文化沙龍活動(dòng)方案(精選12篇)

　　為保障事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的文化沙龍活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文化沙龍活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)策劃

　　1.文化沙龍策劃方案的制作（做什么事情都需要先謀劃）

　　1) 活動(dòng)背景（為什么要做這次活動(dòng)，做這次活動(dòng)的目的是什么？） 2) 活動(dòng)的目的及意義需要清晰 3) 活動(dòng)的人員定位要求 4) 活動(dòng)形式 5) 活動(dòng)時(shí)間 6) 活動(dòng)地點(diǎn) 7) 活動(dòng)主講嘉賓人選 8) 營(yíng)銷策略

　　9) 成本分析、預(yù)算

　　10) 人力安排及現(xiàn)場(chǎng)布置規(guī)劃 xx) 物質(zhì)清單

　　12) 實(shí)施流程（各職能分工及要求） 13) 異常處理 14) 總結(jié)

　　2.重點(diǎn)流程安排 1) 人力安排及要求

　　2) 人員分工與活動(dòng)時(shí)間安排流程 3) 會(huì)場(chǎng)布置規(guī) 4) 參會(huì)接待流程

　　5) 后勤流程與要求（與要求上湯時(shí)間、佛堂開門的時(shí)間、燈光要求、照相、掛海報(bào)等、會(huì)場(chǎng)布置、音樂、資料準(zhǔn)備的形式、簽到給禮品、晚餐的準(zhǔn)備干糧）

　　二、活動(dòng)的'前期準(zhǔn)備

　　1.嘉賓的提前預(yù)約

　　1) 確定活動(dòng)的內(nèi)容

　　2) 提前1-3天再次確認(rèn)嘉賓時(shí)間，與嘉賓作前期溝通（詳細(xì)的活動(dòng)流程安排

　　2.主持人的確定

　　1) 明確活動(dòng)的目的及意義

　　2) 前期需要溝通好活動(dòng)的具體流程安排

　　3.內(nèi)部：活動(dòng)宣傳

　　1) 活動(dòng)價(jià)值點(diǎn)的塑造

　　2) 活動(dòng)的時(shí)間、人物、地點(diǎn)

　　3) 明確人員分工、職責(zé)、要求及活動(dòng)時(shí)間流程安排

　　4) 活動(dòng)提前1天開全員定向會(huì)（最好能預(yù)演彩排一次）

　　4.外部：活動(dòng)宣傳

　　1) 電話預(yù)告（短信發(fā)送）

　　2) 海報(bào)制作提前一周（主題、時(shí)間、地點(diǎn)、嘉賓、標(biāo)語(yǔ)）

　　3) x展架（歡迎詞）

　　4) 電話回訪、邀約

　　三、活動(dòng)實(shí)施

　　1.活動(dòng)所有物質(zhì)的清點(diǎn)

　　2.當(dāng)天活動(dòng)提前2個(gè)鐘準(zhǔn)備：布置會(huì)場(chǎng)、投影儀、視頻試放等等

　　3.工作人員儀容、儀表的準(zhǔn)備，各就各位，做好自己的職責(zé)工作，支持和配合統(tǒng)籌調(diào)配。

　　4.簽到處負(fù)責(zé)人需要跟進(jìn)所有已報(bào)名人員，課程前半小時(shí)沒到的客人需要電話跟時(shí)了解客戶端情況。

　　5.嘉賓到場(chǎng)時(shí)間的確定，活動(dòng)當(dāng)天交流時(shí)間段的確認(rèn)

　　6.與主持人再次確認(rèn)活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)

　　7.后勤人員流程安排的跟進(jìn)（時(shí)間段的把控）

　　8.關(guān)注活動(dòng)氛圍及參會(huì)人員現(xiàn)狀和收獲

　　9.營(yíng)銷策略的宣布、反饋問卷的填寫、合影存檔

　　10.會(huì)后會(huì)

　　xx.參會(huì)人員走后的感謝短信

　　12.總結(jié)

　　四、活動(dòng)結(jié)束后續(xù)工作

　　1..對(duì)于本次活動(dòng)的全面總結(jié)，提練優(yōu)點(diǎn)，改善不足。總結(jié)報(bào)告存檔。 對(duì)于各自邀請(qǐng)過來的名單進(jìn)行電話回訪，了解活動(dòng)回饋。 對(duì)于報(bào)名沒來的客戶發(fā)送短信告知活動(dòng)舉得圓滿成功，告訴對(duì)方下次一定要過來參加。 下期活動(dòng)策劃主題的明確

文化沙龍活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題

　　深圳市商協(xié)會(huì)宣傳外聯(lián)沙龍

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　開放互助x真誠(chéng)合作

　　三、活動(dòng)目的

　　加強(qiáng)商協(xié)會(huì)間的交流互動(dòng)，群策群力應(yīng)對(duì)新聞危機(jī)

　　四、活動(dòng)宗旨

　　合作、共贏、整合資源

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月XX日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦： 承辦： 沙龍主席：

　　八、特邀嘉賓

　　XX媒體

　　九、活動(dòng)策劃

　　沙龍主題解釋：

　　凝聚深圳市各商協(xié)會(huì)精英歡聚一堂，在沙龍主席的引導(dǎo)下，針對(duì)商協(xié)會(huì)可能（或已經(jīng)）遇到的新聞公關(guān)危機(jī)開展相應(yīng)的討論和商議對(duì)策。提供一個(gè)精英互動(dòng)的交流平臺(tái)，做到合作互助、資源整合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

　　沙龍主題活動(dòng)：

　　1.參觀學(xué)習(xí)（由主辦方安排專業(yè)講解員進(jìn)行）

　　2.輕松交友（以自我介紹的方式互換名片，結(jié)交朋友放松心情）

　　3.發(fā)布會(huì)之初體驗(yàn)（模擬XX企業(yè)的新聞發(fā)布會(huì)整個(gè)過程，并邀約專業(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)責(zé)難）

