動具體流程及注意事項

　　7.后勤人員流程安排的跟進（時間段的把控）

　　8.關注活動氛圍及參會人員現狀和收獲

　　9.營銷策略的宣布、反饋問卷的填寫、合影存檔

　　10.會后會

　　xx.參會人員走后的感謝短信

　　12.總結

　　四、活動結束后續工作

　　1..對于本次活動的全面總結，提練優點，改善不足。總結報告存檔。 對于各自邀請過來的名單進行電話回訪，了解活動回饋。 對于報名沒來的客戶發送短信告知活動舉得圓滿成功，告訴對方下次一定要過來參加。 下期活動策劃主題的明確

文化沙龍活動方案12

　　“經濟文化沙龍”系列活動介紹：

　　“經濟文化沙龍”系列活動是東北財經大學校經濟學會的一個傳統活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態度，以豐富充實在校本科生的課余生活為目的，以拓寬同學們的經濟文化知識面及提高同學們的綜合素質為宗旨，倡導“以理論指導實踐，以實踐升華理論”，透析身邊熱點，把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下，本學期將舉辦第十期活動。

　　一、 活動主題：人才的需求與培養

　　二、 活動時間：11月6日（星期二）晚 18：30—20：00

　　三、 活動地點：東北財經大學梅園A座

　　四、 活動形式：座談會

　　五、 活動對象：東北財經大學在校生

　　六、 主辦單位：東北財經大學校團委

　　承辦單位：東北財經大學校經濟學會

　　七、 邀請嘉賓：東北財經大學工商管理學院李品媛教授

　　招商銀行大連支行人力資源部于文娣經理

　　八、 活動流程：

　　1、 主持人簡單介紹“經濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘

　　2、 介紹嘉賓，邀請嘉賓入席（播放視頻或PPT）—2分鐘

　　3、 主持人與嘉賓們就話題進行討論—45分鐘（細節見附件1）

　　4、 互動環節：同學可以自由提問—40分鐘 （細節見附件 2）

　　5、 總結本場活動—3分鐘

　　6、 宣布活動結束，介紹“經濟論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘

　　附件1：

　　（標記部分）教授—嘉賓：

　　1、據我們了解，您們都是東財的學生，您能和我們談談這一路走來您所經歷的事嗎？您現在成就與您的理想相差多少？

　　2、不同的行業不同的人對于人才的標準都有所不同，請問您又是如何對人才定義是的呢？

　　3、經歷了這么多事，您最終成為了一位讓我們都很羨慕的'成功女性。對于這個問題我們想了解一下。以前在進論壇時會發現這樣的帖子，最適合女性的職業是什么，最適合男性的職業是什么。那么您是怎樣看待這個問題的呢？在您看來，對于不同的部門，性別是否也會成為一個選擇人才的標準？

　　4、對于學歷，能力，經歷（也就是經驗），抑或其他方面，請問您最看重哪一點？那么創新力是不是您篩選人才的一個要素呢？

　　于經理，您曾說過招商銀行在招聘人才時，更看重人才的親和力，更在乎能力與職位的匹配性，能否具體談談原因？

　　對于我們現在的大學生，有些比較開朗，但可能有點浮躁，有些比較踏實，但也有點沉悶寡言，在構建一個團隊時，您是傾向與將不同性格的人組建在一起，還是讓同種性格的人共同謀事呢？

　　5、您認為人才培養主要依靠學校，企業，社會還是個人？您認為學校教育在人才培養中扮演什么角色呢？

　　6、對于企業來說，人才的選擇需要很強的職業能力，那貴公司對這個人的人文特征，對于他自身的道德修養又有什么要求呢？

　　7、現在很流行一個詞——企業文化，李品媛教授，您能跟我們解釋一下這個詞對企業的重要意義嗎？

　　8、在人才的培養上，招商銀行是怎樣讓企業的文化發生作用的？你們是怎樣通過有效的激勵機制和良好的企業文化凝聚和激勵人才的？

　　9、你們是通過什么途徑來發掘員工的潛能的？公司對于人才的培養，除了要提高他的業務素質，還有什么其他目標嗎？

　　17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的？

　　18、在培訓乃至工作中，貴公司又是怎樣留住人才，并讓他們不斷進步努力前進的呢？

　　19、教授，我們知道您專攻的是企業管理，那么當人才對于企業的責任和張顯自身價值產生利益沖突的時候，我們該怎么解決？如果站在企業的角度，您會做出什么對策呢？對于現在的大學生，你又有什么建議？ （關于現在畢業生的跳槽問題）

　　20、學校和社會總是存在著差距。現在，大學生的就業率普遍偏低，到底是哪個環節除了問題？該怎么解決？

　　21、對于現在的大學生，您能幫我們做一下SWOT分析嗎？我們對于未來的優勢，劣勢，機遇，挑戰有哪些呢？

　　22、現在許多大學生在面臨人生規劃的時候，往往不知所措一籌莫展，我們都知道，職業規劃的重要性，可是該如何去做，您能給我們一些建議嗎？

　　附件2：互動環節具體流程

　　由兩部分組成：1、現場觀眾把自己的問題寫在紙條上，由工作人員收集后交給主持人，再由主持人向嘉賓傳達這些問題。（問題的收集從活動開始15分鐘后持續到互動環節第二部分開始前）—20分鐘

　　2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。

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