　　4.嘉賓點(diǎn)評(píng)（由特邀嘉賓專業(yè)媒體人點(diǎn)評(píng)參與人員的`優(yōu)劣之處，并對(duì)重點(diǎn)注意事項(xiàng)詳細(xì)講解）

　　5.高人支招（所有人對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，并商議對(duì)策）

　　6.自由茶話（討論收獲及感想，并對(duì)一些最新的資訊互相交流，互通有無）

　　7.拍照留念

　　8.圓桌晚宴

文化沙龍活動(dòng)方案3

　　“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動(dòng)介紹：

　　“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動(dòng)是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)。該活動(dòng)持著服務(wù)社團(tuán)成員及全校同學(xué)的態(tài)度，以豐富充實(shí)在校本科生的課余生活為目的，以拓寬同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)文化知識(shí)面及提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為宗旨，倡導(dǎo)“以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐升華理論”，透析身邊熱點(diǎn)，把握時(shí)代脈搏。在老師和同學(xué)們的支持下，本學(xué)期將舉辦第十期活動(dòng)。

　　一、 活動(dòng)主題：人才的需求與培養(yǎng)

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：11月6日（星期二）晚 18：30—20：00

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)梅園A座

　　四、 活動(dòng)形式：座談會(huì)

　　五、 活動(dòng)對(duì)象：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)在校生

　　六、 主辦單位：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委

　　承辦單位：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)

　　七、 邀請(qǐng)嘉賓：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院李品媛教授

　　招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理

　　八、 活動(dòng)流程：

　　1、 主持人簡(jiǎn)單介紹“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動(dòng)并且宣布活動(dòng)開始—3分鐘

　　2、 介紹嘉賓，邀請(qǐng)嘉賓入席（播放視頻或PPT）—2分鐘

　　3、 主持人與嘉賓們就話題進(jìn)行討論—45分鐘（細(xì)節(jié)見附件1）

　　4、 互動(dòng)環(huán)節(jié)：同學(xué)可以自由提問—40分鐘 （細(xì)節(jié)見附件 2）

　　5、 總結(jié)本場(chǎng)活動(dòng)—3分鐘

　　6、 宣布活動(dòng)結(jié)束，介紹“經(jīng)濟(jì)論壇活動(dòng)月”系列活動(dòng)第三場(chǎng)—2分鐘

　　附件1：

　　（標(biāo)記部分）教授—嘉賓：

　　1、據(jù)我們了解，您們都是東財(cái)?shù)膶W(xué)生，您能和我們談?wù)勥@一路走來您所經(jīng)歷的事嗎？您現(xiàn)在成就與您的理想相差多少？

　　2、不同的行業(yè)不同的人對(duì)于人才的標(biāo)準(zhǔn)都有所不同，請(qǐng)問您又是如何對(duì)人才定義是的呢？

　　3、經(jīng)歷了這么多事，您最終成為了一位讓我們都很羨慕的成功女性。對(duì)于這個(gè)問題我們想了解一下。以前在進(jìn)論壇時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的帖子，最適合女性的職業(yè)是什么，最適合男性的職業(yè)是什么。那么您是怎樣看待這個(gè)問題的呢？在您看來，對(duì)于不同的部門，性別是否也會(huì)成為一個(gè)選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)？

　　4、對(duì)于學(xué)歷，能力，經(jīng)歷（也就是經(jīng)驗(yàn)），抑或其他方面，請(qǐng)問您最看重哪一點(diǎn)？那么創(chuàng)新力是不是您篩選人才的一個(gè)要素呢？

　　于經(jīng)理，您曾說過招商銀行在招聘人才時(shí)，更看重人才的親和力，更在乎能力與職位的匹配性，能否具體談?wù)勗�因�?/p>

　　對(duì)于我們現(xiàn)在的大學(xué)生，有些比較開朗，但可能有點(diǎn)浮躁，有些比較踏實(shí)，但也有點(diǎn)沉悶寡言，在構(gòu)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，您是傾向與將不同性格的人組建在一起，還是讓同種性格的人共同謀事呢？

　　5、您認(rèn)為人才培養(yǎng)主要依靠學(xué)校，企業(yè)，社會(huì)還是個(gè)人？您認(rèn)為學(xué)校教育在人才培養(yǎng)中扮演什么角色呢？

　　6、對(duì)于企業(yè)來說，人才的選擇需要很強(qiáng)的職業(yè)能力，那貴公司對(duì)這個(gè)人的人文特征，對(duì)于他自身的道德修養(yǎng)又有什么要求呢？

　　7、現(xiàn)在很流行一個(gè)詞——企業(yè)文化，李品媛教授，您能跟我們解釋一下這個(gè)詞對(duì)企業(yè)的重要意義嗎？

　　8、在人才的培養(yǎng)上，招商銀行是怎樣讓企業(yè)的文化發(fā)生作用的？你們是怎樣通過有效的激勵(lì)機(jī)制和良好的企業(yè)文化凝聚和激勵(lì)人才的？

　　9、你們是通過什么途徑來發(fā)掘員工的潛能的？公司對(duì)于人才的培養(yǎng)，除了要提高他的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還有什么其他目標(biāo)嗎？

　　17、您是怎樣做到讓人才之間的.競(jìng)爭(zhēng)與合作很好的共存的？

　　18、在培訓(xùn)乃至工作中，貴公司又是怎樣留住人才，并讓他們不斷進(jìn)步努力前進(jìn)的呢？

　　19、教授，我們知道您專攻的是企業(yè)管理，那么當(dāng)人才對(duì)于企業(yè)的責(zé)任和張顯自身價(jià)值產(chǎn)生利益沖突的時(shí)候，我們?cè)撛趺唇鉀Q？如果站在企業(yè)的角度，您會(huì)做出什么對(duì)策呢？對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生，你又有什么建議？ （關(guān)于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題）

　　20、學(xué)校和社會(huì)總是存在著差距。現(xiàn)在，大學(xué)生的就業(yè)率普遍偏低，到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)除了問題？該怎么解決？

　　21、對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生，您能幫我們做一下SWOT分析嗎？我們對(duì)于未來的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)，機(jī)遇，挑戰(zhàn)有哪些呢？

　　22、現(xiàn)在許多大學(xué)生在面臨人生規(guī)劃的時(shí)候，往往不知所措一籌莫展，我們都知道，職業(yè)規(guī)劃的重要性，可是該如何去做，您能給我們一些建議嗎？

　　附件2：互動(dòng)環(huán)節(jié)具體流程

　　由兩部分組成：1、現(xiàn)場(chǎng)觀眾把自己的問題寫在紙條上，由工作人員收集后交給主持人，再由主持人向嘉賓傳達(dá)這些問題。（問題的收集從活動(dòng)開始15分鐘后持續(xù)到互動(dòng)環(huán)節(jié)第二部分開始前）—20分鐘

　　2、同學(xué)站起來直接向某位嘉賓提出問題。

文化沙龍活動(dòng)方案4

　　一、前期工作日程

　　10月xx日，活動(dòng)計(jì)劃確定，分配工作。 10月12日，相關(guān)人員前往勘查活動(dòng)場(chǎng)地。 10月13日，確定人數(shù)及當(dāng)日人員安排，15號(hào)上午10點(diǎn)場(chǎng)地預(yù)演。 10月14日，主要負(fù)責(zé)人碰頭會(huì)，主持人串詞，所有物品準(zhǔn)備完成并確認(rèn)。 10月15日，上午9：00開始，相關(guān)人員出發(fā)開始物資搬運(yùn)、會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備調(diào)試等工作。10：00現(xiàn)場(chǎng)預(yù)演、xx：30午餐，所有人員不遲于12：00就位。

　　二、人員安排

　　總負(fù)責(zé)：

　　策劃：高言

　　會(huì)務(wù)：姚婷婷、高言

　　業(yè)務(wù)跟進(jìn)：高言

　　主持人：張彥

　　主講：唐欣勤

　　協(xié)助：韓國(guó)貴、孔勁秋

　　三、具體工作安排：

　　●物品準(zhǔn)備：會(huì)務(wù)物品準(zhǔn)備（x號(hào)完成）

　　●物品制作:（自動(dòng)播放公司介紹、投影t、講師的t）（x號(hào)完成）

　　物品制作審核：

　　●資料準(zhǔn)備：（公司介紹

　　1、俱樂部章程

　　1、調(diào)查問卷

　　1、活動(dòng)流程、空白紙張3，公司象征性刊物放在邊上取閱）100套，筆另外發(fā)放（公司人員協(xié)助裝袋）（x號(hào)完成） ●物品搬運(yùn)：（當(dāng)天十點(diǎn)前完成）

　　●會(huì)場(chǎng)布置：（當(dāng)天十一點(diǎn)前完成）

　　●當(dāng)天午餐：

　　●門口接待一男一女（職責(zé)：簽到、發(fā)資料袋、礦泉水）

　　●引導(dǎo)：（職責(zé)：引導(dǎo)入位）

　　●客戶接待：（職責(zé)：溝通）

　　●音響控制：（一人；職責(zé)：音響播放、音量控制）

　　●電腦投影：（一人）

　　●拍照：（兩人）

　　●攝像：（職責(zé)：外請(qǐng)或公司內(nèi)部安排）

　　●發(fā)獎(jiǎng)：

　　（職責(zé)：禮品奉上）（

　　●主持人：

　　●主講：

　　四、物品準(zhǔn)備

　　會(huì)場(chǎng)布置及道具準(zhǔn)備、投影儀接攝影機(jī)、照相機(jī)、紀(jì)念品準(zhǔn)備

　　參與人員：

　　預(yù)算：

　　小吃食品費(fèi)用：

　　宣傳費(fèi)用：廣告展牌，精美傳單

文化沙龍活動(dòng)方案5

　　××市老年人輪辦運(yùn)動(dòng)會(huì)將于20xx年在我縣召開，為迎接老年運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，我縣門球協(xié)會(huì)新組建了甲、乙兩個(gè)參賽隊(duì)，并計(jì)劃在20xx年8月20日就開始集中訓(xùn)練，進(jìn)一步提高隊(duì)員的門球技藝，促使隊(duì)員掌握和熟練賽場(chǎng)上的所有技術(shù)、技巧，更好地適應(yīng)臨場(chǎng)比賽。

　　現(xiàn)在我隊(duì)把訓(xùn)練計(jì)劃明文提出，征得所有隊(duì)員一致認(rèn)同，并嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。

　　1、訓(xùn)練時(shí)間由20xx年8月20日至召開保山市輪辦運(yùn)動(dòng)會(huì)止。

　　2、訓(xùn)練實(shí)行每天早晨7點(diǎn)至九點(diǎn)，下午6點(diǎn)至7點(diǎn)半。

　　3、要求隊(duì)員嚴(yán)格按照門球規(guī)劃進(jìn)行訓(xùn)練，徹底糾正不復(fù)合規(guī)則的所有行為。

　　4、要求隊(duì)員進(jìn)一步提高自己的進(jìn)門率和擊球命中率，特別是進(jìn)一門，要達(dá)到叫進(jìn)就進(jìn)，叫進(jìn)什么位臵都有把握；要求接球送球要基本到位；要求提高擦球技能，造就門外雙桿球，發(fā)揮雙桿球的強(qiáng)大作用。

　　5、進(jìn)一步提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，隊(duì)員要與教練默契配合，在服從指揮的`前提下，要擅長(zhǎng)自己的特點(diǎn)，使技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)更有效應(yīng)。

　　6、要求隊(duì)員積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，但要養(yǎng)成在賽場(chǎng)上認(rèn)真思考，不要亂吼亂叫，真正形成一個(gè)啦叭，四個(gè)啞吧的局面。

　　7、要求隊(duì)員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切配合，嚴(yán)以律己，寬以待人，遵守紀(jì)律，按時(shí)參加訓(xùn)練，有事要請(qǐng)假，盡量不耽誤訓(xùn)練時(shí)間。

文化沙龍活動(dòng)方案6

　　前言

　　心理沙龍活動(dòng)實(shí)質(zhì)上就是我們所說的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，而拓展訓(xùn)練，英文為outward-bound，起源于本世紀(jì)40年代的英國(guó)。含義是一艘小船離開安全的港灣，駛向勇敢未知的探險(xiǎn)旅程，迎接一次又一次沒有的未來的挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝困難。訓(xùn)練目標(biāo)至今擴(kuò)展心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。

　　拓展活動(dòng)采用國(guó)際流行的戶外訓(xùn)練方法，使人們?cè)趹?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題的親身體驗(yàn)過程中，達(dá)到磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目的。因?yàn)橥卣褂?xùn)練具有健身性與教育性，娛樂性與趣味性及挑戰(zhàn)性與易接受性的特點(diǎn)，所以它能使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下，以一種動(dòng)態(tài)的形式投入到鍛煉和親身體驗(yàn)的受教育的過程中。拓展訓(xùn)練不僅符合素質(zhì)教育的需要，更有利于大學(xué)生身心健康發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的需要，拓展訓(xùn)練是學(xué)習(xí)化社會(huì)和終身教育潮流中的一項(xiàng)

　　新舉措。

　　一、活動(dòng)主題

　　心靈啟航，快樂你我

　　二、活動(dòng)目的

　　為了宣傳和普及大學(xué)生心理知識(shí)，讓學(xué)生更加關(guān)注大學(xué)校園里的現(xiàn)象，通過心理沙龍，營(yíng)造輕松的氣氛，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流，相互認(rèn)識(shí)的空間。在討論中，讓他們對(duì)一些大學(xué)校園現(xiàn)象進(jìn)行解析，學(xué)會(huì)思考，并從不同方面思考問題；在游戲中，讓他們了解心理知識(shí)，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，合作精神。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月12日9：00～14:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　福建農(nóng)林大學(xué)拓荒廣場(chǎng)

　　五、承辦單位：

　　校心理協(xié)會(huì)和心理健康發(fā)展部

　　六、需要的`道具：

　　兩把椅子，紙張和氣球若干，紙箱、繩子、書夾，正方形的盒子，簽字筆、擴(kuò)音器、獎(jiǎng)品若干（鼓勵(lì)獲勝團(tuán)隊(duì)）；

　　七、活動(dòng)流程

　　人員分組！

　　環(huán)節(jié)一：放松活動(dòng)

　　由主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。

　　游戲目的：活躍氣氛，增加同學(xué)之間的交流

　　材料：無

　　規(guī)則：

　　1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離；

　　2、聽主持人的指示，做出與指示相反的動(dòng)作；

　　環(huán)節(jié)二：心理游戲

　　游戲一：巨人椅

　　游戲目的：

　　1、消除身體上的隔閡；

　　2、活躍氣氛、團(tuán)隊(duì)充能；

　　3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神；

　　材料：兩把椅子；合適的音樂；

　　規(guī)則：

　　1、各組占成一列，前后零距離接觸（后面伙伴的腳尖抵住前面伙伴的后腳跟）；

　　2、聽到主持人的口令，集體統(tǒng)一坐到后面伙伴的大腿上，最后 一個(gè)人坐在事先準(zhǔn)備的椅子上；

　　3、集體伸出雙手，舉過頭頂，想起雷鳴般的掌聲；

　　4、一起開始后，看哪個(gè)隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，可以引導(dǎo)小隊(duì)喊口號(hào)；

　　討論：

　　1、在項(xiàng)目過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化？身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化？

　　2、在發(fā)現(xiàn)自己思想出現(xiàn)以上變化時(shí)，是否及時(shí)加以調(diào)整？

　　3、是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大？最后出現(xiàn)什么情況？

　　環(huán)節(jié)三：合力吹汽球

　　人數(shù)：每組限六人

　　場(chǎng)地：不限

　　道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

　　汽球（每組一個(gè)） 適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。 2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。 3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　環(huán)節(jié)四：人體拷貝游戲

　　每組一路縱隊(duì)站好，主持人將寫有一個(gè)成語(yǔ)的字條讓每組的最后一個(gè)人看一眼，然后請(qǐng)他通過身體扭動(dòng)把信息傳遞給前面的一個(gè)成員，一次拷貝傳遞，過程中不可使用語(yǔ)言交流和任何聲音。最前面一位成員要說

　　出拷貝內(nèi)容！

　　活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)計(jì)排名

　　環(huán)節(jié)五：船東和青蛙

　　概要：坐在紙箱內(nèi)的人想跳起時(shí)，另一人趁機(jī)拉動(dòng)紙箱來進(jìn)行接力賽。 道具：紙箱、繩子、書夾 方法：

　　1、全員分成數(shù)隊(duì)，各派兩人組成一組。

　　2、依照號(hào)令，一人坐在紙箱里，另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子（長(zhǎng)3米）一端。

　　3、拿著繩子的人，要趁著紙箱里的人跳高時(shí)往前拉，如此繼續(xù)前進(jìn)。

　　4、繞回目標(biāo)后換人進(jìn)行接力賽。

　　環(huán)節(jié)六：有趣的處罰

　　1、擲骰子：準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請(qǐng)輸?shù)娜俗约簲S骰子，并依“條例”受罰。

　　2、我愛你：輸?shù)娜耍�面�?duì)拓荒的那頭牛、大聲地喊三聲：“我愛你！”

　　3、天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)娜耍�就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

　　4、模仿秀：輸?shù)娜耍�模仿一位自己熟悉的明星、歌星或�?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式。

　　5、我是淑女：贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請(qǐng)他（她）學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

　　6、苦笑不得：輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。

　　7、犯人：輸?shù)娜艘�接受所有人的質(zhì)問，不可以不回答問題，要俱實(shí)以告，直到大家滿意了為止。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　活動(dòng)過程中每位參與者自身要注意安全，安全負(fù)責(zé)人要隨時(shí)待命，按原先的部署做好應(yīng)急預(yù)案工作。

文化沙龍活動(dòng)方案7

　　一、背景分析

　　我們創(chuàng)辦這個(gè)學(xué)術(shù)沙龍，主要是為大提供交流學(xué)術(shù)心得和展示學(xué)術(shù)成果的平臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才和培養(yǎng)人才的地方。一個(gè)具有影響和成功的學(xué)術(shù)沙龍，當(dāng)然首先是需要推出學(xué)術(shù)方面的創(chuàng)新思想與新的研究成果，創(chuàng)新型智慧人才，我們將與政協(xié)、政府相關(guān)部門和大專院校建立資源、信息與人才交流渠道與合作關(guān)系，為社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步提供服務(wù)，解決一系列人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域存在的實(shí)際題。

　　中國(guó)化民間沙龍為北京正一康體俱樂部道養(yǎng)生院從事中國(guó)化民間學(xué)術(shù)研究交流活動(dòng)的場(chǎng)所，同時(shí)也是對(duì)外弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道養(yǎng)生健康化，傳授健康知識(shí)的窗口。該院位于北京市南二環(huán)清芷圓會(huì)所，院內(nèi)具有容納200人的`會(huì)場(chǎng)和練功房，開設(shè)有心理調(diào)攝室、藥善房、茶室、藥浴、美容、按摩等傳統(tǒng)養(yǎng)生康體服務(wù)項(xiàng)目。各民間化團(tuán)體、學(xué)生社團(tuán)、研究機(jī)構(gòu)、化企業(yè)、保健服務(wù)行業(yè)的單位和愛好傳統(tǒng)化的個(gè)人合作、加盟、舉辦各類公益性學(xué)術(shù)、健康化交流活動(dòng)。

　　二、沙龍名稱

　　平臺(tái)名稱：中國(guó)化民間沙龍；專題活動(dòng)名稱“中國(guó)化xxx沙龍活動(dòng)（講座）”

　　三、沙龍宗旨

　　弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)化，開拓創(chuàng)新思維，建樹人類完全整體新化體系，傳播“天人合一”的自然生命哲學(xué)理念，服務(wù)人類健康與和諧社會(huì)可持續(xù)發(fā)展事業(yè)。

　　三、沙龍性質(zhì)

　　公議公允公用的民間社會(huì)公益學(xué)術(shù)團(tuán)體。沙龍立足民間，面向社會(huì)各階層，服務(wù)中國(guó)及世界和諧社會(huì)事業(yè)。

　　四、學(xué)術(shù)活動(dòng)

　　開展學(xué)術(shù)活動(dòng)必須形成“百齊放”的和諧氛圍，講座必須“有教無類”，廣招人才。 學(xué)術(shù)性質(zhì)：“儒、佛、道”及諸子百，中西新諸子百學(xué)術(shù)交流。

　　活動(dòng)圍：經(jīng)典學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)專題研究、學(xué)說專題評(píng)論、學(xué)術(shù)成果培訓(xùn)、化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目洽談、藝交流、時(shí)事評(píng)論、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)信息發(fā)布。

　　五、加盟成員

　　建立與各民間宗教團(tuán)體、學(xué)術(shù)團(tuán)體、科研團(tuán)體、大中學(xué)校、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)、藝術(shù)團(tuán)體、化健康類企業(yè)、新聞媒體、健康行業(yè)的聯(lián)系，發(fā)展成為團(tuán)體會(huì)員做到平臺(tái)互動(dòng)，資源共享。

　　團(tuán)結(jié)民間專人才：宗教、哲學(xué)、科學(xué)、教育、策劃、藝術(shù)、演講、醫(yī)學(xué)、美容、企業(yè)。

　　提供會(huì)員服務(wù)項(xiàng)目：本沙龍為加盟會(huì)員單位和會(huì)員個(gè)人提供人才培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、信息共享、集出版、推薦項(xiàng)目等資源共享，互助互學(xué)等服務(wù)內(nèi)容。

　　六、會(huì)員待遇

　　會(huì)員資格：1、必須具備中華傳統(tǒng)化基礎(chǔ)；2、必須認(rèn)可和諧化理念；3、必須承擔(dān) 中華傳統(tǒng)化道義，為促進(jìn)世界和諧奉獻(xiàn)智慧，擔(dān)當(dāng)新時(shí)代的歷史使命！

　　會(huì)員來源：各民間化、藝術(shù)、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)團(tuán)體推薦有成就人士，自愿參加。

　　會(huì)員檔案：保存會(huì)員簡(jiǎn)歷、登記會(huì)員年鑒、個(gè)人傳記、學(xué)術(shù)成果介紹等個(gè)人資料。 會(huì)員具有堅(jiān)守共同理念、維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù)、服從集體分工、提供相關(guān)信息資源的義務(wù)。 會(huì)員具有優(yōu)先參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的權(quán)利；具有提出建議的權(quán)力；具有獲得學(xué)術(shù)贊助、成果獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利；具有選舉和被選舉擔(dān)任職務(wù)工作的權(quán)利；頒發(fā)會(huì)員證。

　　七、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　專顧組委會(huì)：爭(zhēng)取一批認(rèn)可“沙龍”理念的各類專，成為學(xué)術(shù)研究講座的固定資源，建立長(zhǎng)期加盟與合作關(guān)系。根據(jù)“專成員”的研究成果和需求，本沙龍為他們提供專題演講、學(xué)術(shù)研究、出版專著、宣傳等方面的服務(wù)。這樣，才能調(diào)動(dòng)他們積極參與公益學(xué)術(shù)方面的活動(dòng)。

　　學(xué)術(shù)研究小組：a、宗教化研究組；b、哲學(xué)化研究組；c、科學(xué)化研究組。根據(jù)三個(gè)主要化研究組的實(shí)際課題需要，再設(shè)立專題分組。

　　根據(jù)復(fù)興中華化、創(chuàng)新學(xué)術(shù)、整合東西方化為目標(biāo)，制定研究方向、研究課題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，分別吸收社會(huì)各界各類學(xué)術(shù)研究和愛好者，成為會(huì)員，提出新人新作新思想。

　　八、工作結(jié)構(gòu)：

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)

　　a、設(shè)立“王成亞學(xué)術(shù)研究基金獎(jiǎng)”以及鼓勵(lì)其他化企業(yè)和社會(huì)各界對(duì)本沙龍?zhí)峁┵澲�或者�?dú)立開設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)；這樣，可以真正利用社會(huì)力量的資金支持，才能使“中國(guó)化系列沙龍活動(dòng)”實(shí)現(xiàn)有效有成果的可持續(xù)發(fā)展，并為推動(dòng)中國(guó)化走向世界做出貢獻(xiàn)。

　　b、每年頒發(fā)：“民間學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、”，每年評(píng)比一屆“民間學(xué)術(shù)優(yōu)秀人物”、“民間優(yōu)

　　秀學(xué)術(shù)團(tuán)體獎(jiǎng)”；民間優(yōu)秀學(xué)術(shù)論獎(jiǎng)、民間優(yōu)秀學(xué)術(shù)專題活動(dòng)獎(jiǎng) c、民間化個(gè)人突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

　　十、經(jīng)費(fèi)來源

　　a、通過專會(huì)評(píng)估，對(duì)突出學(xué)術(shù)科學(xué)成果的轉(zhuǎn)讓、開發(fā)，按所獲純利益的10-20%比例提成，并提供國(guó)內(nèi)外各種學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)。這樣真正使研究成果實(shí)現(xiàn)資源共享與有效轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力，成為積極影響世界的新化主要力量。 b、收費(fèi)性講座經(jīng)費(fèi)； c、銷售相關(guān)化資料收入

　　十一、學(xué)術(shù)目標(biāo)

　　a、推出當(dāng)今在各學(xué)術(shù)領(lǐng)域具有創(chuàng)新能力的新人；b、推出具有前瞻性的學(xué)術(shù)研究成果；

　　c、推廣、傳播、普及創(chuàng)新化，解決人類面臨的世紀(jì)難題；d、通過各種傳播渠道，向國(guó)內(nèi)外推介學(xué)術(shù)研究成果；創(chuàng)辦內(nèi)部通訊、建立沙龍網(wǎng)站、編輯會(huì)員論專集；e、關(guān)注社會(huì)時(shí)事，引導(dǎo)社會(huì)化思想，服務(wù)當(dāng)代社會(huì)實(shí)踐。

　　十二、對(duì)外交流

　　我們必須廣泛開展與其他各類化單位、藝術(shù)部門、社會(huì)團(tuán)體的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)信息資源共享、平臺(tái)互動(dòng)的機(jī)制，為贊助事企業(yè)提供化策劃、藝表演，化產(chǎn)品介紹與展示等服務(wù)活動(dòng)。每年召開一次大型年終成果總結(jié)發(fā)布會(huì)。

文化沙龍活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)主題

　　以企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)管理創(chuàng)新

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　3月29日晚上7:00報(bào)到，7:30開始。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　7

　　20xx年4月19日

　　世茂御龍灣閩南古厝

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：中共晉江市委宣傳部、晉江市企業(yè)文化協(xié)會(huì) 承辦單位：晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社

　　五、邀請(qǐng)對(duì)象

　　1.主講嘉賓：待定

　　2.參會(huì)人員（約30人）：

　　（1）晉江企業(yè)的知名人力總監(jiān)、副總；

　　（2）中國(guó)（晉江）海峽人才市場(chǎng)晉江負(fù)責(zé)人；

　　（3）晉江市委人才辦、晉江市人事人才公共服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 3.主持人：可邀請(qǐng)咨詢公司知名講師（具體人選待定）

　　六、活動(dòng)形式和流程

　　1.晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)提前兩周在財(cái)經(jīng)版、產(chǎn)業(yè)周刊對(duì)沙龍進(jìn)行預(yù)熱報(bào)道，并于活動(dòng)前在其官方微博上開設(shè)話題供討論預(yù)熱和進(jìn)一步 宣傳，同時(shí)征集部分參與嘉賓； 2.嘉賓演講內(nèi)容提前溝通對(duì)接； 3.沙龍現(xiàn)場(chǎng)勘查布置；4.沙龍?zhí)崆昂灥剑?5.主題沙龍：

　　（1）主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，并做主題引導(dǎo) （約10分鐘）；

　　（2）主講老師作主題演講（30分鐘）；

　　（3）到場(chǎng)嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)（由主持人有重點(diǎn)的引導(dǎo)發(fā)言，不一定每個(gè)到場(chǎng)的.人都發(fā)言，每個(gè)人發(fā)言控制在5-10分鐘以內(nèi)，該環(huán)節(jié)控制在40分鐘）；

　　（4）到場(chǎng)嘉賓與主講老師提問互動(dòng)（控制在30分鐘）；

　　（5）主持人收尾（10分鐘）。

　　七、職責(zé)分工

　　1.晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)負(fù)責(zé)主講老師與嘉賓的邀請(qǐng)、提前深入溝通，負(fù)責(zé)提前于其官方微博開設(shè)話題，并做足活動(dòng)前后期宣傳報(bào)道；

　　2.晉江市委宣傳部、企業(yè)文化協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)，組織媒體宣傳，同時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置；

　　3.晉江新聞網(wǎng)負(fù)責(zé)后期企業(yè)文化網(wǎng)上展館對(duì)活動(dòng)情況的總結(jié)宣傳，延續(xù)活動(dòng)效應(yīng)。

文化沙龍活動(dòng)方案9

　　為拉近和廣大鄰里的距離，提升大家的感情，增加大家的交流機(jī)會(huì)，特舉辦這項(xiàng)活動(dòng)

　　一、目的：

　　1、穩(wěn)老抓新，提升永利匯在客戶心中的美譽(yù)度。

　　2、和永利匯老客戶及會(huì)員建立一個(gè)長(zhǎng)期合作的關(guān)系。

　　3、盡量和有意向及興趣的新客戶也建立合作關(guān)系。

　　二、邀請(qǐng)對(duì)象：

　　本次活動(dòng)針對(duì)客戶主要有以下三大類：

　　1、沒有在永利匯消費(fèi)但是有意向的潛在客戶；

　　2、對(duì)茶及相關(guān)方面有興趣的人士

　　3、江南茗茶城戶主

　　三、邀請(qǐng)時(shí)間：

　　入場(chǎng)時(shí)間：7點(diǎn)——7點(diǎn)1

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　永利匯茶具量販合肥分部

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、甘紹文接待人員并簽到

　　2、永利工作人員在樓下為大家表演舞蹈——踏浪、成吉思汗

　　3、永利工作人員在樓上為大家表演舞蹈——最炫民族風(fēng)

　　4、徐晴的茶藝表演——功夫茶（背景音樂“云水禪心”）

　　5、播放忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩的.碟片供大家欣賞

　　6、湯經(jīng)理為大家介紹永利匯的發(fā)展史和企業(yè)文化

　　7、永利工作人員在樓上為大家表演舞蹈——成吉思汗

　　8、邀請(qǐng)了徽茶茶文化交流中心常務(wù)副主任做發(fā)言

　　9、朱巧玲的茶藝表演——黃山毛峰（背景音樂“春江花月夜”）

　　10、把人員帶領(lǐng)到我們的五個(gè)泡茶區(qū)，與大家做互動(dòng) 交流茶文化

　　六、活動(dòng)結(jié)束

　　永利匯的工作人員清潔衛(wèi)生，整理和擺放產(chǎn)品

文化沙龍活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)主題：相親相愛一家人

　　活動(dòng)目的：為緩解工作壓力，展現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)愛，加強(qiáng)管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。

　　活動(dòng)時(shí)間：8月26日前完成（各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間）

　　主辦部門：各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)

　　參加人員：各項(xiàng)目員工

　　活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)左右

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各項(xiàng)目會(huì)議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)

　　活動(dòng)形式：加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會(huì)相結(jié)合。

　　活動(dòng)程序：

　　一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排（3-5分鐘）

　　二、 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲（30-40分鐘左右）

　　三、 游戲完畢茶話會(huì)，員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當(dāng)引導(dǎo)）（1小時(shí)左右）

　　四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話（5分鐘）

　　人員安排：主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的通知、人員統(tǒng)計(jì)、場(chǎng)地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫。

　　物資準(zhǔn)備：小球2個(gè)，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購(gòu)買）

　　費(fèi)用預(yù)算：各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。

　　小游戲具體實(shí)施方案：

　　（一） 直呼其名

　　人數(shù)：10-15人為宜

　　道具：2只小球

　　時(shí)間：10分鐘左右

　　場(chǎng)地需求：較寬敞的游戲場(chǎng)地

　　游戲目的：彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字

　　步驟：

　　全體參與人數(shù)圍成一圈，間隔一臂距離。協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)為帶頭人。 以協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)為始，大聲喊出自己的名字，并將球拋向自己左邊的隊(duì)友，其他隊(duì)員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)手里 以協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)為始，喊出任意隊(duì)友的.名字，并將球拋給他。其他隊(duì)友效仿。 待三五分鐘后大家彼此記住名字后，另外一只球加進(jìn)來，兩只球扔來扔去，游戲規(guī)則如步驟3。 游戲最后，選出1-2名隊(duì)員在圈內(nèi)走一周并報(bào)出所有隊(duì)員名字。 懲罰措施：凡名字喊錯(cuò)的隊(duì)員

　　（二） 縮小包圍圈

　　人數(shù)：不限，越多越好

　　道具：不需

　　時(shí)間：5分鐘左右

　　場(chǎng)地：需較寬敞場(chǎng)地

　　游戲目的：增強(qiáng)歡笑，緩解壓力

　　游戲步驟：

　　1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對(duì)方肩膀上。

　　2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞

　　3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

　　4、開始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境

　　5．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。

　　安全： 在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊(duì)員摔得過重。

　　為增強(qiáng)游戲趣味性，可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲

　　（三） 解手鏈

　　人數(shù)：10人一組

　　道具：不需要

　　場(chǎng)地：不限

　　時(shí)間：視任務(wù)完成情況而定

　　游戲目的：讓員工學(xué)會(huì)在處理團(tuán)隊(duì)問題方面都有哪些步驟，在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)聆聽和互相協(xié)做。

　　游戲步驟：

　　1、每組圍成一個(gè)圓圈，彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整

　　2、每個(gè)人舉起自己的右手，握住對(duì)面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。

　　3、如何在不松開手的情況下，將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工，一定能解開，答案有兩種，一種是一個(gè)大圈，一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

　　4、如果實(shí)在解不開，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

文化沙龍活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月13日13：30—15：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　育才雙語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)六班教室

　　三、參加人員：

　　六年級(jí)六班全體學(xué)生家長(zhǎng)和班主任

　　四、活動(dòng)主題：

　　牽手兩代—家長(zhǎng)課程《教育孩子需要藝術(shù)》

　　五、活動(dòng)目的：

　　引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己在日常生活中教育孩子的不足，讓家長(zhǎng)知道怎樣懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)孩子，才會(huì)收到好的教育效果。

　　六、教學(xué)方法：

　　由游戲切入，讓家長(zhǎng)在游戲中感受、領(lǐng)悟，了解孩子，他們才能選用正確的教育方法和語(yǔ)言，激發(fā)孩子的積極性，讓其快快樂樂地做事、學(xué)習(xí)。

　　七、教學(xué)過程：

　　一、游戲?qū)��?/strong>

　　老師：各位家長(zhǎng)朋友，大家下午好!非常感謝大家在百忙之中，抽出寶貴時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)課程，這既是對(duì)自己孩子的關(guān)心，也是對(duì)我們學(xué)校教育工作的大力支持。為此，我代表我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師向各位的到來表示衷心的感謝!(鞠躬)這次請(qǐng)大家來，主要是想從如何教育孩子入手，與大家交流一些教育方法，提供教育專家的一些建議，希望能對(duì)您今后在教育孩子方面有所幫助。

　　首先，我想請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起來做個(gè)游戲，叫做：心靈對(duì)對(duì)碰。請(qǐng)大家看大屏幕，請(qǐng)大家在發(fā)給您的心形紙上寫下這十個(gè)問題的答案，您怎么認(rèn)為的就怎么寫，如果你認(rèn)為答案是“無”就寫“無”，大家如實(shí)寫即可。

　　二、游戲感受分享

　　那位家長(zhǎng)的答案和孩子的答案相同?請(qǐng)舉手。

　　老師：我們先請(qǐng)這位家長(zhǎng)來談?wù)勊�是怎么了解自己孩子的�?/p>

　　老師：下面，這個(gè)當(dāng)記者的感覺挺好，我就再當(dāng)一當(dāng)吧。請(qǐng)大家看大屏幕，這是我要采訪你的幾個(gè)問題，請(qǐng)家長(zhǎng)都想一想，談一談。

　　三、話題討論

　　大家談得很實(shí)在。曾經(jīng)有句俗話叫“愁生不愁養(yǎng)”，可是在科技和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，每一位家長(zhǎng)也都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了人才的重要性，所以怎樣養(yǎng)育孩子就被擺到了至關(guān)重要的位置。教育孩子是要講究方法和技巧的。在剛才的大家所談到的教育方法中，大部分家長(zhǎng)談到了懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)兩種方法。

　　獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都能促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，關(guān)鍵是要獎(jiǎng)罰分明、適度。教育專家海姆·吉諾特說：“懲罰并不能阻止不良行為，它只能使行為者在犯錯(cuò)誤時(shí)變得更加隱蔽，更加巧妙地掩飾，更有技巧而不被發(fā)現(xiàn)。小孩兒遭受懲罰時(shí)，他會(huì)暗下決心下一次更隱蔽，而不是要更誠(chéng)實(shí)、更負(fù)責(zé)。”日本著名教育家鈴木鎮(zhèn)一曾說過：“對(duì)孩子的`贊美和賞識(shí)不是無原則的，而應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)的、適當(dāng)?shù)姆椒ǎ�使孩子切�?shí)感受到深入人心的鼓舞

　　心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一些孩子解答一些妙趣橫生的智力難題。開始他對(duì)所有的孩子都不獎(jiǎng)勵(lì)，而后，他把孩子分成兩組，一組每解答一道難題就獎(jiǎng)勵(lì)一美元，另一組則沒有任何獎(jiǎng)勵(lì)。在安排孩子自由活動(dòng)的時(shí)間里，他發(fā)現(xiàn)，盡管有獎(jiǎng)勵(lì)那一組的孩子在有獎(jiǎng)勵(lì)解答的時(shí)候，解題十分努力，但在自由活動(dòng)的時(shí)間里，卻很少有人在自學(xué)解題;而沒有獎(jiǎng)勵(lì)的那一組卻有很多孩子在繼續(xù)認(rèn)真地解答尚未解答的難題。從總體上說，有獎(jiǎng)勵(lì)組的孩子對(duì)解答難題的興趣減少了，而無獎(jiǎng)勵(lì)組的孩子反而興趣更濃厚。

　　這個(gè)試驗(yàn)說明了什么呢?它說明了用金錢獎(jiǎng)勵(lì)在短時(shí)間內(nèi)可能作用，但不一定能起到長(zhǎng)久的積極作用，它還說明了獎(jiǎng)勵(lì)也并不是一件簡(jiǎn)單的事，獎(jiǎng)勵(lì)要講究方法和技巧。在教育孩子的過程中，許多家長(zhǎng)也在實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，有的取得了一定的效果，但相當(dāng)一部分家長(zhǎng)不管獎(jiǎng)勵(lì)多少，孩子仍然老樣子，效果不理想，有的甚至越獎(jiǎng)越差，起了反作用。原因何在呢?就在于獎(jiǎng)勵(lì)不得法。)

　　四、班主任小結(jié)：

　　教育孩子的方法多種多樣，要根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的方法。(補(bǔ)充案例：及時(shí)修正長(zhǎng)歪的“枝杈”——孟母教子的故事、《馬克·吐溫與女兒》)

　　五、布置家長(zhǎng)作業(yè)：

　　在獎(jiǎng)懲孩子的時(shí)候，您堅(jiān)持怎樣的原則?效果怎樣?反思一下教育孩子的方式是否還有改進(jìn)的地方?

文化沙龍活動(dòng)方案12